発達の相談に行くか悩んでいます。
他害や脱走など大きなトラブルはありませんが、空気が読めない、他の子に強く言いすぎるなどは指摘されています。

公園や近所で遊ぶ時は、他の子をしつこく呼んだり、場が白けているのも分からないので1人浮いています。
本人は、みんな友達！と思っているので知らない子でも話しかけに行くし、勝手に遊びに入っているので、他の子から引かれているのをよく目撃します。

家の中では時々、何十回もくるくる回る事があり、そういう時は情緒不安定でちょっとした事で泣いたり、上の空で何度注意をしても聞いてないことも。
気が散りやすく、ほとんどやりかけ、出しっ放し。
食事中、姿勢を保てず、後ろを向いたり、未だに手を使うのでボロボロ落としています。


まだ年中なので、そんなものかなとも思いますが、小学校に向けて相談に行っておくべきなのか......。
それとも、トラブルが起きたり、担任に促されてからの方が良いでしょうか？


ちなみに私の市では相談後、病院行く事になるそうです。
幼児期は市内で済むそうですが、小学生になったら1時間くらい掛かる隣の市に行く事になるそうです。
そして、病院に行くと必ず診断がつくそうです。
それも、良いのか悪いのか悩みます。

ありがとうございました！

専門家に診てもらう事に不安があります。 年中の息子がいますが、専門家に診てもらった方がいいか悩んでいます。 保育園で去年に指摘を受け、「気持ちの切り替えがなかなか難しい」という課題で、加配の対象にされています。 発達検査は2度行いましたが、知的や運動面では問題なく、診断はありません。 療育も必要なく様子見ということでした。 私自身、そういう性格なんだ、成長の過程（イヤイヤ期）なんだと思っていて、あまり心配していませんでした。 塾にも行ってて、学習面も問題なく、楽しく通っています。 運動会や参観日も、指示も問題なく聞けていました。 身内、親戚、友人からは、普通だと思われています。 ですが確かに、頑固な性格で、我が強く思い通りにいかないと大泣きしてしまったり、気持ちの切り替えが難しい時があります。 保育園では加配の対象者という事なので、支援級の小学校やイベントの案内をいただきます。 発達障害が診断されているような子が対象ではありますが（発語がない、コミュニケーションが取れない、歩けないなど）、対象になるって事は、やはり普通じゃないのかな、普通の小学校行けるのかなという心配があります。 （ちなみにうちの保育園は、自閉などの発達障害の子のサポートがあるので、そういう子が多くいる保育園です） 専門家に診てもらった方がいいのかな、と考えていましたが、 私の近くで診て頂ける病院の口コミが、ひどいもので・・・ 逆にやめたほうがいいかもしれない、という気持ちになっています。 評価の★１しかないようなところで、とにかく目立つのが 「来る人全てこじつけで発達障害と診断されているのではないか」 「誤診で、将来の人生を決めつけられて、子供の人生をつぶすところだった」 などなど １つの口コミを参考にさせていただくと、例えば診断の質問で、 「友達を教えて」⇒名前をたくさん答える ⇒ 普通は2，3人でやめるのでおかしい 「先生の名前教えて」⇒「〇〇ですけど」 ⇒ ですけど、は答え方がおかしい 付き添いで一緒に来た弟さんが、つい口をはさむ ⇒ 発達障害だと言われる 結果的に、付き添いできた子や親も含め、全員発達障害と診断される。 これからは学校の宿題もお母さんが全てやってください、夜中に寄声を上げたり、物を投げるようになる、など決めつけたように言われたそうです。 医者の診断に疑問を持ち、普通の小～高校へ行き、全く問題行動もなく卒業。 結局、別の病院で診断すると、発達障害なしと診断されたそうです。 こういう感じの口コミばかりで。。（市内では2,3か所しか診断してくれる病院ないのですが、そこが全部★１です） なので、医者の個人的なさじ加減で、発達障害と診断できてしまうのかという心配があります。 ↑こういった診断、ありえるのでしょうか？ ちなみに、重度の自閉や発達障害の方からの評価は良いみたいなので、グレーゾーンの子の診断が全てこじつけな診断になってしまうのかなと不安があります。 急がずに、問題行動がひどくなり、保育園・小学校で指摘があった時に、診てもらう感じでもよいと思いますか？

発達障害の事を知るほど、3人の子みんなそうかも？と思うこの頃。 高2の長男はほぼ確定。 小学校6年生の娘は2歳頃から、階段の角に股間を押し付けたり、布団の中で触ったりして居ました。4年生頃まではテレビで怖いシーンとか見ると、その場で飛び跳ね目は釘付け、注意しても聞こえない位。 今は飛び跳ねる事は無いけど、注意力に欠ける所がある。ボーッとしている事が多い。人の話を聞いてない。友達の輪に入れない時がある。小1の息子も、未だオムツが取れず毎朝タポタポ。忘れ物も多い。人の話を聞いてない。ダメと言われた事をする。これは障害なんでしょうか？

四歳８ヶ月です 発達検査を受けて一年遅れと言われました 家では何も困りごとはないのですがえんでは、じっとできないようです 診察を受けて訓練という流れになりそうです ゆっくりですが教えたことはできるようになってます 目にはいったものに気が行ってしまう脳だと市の相談で言われました ショックでショックでつらいです

・発語なし(おうむ返しを1.２回ならある) ・奇声をあげる ・規則的な喃語を話す「うー、わー！うー、わー！」「ぱぁぱぱぁぱ」 ・人見知りしない、後追いはある ・同年代に興味なし、大人にも興味ないが遊んでもらったら喜ぶ ・理解力皆無 ・いただきますご馳走様おしえても理解しない ・バイバイはしつこくせびったらたまにやるようになったが手招きみたいな感じ ・ウロウロして落ち着かなく目的なくずっと動いている。どこかをずっと登りおりしてる ・ご飯を詰め込んで窒息しかけたこと何回もある ・指差しなし、最近教えたら楽しくなったみたいで無言で1人で指差してることはある。大人の顔も見ない ・くるくる回るものが好き。 ・すぐオモチャに飽きて次のところにいく ・最後3ヶ月までは２時間とか平気で泣いてた ・1人で立たない、歩かない ・いないいないばぁ喜んだことない ・特定の音楽が苦手でギャン泣き ・落ちてくるおもちゃ怖がってギャン泣き ・支援センターでは人をかいくぐってずっと床に注目しながらウロウロしてる ・目が合わない 名前呼んでも振り向かない　 ・ハンドフラッピングあり ・高速首振り ・絵本はとにかくパラパラめくることもある 奪おうとする　絵本は大好き ・笑わないのでクールと言われていた 出来ることといえば、 ・手遊びは好き。大人の手を持って上に上げてもう一回やってほしいとせびる感じ ・手遊びは二曲くらい自分でも少し出来るようになった ・寝る時は母親にくっついて手をぎゅっと握ってくる　夜中も起きたらすぐ

1歳10ヶ月の男の子の母です。 一歳半検診で要観察と言われました。4月から保育園に行っています。気になることは、下記の通りです。 ・逆さバイバイ ・指差ししない（数字や車など興味の指差しのみ） ・集中していると名前を呼んでも振り向きづらい ・発語が、ママ・パパ・いー（1）・しゃん（3）・しー（4）・なな（7）・あち（8）のみ ・数字が好き ・親とは目が合いますが、初対面や慣れてない人だと目が合いずらい ・指示があまり通らない（ダメ、ないない、こっちおいで、座ってなどは通じる） 11か月で歩き始めました。偏食はなく、比較的なんでもよく食べ、よく寝ます。睡眠障害などもありません。 検診で心理士さんに相談したところ、視覚優位だと言われています。 保育園で同じクラスの他のお子さんを見ると、うちの子はあまり人に興味を示さず1人遊びが多い印象です。 発達障害など可能性はあるのでしょうか⁇

1歳10ヶ月。呼んでも反応なし、言葉の理解もなく簡単な指示も通りません。 発語はほぼなく、ぶーぶーやまんまくらいです。 じっと出来ないので手をつないで歩けず、今まで人見知りも後追いもありませんでした。 興味、共感、要求の指さしは出来ますが、クレーン現象もあります。 目は合うのと、バイバイ、パチパチ、模倣や簡単なごっこ遊びは出来ます。 発達相談では、今の年齢では判断出来ないと言われているのですがモヤモヤしてしまって...。 1歳10ヶ月で言葉を理解出来ていないというのは発達が遅れている気がするのですが、判断出来ないということは個人差の範囲内でもあるのでしょうか？ ここから発達が追い付いて問題ナシ！になったりすることもあるのかが心配です。 皆様の経験や感想をよければ教えてください。 よろしくお願い致します。

年長、発達障害を疑って市に相談した所、大きめな病院を紹介され予約していますが、1年待ちです。 気が散りやすいけど、話しかけても返事をしない事がある。取り掛かりが遅い。 時々ではありますが、泣くとパニックになり中々落ち着けない、怒りのコントロールが出来ず壁を蹴りまくって、のたうち回りながら怒ることがあることが気になっています。 最近、自分の頭を叩くようになりました。 頻度は1〜2週間に1度。 私が注意した時や、本人が失敗に自ら気づいたしてしまった時です。 軽くニコニコしながらが多いですが、このまま回数や強度が増したら...と思うと不安です。 様子を見ていいものか、別の病院（他も半年待ち）に予約をした方がいいのか悩みます。 対応の仕方も教えて頂きたいです。 抱きしめたり、スキンシップをとることは、出来るだけやっているつもりですが......他にもあれば。

削除します。

こんにちは。 2歳8ヶ月の男の子がいます。 以前も質問させてもらっていますが、今は診断なし、発達検査も受けたことなし、療育なしの状態です。 市の児童発達センターには何回か相談しており様子見となっていましたが、最近は保育園に様子を見に行ってもらってまた相談しましょうという段階です。 (予定がたっていましたが、息子の体調不良で先送りとなりました) このまま児童発達センターと相談していてうまく療育につながることができるのかわからず、発達検査を受けるべきだとは思っているのですが、はっきりと診断を受けることが怖いと思ってしまいます。もちろん子供のことを理解したいと思っていますし、メリットがあることもわかっているのですが受け入れられるのか不安です。 みなさんこのような道を通ってこられているのでしょうか、、。 また診断を受けるデメリットとしては、保険に入りにくい？といったことくらいでしょうか？ そもそも保険の必要性をあまり感じていなかったのですが、発達障害となると保険が重要になってきますでしょうか？ みなさんどのようにされているかこちらもよければ教えていただければ幸いです。 とりとめのない文章となってしまい申し訳ありません。