質問詳細 Q&A - もしかして発達障害?
先生に子どもの発達を指摘されたですが、どこに...
2016/03/14 09:15
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先生に子どもの発達を指摘されたですが、どこに相談するのが良いでしょうか?

小学2年生の母です。
小1のときから授業中落ち着きがないと毎回通知表に書かれ、先日担任の先生から「専門機関に相談したほうがいいかもしれない」と言われました。
まさか、とは思うのですが、実際不安になったので検査させたいのですが、
発達障害の検査ってどこへ相談に行けばいいのでしょうか?病院にしても何科へ行けばよいのかもわかりません…

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https://h-navi.jp/qa/questions/24630
退会済みさん
2016/03/14 09:50

補足です。特に医療機関は相談までに何ヵ月待ちも珍しくありません。
早めに動かれる事と、とりあえず自治体の相談窓口を確保することをおすすめします。

https://h-navi.jp/qa/questions/24630
退会済みさん
2016/03/14 09:47

まず、発達検査だけでは基本的には発達障害かは診断出来ません。

知的障害の有無、検査中のやり取り、検査結果の数値のバラつき、生育履歴、発達障害の特性の有無など総合的に見て医師が判断します。

まずは自治体に発達障害の相談窓口がないですか?就学前なら保健センター等が多いですが、就学後は教育委員会等にも窓口があるかもしれません。
とりあえず福祉課に問い合わせてみてもいいと思います。

病院なら児童精神、児童神経科などあるところ、発達相談受け付けます、としている小児科も探せばあるかもしれません。

↓の医療機関情報が網羅されてると思います。
http://www.keido.biz/
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https://h-navi.jp/qa/questions/24630
テルアさん
2016/03/14 12:30

うちも学校からの指摘で相談→診断となったのですが、

①市の特別支援教育センターに相談
これは学校から申し込み用紙をもらって学校を通して申し込みます。
指定された日に子供と行って、発達検査や面談をします。(無料)
でも医師ではないので診断名はなく、こういう特徴があるのでこういう支援を学校に
お願いしてくださいとか、支援級のほうがむいてますよ、とかそういう話でした。

②直接医療機関に予約をとる
住んでるところから行けそうな児童精神科を探して、直接電話して事情を話して
予約しました。
2か月待ちくらいだったかと思います。
面談、検査、結果、診察と段階を踏んで診断をもらいました。

うちは①と②を同時進行していました。
お母さんもご心配ですよね。
これからいい方向にいくといいですね。
①のような相談センターに関しては学校が情報を持ってると思いますので、担任に聞いて
みるといいと思います!
うちもまだまだ課題は多いですが、本人は過ごしやすくなったと思います。
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https://h-navi.jp/qa/questions/24630
さかなさん
2016/03/14 09:50

ピースさん、こんにちは。先生から指摘されると不安になってしまいますね。
専門機関というと大仰になってしまいますが、
まずは住んでいる自治体に発達支援センターがあるか調べてみてください。
あれば、そちらに「学校で相談したほうが良いと言われたので、相談したいです」みたいなことを言えば、
相談の手続きをしてくれると思います。

ただ、今の時期は年度の変わり目と春休みに入るので相談が一杯で、
2ヶ月~3ヶ月待ちは当たり前くらいの気持ちでいたほうが、気が楽かもしれません。
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https://h-navi.jp/qa/questions/24630
mamsapoさん
2016/03/14 11:43

スクールカウンセラーをしています。
先生は「専門機関へ」と言っておきながら、具体的な関係機関を教えてくれなかったのですか?
学校には支援コーディネーター役の先生や、支援学級担任やスクールカウンセラーの配置などがあるので
何らかの情報は持っていると思うのですが??
ちょっと、提案のしっぱなしは良くないですね~(^_^;)
再度担任の先生に聞かれるか
もし、聞きにくい先生であれば「発達」「お住まいの市町村名」など入力して検索されたら情報が出てくるとおもいますよ!
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https://h-navi.jp/qa/questions/24630
2016/03/14 12:05

ピースさんこんにちは。

いきなり専門機関に相談をと言われても頭の中は真っ白だと思います。お気持ちお察し致します。

自治区に発達相談センターはありませんか?市のホームページや検索などで出てくるかと思います。
また児童相談所でも病院の紹介をしてくれます。

壁が高い様でしたら小学校の学年便りの下の方に子育て相談のお知らせが書かれている場合があると思います。スクールカウンセラーさんと面談するのですがそこでwisk検査やバウムテストを有料ですがしてくれる場合もあります。
今は年度の切り替わり時期ですし、小学校の場合スクールカウンセラーさんが常駐している事も少なく私の場合は三ヶ月に一度位の頻度でした。小学校のスクールカウンセラーには病院を勧められませんでしたが中学校のスクールカウンセラーは小学校の時にとったwisk検査の結果を引継ぎがあるはずと担任から受け取って紹介状を書いてくれ病院を紹介されました。

病院も三ヶ月待ちでしたが受診出来ました。

精神科にお世話になっています。

ピースさんの不安が少しでも軽くなれば幸いです。



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特別支援教育自体が全然わかっていない先生が担任になってしまい

不安です。中度の自閉症でADHDの中3の息子は、支援級の情緒学級です。昨年度は情緒2クラスで違う先生だったのでよかったのですが、今年度から情緒は8人で1クラスになりました。昨年度クラスが違うので全然知らなかったのですが、もう1つの情緒の担任がひどい先生で、1、感情的に大きな声で脅すように怒る2、生徒がやる気を損なうような発言をする3、プリント学習ばかりでまともに勉強を教えてくれない4、生徒を信頼していないなど、支援級の先生がいちばんやっちゃいけないことをばかりをしていて、昨年度、保護者から校長先生に3件の苦情があったそうです。具体的には、不登校がちな子が朝、登校したら「今日は眠そうだね。無理しないで帰って昼から来れば?」と言ったり校外学習でみんながお土産を買う時間にADHDの子が不機嫌になり騒いだらその子にお土産を買う時間を与えずに、先にバス停に連れて行き、1時間も待たせたり、ろくに勉強を教えないで自分は授業中に居眠りしたり、無理して交流学級で倒れた子の親にそのことを伝えていなかったり、その先生がADHDの子の主治医の先生にどう対応したらいいか聞きにいってくれたが、主治医の先生には、担任を変えてもらった方がいいと言われたそうです。私は、2月末頃に苦情を言った保護者からこのことを聞いてびっくりして、慌てて連絡先を知っている支援級の保護者で集まって話し合い、校長先生に来年度どうなるのかと聞きに行ったらその先生が反省してやり直したいと言っているので、信じて頑張ってもらうことにしたと言われました。先生を他の学校から要請するには12月に申請をしておかないといけないらしく、どうしても、変えようがなかったようです。とにかく気になることはどんどん言っていこうとは思っていますが、去年5人でもダメだった先生が3年生が6人もいる8人の子をちゃんとみていけるのかとっても不安です。

回答
ちょぴりんさん、みのりさん、ろんわんさん、回答ありがとうございます。 まず、ちょぴりんさんがご指摘の人員の配置ですが、うちの地域では、 支...
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こんにちは

私の今の悩みを聞いていただけますか?少し長くなりますm(__)m私の小6の息子のことですが、小さい頃から手がかかり普通ではないとずっと思ってきました。でも私の育て方が悪いせいかも?と思って随分悩みました。でも下の子が生まれ、あれ?私の育て方が悪かったせいじゃなかったんだ…と思うようになりました。それから私なりに発達障害のことを調べ接し方を工夫したりしましたが今まで色んな修羅場がありました。そんな息子は学校ではとてもいい子で問題なし。懇談で家での様子を伝えても『えっ?そうなんですか!』と担任からの返事。でも学校では異性とほぼ仲良くしていたり、一時男の子から心ない言葉を言われたせいか登校をしぶることが続いたりして何度か市から専門の方が来て下さり担任と三人で相談にのってもらうこともありました(教育相談)。そのときにウイスクテストもしてもらっていて凹凸があると言われていました。発達障害の疑いがあるとも言われています。そこで、これからの息子のためにも、主人にもっと息子のことを理解してほしいためにも医師の診断をお願いしようと思い、その市の方に病院を教えてもらいました。ですがそこは思春期に入る子供は診れないと…。で、その病院からまた別の病院を紹介してもらったのですが、今度は担任か教育相談の先生に紹介状を書いてもらってほしいと…。学校にお願いしましたが、『公立の学校からは症状の重い軽いに関係なく書けません』との返事が。確かに冷静に考えればそうなんですよね…。でもこう断れ続けるとかなり凹んでしまって…。いきなり病院に電話して紹介状もなく発達障害の検査をしてくださるところはあるのでしょうか…経験談などみなさまのお話を聞かせていただけたら嬉しいです。まとまりない長い文章になってしまい、申し訳ございません。よろしくお願い致します。

回答
はじめまして。こんにちは☺︎ 私も、はるさんと同じように感じております。 長男が、まだもっと小さい頃、一つ一つの成長がハードルを越えてい...
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生後8か月の娘がいます

もしかして発達障害ではないのか?と疑問を抱いております。症状としては、①抱っこをのけぞる。誰が抱っこしてもこちらに体を預けてくることはなく、抱っこしずらい。②落ち着きがない。膝に座らせていても身を捩って、寝返りをしようとする。③体が硬い、いつも手足がつっぱっている。④人見知りはあまりしないが、寝かしつけの人やお風呂を入れる人がいつもと違うとギャン泣きする。⑤顔を近づけた状態では目が合わない。少し離れると目が合いにこっと笑う。⑥6か月ごろから夜中始まる。些細な物音で目を覚まし、2、3時間おきに起きることが多い。反対に新生児の時は、こちらが起こさないと起きなかった。⑦喃語をほとんど話さない。あー、うーもいいません。その代わり、奇声のようなものを発します。⑧こちらがオーバーなアクションをしないと笑わない。いないいないばあもかなり激しくすると笑います。⑨8か月に入り、頭を左右に振るようになった。⑩夜中起きた時も、泣かずに頭を振ったり笑ったりしています。(1人で)やはり、こういった症状があるのは発達障害の可能性が高いですか?

回答
つい最近も、同じような内容の事がここで質問されてましたよ。 Q&Aの7個下です。 その時も回答しましたが、生後数ヶ月では、障害の有無はわ...
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小学1年生の息子がいます

学校の個人面談で、先生から以下の指摘をされました。・物をなくすことが多く、なくしたもののことがずっと気になって気持ちを切り替えられない。例えば、遠足に行く途中、ハンカチを失くしたと言ってその場から動こうとしなくなった。目的地でもずっとハンカチが気になって楽しめず。(帰りに確認すると結局ポケットの奥に入っていた。)・クラスでもよく、消しゴムやら鉛筆やら失くしたと言っている。周りの子がよく探してあげている。周りの子に当たることはなく、探してくれてありがとうという感じ。・作業が時間内に完成しなかったり、予定したことが終わりきれないと、次の行動に移ることを嫌がる。休み時間まで作業を続けていることがある。・お勉強はよくできる。姿勢が悪いときもあるが、授業内容や指示ははちゃんと聞けている。「ご心配でしたら、パパとも相談されて、支援コーディネーターの先生ともお話しされては…」のようなお話でした。家庭でも同じような様子も見られてはいましたが、まだ1年生だしぐらいな気持ちで、特に気にしていなかったので、支援の先生とお話を、と言われて正直驚いています。とりあえず、ネットで色々調べてみましたが、よく分からず…同じようなお子さんをお持ちの方はいらっしゃいますでしょうか。

回答
家の息子は現在中1になりましたが、やはり小学校入ってから、他の子と違うことを指摘されました。 学校で気づいても、中々保護者に伝えるまでには...
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中学2年生の娘が算数障害ではないかと思いご相談させていただき

ます.小学生の時から数字が苦手で,数字を耳で聞いてもイメージがなかなかできませんでした.「センゴヒャクロク」と聞くと,誤って「1560」と書いてしまうことがあります.また暗算が苦手で「10+20」という問題であっても,紙に筆算を書いて解こうとしていました.5-6歳の2年間を海外で暮らしていたことが原因で,学年が上がれば少し変わるかなと思っていました.中学2年生になった今も2桁以上の足し算は全て筆算で解いています.先日口答で質問をした際に以下のような回答がありました.①「300円買うと1%ポイント付くんだよ.何円のポイントかわかるかな?」と聞いたら,3分ぐらい悩み,電卓を使い,最終的に「30円」と答えていました.②「保育園に預けると6時間で3000円なんだって.1時間だといくらになるかわかる?」と質問したところ「5000円」と答えていました.娘は公立中学2年生で数学のテストはテスト勉強をしているため,70-80点はとれています.他の科目も国語と理科は通知表で3ですが,それ以外の科目は4-5をとっています.これまでのエピソードから算数障害の可能性もあるのではないかと思いました.娘には将来日常生活に困らない程度の計算力をつけさせたいですが,何か支援方法があれば教えていただければと思います.よろしくお願いします.

回答
私もナビコさんも仰っている「作業記憶」や「処理速度」の可能性もあるかもなぁと捉えました。 と、いうのも例が家の息子の算数/数学アルアルだ...
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