2歳8ヶ月の子供の発語の遅れについて。
お子さんの発語が遅かった方どのような流れで言葉が出るようになりましたか？爆発期って本当に存在するんでしょうか？この子がおしゃべりできる未来が全然見えません。
発音できる音がかなり乏しくて基本なんでもア、パ、バ、ウ、ンの5つで真似したり話しています。話す時は大体パパパパパと言っていて真似する時は赤→ああ、青→あうみたいな感じです。ごく稀に他の音が出ることもありますが適切な時に出てきません。これは発語までの流れでありえる過程なんですかね？遅れてても発音はできるけど言える単語が少ないみたいな子しか見たことがなくて、、。やはり極端に口の筋肉の発達が遅いのでしょうか？
療育先で言語療法も月1でやっていて口の筋肉をつけさせるためにラッパやシャボン玉なども家でやらせています。
半年前は一切発語がなくここまで成長したのも涙するくらい感動したのですがやはり欲は出てくるもので子供とおしゃべりしたいです。

もうすぐ2歳の息子の言葉の発達が遅く、発達障害なのか気になります。 こちらの話していることはだいたい理解しており、嫌なこと以外は従ってくれます。 ですが自分から発する言葉がほとんどなく宇宙語ばかりです。（ママ、パパ、あーん、はーい、目、手、ばぁ！などは話せます。その他いくつか真似させる形では言葉を言いますがそれは発語ではないですよね？）指さしや模倣はできます。 言葉は宇宙語ですが、目で訴えてくるといいますか他人とコミュニケーション取りたいという意思は感じられます。 イヤイヤ期のせいなのか上手く言葉で言えないせいなのか、たまにひどく癇癪を起こすことがあり気持ちの切り替えが苦手なようです。 また、離乳食のころからつまずいて偏食も酷いです。ポテトやヨーグルトが好きで肉や野菜などの歯応えのあるものはあまり食べてくれませんが、それも口の筋肉の発達に影響してるのかな？と素人ながらに考えたりしています。 やはり言葉が遅いのが1番気になっていてずっと息子を観察していたのですが、どうも子音の出し方がわからないように思えます。母音は言えます。ラッパやシャボン玉もなかなか吹いてくれないので練習できずにいます、、、。 保育園などにも行っておらず、私の持病もあり児童館などにもあまり行けていません。子ども同士のふれあいが少ないことも影響しているのでしょうか？ 人見知りもあって、ある程度慣れたら平気なのですが、新しい場所や人には苦手意識があるようです。 もちろん専門家に診てもらわない限りわかりませんが、発達障害の傾向ありでしょうか？もしそうであるなら早め早めに息子のためにできることをしてあげたいです。 アドバイス等ありましたら、よろしくお願いしますm(._.)m

2歳9ヶ月の男の子です。 未だに発語がありません。二語文どころか単語も出ないです。 発達の病院行っていますが様子を見ましょうで と言われ発達障害の診断などもまだない状態です。 別の役所支援のところで療育に通った方がいいと言われてます。 発語ってこの時期で一言も出ないのどうなんでしょう? 遅い時期から爆発的に発語でたとかそんな方いますか? 比べたらいけないですが廻りと比べて遅れてるなと感じる日々です。

3歳の息子がいます。もうすぐ3歳児健診があるのですがまだ単語で「ママ」「ブーブー」など単語しか話せなく発達に不安を感じています。 こちらのいう言葉も理解しているのかな？と思うこともあれば全然通じていないな……ということもあります。 発語の遅れにはどのような原因があるのでしょうか？またどのようにすれば発語が増えたり2語文を話せるようになるのでしょうか。ひたすら声かけをして待つしかないのでしょうか？他に家でできる事が知りたいです。

2歳9ヶ月になる娘がいます。 言葉の遅れが気になっています。 パパ、ニャーニャー、ワンワン、いやなどの単語は出ているのですが二語文は全く話すことができません。 こちらが言ったこと（ごみを捨てる、服を洗濯機へ入れる、電気を消す）は理解して行動することができているように見えるので言葉をためている時期なのかどうなのか、それとも発達になにか問題があるのかなと不安な毎日を過ごしています。 同じような悩みをお持ちの方は日々の生活でどのような声かけなどをしているのか、また3歳頃から急におしゃべりをし始めたエピソードなど教えていただけると嬉しいです。 よろしくお願いいたします。

2歳の娘の発語が遅れており、発達障害なのでは・・・?と心配しています。 娘は2歳3ヶ月なのですが、こちらから 「これは◯◯だよ〜！」 と何度同じ様に教えても、ほとんど理解していないのか、全く反応が無く 「あーあー」 等、意味のある単語は殆ど発しない状態が続いています。 周りに子育てをしている友人も少なく、子どもの発達の事なので中々親にも相談しづらく不安が続いています。 最近色々なところで「発達障害」という言葉を耳にするため、 もしかして娘は発達障害なのでは・・・と思い質問させて頂きました。 2歳3ヶ月で殆ど発語が無いのは異常なことなのでしょうか・・・？

発語がかなり遅れてでてきたお子さんお持ちの方にお聞きしたいです。 うちの子はもうすぐ3歳半になりますが9割が喃語、宇宙語です。ちゃんと発音できて知らない相手にも伝わる言葉はかなり少なめ。（ママ、パパ、わんわん、パンなど、、） 理解はそこまで大幅には遅れていないようでこちらが話すことは結構理解できることも多いです。でも本人が発言するとなると音数や音程はあっていることはありますが発音が絶望的でずっと一緒にいる母親の私だけが一連の動作、視線、指差し、表情、時間帯など色々加味した上でやっと少しだけ言っていることが理解できるくらいのレベルです。 最近お友達との関わりが増えてきた中で今はお友達たちも3歳と幼いから言葉がなくてもノリで遊んでくれているけど今後4.5.6歳、、とみんな大きくなって色々ともっと理解できるようになったらなんでこいつ喋れないんだろ、変なことしか言わないんだろとか思われてしまうのかなと不安になりました。 今もたまにうちの子の喃語をお友達が真似している時がありますが見てて悪意は全くない感じでうちの子も楽しそうだからいいのですがこの先きっと悪意のあるいじられ方をされることも少なからずあるんだろうなと思っています。 発語に関しては個人差があることは重々承知の上なのですがちゃんと物心ついてからの発語が遅い子、定型の子たちの関わりはどんな感じなんだろうと気になりました。 どなたか経験談教えてくださると嬉しいです。 ちなみに2歳から療育と言語療法、3歳から発達専門の病院にも定期的に受診し作業療法もやっています。診断は病院の方針で年齢的にまだついていませんが先生のお話的にはASDグレーです。

まだ2歳の息子、他の子と比べて発語が遅いので心配です。大丈夫でしょうか？

2歳半の息子についてです。 1歳半検診から1語も話せず引っかかり、 4月から療育に通うことは決まっています。 （何の障害にあたるのかは、今のところ不明です） 1歳半から1年経過した今も、はっきりした発語はハイ だけで、まれに どうぞのどう や、マンマ、まわって遊ぶときにコロコロと言いながら私が周るので、マネしてココの部分だけ言おうとしています。 ブーブーや、ワンワンなどのオウム返しも無く、言葉の理解が全く無いようです。 自分の名前すら分かっているのか分からないくらいのレベルで、大好きなバナナなど、短い固有名詞すらも理解できてないようです。 食べるときに椅子に座ることや、お風呂に入ることなど毎日繰り返される指示は、 体で覚えているようで動けることはあります。 目は合う。人は好き。よく笑う。 お姉ちゃん大好きで、よく追いかけたり、 くっついたりする。 お母さんといっしょのダンスなど、動きはマネし始めている。 よく寝る。偏食ではない。よく食べる。 基本はスプーンで自分で食べる。 麺類は手づかみ。 運動面は年相応。 家の中のジャンルジムのてっぺんで仁王立ちしながら、上を見上げる。 体をよく剃る。 用を足したらオムツ替えたがる。 クレーンで要求をする。 車や電車、きちんと並べる。 斜めから見ることが増えてきた。 などなど、 普通っぽい所もあれば、自閉症っぽい所もあります。 長くなりましたが今一番心配なのは、 言葉の理解です。 自分なりに調べ、聴覚野などに障害があるのではないかと思ったりしています。 同じような経験された方や、こうしたら良いなど、何かアドバイスを、何でもかまいませんので、お願いします。

2歳1ヶ月 発語が少ない 発達について 2歳1ヶ月になる息子の発達について悩んでいます。 1歳10ヶ月まで発語がなく1歳11ヶ月頃から少しずつ単語が出てくるようになり現在30個前後言えるようになりましたが、単語(擬音語)のみで二語文にはまだまだ程遠いです🥲 1歳半検診では発語以外の検査(積み木・型はめ・指差し)は全てクリアしたので発語なくても2歳まで様子見でいいと言われましたが、私が心配性なので発達相談の予約を取り、2歳になってすぐ受けました。 そこで視覚優位であると指摘を受けました。 その時に親子教室を紹介してもらい月に１回通っています。 気になること ・つま先歩き(常にではないが半年以上1日に１回はする) ・ぐるぐる回る ・頭を左右に振る ※ぐるぐる回るのと頭を振るのは毎日ではない。途中で声をかけたらやめる ・タイヤ等回る物が好き(執着するほどではない) ・「うん」「ううん」が言えない ・言える単語が全て擬音語(救急車→ピーポー パトカー→ウー etc) ・生後半年〜1歳過ぎまで人見知りがあったがなくなってきたかと思ったらここ2.3ヶ月で逆に馴れ馴れしいくらいになってきた(支援センターで初対面のお母さんの手を引いたり､年上の子にまとわりついたりする) ・親子イベントに参加してふれあい遊び等一緒にやっても7割くらいは一緒に出来るが3割はフラフラしている 出来ること ・目は合う ・指差し全て出来る ・生活する上での指示はほぼ通る ・色・形の認識あり ・スプーン・フォーク使える ・手を繋いで歩くことが出来る ・7ヶ月の弟をとても可愛がってくれる ・ここ1週間くらいで音声模倣をするようになってきた(発音は不明瞭) ・自分の言える単語を使って伝えようとしてくる (例えば赤い車がいたら"あか ぶーぶー" ままの靴があれば"まま くっく"等) 目立ったこだわりはなく基本何でもOK 癇癪もなくどちらかというと切り替えは早い 睡眠障害なく赤ちゃんの時からよく寝る 出来ることも多いのに気になる点が多すぎて‥。 グレーだとは思うのですが、同じようなお子さんがいる方の現在のご様子をお伺いしたいです🥺

2歳半の息子です。 発語がまだ7個くらいしかありません。２語分もなし。 よく喋りますが宇宙語です。宇宙語は意味のある言葉を言っている感じもありません。 耳や口に異常無し。指差しはよくしており、あ！あ！とよく言っています。 最近ようやく少しだけ自分の興味のある絵本を見るようになりました。 言葉を理解はしていることもありますが、全て理解をできている感じではないです。 歩いたりのは1歳4ヶ月。ジャンプは最近できるようになったし、歯が生えるのも結構遅かったです。発達が全体的にゆっくりです。 いつか喋れる日がくるのか心配なくらい、ずっと宇宙語です。 今週末、療育で検査予定です。やはり発達障害の可能性が高いでしょうか。