2017/07/20 21:15 投稿
回答 13

初めまして。3歳の自閉症スペクトラムの息子がいます。
現在、療育施設に週4回通っています。
来年度から、年中で保育園か幼稚園に入園させ、療育施設と併用していきたいと考えています。
その園によってなのは承知しておりますが、保育園と幼稚園、どちらが良いのでしょうか。
どちらにも見学に行き、息子の話もし、受け入れて下さるそうです。
併用を考えているのは、できれば地元の小学校に通わたいので、2年間だけでも同じ小学校に通う子供達と顔馴染みになっておきたいのと、療育よりも大きな集団に慣れて欲しいと思ったからです。
小学校で急にハードルが上がり、学校が嫌になって欲しくないです。
息子に1番良い環境で成長していってもらいたいです。
皆様はどのように、この悩みを乗り越えられたのでしょうか?
アドバイスをお願い致します‼︎

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この質問への回答
13件

https://h-navi.jp/qa/questions/62817
2017/07/21 11:10

こんにちは。
発達支援の管理責任者をしています。
療育施設との並行通園はよいと思います。
保育園と幼稚園のどちらが良いかということですが、
お子さんがなじむところがよいと思います。
G&Hさんも書かれていましたが、お子さんが楽しく過ごせることが一番の条件だと思います。
お子さんの自閉症の症状によってですが、
一人ひとりの気持ちを大事にして、自由に遊ばせるところは、一人遊び中心になるかもしれません。
加配の先生がつくかどうか、どんな風に集団に溶け込ませてもらえるのか、聞いた方が良いでしょう。
時間割があって、お勉強的な内容も多く、きちきち行動させるところは、はみ出して苦しくなるかもしれません。
自閉症のお子さんは、時間割などがはっきりしていた方が分かりやすくていいということも多いです。
お子さんの特性に応じて、考えられたらどうでしょうか。
保育園でも、幼稚園でも、内容がお子さんにあっているかどうかで、判断なさる方が良いと思います。
どちらにしても、2年間、お子さんが大きなストレスを抱えずに通園できるところが一番ですね。
慎重にご検討ください。

https://h-navi.jp/qa/questions/62817
ムーミンさん
2017/07/20 22:18

これは私が感じた事です

うちは息子は保育所のみ
娘は保育所へ行かせて、最後の1年は幼稚園へ行かせました

保育所は給食があり助かりました
(偏食だったため)
生活面もしっかり教えてくれる
親子とも、挨拶をよくするので、すぐ仲良くなれた
ただ、保育士さんが手厚い、甘えてしまい
小学校へあがった時には、甘えられないのでさみしく、慣れるまで大変だった
幼稚園から上がってきた子が多く、肩身がせまい

幼稚園では先生にあまり甘えられない
親も子も人間関係や付き合いが難しい
幼稚園では友達とは遊べず1人遊びが多かった
幼稚園の外ではママ友のお誘いで仲良く遊べた
人数が多いため、小学校へあがっても知り合いは多い
幼稚園の1年で自分で考えて行動する事が出来て、心は強くなった気がした

幼稚園か保育所
それぞれ良さがあります

療育の所で一度相談されてみては?
先輩のお母さん方がどうされているか
聞けると思います

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https://h-navi.jp/qa/questions/62817
退会済みさん
2017/07/20 22:23

はじめまして。
幼稚園年少の発達障害の娘がいるものです。
お子さんと同じ年ですね!

去年の今頃ノイローゼになりそうになりながら、幼稚園にしようか、保育園にしようか悩んでました。笑

まず私が大事にしたのは娘の反応です。
去年発達障害関連の講演会に参加した時に『お子さんが楽しそうだったり、様子を観察して反応がいい所がいい』と教えて頂きました。

印象的だったのは親の印象や支援がいい園が必ずしもお子さんにとってのいい園ではないということです。

私はそれを聞くまでは9割以上保育園にしようと思ってました。
受け入れてくれて、加配もつけれて、過去に発達障害児の受け入れもしていて、視覚支援も取り入れていて、先生の人数も多くて、凄く心配性の私にとってはいうことなし♪という感じだったので。

でも紆余曲折あって幼稚園に通うことになりました♪

通ってる幼稚園の園庭開放に行ったときに娘が今までになく楽しそうにしてました。
昼食後の園庭で自由に遊んでる時にも見学に行ったのですが、お姉さんお兄さんも優しくしてくれて娘が嬉しそうだったのも印象的でした。

私的には主任先生が理解があって凄く優しいのが良かったです。

でもやっぱり入園前も今も心配はあります。
年少は1クラス20人弱で担任とフリーの先生なので手厚いかもしれませんが、年中からは担任だけです。
その他のフリーの先生はいません。
なので人数には不安があります。

今の担任の先生は理解があって感謝しています!

幼稚園の入ってから良かったことは、幼稚園は保育園より帰りが早いということです。

娘は体力がなくて昼寝をまだするのですが、幼稚園終わってからゆっくり眠れます♪

また幼稚園終わってから週2回療育があるのですが、幼稚園に支障が全くないのがいいです!
バス通園でバス停に私達親子だけなので、隠すつもりはないですが、娘が療育に行ってることが今のところバレてません。(仲の良いママ友には伝えてます)

幼稚園だと『何故途中で帰るの?』と聞かれることがないのが説明することが苦手な娘も、コミュ障の私にとっても気が楽です(^^;

あと校区も大事ですが園重視の方がいいかもしれません。

参考になれば嬉しいです!
その他気になることがあれば聞いてください。

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https://h-navi.jp/qa/questions/62817
麻の葉さん
2017/07/21 09:21

仕事上保育園にしたいとは考えましたが、
子供のために幼稚園を選択しました。

ただ支援あっての幼稚園成功なのであまり参考にはならないと思いますが…
かなり手厚い支援(スケジュールや決まり事を丁寧に支援)を療育施設、幼稚園と提携してもらい、もちろんお友達にもあまり手伝い過ぎないようにも協力してもらったりと、とてもいたれりつくせりでの状況です。

本来は園庭に飛び出したまま戻って来ない子だったろうに、
友達と遊んだり、学んだり…入園前からじゃ想像付かないくらいに成長しました。

例えば支援がない状況で……となるとかなり難しい子です(笑)
なので衝動性を少し削って考えたとしたら、
友達や先生になんでも手伝ってもらいながらも過ごせたかな?とは考えます。

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https://h-navi.jp/qa/questions/62817
まっつさん
2017/07/20 23:19

年長の子がいます。
幼稚園に年少から通い療育も並行しています。
加配ありませんが、フリーの先生が多いので何かあると見守ってくれている環境です。

保育園に通う近所の子もいます。
一歳から通っていて、二歳代で先生から様子を聞いて療育と並行して通っています。加配も付いていて少しずつ成長しているようです。

どちらも集団生活を送る上でいい刺激になると思います。
私個人の考えになりますが、今の段階で身辺自立が出来ている(着替え、トイレ、食事)なら幼稚園でもいいと思いますが、まだイマイチなところがあるなら、保育園のが丁寧にやってもらえるかなと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/62817
退会済みさん
2017/07/21 10:16

現在小学3年の自閉症スペクトラムの息子がいます。
うちの息子は3歳の時に保育園にお世話になって小学校の特別支援学級に入りました。
保育園を選んだのは夫婦共に仕事をしていたためです。
公設保育園に入る前に民営保育園に入れてましたが息子にやはり目が届き切らず運動会などは参加が可哀想な感じでした。
またこちらの自治体では保育園には発達障害の子供は先生が1人ずっと付いてくれる加配が公設保育園にしか無かったので選択肢も少なかったです。結果公設保育園の方が対応良かったです。
保育園から小学校へ上がる時も公設保育園側から就学相談会への案内を市と行ってくれたり特別支援学級の見学をしたりした上で進学も決められました。学校の先生とも入学前に相談を色々して安心して入学できました。
まず入学前にあちこちへ相談して窓口を沢山作っておくことをオススメします。自治体によって相談口は違うと思うので私のは参考迄になさって下さい。

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回答
12件
2023/12/16 投稿
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発達遅延のお子さんの幼稚園、どのようなところを選ばれましたか? いつもありがとうございます。2歳の発達遅延(多動傾向あり)の子どもを育てています。一般的に言えば、来年、幼稚園入園の年となっており、これから地域の幼稚園をいろいろ見て、就園先を選ぶことになります。 もちろん、受け入れてもらえるか分かりませんし、もう一年、療育施設で様子を見るという選択肢もあると思っていますが、後々やっぱり幼稚園がよかったかな、と手遅れにならないよう今から少しずつ調べていこうと思っています。が、幼稚園(保育園、こども園)と言っても本当にいろいろあり、正直、どう始めたらいいのか分からない状態です。 そこでお尋ねしたいのですが、発達遅延を指摘されたお子さんの園選びで注意された点はどのようなところですか?また就園時に発達遅延や自閉傾向を指摘されていたかどうかにかかわらず、園のこういうところが良かった、こういうところは良くなかったなど、幼稚園選びに関するエピソードやヒントがあれば教えていただけないでしょうか。公立、私立、規模、方針…、どんな視点からでも、どんなお話でもありがたいです。また園選びや見学の際に気をつけることがあれば併せて教えていただけると嬉しいです。 現在通っている療育は4月から通い始めたばかりで、もう少し先生がたに子どもの様子を見てもらってから相談しようと考えています。加配についてもこれから相談していくことになると思います。

回答
23件
2018/04/28 投稿
0~3歳

来年4月から幼稚園と保育園どちらに通うかで迷っています。 早生まれ、3歳4カ月で4月から療育に週5で通っている男の子です。2歳半で自閉症スペクトラムの傾向ありといわれました。言葉の遅れ、集団が苦手、母親依存が強く母子分離が難しいことが問題点だったのですが、今は3語文を話し、お集まりが好きになり、泣かずに母子分離できるようになったということで、来年は加配をつけて保育園に行くことをすすめられました。 療育の進路面談では、幼稚園だと加配がつかないから保育園というお話だったのですが、そもそも行かせようと考えていた幼稚園に発達障害の専門家が職員として入り、つきっきりではないが対応可能だといわれ、どちらがいいのか迷っています。 幼稚園は私立の英語学習に力を入れている所で、子供が英語好きなため入園予約をしていたのですが、年少の時点で入学が難しかったため、1年療育で様子を見て、年中から入園してはどうかと提案されて保留にしています。 活発に動き回るタイプではなく、かなり怖がりで慎重派なため、周りを注視して確認してから行動するタイプです。 療育でも初めてやる遊びは一通り観察してから輪に入るという感じです。 発達障害の子は絶対に加配がいいという話も耳にし、どちらが子供にとってより良い環境なのか悩んでいます。 ぜひご意見をお聞かせください。よろしくお願いします。

回答
10件
2019/07/22 投稿
0~3歳 保育園 加配

はじめて投稿させて頂きます(*^^*) 3歳の自閉症スペクトラム、軽度知的障害(診断済み)持ち男児の母親です。 東京都江東区在住で、来年度から私立幼稚園に通わせることを検討しています。 今月に入ってからいくつかの園に見学会に行っているのですが、様々な面で不安があり、迷っています。 まず、子供の特性としては ○発語がままならない →単語はいくつか話しますが、発音が不明瞭であったり言葉の一部(「りんご」なら「ご」のみ等)でなにを伝えたいのか分からない場面が多い 。 ○集団にあわせて行動が出来ない →自分の興味がない場合、とにかく場から離れたがる。もしくはずっとふらふらしている。 ○食に対しての執着が著しく強い ○気に入らないことがあると、まわりのおもちゃを投げる、奇声をあげる、下の子に手を出す(押し倒す、髪を引っ張る、叩くつねる等) ○一度癇癪を起こすとパニックになり、30分~(長いと1時間程)泣き止まない。 4月から療育に通いだしたかいあり、その頃からやっと意味のある単語もぽつりぽつり話し始めたり、先生の指示やまわりに合わせた行動も出来るようになってきました。 気に入らない場面があると泣いたり奇声はあげますが、基本的にお友達には手を出さず、私に当たることが多いです。 食事は補助なしでスプーンフォークで食べます。 着替えは一部補助、排泄は自分から告知してトイレですることもありますが(つい10日前ほどからです)、主にオムツです。 幼稚園に通わせたい理由としては、集団のなかでソーシャルスキルやコミュニケーション、身辺自立を促したいことが主です。 が、私立幼稚園ということもあり、わりとお勉強に力を入れている園も多く、息子にはちょっとハードルが高いかな、とも思ったり。。。 園の候補としては ○江東めぐみ幼稚園 ○小松川めぐみ幼稚園(江戸川区ですが家から近く、江東区からも通っている子も多いため) ○大島新生幼稚園 ○まなべ幼稚園 を考えています。 同じように幼活中の方、実際に発達障害のお子さんを私立幼稚園に通わせている方のお話やアドバイス等頂けたら、大変ありがたいです。 拙い文章で申し訳ありません。 よろしくお願いいたします(*^^*)

回答
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回答
12件
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2017/08/30 投稿
仕事 0~3歳 英語

来年度、幼稚園か療育園か悩んでます。 療育園に週5日通園の年中の自閉スペクトラムの子がおります。 5歳0カ月での発達検査はK式でDQ50でした。(4歳半では56だったので下がってました〕 療育園の先生から幼稚園をすすられました。理由は、クラスには重度の子も多く、お手本になる子がいないこと 。お友達を良くみて、マネをするので、良い見本となる子達の中の方が伸びるのではということです。 発達検査をしていただいた心理士さんからは、療育園をすすめられました。理由は 発達検査の結果からは、発達が2歳半程度で、これはまだ大人としっかり関わってもらった方が良い発達段階である。発達が3歳を超えてくると集団生活に入る目安です。と言われました。 この地域は息子くらいの子は幼稚園保育園に行く子も多いようです。幼稚園は加配の先生がいますが、園全体に1人です。 幼稚園に見学に行ったところ、園長先生教頭先生も含めてみんなで保育してます、心配ないですよ、来てもらって大丈夫ですよ。と言ってくださりありがたいなと思ってます。 この地域にはこの春引っ越してきまして、以前の地域では幼稚園には断れ続けたので幼稚園に息子の居場所はないと思ってました。息子の様子や発達段階からもそう納得してました。 なので卒園まで療育園に通うつもりだったので、正直戸惑ってます。 年長さん6歳の中に、2歳半の発達の息子は無理がありすぎるのではないか、会話の通じない子と遊んでくれるお友達なんていないんじゃないのかなぁ。発達に合わない活動ばかりの中で過ごすのは負担じゃないかな、また、引っ越しきて新しい療育園に入ったばかりなのに、また1年で幼稚園や新しい療育に変わること、その次の年は小学校だしと環境が変わりすぎなのも負担が多いのではなど心配が沢山です。 プラスに考えると、入れる幼稚園があるのならチャレンジしてもいいのかな?療育園だけではもったいないかな。定型の子の中で良い刺激も受けて沢山成長できるのではないか、 フィーリングの合うお友達と楽しく過ごせるかも? などともぐるぐる考え 迷ってます。 どんなことでもいいので経験談やアドバイスなどいただけたらありがたいです。 よろしくお願いします。

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2020/10/02 投稿
会話 療育 4~6歳

現在年少、療育を週に1回行きながら近くの私立の幼稚園に通っています。 療育に通い始めたのは言葉が遅くて、一斉指示を理解するのが苦手だったからです。長袖から半袖への移行もたくさん悩みましたが今はなんとかルーティン化すれば大丈夫となりました。体幹も弱いので元気いっぱいに見えますがやはり同年代に比べて苦手な印象です。 昨年から小学校の横の認定こども園に通わせるか悩んでいます。(加配制度あり) 現在通っている幼稚園からはこのまま進級できる、フォローが必要な頻度が減ったと言われました。 担任いわく、一日自由に過ごせるよりある程度カリキュラムがあるほうが息子には見通しがたってよいのではないかと言われました。 加配はつきませんが新しい担任にも引き継いでフォローをしていくと聞きました。 子供は行事やお遊戯など全てまわりに合わせて参加できます。 認知度、適応力はDQ98、言語、社会がDQ71です。 今行っている幼稚園はスイミングや体操などカリキュラムが忙しめの幼稚園です。行き渋りもなく、今はよくても1年後さらにまわりのお友達との差を感じてしまわないか心配もあります。転園を考えているこども園はのびのび遊べる時間が多いようです。どちらにも良さがありますが、何かアドバイスを頂ければありがたいです。よろしくお願いします。

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2025/03/05 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) 4~6歳

2歳9ヶ月男の子。未だに発語がありません。単語すらでてません。 1歳からこども園に通っており、一歳半検診で個別相談を受け様子見の状態でした。 私が発語がないこと以外にも多動や偏食、言葉の意味の理解が乏しいことが気になり大学病院を紹介されて受診しましたが、病気ではないので病院でできることはない、療育へ行ったら?と軽く受け流され、その後、保健師さんが自宅に来てくれ、療育に面談となれるために週に一回の親子教室へ行ってみることになりました。 週に一回でも通いたいと今すぐにでも私は動きたい状態ですが、療育施設の方も保健師さんもとりあえず、親子教室からでとあまり急がれる様子がないです。 幼稚園の担任の先生に相談すると、やはり癇癪や、集団での集まりが苦手で気になることはあったようで加配をつけてあげたいけど、診断がつかないと難しいと言われました。 その後、すぐ発達検査をしてる小児科に電話しましたがまだ2歳9ヶ月でしょ?男の子だし、あまり急がなくても、、とこちらもあまり急ぐ様子がなく もやもやしている状態です。 幼稚園の先生からは診断ついてる子もいるので診断がつかないことは無いと思いますと言われました。 私も本当に悩んでいて毎日泣いてしまいます。 子供が過ごす時間の長い幼稚園で加配をつけてもらうためにも診断があったほうがいいと思うのですが、、 ちなみに幼稚園の先生からは、アンパンマンと行かなーいという言葉を聞いたことがあるとは言われたのですが、 家でもいまこう言ったのかな?と思うことはあっても確実に言えている言葉はほぼないと感じます。 身体は大きくなっていってるのに中身が赤ちゃんのままだったらどうしようと不安しかありません。 同じような経験がある方のお話が聞きたいです。 本当に毎日、死んだ方がいいのかなと思ってしまう自分がいて本当に辛いです。

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2021/04/29 投稿
大学 発達障害かも(未診断) 加配

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