2016/03/10 17:59 投稿
回答 3
受付終了

ADHD小学校6年不登校の息子…

四年生から不登校になり、六年生から少しづつ通える様になってたのに…友達からのシカトでまた不登校に(涙)

相談しに行っても…全くかわらない生活。
働く事も出来ず…

沖縄だけこんな扱いなんでしょうか?

校長してる家族の見えないイジメを役所に相談行っても、あぁ…みたいな。

イジメの相談すら聞いてくれず、手当は打ち切りどの様に生活すればいいのか

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質問者からのお礼
2016/03/22 12:22
我が不登校の息子…明日卒業式…

行けそうもなく…

ご意見下さった皆様有難う御座いました。
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この質問への回答
3件

https://h-navi.jp/qa/questions/24811
edoyaさん
2016/03/10 21:56

沖縄の学校は障害に対して理解がありませんね。学校との話し合いで、どうしても上手くいかない場合、教育委員会に相談に行かれてはいかがでしょうか?地域によって異なりますが相談を受け付けてくれると思います。
また、学校を休んでいる場合、児童デイサービスを朝から夕方まで利用することもできます。
当事業所では学校での問題を保護者と一緒に学校に行って話し合いをしています。
送迎もありますし、利用料にも負担限度額がありますので検討してみてはいかがでしょうか?

https://h-navi.jp/qa/questions/24811
2016/03/11 00:37

大変ですね。分かります。うちの子も不登校経験してます。息子は、小学生は、行ったり行かなかったり、お友だち支援も助かりました、中学校で完全不登校。不登校専門中学校に入りかなり成長して卒業迎えます。娘も不登校してます。娘の小学校とは、なかなか分かりあえずズレがあり、大変でした。娘は、目の見え方に問題があり、どうしても普通クラスではついていけません。板書無理、音読無理。ドリル書き写し無理。百マス無理。目の学校には通ってトレーニングしてますが。そこら辺の理解全くありません。それどころかハードルあげてつぶれました。頑張ってたのになぜと母が責められる。うちは、児相とは、関係いいのでガンガン言ってもらったり。育みセンター障害児教育相談のとこからもガンガン言ってもらいました。教育委員会絡みの通級に行けるようにやっとステップアップしましたが、送り迎え必須。仕事できないですね❗幼稚園並。朝送って、15時帰宅とか。子供にとってよいと思える事するには、親もかなり犠牲になりますね❗学校ダメなら違うとこに助けてを求めて、いい方法あればいいね👍応援してます。

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https://h-navi.jp/qa/questions/24811
りうさん
2016/03/11 10:02

回答していただき有難うございます。

ウチの子は、四年生の時先生がみんなの前で薬の服用を言ってしまった事と、上級生からのイジメでした。

学校と話し合いもいましたが、謝る気もなければ…改善する気もない対応でした。

PTAの父兄の派閥のターゲットにもなり、親子共々心療内科へ通う様になりました。

発達センターにも通いましたが、診断はおろす程ではないって言われました。三カ所の病院でもそう言われました。
でも父兄から遊んではいけないって言われてるので、遊ぶ子はいなくなり、中学生と遊ぶ様になり夜遅く帰る様になりました。

小さい頃からお世話になってる小児科の先生がみかなて…とりあえずADHD診断でデイに通ってみたはどうかと言われました。

テストも95点以上で、授業中歩き回る訳でもなく、子供達のトラブルが多い程でした。

デイに行くの嫌がってましたが、見学に行った事業所はうちの子と同じ様な子供たちがたくさんのいました。学童みたいな感じでした。

13時からの利用な事業所なので、中々仕事は出来ず…
不登校対応のデイに体験行ったんですが、理事の方は通ってください!って言ってくださって安心したのですが、管理責任者と副責任者は…日中はお金が国からお金が下りないから預かりたくないと言われて唖然…

私も子供のことがあり児童デイで働いてたのですが 、そんな事を言われるなんて…理事長はなんでこないの?って連絡してくれたりしてくれて、また連れて行けば微妙な態度の責任者。理事にも伝えましたが、日中一時でもなんでも預かります!って言われました。それから2回体験した時に、次いつ来たらいいかと責任者に聞いたら…連絡しますの一言。あれから2年以上…

役所に相談行っても教育委員会行っても何も変わらず、小学校も卒業式になります。

長々愚痴になりましたが先の見えない生活で疲れてきました、

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2025/11/12 投稿
学習 習い事 高校

小学5年生の娘がADHD傾向にあると思っています。 とてつもなくめんどくさがり屋でサボリ癖があり、忘れ物が多く、やるべきことが出来ず、叱られるとすぐ下を向きイライラして返事もしない。 渾々と話し合って約束事をしても翌日にはすっかり忘れています。本当に思い出せないと言います。あんなに何度も何度も確認し合ったのに…と悲しくなります。 小学校1年生の時、初めての授業参観で「歯磨きをみんなでやってみよう」という授業だったのですが、磨いた時の唾を吐く用に、先生が給食の牛乳パックは捨てないように声をかけていたようだったのですが、娘だけ牛乳パックがない…。 何も言えずに黙ってる娘を先生が見つけてくれ、紙コップを用意してくれました。 後で娘に聞いてみても本人は首をかしげるばかりでした。 小3の時は「実は宿題を毎日のように出してなかった」と学校の面談で言われ…。 娘は民間の学童に通っていて、そこではアルバイトの大学生が毎日宿題やったか確認するのですが、娘は「やったよー」と毎日言っていたそうです。 それを叱って理由を聞いたら「めんどくさくてやりたい気持ちになれなかった」と。。。 私自身は本当にダメ親で、今までもそういったことが起こるたびに「どうして?どうして?」と娘を叱ってばかり。基本娘は首を傾げたり怒ったり泣いたりと、失敗したことの認識が薄いというか、それを悔やんだりする気持ちがとても薄いようです。 娘はピアノと補習塾(算数、英語)に通っているのですが、ピアノの発表会が近いから毎日1時間練習すると先生と約束したにも関わらず自分からやることは皆無。 英検を受けたいと言うから申し込んだけど、塾以外で一度も自ら勉強しない。 もちろん英検は落ちました。 退めてもいいと言っても「退めたくない!」の一点張りで、私が「じゃあピアノ少しでも朝晩練習、英語1日1個でいいから問題やる、とにかくやる気を見せて」と言って「わかった!絶対やる!」と元気に言っても次の日もうやらないし、「昨日の約束は?」と言ってもダンマリです。 親としての対応に本当に悩みに悩んで、やはり発達に何か問題があるのでは、と思い、このサイトを見つけ皆さんのご意見や体験を読む中では確信に変わっています。 そこで質問ですが、やはり病院に行って診断を受ける必要がありますでしょうか。 娘は基本的にはとても甘えん坊で常にべったり。1人でトイレに行ったり、自宅で親のいない階に1人で行くことも絶対にしません。 家族といる時はいろいろやるべき課題が出来なかったり、気に入らないとプリプリとヘソを曲げることが多く困ってますが、外ではとても気遣いをしている様子でお友達とのトラブルは全くなく、先生や学童のスタッフからも「性格が純粋でいつもニコニコ無邪気で天使ちゃんだ。」と言われています。 勉強はあまり出来ません。塾に行ってるにも関わらず算数が特に苦手です。 理解力がないので先生が言ったことがわからないことも多いです。 時計を見ながら動いたり、約束の時間になっても焦ったりすることはありません。 こちらのサイトで勉強させていただきながら、私は接し方を変えなければと考えていますが、まずは病院で診断を受ける必要性については悩んでいます。 将来の娘を思うと私自身は不安も多く、勉強にどんどん遅れていくのでは、自立ができるのか、事件に巻き込まれるのでは、未来の自分のために動くことが今現在できない娘の将来をとても案じています。 私自身はとても理屈っぽく心配性で、娘にかける言葉も多くなりがちです。これ以上できない娘を詰って傷つけたり、2人で辛い思いで泣いてしまったりすることをやめたいと心から思っています。 私自身も毎晩自分の娘への対応を後悔したり自己嫌悪に陥ったりの日々を変えたいです。 娘には幸せに成長して欲しい。 そのために病院に行く必要はありますでしょうか? ダラダラと書いてしまいましたが、皆様のご意見を聞かせていただければと思います。 宜しくお願いします。

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2023/11/17 投稿
宿題 発達障害かも(未診断) 歯磨き

IQ90だと普通学級の授業についていけないよね。 ウィスクの結果が総合IQ91の子供がいます。小1です。 下は処理速度86、上は言語理解で103でした。 ASDとADHDの診断が付いております。ADHDなのでなかなか集中できません。 宿題は終わらせられますが(まだ簡単なので)、その後の学研のドリル2ページをやるのに苦労します。。。 ちゃれんじタッチは今まではできていましたが、最近は「疲れたから今日は無理、。土曜日にやろう」と言っています。 読み書きが苦手なので、文章の問題を読んで理解することができない。。。。 例:「|線の文を正しく直してください」 |がどこか分からない。教えるがなんかボーっとしている。 パット見て分かる問題は解けますが、少し問題文を読まないといけないものは読もうともしません。 現在は、 国語→2学期までの漢字はなんとか書ける。ただ音読みと訓読みが怪しい・・・ 物語は読んでもいまいち理解できないから動画を見せてなんとか理解できているかな、程度。 授業の一斉指示が通りにくいから個別に声掛けをしている 算数→繰り上がりと繰り下がりの計算はできる。 文章問題はよくわからないことがある。 「同じ答えになる問題に〇を付けよう」とか、文章を読んで問題を解くことができない。 これまで何回も相談してきていますが、普通級へいるのが難しいのかなと。 これまでの経緯としては、 年長児→幼稚園で困ったことはなし 小児科医→田中ビネー96だし普通級へ行ったら? 幼稚園の先生→普通級へいけると思う。多動じゃないし。 デイ→普通級だと思う 平仮名・カタカナが書けていたのと、上記の意見を参考にして普通級へ進みました。 普通級から支援級へ行くのは、夏が終わって9月くらいに相談会がある、と聞きました。 2年生から支援級へ行くのはもう無理なのでしょうか? 7月の個人面談では担任から「付いていけているし、支援級へ行かなくてもいいと思う」と言われたので、2年生はこのまま普通級かなと思っていましたが。。。。 とりあえず2年生から通級へ行くことにしました。ただ通級はSSTをするだけです。勉強のフォローはなし。 支援級は見学をしていません。 支援級へ行く!!と決意し、揺らがないものとなったときに見学をしたほうがいいですよね? そうでなければ、見学したのに結局入らなかったのかよ、となりませんでしょうか? 見学して微妙だと感じたら断ってもいいですよね? とりあえずもうすぐ担任と個人面談があるのでそこで様子を聞き、それからどうしたらいいのかを考えたほうがいいのでしょうか? 本人に聞くと「授業は分かる」と言い、学校へは頑張って通っている感じです。 周りの子は息子はこんな子と理解しており(?)助けてもらっていることがたまにあるそうです。 周りを見ると1・2年生の頃は普通級で、3年生から支援級へ行っている子が多く、2年生は様子見で、3年生から行こうかなと思っている自分もいます。迷うー。 ただ支援級は普通級の子と遠足が違ったりしてあんまり交流はなさそうなんです。 体育とか図工は交流級ですよね?学校によって違いますよね。。。 支援級へ行くと将来の選択肢が狭まる(普通の高校へは入れなくなる)と思っていましたが、 デイの担当者から 「高校の専門学校や通信もあるから、勉強ができないから入る高校がない、ということはないよ」と言われ、少し安心しましたが本当でしょうか? どこかのブログで、「今の子達のIQが上がってきており、110が平均となっているのかも。IQ90でも普通級で付いていくのは難しい」と書いているのがあり、やっぱりなーと思いました。

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2022/12/08 投稿
発達障害かも(未診断) 中学生・高校生 読み書き
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
約1ヶ月
【長期募集】言いたい!聞きたい!「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」(リビングでしか使わない、夜〇時まで、など)や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

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