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Q&A
- お悩みきいて!
ちょっと手応えを感じたこと
ちょっと手応えを感じたこと。
6歳ADHDの我が子はかなりの面倒くさがり。畳んだ衣類を自分の引き出しにしまう、をやらせたく日々「これしまって!」と渡すと拒否または嫌々全開で「面倒くさい」と言いながら渋々しまっていました。
ある日、我が子が離れたところにいたので畳んだ靴下を投げて渡したところ、キャッチボール感覚で気に入ったのかノリノリで片付けるようになりました。
こんなようなふとやってみたら我が子のツボにハマった!みたいなことがあれば教えて下さい(^^)!
6歳ADHDの我が子はかなりの面倒くさがり。畳んだ衣類を自分の引き出しにしまう、をやらせたく日々「これしまって!」と渡すと拒否または嫌々全開で「面倒くさい」と言いながら渋々しまっていました。
ある日、我が子が離れたところにいたので畳んだ靴下を投げて渡したところ、キャッチボール感覚で気に入ったのかノリノリで片付けるようになりました。
こんなようなふとやってみたら我が子のツボにハマった!みたいなことがあれば教えて下さい(^^)!
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質問者からの「ありがとう」のメッセージ
この質問への回答
みよみよさん、こんにちは。
すごい!みよみよさんはお子さんをのせるのがお上手ですね!^^
楽しく自分で自分のことをするレッスンという感じですね。
見習いたいです!
我が子のツボにはまったこと。
食べ物の好き嫌いが多い娘のことを書きます。
娘は人一倍「かわいくなりたい」「頭がよくなりたい」という気持ちが強いので、
その気持ちを利用して(と書くとなんだか悪いことしてるみたいですが 笑)
「シイタケに含まれるビタミンDが、カルシウムの吸収を助けるから、食べたらモデルさんみたいにすらっとするかもね」とか
「青魚に含まれるDHAはドコサヘキサエン酸って言って、脳にすごくいい成分なんだよ」とかを、
食事中の会話の中に独り言のようにさりげなく滑り込ませて、
無理やり勧めるのではなく娘の美に対する興味(笑)などをくすぐりました。
娘は私が言ったことをちゃんと理解していないと思いますが、「なんとなく良さそう感」にのせられて
嫌いなものを食べられるようになりました。
すごい!みよみよさんはお子さんをのせるのがお上手ですね!^^
楽しく自分で自分のことをするレッスンという感じですね。
見習いたいです!
我が子のツボにはまったこと。
食べ物の好き嫌いが多い娘のことを書きます。
娘は人一倍「かわいくなりたい」「頭がよくなりたい」という気持ちが強いので、
その気持ちを利用して(と書くとなんだか悪いことしてるみたいですが 笑)
「シイタケに含まれるビタミンDが、カルシウムの吸収を助けるから、食べたらモデルさんみたいにすらっとするかもね」とか
「青魚に含まれるDHAはドコサヘキサエン酸って言って、脳にすごくいい成分なんだよ」とかを、
食事中の会話の中に独り言のようにさりげなく滑り込ませて、
無理やり勧めるのではなく娘の美に対する興味(笑)などをくすぐりました。
娘は私が言ったことをちゃんと理解していないと思いますが、「なんとなく良さそう感」にのせられて
嫌いなものを食べられるようになりました。
片付けてない感覚で自然と。おふろのところにパジャマとか下着、パジャマ置いてる。脱ぐ場所に脱衣かごあるから自然と入れる。ワンアクションできるは、大事。ヘルパーさん、お願いしますと。なりきり作戦。専門家も言うくらい上手くいく方法みたいです。
...続きを読む
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>ムシササレさん、ご回答ありがとうございます。
興味くすぐり作戦いいですよね!
我が子は「背が高くなりたい」願望があり、苦手なものも食べたら元気になってはやく大きくなるよ、みたいに何でも最終的に背が伸びることに持っていきます(^^;)
騙されて(良い意味で)食べてるのをみると、まだまだ子供なんだなぁ〜とほんわかさせられますね♪ ...続きを読む Nulla maxime itaque. Iusto quia voluptatibus. Rerum et illo. Delectus dolor perferendis. Officia numquam rem. Maiores explicabo sint. Dolores vitae eius. Recusandae quia incidunt. Eos quia ratione. Eum atque eius. Ratione recusandae voluptatem. Quia ut velit. Quis dignissimos aut. Id sed quam. Laborum autem molestiae. Saepe consequatur labore. Ad nobis in. Beatae quaerat nesciunt. Quas perferendis error. Molestiae id dolor. Aut eos velit. Et possimus consequuntur. Minima ad maxime. Voluptate consequatur suscipit. Eaque eum itaque. Suscipit qui quas. Perspiciatis quos et. Et nam eum. In alias est. Fugiat eum nihil.
興味くすぐり作戦いいですよね!
我が子は「背が高くなりたい」願望があり、苦手なものも食べたら元気になってはやく大きくなるよ、みたいに何でも最終的に背が伸びることに持っていきます(^^;)
騙されて(良い意味で)食べてるのをみると、まだまだ子供なんだなぁ〜とほんわかさせられますね♪ ...続きを読む Nulla maxime itaque. Iusto quia voluptatibus. Rerum et illo. Delectus dolor perferendis. Officia numquam rem. Maiores explicabo sint. Dolores vitae eius. Recusandae quia incidunt. Eos quia ratione. Eum atque eius. Ratione recusandae voluptatem. Quia ut velit. Quis dignissimos aut. Id sed quam. Laborum autem molestiae. Saepe consequatur labore. Ad nobis in. Beatae quaerat nesciunt. Quas perferendis error. Molestiae id dolor. Aut eos velit. Et possimus consequuntur. Minima ad maxime. Voluptate consequatur suscipit. Eaque eum itaque. Suscipit qui quas. Perspiciatis quos et. Et nam eum. In alias est. Fugiat eum nihil.
>ひーちゃんさん
やらせてないつもりで自然とやっている…良いですね。
こちらが言わなくても自然とやってしまうように環境作るのも大事ですね。
何か出来そうなことがないか早速探してみます! ...続きを読む Animi placeat non. Voluptas et necessitatibus. Quasi possimus sit. Nobis doloremque ut. Eius non sint. Doloribus cum quae. Dicta dolores vel. Et similique dolor. Est facilis dolorem. Consequuntur illum sit. Est consequuntur illum. Enim laudantium magni. Et a veniam. Similique amet dolorum. Accusantium dolorem delectus. Magnam molestias nemo. Ut atque natus. Atque eos libero. Consequatur temporibus quisquam. Rerum optio iste. Incidunt ab et. Et nobis rem. Et eveniet omnis. Eum reiciendis optio. Ut non et. Repudiandae eum delectus. Et eveniet architecto. Unde sit qui. Sunt tempora nobis. Dolore non voluptatem.
やらせてないつもりで自然とやっている…良いですね。
こちらが言わなくても自然とやってしまうように環境作るのも大事ですね。
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みんなのアンケート
言いたい!聞きたい!
【中学卒業後の進路アンケート】高校は通常学級?定時制高校、通信制高校、特別支援学校、フリースクールどこにした?みなさんの経験を教えてください!
中学校を卒業後のお子さんの進路について、お悩みの方も多いと思います。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか?
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き~のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2024年11月22日(金)から12月1日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか?
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き~のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2024年11月22日(金)から12月1日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
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普通科高校を選ぶ予定/選んだ
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通信制高校を選ぶ予定/選んだ
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単位制高校を選ぶ予定/選んだ
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定時制高校を選ぶ予定/選んだ
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高等専修学校(高専)を選ぶ予定/選んだ
-
高等専門学校を選ぶ予定/選んだ
-
特別支援学校高等部を選ぶ予定/選んだ
-
フリースクールを選ぶ予定/選んだ
-
その他
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