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アスペルガーのこだわりルールはうまく活用でき...
アスペルガーのこだわりルールはうまく活用できれば役に立つ？
高校生の娘がいますが、時間や一度決めたルールに厳しい典型的なアスペルガーです。
そのため家族で決めた役割分担のルール（娘は朝の犬の散歩と洗濯担当など）はきっちり守ります。（私が役割さぼって娘から怒られることもありますが笑）
アスペルガーの子はこうやってしっかり何やるかを決めると人よりしっかりやると思います。
他にもアスペルガーの特徴を良い方向に活かしている方いらっしゃいましたら、参考にお聞かせいただけませんか？
高校生の娘がいますが、時間や一度決めたルールに厳しい典型的なアスペルガーです。
そのため家族で決めた役割分担のルール（娘は朝の犬の散歩と洗濯担当など）はきっちり守ります。（私が役割さぼって娘から怒られることもありますが笑）
アスペルガーの子はこうやってしっかり何やるかを決めると人よりしっかりやると思います。
他にもアスペルガーの特徴を良い方向に活かしている方いらっしゃいましたら、参考にお聞かせいただけませんか？
この質問は回答受付を終了しました
質問者からの「ありがとう」のメッセージ
くるみさん
2016/03/09 22:53
なるほど、やはりアスペルガーの子はこだわり強い子が多いんですね～
こういう子は人より天才肌の素質を備えた感じがあることがみなさんご回答をみるとわかりますね。
アスペルガーの子にはつくづく感心させられることが多いです。。参考になりましたありがとうございます！
こういう子は人より天才肌の素質を備えた感じがあることがみなさんご回答をみるとわかりますね。
アスペルガーの子にはつくづく感心させられることが多いです。。参考になりましたありがとうございます！
この質問への回答
はじめまして。
中2の男子です。こだわりが強いですね（笑）
・爬虫類、特にカメ博士
・幼少時にウルトラマンに興味を示し全てのウルトラマン、ウルトラ怪獣、誰と誰が戦ったかとか詳しい。今も進行形（汗）
・肌触りに敏感で、綿100の素材しか着ない
・食事の順番にこだわりがある。まず、野菜サラダ（マヨネーズはダメ）、味噌汁、タンパク質の物、ごはん→それも全部食べてから次に移る。
・アトピー性皮膚炎があり、軟膏を何種類か部位別に塗っているが、毎晩1時間かけ、全身に塗っている。皮膚科のDrには、素晴らしいと褒められている。
・学校から帰ってくると、言われなくても勉強に取り組む→小4から毎日持続！素晴らしい。
毎日の習慣にしてしまえば、スペシャリストになれますよ。母のバックアップは、最初は大変でしたが、今は楽しんでますよ。
中2の男子です。こだわりが強いですね（笑）
・爬虫類、特にカメ博士
・幼少時にウルトラマンに興味を示し全てのウルトラマン、ウルトラ怪獣、誰と誰が戦ったかとか詳しい。今も進行形（汗）
・肌触りに敏感で、綿100の素材しか着ない
・食事の順番にこだわりがある。まず、野菜サラダ（マヨネーズはダメ）、味噌汁、タンパク質の物、ごはん→それも全部食べてから次に移る。
・アトピー性皮膚炎があり、軟膏を何種類か部位別に塗っているが、毎晩1時間かけ、全身に塗っている。皮膚科のDrには、素晴らしいと褒められている。
・学校から帰ってくると、言われなくても勉強に取り組む→小4から毎日持続！素晴らしい。
毎日の習慣にしてしまえば、スペシャリストになれますよ。母のバックアップは、最初は大変でしたが、今は楽しんでますよ。
いいですね。書かせてください。
男子です。
・日本史や地理を暗記状態。（武将の生年月日や没年月日を知っているので、聞いている側が歴史の流れを理解しやすい。）
・足の触感が鋭い。床の木目の状態を、相手に伝えられる。（注：伝えてほしいかは、別。）
・通りすがりの車のナンバーをおぼえてしまう。なんかしらに役に立ちそう。
・興味のあることは、徹底的に調べる。（本人談）
女子です。
・料理が好きだが、大さじ１とかの計量に細かい。そのため、美味しくなる。
・色に鋭い感覚を持っている。絵の具の調合が上手。
・小学校入学直後のこと。「給食当番で、自分の役割をてきぱきとこなす」と褒められた。
・芸術系に関心が高い。
親としては、子に学ぶところもあります…。
...続きを読む Impedit ut dicta. Tempora reprehenderit nobis. Id voluptas et. Suscipit maxime qui. Aut assumenda harum. Est vel asperiores. Vel perspiciatis rem. Est quod autem. Corporis quae officiis. Odio eligendi esse. Autem autem perspiciatis. In quam labore. Totam non illum. Aut corrupti sapiente. Perspiciatis fugiat est. Perferendis consequuntur voluptas. Excepturi id ea. Alias minus ipsa. Labore unde cum. Quia sint quia. Alias hic quae. Fugit ut fuga. Suscipit laboriosam qui. Sed dolores placeat. Voluptas rerum eum. Et inventore natus. Ut nostrum minus. Maxime iusto illum. Ducimus fugiat error. Quo rerum quod.
男子です。
・日本史や地理を暗記状態。（武将の生年月日や没年月日を知っているので、聞いている側が歴史の流れを理解しやすい。）
・足の触感が鋭い。床の木目の状態を、相手に伝えられる。（注：伝えてほしいかは、別。）
・通りすがりの車のナンバーをおぼえてしまう。なんかしらに役に立ちそう。
・興味のあることは、徹底的に調べる。（本人談）
女子です。
・料理が好きだが、大さじ１とかの計量に細かい。そのため、美味しくなる。
・色に鋭い感覚を持っている。絵の具の調合が上手。
・小学校入学直後のこと。「給食当番で、自分の役割をてきぱきとこなす」と褒められた。
・芸術系に関心が高い。
親としては、子に学ぶところもあります…。
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【中学卒業後の進路アンケート】高校は通常学級？定時制高校、通信制高校、特別支援学校、フリースクールどこにした？みなさんの経験を教えてください！
中学校を卒業後のお子さんの進路について、お悩みの方も多いと思います。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか？
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き～のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化（https://h-navi.jp/user/368843）して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2024年11月22日（金）から12月1日（日）まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1か月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか？
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
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