Kazuさん

2026/02/16 19:03 投稿

回答 10 件

距離を置くって、親としては何をすればいいの？最近、何でも書き込みしてすいません。発達障害学習障害の疑いがある中1の息子。反抗期真っ只中で、最近はゲーム、スマホで部屋に引きこもり、不登校気味。｢もう遅いし寝たら？｣｢いつ辞める？｣｢歯を磨いて｣｢起きよう｣と声かけしても、｢うるさい｣｢あっち行け｣｢しね｣といった発言しかありません。トイレも風呂場もスマホを持って鍵を閉めてしまいます。毎日、不機嫌な息子の対応で神経も疲れてます。今の原因は、小学生時代から今に至るまでの父親の過干渉、説教、勉強指示等にあると精神科の先生から言われてます。今は子供の好きな事をやらせて、距離を置くように言われました。父も反省し勉強勉強と言わず、不機嫌にならないように声をかけないようにしてます。でも、距離を置くって？生活サイクルが崩れまで声をかけないこと？好きにさせること？放置？本を読んだり、ネット調べたりしてますが、何がいいのか分からなくなりました。当事者経験者のアドバイスお願いします。

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ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症） 19歳～診断小学校仕事

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2026/03/11 投稿

子供との距離の取り方、どうされていますか？近すぎると私（親）がイライラして怒鳴ったり、腹が立ったり、過干渉になったり。かといって、まだ小学一年生なので、放置もできず。放置していたら、毎朝大遅刻でしょう。（本人は「学校いきたくない」「勉強したくない」「家が落ち着く」という気持ち（ただの愚痴でしょう。行きたくないと言いながら、たいして抵抗せずに毎日通っています。幼稚園の時は、テコでも動かず休んだ日も何回もあったのに）なので、遅刻してもたいして罪悪感もなければ、困りもしないでしょう。）基本的なマナーも身に付かないし、生活も回らない。なのでついつい、距離が近くなってしまい、あれこれ口をだし、子供を思うように動かそうとしてしまい、思うように動かない子供にイライラしてしまいます。どの程度離れたらよいのか、距離感が掴めません。皆様は、どのようにされていますか？参考にさせていただければ幸いです。よろしくお願いいたします。

ASD（自閉スペクトラム症）小学1・2年生幼稚園

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2017/05/30 投稿

最近子供と距離を取りたくなりました正しくは、子供との付き合いがわからなくなり嫌になってきたんです言いたいこと、伝えたいことはありますが、色々失敗してます子供は学校から帰ると部屋にこもりますタブレット、ゲームをしたいからですおやつも食事もそこです２年せいからです色々言ったりしましたが駄目取り上げてもダメ暴れて私の母や叔母にに当たるだけ母子で実家に戻ってるため、男手なし私の帰りも夜遅く放置状態だからかだめです子供をもう育てられないどう育てていいかわからないです相談できる人もいないです話しても、タイプが子供の違うようで「うちはそうゆうのなかったからわからん」と返されたり、「みんなそうやで」となるので相談しても無駄相談することさえわかりません子供の将来を見据えてどうしていったらいいか？悩んでますが、全て放置したいと思う自分に危機感抱いてます子供に死ねと言われたら、お前が死ねと本気で思ってしまう瞬間が怖いです前向きに頑張っておられる方が多いように思われるなか、こんな気持ちになった方っておられます？昔は子供に寄り添ってと思ってたんですけどね勝手に小学生になったらお友達と自転車に乗って遊びに行けるようになるかな？と期待してたのが、友達との交流がほぼなく、理想の成長をせず中学にいくのが不安でしょうがない暴言、暴力が出るとは想像してなく想定外だからか？あいつに振り回され腹が立つより自分が親だからああなったんだと親失格と思ってます

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2021/01/15 投稿

はじめまして。年少さんで発達グレーの現在療育に週2で通う男の子がいます。元々独り言が多い子で、無理に辞めさせるのはよくないと聞いていたので自由にさせていたのですが、最近独り言の時間が長いのと、声のボリュームが大きく悩んでいます。アリさんの声だよと絵を見せて話すのですが、言った時はわかったと言うのですがすぐ戻ってしまい。。親もストレスを感じてしまうのですが最近上の小学校1年生のお姉ちゃんがもううるさい！とストレスを感じでしまっているので困っています。。ちなみに今日も朝の4時すぎに起きてしまいそっからずっと独り言を言ってます。。

発達障害かも（未診断） 0~3歳療育小学校

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2025/09/08 投稿

3歳４ヶ月の息子を育てています。1歳から保育園に通っています。最近、気になることがあります。人と話しをしてり怒っている時に人との距離感がつかめていないような気がします。私自身、自然と身につくものだと思っていたのですが。心配になり、質問させていただきました。

いつも沢山皆さんの投稿読ませていただき、励みにしております。今日は、幼稚園の遠足についての質問をしたく投稿させていただきました。娘は4才、自閉症、知的障害があります。イレギュラーな出来事があると不安が大きく、泣き出します。分離不安が大きく母と離れたがりません。今日は一年に一回の親子遠足でした。本人には「皆で整列して、バスにのって、公園にいくよ」と絵を書いて説明していました。遠足ということは理解していたようで朝から「遠足遠足…」と独り言言ってました。整列～公園までは親子は別々に行動(子供だけで整列の練習させたいらしい)、公園内では親子で行動、その後帰りもまた親子別行動となりました。親子分離のタイミングが2回あり、その度に娘はギャン泣きでした。整列してから、みんなで挨拶するなども余計にパニックを引き起こしていました。去年も同じように泣いていたので、前日に園長先生に相談したら「すぐに泣き止むと思いますから大丈夫でしょう」と言われ(たしかに5分ほどで泣き止むんです)、対策という対策を取ってもらえませんでした。私としては泣かないために何か対策を取りたかったのだが…の心の中で思いました。親子分離と大勢での整列は本人にとって、かなりの負担になると思います。来年度、また同じような思いをしないために、幼稚園と相談したいと思っております。皆様も同じような経験をした、こんな対策をとったなどありましたら、教えていたいただけると助かります。よろしくお願いいたします。

ASD（自閉スペクトラム症）知的障害（知的発達症） 4~6歳公園幼稚園親子遠足先生パニック

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2018/05/29 投稿

結婚した方の子供なのですが中学生でADHDと知的障害があります。子供は父親の前では大人しくあまり喋ることもないです。一緒に暮らす様になってからまだ2年ほどですが、小学校低学年くらいの子に、飛び蹴りしたり車に飛び出したりと色々と問題がありました。その頃はそういった問題を起こす度に父親が叩いて怒ったり家からだしたりしていました。ヒステリックに叩くのもどうかと思いましたが、人や物を傷つける行為はよくないと思い見守る事しかできませんでした。しかし、最近子供が父親に叩かれているから帰りたくないと先生に言った事で虐待を疑われてからは、病院の先生からの怒るのは良くないと言われた事もあり父親は怒るのをやめると言っていました。薬を飲んで問題行動もなかったので怒ることもなく過ごしていましたが、最近になって妹の服が2着ほどハサミか何かで切られているのを見つけました。過去にハサミで自分の服を切っていたこともあり、切ったのではないかと父親に相談しましたが、聞いてみて違うと言えば様子を見てみようと言いました。様子を見ているうちに妹が傷つけられたらと思うと心配になります。私は家族で話し合い悪い事はダメだと叱るのが大事だと思うのですが…どうなのでしょうか？何か他に方法があれば教えていただきたいです。長文すいません。

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10件

あまだれさん

2026/02/16 20:16

これまでの質問も拝見しました。
保護者の立場として焦っているお気持ちは十分にわかります。
が！　思春期になり、自立への一歩を踏み出した息子さんに対して
｢もう遅いし寝たら？｣｢いつ辞める？｣｢歯を磨いて｣｢起きよう｣
という声かけは、まさに「ウザー！」でしかないですよ。
このあたりは、お子さんに投げましょうよ。
お子さん、不登校突入レベルで「シンドイ状況」になっているんですよね。
お子さん自身、シンドイ状況で、夜、眠れないってこともあるんじゃないでしょうか。
「もう遅いし寝たら？」の「遅い時間」が謎ですが…日付が変わるくらい、なら許容範囲じゃないですか？
（昭和生まれの私も、中学生くらいに深夜ラジオにハマッて深夜１時２時までラジオを聞いていたことがありますよ）
ゲームやスマホも「（精神的な）逃げ場」になっているのではないでしょうか。

辛口になってしまいますが「過干渉」「管理系」の香りがします。
すべてお子さんに丸投げしろとは言いません。
「最低限」だけのルールを決めて、あとはお子さんに任せてはどうですか。
例えば、
「スマホゲームの課金はお小遣いの範囲内」
「せめて午前２時までには寝てくれ」
「せめて朝９時までには起きてくれ（起床時間は息子さんと話し合い）」
「お風呂は何時までに入ってほしい（息子さんと話し合い）」
いくつもルール作るのではなく、こういう「緩いルール」の中から…
大事なことは「息子さんも納得できる」「息子さん自身も守れる」という、「ルール」を１つ、または２つくらい決めて、その最低限ルールは守ってもらう、ということにしてはどうですか。

後は、親としてジタバタするほど歯がゆいですし、死ぬほど口出ししたいと思います。
ですが、ギリギリしながら我慢して見守る、お子さんに任せる。
それが「距離を置く」ということでもあります。親子で自立への第一歩ですね。
時には失敗することもあると思いますが…というより失敗のほうが多いと思います。
ただ、まだ中１です。失敗が許されて挽回できる年齢です。　

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YOSHIMIさん

2026/02/16 21:44

今、いろんなことが悩みの種で、どうしたら良いのか？手探りなんだと思います
今の原因は、小学生時代から今に至るまでの父親の過干渉、説教、勉強指示等にあると精神科の先生から言われてます。>>とのことですが、最近はゲーム、スマホで部屋に引きこもり、不登校気味。｢もう遅いし寝たら？｣｢いつ辞める？｣｢歯を磨いて｣｢起きよう｣と声かけ……されるのも、お子さんとしてはとてもウザイんだと思います

今、お子さんは言葉にはできない気持ちの中で、葛藤しているはずです
その中には漠然とした不安もあるでしょう
特に夜って不安になりやすい時間帯です
日付が変わる頃まで起きていても許容範囲だと思います
あまりにも眠れないのなら、お薬も検討でしょうが、眠れなくても日付が変わる頃には就寝体勢でOKだと思います(私の主治医はよく、眠れなくても横になっているだけで違うと言います)
"今、好きなことを楽しめてるか？"も、心の調子の大きなバロメーターになります
好きなことを楽しめていたら、それだけで良いんですって時期もあります
ルールは最低限、あとは自由にさせてあげる…で良いんじゃないでしょうか？
私の不登校時代は、まだスマホがなかったので、参考にならないかも知れませんが、不登校時代にやってたことは
・好きなだけ本を読む、音楽を聴く
・たまに家事手伝い
・自分のやりたいボランティアに参加する
・自分の会いたい人に会う……みたいな感じです

親御さんとして、お子さんの不登校の状況や発達特性の指摘がされたことで、いろいろと心配なのはわかります
でもこれだけのあれこれをQAに連発されているのを拝見すると、それを直に受けているお子さんの心の負担はいかばかりか……と不登校経験者の当事者としては、お子さんの心が、とても心配になります

ゲームやスマホが、今のお子さんの心の拠り所なんだと思います
ルールも大事ですが、それを尊重してあげて欲しいです
ゲームやスマホが、お子さんの心のエネルギーを回復できる、ひとつのきっかけになるかも知れません
参考までに

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ごまっきゅ(高校生の母)さん

2026/02/17 07:04

距離を置くって、親子も別人格、思い通りにならないと悟ることだと思います。

飲みたくなったらミルク、眠たくなったら抱っこと、次から次へと差し出してくれる、
言わなくても分かる、叶えてくれる自分の分身のような、便利な何か。

幼い子はそう誤解して、自分の要求が伝わらないと驚く。
自分の邪魔をするオトモダチを叩き、オトナに向かって泣く。

だから、オトモダチにはオトモダチの、親には親の意思があると教えなければならないと、療育や先輩ママに言われました。

逆に。

小学校高学年にもなれば親より友達が優先されるようになり、中学生ともなれば大人の言う事を疑うようになります。

子どもが、親の思い描いたようになるとは限らないと自戒が必要な時期になったのだと悟る時期に来たのだと思います。
勉強勉強と言って勉強させても親が望む成績を取れるとは限りません。

｢もう遅いし寝たら？｣｢いつ辞める？｣｢歯を磨いて｣｢起きよう｣と生活すべてを１つ１つ管理しようとすれば、
なぜそうしなければいけないのか？　それって親の都合ですよね？と反発して
｢うるさい｣｢あっち行け｣としか返さなくなるのは定型児でも変わらないと思います。

子どもが障害の疑いがあるから、学校に行かなくなってきたから、親が何とかしようと思わなくていいです。
障害があっても不登校でも、子ども本人も親も、人としての存在に変化はないと思います。

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ちびねこさん

2026/02/17 13:34

結局、距離を置くということは待つことなんだと思います。

もう、寝たらいいのに
食事、早く食べに来たらいいのに。
そろそろ風呂にはいったらいいな。
歯はみがいたかな？
宿題やったかな
こういうことの声がけが子供にとってのよけいな過干渉ってことになります。
もちろん、早く！とか、どうなってるの？なんていうのは攻撃とみなされます。

本当は遅刻しても、自分で自主的に行けるほうがいいんです。
親としては、どうしても社会的なルールを守ってほしいという思いから、忘れ物をしてほしくない、遅刻はしてほしくない、清潔にしてほしい。
あたりまえのことを整えてほしい気持ちからアドバイスのつもりがついつい、説教になり、子供にとってはお仕着せになってしまうんです。

勉強指示は特に、学習障害だったら気をつけなくてはなりません。
少なくとも、今日やらなくてはならないことを提示ないほうがいいとおもいます。

距離を置くのはむずかしいけれど、少なくとも、こどもに見張っていると思わせないことです。
声をかけるとしても、た学校のことでなくて、楽しいことに誘うのはどうでしょうか。

今の息子さんには学校のことと、勉強のことは攻撃とうけとられます。

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あまだれさん

2026/02/17 19:47

Kazuさんにとって、驚くような考え方かもしれません。

義務教育中は、
子供に「失敗する権利」
があるんですよ。
中学生なら、親が「尻ぬぐいできる」という年齢です。
ですので、「触法行為」に足を突っ込まない限りは見守ってみてはいかがかと。
あとは、スマホゲームでの「高額課金」も注意かな。
それ以外は腰を据えて見守ってみてはいかがですか。

息子さんの「進路」はKazuさんが想像する以上にたくさんあるんですよ。
おそらく、保護者として「多数派」…いわゆる「普通」の進学、進路を想定していましたよね。
そこから「外れてしまう」ということ…とてつもない不安ですよね。
不登校になったら内申はどうしたらいいんだろう、発達障害がある子の進学は？
特に、「身近な情報がない」「経験したことがない情報収集」「情報をどのようにして集めればよいのかわからない」という不安と恐怖。
そういったことから、Kazuさんご自身が不安で押しつぶされそうになっている、という状況かと思います。
「私（親）」が知らない進路」（私が経験してこなかった進路）
…………怖いですよね、想像つかないもの。
でもね、「大丈夫」とお伝えしたいです。
「こんなに、たくさんの、進路があるのだ」
我が家の息子は今年24才です。回り道してますが、「エェ感じ」に自立に向けて頑張ってます。

Kazuさん親子は、幸い支援に繋がっていますから、これから情報も集まってくるかと思いますよ。

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