豆太郎さん

2025/11/17 21:44 投稿

回答 7 件

受付終了

小4の娘がいます。
幼稚園の頃に発達について指摘を受け、小2まで療育に通っていましたが、一応一区切りということでそれ以降は療育を受けていません。
ADHDなのか、自閉症なのか、診断を受けたことはないのですがいわゆるグレーゾーンと言われるものだと理解しています。
小さい頃から気に入らないことがあると地面にひっくり返って叫び続けたり、我を失って叫び続けることがよくありました。

回数は減ったものの最近も時々それに近い状況はあったのですが、ここにきて毎晩風呂から出ると、
体がチクチクする
水滴が髪の毛から垂れる
足が濡れる
など、叫んで我を失ってしまうようになりました。昨日は1時間以上叫び続け、落ち着くまで非常に時間がかかりました。
もうこの状態になったら何を言っても無駄になってしまうのですが、いろいろ試しているのですが防ぐことができていません。
何かいい対処法はありませんでしょうか。
冬になり寒くなったことで体が温度変化に対応できていないことが原因かなと想像しているのですが、狂い方がそのレベルではなく、困惑しています。

質問者からのお礼

2025/11/19 16:43

みなさま本当にありがとうございました。
まずはスクールカウンセラーに相談してみたいと思います。

この質問に似ているQ&A 10件

4歳の男の子です。3歳児検診では、発達がゆっくりと言われ、定期的に支援を受けることになりました。もともと意志が強く、思い通りにならないと、騒いだり、癇癪がひどく、どうしたらいいか思い悩んでいます。もし同じような経験をされたり、何かアドバイスがあったら、教えていただけませんか？宜しくお願い致します。

軽度知的障害のある自閉症の子供（小学3年生）がおります。様々な場面で我慢できないことが多く、その度に激しい癇癪を起こし、大声で奇声をあげたりします。最近はお世話になっている放課後等デイサービスでも同じような事が多発しているそうで、余りにも酷い時など「これ以上は預かれない」と言われて早目に帰ってきたりする状況です。家庭内ではそれがほぼ毎日数時間続く状況で、何度も言い聞かせたり、癇癪中は相手に反応し過ぎない等対応していたのですが、親も精神的に限界になり最後は「うるさい！」と手が出てしまいます。叩くのは「体も心も状況を悪化させるだけ」と良くないことだとわかっていますが、最近は叩くのを止められません‥ 強い癇癪や我慢できない子供になる原因の一つに、親から叩かれて育った事が挙げられると本に書いてあり、私のせいで余計にこんな状態になってしまったと猛省しています。遅いかもしれませんが、子供との信頼関係を再構築したいです。宿題、習い事、TVの時間等、約束が守れなくても何も言わない方がいいのでしょうか？言わないと本人は全く気づかないので、どうしても口出ししてしまうのですが‥ また、「どこ行きたい」「あれ欲しい」などの要求も直ぐに叶えられない時は、どうしたらいいんでしょうか。すぐに叶えられない事で癇癪を起こすのですが、どんな対応したらいいでしょか？スミマセン‥親子療育でさんざんやっていたはずなのに、対応も子育ても分からなくなっています。どうか助言お願いします。

ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症）知的障害（知的発達症）小学3・4年生療育放課後等デイサービス習い事要求宿題癇癪

回答9件

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2023/05/27 投稿

自閉症スペクトラムで週5で療育に通う3歳9ヶ月の息子がいます。来年の春、年中から幼稚園に加配付で入ります。発達指数はだいたい75くらいで簡単な会話も出来ますし (今日はなに食べたい？からあげが食べたい！とかどこ行きたい？大きい公園にいきたい！とか。自転車に乗ってると、今からどこいく？とか。) 数字は30くらいまで理解し平仮名も少し読めます。想像してたよりずっと成長してくれてます。が。とにかく癇癪がしつこいのです(-_-;) ⚪️⚪️がしたい！じゃあ⚪️⚪️する？しない！じゃあ行くよ。⚪️⚪️がしたかったー！みたいにさっきはしない！といったのに出来ない状況になってしたかった！とか。もちろんダメなものはダメ！な時も代替案を提案するときもあります。ただ一度スイッチが入ると派手で長い癇癪が続くのでこちらが精神的に参ってしまいます。園でも良く泣く子供も沢山いるけど息子ほど切り替えが苦手な子はいないきがします。いつもいつもではなく、スムーズに動けることもあります。最近は１日1回はこんな感じで荒れます。どう対処すればいいのか… こういうタイプの子供は大きくなってもずっとこうなのか。こういう波を繰り返しながら成長していくのか。ほとほと困ってます。

初めて質問します。おそらくADHDであろう4歳の息子がいます。今月末に初めて診察に行く予定です。とにかく癇癪がすごくて悩んでいます。さらに癇癪の理由を人のせいにしてしまうのですが、成長するにつれて癇癪をコントロールしたり、また起こしてしまった後自分にも非があると認め、反省し、謝ったり、それを次回につなげたりできるようになるのでしょうか？今朝の出来事です。何度言っても幼稚園に行く準備をしなかった自分が悪いのに、結局迎えのバスが来る直前でせかされて準備したことが気に食わず、お母さん嫌い、悪いとパニックを起こしました。自分が遊んでばかりいたことは、悪いと認めません。頑としてお母さんが悪い、です。数十分後、やっと落ち着いて自分も悪かったのは少しは認め、次はどうすればいいか話をしましたが、大事な話の途中にまたふざけだしました。そんな息子を見て、悲しいのと息子の将来が不安で仕方ありません。この子とどう関わっていけばいいのか‥。この子は将来どうなっていくのか‥。不安が募るばかりです。癇癪、パニックについてのご回答と、起こした時の対処法などあれば教えていただければと思います。

発達障害かも（未診断） 4~6歳コントロール幼稚園癇癪パニック

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12件

2017/03/16 投稿

自閉症スペクトラムの娘がいます。4歳0ヶ月、DQでは75で3歳0ヶ月相当です。 2歳直前から療育に通っており、言葉は3語文まで出ますが、まだまだ単語や2語文がメインになります。現在は保育園と週2回療育に通っています。娘の特徴としては、距離感が分からず初対面でもすぐ手をつないだりグイグイいってしまうタイプ。注意散漫でこちらに意識が集中していないと簡単な会話も難しいです。ほとんどが娘のペースで話しかけ娘のペースで話を終わらせられます。また多動傾向があるのかとにかく落ち着きなく常に動き、外では目が離せませず、買い物も大変です。また最近一番悩んでいるのが癇癪持ちなこと。赤ちゃんの頃は手がかからない子でしたが年々育てにくさを感じます。基本的に素直に指示は受け入れてくれません。今まで癇癪というとただただ泣くという感じでしたが、最近は泣くよりも大声で叫ぶようになりました。まさに動物で言う威嚇してるという感じです。保育園の先生と話すと、自分の要求や感情がうまく表現できずに叫ぶという感じです。言葉よりも先に、娘のうちから出る感情がそのまま爆発した感じです。「大きい声は出さないでね」と話しているので、いけないことと言うのは分かっていて、必ず謝ってきます。だからと言って、叫ぶ以外の表現方法がみつかる訳でもなく。。。ABAのセラピストに相談し、うちの場合は椅子に座わらせるというタイムアウトをしたりもしていますが、効果はありません。言葉がもっと伸びたらなくなってくるのでしょうか。「叫ぶ」ことそのものが彼女の感情表現なのでそのものを否定するのも違うなと感じながらも、やはり叫ぶ声は不快ですし、外や公共の場でも容赦ないので、どうにか違う方法がないのか悩んでいます。正直どう対応していいのか分かりません。 DQから3歳0ヶ月という年齢を考慮すると仕方ないのでしょうか。このままずっと癇癪持ちなままなのでしょうか。癇癪を起こすのは、思い通りにならなかった時、友達や先生に注意された時、やりたくない拒否の時、自分が予測していたことと違うことが起きた時などです。大声で叫ぶという形がメインですが、ものを投げたり、友達に手が出たりということももちろんあります。娘の情緒も不安定ですが、そんな姿をみる私も精神的に参ってます。同じような経験されてる方いらっしゃいますか？娘が今後どうなっていくのか不安で仕方ないです。批判的ご意見はご遠慮ください。本当に傷心しています。またDQですが、よく1年後には飛躍的に伸びたというお話を聞きますが、うちの場合2歳の頃K式で77、それから療育を始め2年経った4歳でビネー式で75でした。あまり変化がないのですが、このペースのままの成長という可能性もあるのでしょうか。数値として追いつくことは難しいのでしょうか。

ASD（自閉スペクトラム症）知的障害（知的発達症） 4~6歳療育 ABA DQ 買い物会話要求保育園先生癇癪

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2016/07/19 投稿

癇癪について質問させてください‼︎ 息子は大切な物が無くなった時や自分の思い通りにならなかった時などに癇癪を起こします。家庭では癇癪を防ぐ為、できる範囲では親が配慮し癇癪自体少なくなってきたように思います。（でも失敗を防いでいるだけで、失敗を乗り越える機会を妨げているのではないかとも考えてしまいます）たまに起こす癇癪は基本的に泣いて騒ぐ。最近は物にも当たります。そして私のところに寄ってきて騒ぐ、抱っこを要求する。癇癪をおさめる一番早い方法は同調や物であれば見つけてあげたり、変わる物を与えたりなだめたりする事です。叱る事はしないようにしてますが、別部屋に一人にして治るまで待とうとすると『ママごめんなさい』『開けて〜〜』と何度も叫び余計ヒートアップする。側から見たら虐待のようです、、癇癪の対処法が私がやっている事ではたして良いのか最近分からなくなってきました。良い方法ありましたら教えてください(_ _).

ASD（自閉スペクトラム症） 4~6歳要求癇癪

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2017/06/05 投稿

4歳4ヶ月の息子についてです。グレーゾーンのある息子が癇癪を起こした場合の関わり方で悩んでおります。今までの過程です ①出生後酸素化障害になり産院からこども病院に救急搬送、新生児期は本当に寝ない子で大変でした ②後追いがあまりなく、母への執着がなかった ③1歳半すぎにやっと歩き出す ④幼児食になると同時に偏食になる ⑤哺乳瓶の依存が長かった(薬服用するのにも哺乳瓶) ⑥発語があまりなく、2歳半に言葉の相談と3歳に発達相談/検査をしている ※診断名は明確に出ていません ⑦4歳から療育に通い始めた ⑧いまだに赤ちゃん言葉が抜けず、言葉もそこまで増えていない。赤ちゃん言葉を訂正しようとすると癇癪を起こしそうになる。 ⑨個別では大丈夫なのですが、集団になると周りの子よりも行動が遅れます(行動の切り替えが遅め) ⑩練習をしても衣服の前後を間違えやすい ⑪ルールのある遊びが苦手(じゃんけんなら相手と同じものを出そうとする) 2.3歳の頃から踏切とエレベーターと車のワイパーへ執着が強くなり、動画サイトでもひたすら踏切やエレベーター動画を見ています。遊びに関しましても家族が違うものへの興味を示してもらうために他の遊びを提案するが、エレベーターごっこ(自らアナウンスをしてドアの開閉をする)や積み木やブロックで踏切を作成しひたすらカンカンと言いながら遊んだりしています。外出の際も大型スーパーとか駅で必ずエレベーターに乗りたがり、自分でボタンを押したがります。(エレベーターに関わらず、インターフォンが鳴り荷物の受け取りの際ドアを開けるのも自分じゃないと癇癪を起こしそうになります。) 最近は無くなりましたが、昨年までは踏切を通過する時に自分が寝ていた場合、癇癪を起こしもう一度戻れと指示してきたりしました。最近は疲労感や眠気がある時に癇癪を起こしがちで、食事や入浴や玩具の片付けの促しが一苦労です。(そこで言い合いになり喧嘩したり) 喧嘩の際はエスカレートすると叩いてきたり、引っ掻いてきます。よく癇癪起こした時は落ち着くまで待つといいと言いますが、2番目(生後9ヶ月)の世話もしないといけないので、長男優先という訳にもいかず…そっとしておいても癇癪がエスカレートして寝る時間も刻々と過ぎてしまう日々が続いております。

4~6歳療育発達相談食事偏食片付け遊び病院診断発語ルール癇癪

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2025/02/11 投稿

もうすぐ４歳になる息子の癇癪が酷すぎて参っています元々自我がとても強く癇癪には悩まされていましたが、最近はますます酷くなっています保育園でもお迎えから帰るときに、頻繁に園内で癇癪を起こします他の教室に入ったり、靴を履こうとしなかったり、気になるものに執着したり私の言葉にも耳も傾けず、勝手に行ってしまい、止めるとひっくり返って大声で喚きます他の人の目もある中、大きな声で泣き喚いて、恥ずかしいやらなんやら毎日なんとか保育園から帰ってくる、という感じです言葉も未熟で、まだ会話ができないので、癇癪を起こすのはわかっていますが、それにしてもあまりにも酷く、さすがに４歳になるので、周りでこんなに癇癪の凄い子を見たことありませんとにかくこちらの言うことも聞かず癇癪ばかり起こすので普段も買い物や外出もほとんどできません体も大きく、無理やり連れて行くのも難しくなってきました何か良い方法はありませんか？

ASD（自閉スペクトラム症） 0~3歳 4~6歳買い物会話保育園癇癪

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2018/07/20 投稿

自閉症の5歳の息子のことで相談です。否定されたり自分の希望が叶わないとすぐに癇癪になります。癇癪は暴れて脚で壁やドアを思い切りドンドン蹴ったり、服を破ったり、噛みついたりします。裸足で家を飛び出すこともありますが、最近は追いかけるとどこまででも逃げるので無視しています。(追いかけて来ないと自分で戻って来ます。) 体調が悪いので保育園をお休みしましたが、先ほども食べたいお菓子が家にないことに腹を立てて暴れ出しました。代わりにこれがあるからこれじゃダメ？と聞いても全く譲ろません。暴れる元気があるなら保育園にお願いすればよかった…と後悔しました。一旦、癇癪スイッチが入ると治るのに30分程度かかります。癇癪はほぼ毎日で物が壊れるので静止しようとしますが、噛みついてくるので今は力で勝てるけど将来不安しかないです。いけないとはわかっていても、顔や態度に出てしまい毎度毎度息子の細かいことでの癇癪や拘りに嫌気がさしています。もちろん心療内科で精神安定剤ももらっていて飲ませてもいるのですが、そもそも根本的な性格が息子と合いません。衝突することが多いので、また始まった。もういい加減にして欲しい。早く大人になって出ていって欲しい。とすら心の中では思っています。息子も私にバカ、死ねや出ていって、いない方がいい。などと癇癪の際は口にします。そういう時、どう注意しても全く聞く気もありません。例えば、そんな風に言ったら悲しい気持ちになるからだめだよ。とか悲しい気持ちになって欲しい。と息子は一点張りです。正直、寝ている時だけ落ち着いて気持ちも穏やかに生活できる時間です。両親にはこのまま手がつけられないようなら施設に入れてみたら？とも言われました。状況的によくないとは理解しつつも自分と同じような心境、立場の方がおられましたら話しが聞きたいなぁと思い投稿しました。アドバイスでもなんでも構いません、宜しくお願いします。

初めまして。小学２年生の男の子が育てにくくて悩んでます。学校では良い子で、先生に癇癪がひどいといってもなかなか信用して貰えなかったのですが… 先日参観日に図工の授業ではカッターの練習をしたのですが、切ってはいけないところを切ってしまい、癇癪が出ました。机の上の物を投げ大声を上げ、補助の先生が声をかけると更にパワーアップして、その後本人が机の下にこもり、床を叩いたりしながら落ち着き、また授業に戻れたのですが。私がいなければ我慢出来たと思います。家でも宿題直しのたびに癇癪が出ますし。少し気に入らないと手におえなくなり、どう接すればいいのか、悩みます。担任の先生も気にはしてくれて、本人が生きやすいように関われるといいですね。と言われましたが、どう関わればいいのか… スクールカウンセラーとかに相談した方がいいのでしょうか？

発達障害かも（未診断）小学1・2年生図工スクールカウンセラー宿題先生癇癪

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2017/08/22 投稿

この質問への回答
7件

sacchanさん

2025/11/18 00:57

こんにちは。いま小6の息子がいる者です。

個人的には、すぐにでも専門医でカウンセリングと検査を受けて欲しいですが、子どもの発達を診れる専門医はどこも激混みで、半年待ちとかもザラです。

なので、まずはカウンセラー（心理士）に相談されることをお勧めします。
学校のスクールカウンセラーや、地域の発達支援センター、児童相談所でも心理士によるカウンセリングを利用できます。

特にスクールカウンセラーは、お子さんも通い慣れている学校でカウンセリングを受けられるのが利点です。利用日が決まっているので、日程を担任の先生か学校に問い合わせて教えてもらうといいです。
カウンセリングの際は、お子さんの成育歴（過去に健診などで指摘を受けた内容、小２まで続いていた困り感、療育の利用歴、いま困っている症状が出始めた時期）をメモにして持参すると話が早いです。

カウンセラーに話を聞いてもらい、対処方法の助言をもらったうえで、病院を受診する方がいいかどうかについても率直に意見をもらうといいと思います。

それと、以下は私個人が経験的に思うことです。

こどもが癇癪を起こす原因はいろいろありますが、トリガーになりやすいのは「疲労」「キャパオーバー」「寝不足」「不安感」「人からの叱責」「ストレスの蓄積」あたりかなと。さらにお子さんの場合は感覚過敏もありそうです。

ストレスやキャパオーバーの原因を確定させるには、専門医の検査が重要になってきます。実は、本人も自覚できていないけどどうしても苦手な作業があったり、友達とのコミュニケーション面で何らかの課題を抱えていたりと、気づかなかった問題が可視化される可能性がありますので。

癇癪の対処法としては、お子さんがパニックになったら、慌てずに寝室など静かで落ち着ける場所に連れて行き、ひとりでそっとしておきクールダウンするまで待ちます。時間が経てば徐々に落ち着いてくるかと。

そして、後で本人が落ち着いてる時に、あの時、何が嫌だったのかを穏やかに聞いて、気持ちを本人なりの言葉で言語化してもらうといいと思います。たまには、小さい子みたいスキンシップをはかって甘やかしてあげるのも、ホッとしてもらうためには有効です。

長期的な目標は、お子さんが安心して毎日を過ごせる環境を整えることだと思いますよ。

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ノンタンの妹さん

2025/11/18 10:06

児童精神科受診した方が良いと思います。お子さんは幼児期特性が見られたけれど療育されたことで改善が見られ一旦終了されたのだと思いますが、幼児期の発達の課題と思春期以降の課題は質が異なる為に思春期に入ったことでうまくいかなくなってきている様に思います。

読んでいる限りはお子さんのお風呂後の様子が強迫性障がいに近い印象です。発達障がいをベースに二次障がいが出てきてしまっているのではないでしょうか？
グレーゾーンというのは医師が診た上で特性はあるけれど診断するには至らないケースを指すのでお子さんは非該当です。

知的に遅れが無い場合は女性は思春期になるまで問題行動が表面化しない発達障がいも多いです。

児童精神科は受診するまで時間がかかります。半年待ちも普通なのでまずは早急に予約をし、その間にスクールカウンセラーに繋がると良いです。
ストレスが増している時に今まで気にならなかった感覚が気になったりするので、お子さんは今過剰なストレスがある状態かと思います。

対策でどうにかなる段階では無く、プロの介入が必要な段階かと思います。

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ごまっきゅ(中学生の母)さん

2025/11/17 22:10

何を試されたかわからないので、すでにお試し済みのものをお勧めすることにもなりそうですが…

チクチクするということなら、お湯の温度を下げたり、時間を短く区切ってみたり、石鹸やジャンプーを低刺激のものに変えたり、保湿したり…

或いはなにかのイベントを控えて精神的にピリピリしている可能性はないでしょうか。
発表会とかあるなら、少しハードルを下げてあげられると良いのかもしれません。

スイッチが入ってしまったら、何もできないというか、何もしないで待つのが良いようです。

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春なすさん

2025/11/18 00:02

色々試してもだめならば、もしかして誤学習してしまったのでは、と思います。癇癪を起こすと構ってもらえると。

4年生ですよね。
水滴は自分で拭いて乾かしなさい。と言い、寒くないように暖房だけしてほっておいた方がいいかもしれません。ますます酷くなるかもしれませんから。

そして今一度、病院で相談した方が良いかもしれません。こちらでもたまにいますが、中高生になり癇癪が酷く暴れる、となると身体も大きいですし今より大変になります。

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そらいろのたねさん

2025/11/18 00:22

女の子は生理が始まると、イライラが強くなるかもしれません。うちの子は生理前にイライラしやすいです。自分でもよく分からないけど、いつもなら気にならないようなことが気になったり、すぐにカッとなったり。いつも以上に導火線が短くなる感じ。生理が始まってしまえば、楽になるようですけど。そういう年齢に入ってきますね。

ただ、特に何か突発的な事件・事故がないのに、我を失うほど叫んだり(癇癪と言っていいのかな)癇癪が長く続いたりするのは、蓄積されたストレスがあるのかな？と思います。

精神的なストレスかもしれないし、体の不快・不調かもしれないですが。心身の不調ということで病院にかかってもいいかもしれません。

うちの子は４年生から漢方を飲んでます。イライラする回数が減ったように思います。過去に療育に通っていた経緯から、発達障害の可能性も含めて診てもらえるんじゃないですかね。

思春期、反抗期の始まりかなぁ…？体の成長と心の成長がアンバランスなんです。だけど、お子さんはちょっと激しい感じがしますので、スクールカウンセラーに親だけ相談に行ってみるとか、病院に行かれてもいいのかなと思います。

実は、本人は頑張り過ぎてるのに気付かなくて、しんどくなってるってことはないですかね？勉強、習い事、学校…。特性がある子は高学年ぐらいから友達関係に躓くことがあります。

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ikuraさん

2025/11/17 22:55

私もごまっきゅさんが仰るように、行事前など不安定になる理由があるのでは？と思いました。

あと、寒くなるとお風呂から上がるのは大人でも嫌ですよね。
脱衣所を温めて浴室との温度差をなくしたら、お風呂を出た時のヒヤっと感が軽減されて苦痛がマシにはならないかな？と思いました。

我が家の軽度知的ありの小4が癇癪を起こした時は、落ち着いてから「どうしたらそう(癇癪)ならないと思う？何かいいアイデアある？」と聞くようにしています。
たまーに採用しようと思えるアイデアを言ってくれますよ^_^

また、我が家は癇癪が長引きそうな時はリスパダールを飲ませています。
頓服でのリスパダールの内服を始める前は酷い時は2時間癇癪が続きましたが、今は薬を飲ませて30分以内に治まるようになりました(癇癪が大きくなってから飲ませるのは大変なので、最近は予兆くらいで飲ませています。)

薬を子どもに飲ませるかはご家庭や主治医のお考えによると思うので、薬物治療を勧めているのではなく、こういう方法もありますよというお伝えと捉えてくださいね。

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