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Q&A - お悩みきいて!

小学4年の女子の母です

Nya-さん

2016/02/06 12:29

17

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小学4年の女子の母です。
現在、通常級に通っていますが、学力的に限界を感じています。お友達との関係がとても良好なのでこのまま皆と一緒に卒業させてあげたいと思っていますが、学校の先生から理解を得られずやはり支援級を勧められています。先生からの風当たりが強く、娘にもあまり良い対応ではないのでそれならば支援級が良いかと悩み中です。

何回か発達診断を受け、IQが76でグレーゾーンと言われています。ですが、とくに受診もしておらずはっきりした診断が分かりません。療育なども受けておりません。

皆さんの投稿を拝見すると主治医の方がいて、相談もいろいろされているというのを多く読み、今更ながら一度きちんと受診して診断を受けた方が良いのではないかと病院を探し始めました。

ですが、どこを受診すれば良いかよく分かりません。
皆さん、どういったところを受診されているのでしょうか？練馬区周辺で何処かお薦めなどあれば教えて頂けるとありがたいです。
よろしくお願いします。

この質問への回答

みくたくママさん

2016/02/06 19:35

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Ｎｙａ－さん　はじめまして！
うちの子のこと？と思いながら読ませていただきました。
うちの小４長男は入学時には普通級＋通級で大丈夫でしょう、と言われたのですが…今は国語（漢字の書きができません）算数が全然わからないようです。読み・書き・計算に困難のあるＬＤと診断を受けています。
理科や社会など好きで楽しめる授業もあるのですが、特に算数はまったくわからない状態らしく、その時間座って話を聞いているだけでもかなりのストレスを感じているようです。大人だって、そんな状況ならつらいです…
ただ、仲良い友達がいるので転校はしたくない、と言っています。幸い学校に算数の個別学習（教材は親が用意）など配慮をしてもらってなんとか行っていますが、以前数日間学校に行けなくなったこともあり…まだまだ先はわかりません。
なので、どうしてあげるのが良いのか迷うＮｙａ－さんのお気持ちがとてもよくわかります。

ご質問についてですが、以前知り合いに聞いた「藤澤こどもクリニック」というところがあります。今調べたら、豊玉北６丁目でした。スタッフさんがやさしくあたたかい雰囲気で、設備も小さな子どもでも過ごしやすい良い環境だそうで知り合いは良いと言っていました。「ウイメンズパーク」という口コミサイトで見たところ、先生は若干サバサバしてるそうですが（笑）面倒見がよくていねいに見てくれる方のようです。「子どもの心相談医」の資格を持っていて、発達相談も行ってるそうですよ。
他にもいくつか練馬区にあるようです。
まずは信頼できる専門医の先生にかかりつけになっていただき、何をどうしたら娘さんの助けになっていくかを相談できるようになるといいですね！必要なら、療育も考えてみてください。
もし困り感が勉強だけなら、リーフを始め（高いですが（笑））子どもの特性を理解したうえで指導をしてくれる学習塾や通信教育が今はだいぶ増えてきました。もし娘さんの負担にならなければですが、それも一つの方法だと思います。
お互い、子どもを見守っていくのはつらいこともありますが、道が開けていきますように…

24

SNOWさん

2016/02/06 13:20

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相談も検査も発達支援センターで受けられます。まずは練馬区の発達支援センターに問い合わせてはいかがですか？ ...続きを読む Laboriosam atque sint. Ipsam voluptas eligendi. Quibusdam pariatur ut. Magnam id accusantium. At exercitationem consequatur. Consequatur impedit corrupti. Qui optio aut. Incidunt voluptatibus quo. Alias ut excepturi. Dicta est sapiente. Et eius nihil. Temporibus quod et. Provident rerum ea. Quo eum qui. Id incidunt labore. Sed consequatur quo. Quod iusto non. Eum deleniti repellendus. Consequatur velit non. Repudiandae officia autem. Expedita officiis voluptatem. Tempora molestiae ut. Quisquam dignissimos qui. Et quo quo. Laborum voluptas autem. Voluptas debitis fugit. Illum voluptatem qui. Non animi officiis. Quis ipsum soluta. Et qui laudantium.

23

ronroriさん

2016/02/07 02:03

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今から予約しても半年待ちかもしれないので、
ねりま発達クリニックも受信してみるのはどうですか。
おじいちゃん先生が親身になって相談に乗ってくれます。 ...続きを読む At repudiandae quaerat. Id harum nesciunt. Rerum quos accusantium. Quaerat explicabo omnis. A inventore accusantium. Nihil non rem. Nisi ea ut. Quis esse id. Omnis est veniam. Est aut modi. Modi est non. Laborum voluptatem suscipit. Laudantium tenetur consequatur. Et non deserunt. Eos et delectus. Omnis ullam ut. Illum vero ipsum. Distinctio voluptatem eligendi. Enim recusandae eos. Consequuntur qui quo. Suscipit porro quo. Corrupti consequatur velit. Sint quas laboriosam. Ut et quisquam. Autem optio ab. Corporis impedit explicabo. Ea culpa fugiat. Nemo distinctio incidunt. Esse dolor sed. Suscipit quam consectetur.

21

Nya-さん

2016/02/07 15:50

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OKASURFERさん
ありがとうございます。

コラム拝見しました。
やはり行政は時間がかかりますね。かかりつけの医師に相談する事は全く思いつきませんでした。赤ちゃんの時からお世話になっている小児科があるので相談も考えてみます。

動くのが遅くて、結果、娘を振り回してしまっているかもしれませんが。。。娘の笑顔のために頑張ろうと思います。
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15

Nya-さん

2016/02/06 23:07

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みくたくママさん
ありがとうございます。

入学時、普通級＋通級を希望したのですが、娘は知的ボーダーだから無理。と就学相談の時の担当に言われてしまいました。
娘も算数が特に苦手です。個別学習のお願いもしてみたのですが、取り合ってもらえませんでした。そういう支援を望むならそれなりのところへ。と(´･_･`)
…子どもの特性を理解した上で指導してくれる場、というのは大事ですね。

今まで相談できる場が無く、ママ友さんに話しても「大変だね〜。でもそのうち大丈夫になるんじゃない？」という感じで…。
何故うちの子だけ、と悲しくなり孤独感が強くなり、もうどうして良いか分からなくなっていて。とにかく何かはっきりするものが欲しい！と受診を考えました。
でもこうして皆さんに親身にお答えいただき、お子さん方やほかの学校の状況なども教えていただいて気持ちが落ち着いて来ました。本当にありがとうございますm(_ _)m

藤澤子どもクリニックさん、わざわざ調べて下さりありがとうございます。自分でも見てみます。
娘の道を開くため、自分が前進する為に受診をしようと思います。 ...続きを読む At repudiandae quaerat. Id harum nesciunt. Rerum quos accusantium. Quaerat explicabo omnis. A inventore accusantium. Nihil non rem. Nisi ea ut. Quis esse id. Omnis est veniam. Est aut modi. Modi est non. Laborum voluptatem suscipit. Laudantium tenetur consequatur. Et non deserunt. Eos et delectus. Omnis ullam ut. Illum vero ipsum. Distinctio voluptatem eligendi. Enim recusandae eos. Consequuntur qui quo. Suscipit porro quo. Corrupti consequatur velit. Sint quas laboriosam. Ut et quisquam. Autem optio ab. Corporis impedit explicabo. Ea culpa fugiat. Nemo distinctio incidunt. Esse dolor sed. Suscipit quam consectetur.

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Nya-さん

2016/02/06 17:17

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はるかさん
ありがとうございます。

そうなんです。教育相談にも行ったのですが、何だか曖昧な対応で結局今後どうしたら良いか分からないまま終わってしまったので…今回はもっとはっきりさせて今後の相談も出来る場所を見つけたいのです。

お子さんは支援級に通いつつ普通級でも授業を受けられているのですね。そのような通い方が出来れば良いなと思います。

娘の通う学校は支援級が無いので支援級に通うとなると転校しなくてはいけません。そこも迷い所です。
そういった事も含めいろいろと相談出来る所を見つけたいと思います。

児童精神科、探してみます！ ...続きを読む A qui error. Optio veritatis qui. Eum doloribus blanditiis. Fuga est mollitia. Ipsam rerum est. Est vitae nostrum. Vel vitae consectetur. Tempore quo error. Repellendus quasi exercitationem. Maiores officia ipsum. Sit maiores cum. Illum saepe voluptate. In minus dignissimos. Earum esse dolores. Rerum illum sunt. Dolores dolor eos. Dolorum qui sint. Et voluptatem qui. Unde veritatis debitis. Iste aliquid illum. Et rerum impedit. Voluptates asperiores eum. Quia nostrum quisquam. Suscipit quae dolores. Magnam dicta maxime. Dolores numquam voluptates. Ducimus ipsa id. Sapiente qui id. Architecto fuga perspiciatis. Dignissimos sunt sit.

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小学４年生の息子がWISC検査を勧められました

去年・今年と担任が同じですが、今までも宿題を出さない、勉強が出来ないと懇談会の度に言われてきました。他の教師より宿題は多いかと思いますが出来ない量ではありません。漢字２０個書取りと計算ドリル１ページです。２年間毎日変わらずありますが漢字だけをどうしてもやらず結局何も提出しないままの状態でした。音読もとても下手です。同じ行を読んだり飛んだり、～でしょうか。を～です。など変えて読みます。今まであまり本を読むこともなく興味もなかったので勉強不足・怠けぐせと思ってただ口うるさく注意してきました。本人は、漢字の書取りはとにかく面倒だ。やらないといけないのは分かるけど時間もかかるし面倒でやりたくない！と言いました。。担任もコミュニケーションは全く問題もないし、ただ勉強不足かなと見てきていたそうですが５年生を目前にさすがに問題だ！と思い連絡した。との事でした。担任は、今までやれていた算数も全く分かっていない事があるとの事で家で確認したところ計算は問題ありません。ただ、表やグラフが出来ませんでした。誰でも不得意はあるので判断出来かねますが、一覧表みたいなものは文字に見えず記号に見えたりモヤモヤして分からなくなる。といわれました。やはり障害がある可能性が高いのでしょうか？今まで障害を疑うことなく生活していたので障害があった場合、どのような障害が当てはまるのかもよく分かりません。。検査をしてみない限り断定は出来ませんがそれまでに学べることは学んでおきたいと思いアドバイスなどいただけないでしょうか。乱文でわかりづらいかと思いますが宜しくお願いします。

回答

たかたか様ご回答、あたたかいお言葉有難う御座います。 ”困っていることに対してひとつずつ対応”にハッとしました。担任から連絡をもらって...

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藤川徳美先生の『薬に頼らず子どもの多動・学習障害をなくす方法

』という本を見つけ、プロテイン、鉄分、メガビタミンなどのサプリメントに興味が有ります。実践した方、されていた方がいましたら、是非感想や効果を伺いたいです。自分の住んでいる地域には、このようなサプリメントで栄養を行う指導を行なっている医療機関は見つけられませんでした。また、周りに発達を促す為にこのような方法を実践している方もいません。私自身、サプリメントは身体に悪いと思っていたので（根拠はありませんが、なんとなくです）、こちらの本を拝読し、更に藤川先生の『メガビタミン療法』を読み目からウロコの状態です。娘の発達（知的部分）に少し遅れを感じており、すこしでも改善したい気持ちがあります。体を動かしたり、ビジョントレーニングもしておりますが目に見えるような効果は感じておりません。少しでも目に見える効果を期待したく、こちらの栄養療法を取り入れたいと考えております。（もちろん、普段の食事が基本というのは承知の上です。）よろしくお願い致します。

回答

kitty❣️さん回答ありがとうございます。そうなのですね。今までは、幼児教材の説明会でお米を推奨されており、基本お米のごはんメイ...

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中２女子、ADHDの特性があり、その場しのぎの嘘をつきます

我慢できない、先のことを考えられない、が重なって、嘘でごまかします。どうしたらやめられるようになるでしょう？たとえばおいしそうで我慢できない（空腹ではない）→妹のお菓子をとる→ゴミを隠す→知らない・食べてないと嘘を付く（なんなら「また私を疑うの！？」と強気）→ゴミが出てくる→怒られる→開き直るこの繰り返しです。物を盗ることはいけない、人の物に触らない、隠さない、嘘をつかずに正直に言うと何回も言っていますが、変わらず繰り返します。妹のお菓子は鍵付きの箱に入れ見えないようにし、本人には毎日1日分のおやつを渡しています。それでも箱をこじ開けたり壊したりもします。夜中や一人になったタイミングでやります。今は反抗期も重なり、素直さはなく、悪いとも思っていないようです。落ち着いているときに話し合ったり、「〇〇がないんだけど知らない？」と優しい口調で聞いてみたり、強めに叱ってみたり、でもどれもあまり響いていないように感じます。怒鳴ってしまうことが増えました。違う！と言い張り、どうせ信じてくれないんでしょと言われ、やっぱり裏切られ、疲れます。泥棒と嘘つきを繰り返し、すでにこのサイクルが習慣化してしまっているように思います。今は家の中だけですが、やってはいけないことなので、やめられるようになってほしいし、このままでは悪化するんじゃないかと心配です。知的には中〜やや上です。悪いことだとは頭では理解していると思う（だからこそ隠すのだろう）のですが、罪の意識みたいなものはないようです。家族みんなが疲弊しています。

回答

お返事拝見しました。注意されるのが本人のストレスなのは確かですが、うるさく言わずにいたら、大人になるにつれわかってくる（おさまってくる...

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幼稚園年長・男の子の母親です

息子は言葉の遅れが特に目立っています。（2語文以上のお話が出来ない。）あと、勝ち負けの認識がない（ジャンケンが出来ない）手先は器用ですが、意味のある絵は書けないです。（丸ばかり書いています。。。）など、色々気になる点はあり、知的に遅れているなと感じています。現在は月1回、区の療育施設にて1時間ほど見ていただいたり、リーフの総合発達コースに月15日程通っています。今まで小児神経科の病院には「発達相談」として1回だけ行ったことがありそこでは「月1回の区の療育だけでは少なすぎるから、他の療育機関にも行った方がいい（その頃は区の機関しか利用していなかったので。）」というアドバイスだけで終わってしまいました。病院に行ってきちんと診断を受けたほうがいいのかと何度も思いましたが、「病院に行っても、薬を処方されるだけ。」と知人から言われた言葉もあり、またリーフにも通うようになったのであまり病院に重きを置いていませんでした。しかし、来年は小学生（就学時検診で何と言われるか分かりませんが、普通級を希望しています。）で、こちらのサイトを色々見ていると「やはり病院に行った方がいいのでは。」と思うようになりました。病院に行くメリット、デメリットがいまいち分かっておりません。無知な母親で恥ずかしいのですが、教えていただければと思います。よろしくお願いします。

回答

はじめまして。率直な感想になってしまいますが、そこまで認識されているのに・・・という印象です。きっと受身のタイプで手があまりかからなく...

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こんにちは

はじめまして、かわうそと申します。先日、就学相談に行ってきました。息子は、6歳年長、PDD・ADHD、IQは９９と正常。最近は、LDの可能性もあると言われました。問題行動は、紙、輪ゴム、ペットボトルのキャップ等を口にいれ噛む。人の区別が出来ない。具体的に話さないと理解できない。変化に弱い。感覚過敏。跳ねる回るの常同運動。強い衝動性。こだわり（最近１年は恐竜オンリー。）。2つ以上だったり、複雑な指示は出来ない。相手の表情を読み取れない。会話は何とか成立。高いところに対する恐怖が無い（先週は二階のベランダの手すりの上に立っていました）。じっとしていられない。落ち着きなし。順番守れない。（割り込みはダメだと理解しているが気持ちが先行してしまうと周りが見えない）書き入れないので、この辺でやめます・・・公共の支援センターの医師からは、就学は普通級は可。ただし補助の方が居た方がいい、そして支援級に通級した方がいいと言われ、2行目に戻ります・・・行ってみると、息子より重い障害を抱えたご家庭が多く、説明も支援学校の説明がほとんどで、なんだか、障害の軽い貴方のお子さんは違いますよ。あなたのお子さんの来るところではありませんよ。と言われている気分でした。現在、保育園に通っています。やはり、健常児とは違います。だけど、会話も食事も排泄も出来るので普通に過ごしています。息子はどこに行けば良いのか解りません・・・どこからも、拒否をされている様な気がしてなりません。息子は、とてもいい子です。誰にでも、ニコニコしています。どんなお話（絵本）も、信じる素直な子です。最近、キョウリュウジャーに自分がなれないことを友達から聞き知って、本当にショックを受けていました。ショックで3日程夜泣きしました。泣きながら、なんでなれないの～？と言っていました。そのくらい、純粋です。親の私がこんなんではいけないのですが、お姉ちゃんの学校生活を見ていると、不安が拭えません。

回答

かわうそさんの息子さん我が家の末っ子君と似た特性のようで・・・我が家は通園支援施設・地元小学校から地元中学校に進学しました現在は中...

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