2016/03/09 13:05 投稿
回答 3
受付終了

こんにちは。少し前に投稿しました。
娘の事です。朝 夜 が逆転してきています。せめて規則正しい生活を送らせたいと思いますが、何か良い方法はありますか?私が仕事の為声をかけず家を出る事も多いです。日中1人の為、何をしているのかわかりません。だれかサポートを頼んだ方がよいのでしょうか?
また、不登校の為、学習面でも心配で、
私が休みの日に見て一緒にプリントなどをする程度。焦らずゆっくりとは思いますが、彼女の今後の事を思うとどうするのが、一番よいのかわかりません。
私がしっかりしないとと思うのですが、
毎日不安です。皆さまはどのように過ごしていますか?

...続きを読む
質問者からのお礼
2016/03/09 23:56
皆さま、回答くださり、ありがとうございます。皆さまの言葉を聞いて、気持ちが落ちつきました。日常生活における何事も一歩一歩、なのですね😌受け入れよう、頭でわかっても、いざ直面するとそんな気持ちが押しつぶされてしまうこともしばしば。ですが、娘達と私と、全員で乗り越えていきたいと思います。
かすてらぱんさん、再度回答くださりありがとうございました😌✨とても心が和みました。
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この質問への回答
3件

https://h-navi.jp/qa/questions/24717
かれんさん
2016/03/09 13:33

うちの息子はメンタルフレンドをお願いしています。自治体によっては教育委員会が無料で派遣を行っています。うちの息子は大学生のお兄さんと週一回会うのをとても楽しみにしているので、頼んでよかったです。学習も心配ですよね。うちはスクールTVという無料のネットのアクティブラーニング、NHK for Schoolが楽しくてわかりやすいみたいです。娘さんが少しでも不安が減り、自信を取り戻せることを願っています。うちは、かなり大変な状況を経験しましたが、たくさんの人の力をかりて立ち直りました。たくさん頼れるところに頼ってください!多少生活時間がずれていても、睡眠時間が規則正しく、食事がとれていたら、あまり心配しなくて大丈夫!うちは会いたい人、行きたい場所ができたら、突然早起きできました。

https://h-navi.jp/qa/questions/24717
2016/03/09 21:50

最大の悩みですね❗赤ちゃん期は、全く寝なく体力消耗しました。息子は、昼夜逆転のまま中学校卒業迎えてます。中学校は、不登校専門で13時半からだったので、治さず。高校も夜間。でもやりたい専門学校朝からなので治そうとしてます。娘は、メチコバール服用。メラトニンでやすくなる。でも昼夜逆転。小児科睡眠外来あります。兵庫県立リハビリテーション病院は、全国から来られるそうです。入院治療もされてます。サウナ入ったり、メラトニン照射。メラトニン内服。運動。3ヶ月入院。外来フォロー。主治医がうちの子向きではないかもで様子みてます。アルファ派音楽かけたり、天井に光るシール貼ってプラネタリウムっぽくしたり。夜にテーションあがりやすいので。静かにする工夫とか。私は、当事者ですが、大人になってもこの問題抱えたままです。多少上手に付き合えてると思いますが。

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https://h-navi.jp/qa/questions/24717
2016/03/09 23:24

サニーさんこんばんは。先日の質問のサニーさんのありがとうコメントを読んで胸が締め付けられました。
気持ち、少し落ち着かれましたか?

睡眠ですが、まだ娘さんは不安定な状態ではないでしょうか。なかなか眠りにつくことも出来ないんだと思います。そして、今誰もいない日中なら比較的眠れるのかな?なんて思いました。

診断されたからと言ってすぐ何でも改善出来るものでも無いので娘さんが落ち着いてくるのをゆっくり待ってあげてください。うちの子一学期から不登校で昼夜逆転から、今10時頃には起きてこれるようになってきたところです。そして少しでも不安がなくなるといいなと抱き枕を買ってあげました。
まだ明るいのが嫌だったり、体がだるくて起き上がれないこともあったりします。

サニーさん、サニーさんが自分を責めてしまう気持ちよく分かります。私もついこの前まで責めて責めて泣いて自信なんてこれっぽっちもなくてこれからどうしよう?と取り乱すこともありました。だけど自分を責めても子どもは何も変わらないと分かりました。子どもを受け入れてあげなくては変わらないけど、じゃあどうしたら息子はかわる?母として出来ることを考えてみました。息子の好きなものを作って、勉強しなさいと言うのをやめて、不安な時には抱きしめて。
やっと落ち着いてきたかなぁと思います。まだまだ波はありますが。

お母さんが無理していると子どもはお母さんの本音を探ります。だから、自分を追い詰めてはいけませんよ。娘さんを思う気持ちをちょっとずつ小出しにしていくといいです。
キモイ、ウザいと言いながらはにかむ息子はちょっと可愛く見えます。

お仕事、子育て、家事、たいへんです。頑張ってるご自分にぜひご褒美をあげてください。
また寒暖の変化が激しいですのでお身体ご自愛くださいね。

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2026/05/09 投稿
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大学受験を目前にした高3男子の母親です。 わが子の初めての大学受験を経験します。高1の時に、勉強のことがきっかけで不登校になり、進学校から単位制の高校に転学しました。幼少の頃から育てにくさは感じていましたが、発達障害を考えたことはなく、しかし、不登校になる辺りから、もしかして・・・と考えるようになり、息子と相当な格闘はありましたが、発達検査を受けるところまではいきました。相談センターなので、診断はもらってはいませんが、ASDの不注意型ではと説明を受けました。WAIS-Ⅲでは、言語理解性尺度が14~18に対し、動作性尺度は、特に知覚統合が4~8という結果で、ただ処理速度は13なので、時間をかければできるようになる力はあると。理解力と実行機能の差で本人が生き辛さを感じていると。同じ人間の中に、大人と子どもが存在しているような状態だと言われました。息子は、自分の特性を理解しつつも、「全部は当てはまっていない(発達障害)」と、プライドが異常に高いので、他者に弱みを知られることを極度に嫌がり、発達検査以来、相談センターに行くこともなければ、相談に繋げられる状態でもありません。そうこうしているうちに、大学受験が目前に迫ってきました。プライドが高い息子は、これまで自分の学力以上の有名大学、良い就職先ができるネームバリューのある大学ばかりに拘ってきました。そうは言っても勉強しているかというと全くそうでなく、親からすると、今の学力と学習習慣の無さからして、なぜこういう思考になるのか・・・と頭を悩ませてきました。 親の推測として、理解が高いだけに、おそらく自分の実力はこんなもんじゃないとずっと思ってきたけど、実行が伴わないことに苦しみ、いよいよ勝負の時を迎えたのではないかと。12月になり、やっと有名国公立を諦めたものの、やはりネームバリューのある偏差値の高い有名私立大学には拘っていました。ただ、現実的な私立大学もかなり妥協の上、志望校に入れました。しかし、受験が近づくにつれ、情緒不安定になり、学校に行かない日が続き、先日、息抜きにと本人をドライブに誘い、話をしたところ「自分を俯瞰的に見て、自分は小さいころから自分を誤魔化し、誤魔化し、逃げて生きてきた。小中学校までは、努力しなくても成績もトップの方だったから自分はできると勘違いしていた。でもそれが、高校で通用しなくなって、ドロップアウトした。これまで努力しなかったツケがまわってきたと思った。ついに誤魔化しがきかなくなって逃げ場がなくなった。でも、これまで本気で努力したことのない自分が、受かった大学に行ってしまって、自分は将来大丈夫だろうか・・・」と将来を悲観的に感じていました。わたしも良い言葉は浮かびませんでしたが、実行できないところは自分の責任ではなく、脳の特性があると思うから、大学に進学してからそこは、好きな分野を一生懸命学んだら良いと思うと話はしました(どれくらい本人に届いたかは分かりません)。しかし、志願状況をネットで見たのだと思いますが、ドライブに行った時とは、別人のようになり、全てのやる気を失った表情で「どうせ、どこも受からないから」と6日間設定していた受験のうち1日しか受験しないと言い出し、WEB出願を無理矢理な感じで「めんどうくさい・・・」とぶつぶつ文句を言われながら一緒にしました。失敗するのが怖いのはあると感じています。普通であれば「自分の将来のことでしょう!」と怒鳴りたくなりますが、ぐっと堪え、出願締め切りの明日までもう一度考えるように伝えました。 志望校を変更した頃から、もし志望校に落ちたら、予備校を考えていたいということは言われていました。ただ、欠席も増え、卒業もかなり厳しくなっている現状で、もし卒業できなくなった場合、浪人という道さえ無くなってしまうと、心配をしていたのですが、「学校には行くから。センターは受けるから」とは言ったので、浪人を考えている可能性は高いです。以前は、宅浪をすると言ったこともあったので、それに比べたら・・・とは思っています。発達検査をして頂いた心理士の先生には、「この子にとってどんなところ(大学)が良いですよということが言えれば一番良いのですが、それが分からないのが申し訳ないです。ただ、雑多なところで生きる力を付けていくこと。できれば沢山の人がいるところ(人が多ければ、自分と合う人に出会える可能性がある)をお勧めします」と親はアドバイスを頂きました。 本人が納得した大学でないと、きっと続かないのは想像がつきます。そうは言っても他人の目が気になり、出来る振りをして、出来ない自分を隠そうとしたり、計画性がなかったり、集中が続かなかったりといった、思考の偏りや自己管理能力の低い息子が、本人が目指している予備校の集団の中でやっていけるかかなり疑問です。 予備校に行きさえすれば、学力がつき、有名大学を目指せると単純に考えているような感じがします。現在の高校は、先生方もとても親身に相談に応じてくださいますが、我が家の場合、肝心の息子が、先生への相談を拒否するので困っています。これまで、模試の結果を恐れて、途中で帰ったりすることも多く、どれだけの学力があるのかも分かりません。大学には絶対に行きたい、自分の好きな分野を学びたいという気持ちは強いのですが、空回りの連続です。落ち着いて話をすれば、ネームバリューだけで人生が決まるわけではない等、考え方にも柔軟性が出てくることもありますが、最終的にはもとの考え方に戻り、親も息子の考えの変化についていけず疲弊しています。発達障害がありながらも、予備校や大学に行っている子はいると担任にも伺ったのですが、予備校の情報は高校も持っておらず、わたし自身、藁をも掴みたい思いで、こちらで相談をさせて頂くことにしました。発達障害の子どもさんも対象にしている四谷学院というところは、見つけたのですが、他に情報があれば有難いですし、浪人するからには、やはり息子自身にも、自分の発達の特性と手立てについてアドバイスを受ける自覚が必要と感じています(こんなことを言いながら、どう話を持っていけば良いかも分かりませんが)。本人は「自分の社会性は小学生以下」など、客観的に自己分析は良くできているのですが・・・。 センター入試まで少ししかないですが、今後のために参考にさせて頂きたいので、何でも結構です。アドバイス頂けましたら幸いです。

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「子どものため」と「自分のキャリア」、どちらも大切だからこそ、ご家庭の数だけ違う試行錯誤や決断の形があります。皆さんがこれまでどのように悩み、どんな働き方を選択してきたのか、ぜひあなたのリアルな体験談をお聞かせください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
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