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Q&A
- お悩みきいて!
自閉症スペクトラムの長男5歳は双子の2歳弟へ...
自閉症スペクトラムの長男5歳は双子の2歳弟へ暴力を振るってしまいます。宜しくお願いします。
診断を受けて2年、主治医もいて、ペアレントトレーニング講習も受けています。おもちゃを使うとトラブルになる事が多いので長男の遊ぶスペースをタンス等で囲っています。
しかし、共有場所のリビングにおもちゃや本を長男か弟が持って来てしまいます。
長男は違う遊びをしていても、弟が遊んでいると『だめー!』と走って行って顔を叩いたり蹴ったりしてしまいます。何度も注意しているので多少は加減していますが、最近弟が『お兄ちゃんは意地悪。お父さんお母さん、〇〇、〇〇は優しい』
などと言い出してます。
弟の心も心配になりますし、現実問題、家の中で全く別々に遊ばす事も出来ず困っています。
暴力を振るったらタイムアウトにしていますが中々効果があらわれません。
診断を受けて2年、主治医もいて、ペアレントトレーニング講習も受けています。おもちゃを使うとトラブルになる事が多いので長男の遊ぶスペースをタンス等で囲っています。
しかし、共有場所のリビングにおもちゃや本を長男か弟が持って来てしまいます。
長男は違う遊びをしていても、弟が遊んでいると『だめー!』と走って行って顔を叩いたり蹴ったりしてしまいます。何度も注意しているので多少は加減していますが、最近弟が『お兄ちゃんは意地悪。お父さんお母さん、〇〇、〇〇は優しい』
などと言い出してます。
弟の心も心配になりますし、現実問題、家の中で全く別々に遊ばす事も出来ず困っています。
暴力を振るったらタイムアウトにしていますが中々効果があらわれません。
この質問への回答
お気持ちお察しします。
今7歳の自閉症スペクトラムの息子が5歳の頃、3歳の弟への対応が荒く、暴言、暴力も激しく悩んだ時期がありました。
理不尽に叩かれたりする事に、たった3歳の息子も私に「なんで?どうして?もう嫌だ。」と訴えていました。
これはどうにかしないと。と悩みました。
狭い家の中で完璧に別行動するにも限界があり。
まず、手を出してしまう原因を探ろうと思いました。
自閉症スペクトラムの息子は衝動的に「欲しい」とか「嫌だ」の感情で動いてしまいます。
なので、叩いた事を怒らず、叩かれた相手がこう思っているんだよ、と伝えることをしました。
そして、そんなことをしてしまってお母さんはとても悲しい。と涙目で伝えました。
親バカですが、私の事が大好きだったので私の悲しむ姿はとても響いたようです。
暴言、暴力をふいにしてしまっても、相手がどう思ったかを感じとるのが苦手なので、常に相手の気持ちを伝えるようにしました。
すると徐々に素直に「ごめんね」を言えるようになりました。
ですが実際、2年たった今も全く無くなったわけではありません。
兄弟ゲンカの範囲に収まるものは下の子にも「お互い悪い」を伝え、仲直りの方法を提案しています。
発達障害児を育てる親は、障害を思うあまり全て「悪い」を障害児本人に押し付けてしまいがちです。
私を含め。
ケンカしなかったらケンカしなかった事を誉めてあげて、何かしてしまった時はとにかく気持ちを訴える。
少し時間は掛かるかもしれませんが、理解をしていってくれると思います。
下の子へのフォローもしていかなければいけないし、とてもしんどいのはよくわかりますよ。
私も現在進行形ですから。
今7歳の自閉症スペクトラムの息子が5歳の頃、3歳の弟への対応が荒く、暴言、暴力も激しく悩んだ時期がありました。
理不尽に叩かれたりする事に、たった3歳の息子も私に「なんで?どうして?もう嫌だ。」と訴えていました。
これはどうにかしないと。と悩みました。
狭い家の中で完璧に別行動するにも限界があり。
まず、手を出してしまう原因を探ろうと思いました。
自閉症スペクトラムの息子は衝動的に「欲しい」とか「嫌だ」の感情で動いてしまいます。
なので、叩いた事を怒らず、叩かれた相手がこう思っているんだよ、と伝えることをしました。
そして、そんなことをしてしまってお母さんはとても悲しい。と涙目で伝えました。
親バカですが、私の事が大好きだったので私の悲しむ姿はとても響いたようです。
暴言、暴力をふいにしてしまっても、相手がどう思ったかを感じとるのが苦手なので、常に相手の気持ちを伝えるようにしました。
すると徐々に素直に「ごめんね」を言えるようになりました。
ですが実際、2年たった今も全く無くなったわけではありません。
兄弟ゲンカの範囲に収まるものは下の子にも「お互い悪い」を伝え、仲直りの方法を提案しています。
発達障害児を育てる親は、障害を思うあまり全て「悪い」を障害児本人に押し付けてしまいがちです。
私を含め。
ケンカしなかったらケンカしなかった事を誉めてあげて、何かしてしまった時はとにかく気持ちを訴える。
少し時間は掛かるかもしれませんが、理解をしていってくれると思います。
下の子へのフォローもしていかなければいけないし、とてもしんどいのはよくわかりますよ。
私も現在進行形ですから。
うちも6歳グレーゾーンの息子が4歳自閉症の娘によく手を上げます。
おもちゃの取り合い、チャンネル争い、助手席争い等々ぶつかることが多くなってきてヘトヘトですね。
おもちゃの取り合いは所有者の肩を持ちます。
『最初に、貸してね、を言いなさい』と。娘は言葉がまだ単語のみで貸してねは言えませんがとりあえず怒ります。
『勝手に使われるといやだね』と所有者に共感しています。
今までは我慢した方(主に息子)に感謝していたんですが、療育の先生に、感謝も悪くはないけど共感の方を求めていると思うよと言われたので。
言葉で共感を伝える、怒る気持ちを言葉にしてあげて次からは手じゃなく言葉で伝えることを覚えてもらおうかなと思っています。
試行錯誤しますよねぇ…
仲いいときもあるんでその時も優しいね、楽しいね、大好きだね、って言葉で伝えています。 ...続きを読む Velit pariatur suscipit. Sit saepe ex. Quas ea neque. Dolorum voluptas ut. Magnam consequatur sequi. Eos enim nemo. Quam consequuntur ut. Laboriosam rerum expedita. Soluta ut enim. Aperiam occaecati blanditiis. In sit et. Est dolor porro. Adipisci cum et. Eos nisi iusto. Vero quibusdam voluptas. Voluptatem aliquam corrupti. Veritatis inventore qui. Omnis sed voluptatem. Dolores ullam qui. Sit voluptate nihil. Voluptas quae dolorem. Qui maiores cum. Eum deserunt deleniti. Eum assumenda officia. Fugiat est nostrum. Consequatur est facilis. Incidunt soluta eum. Cupiditate esse assumenda. Eveniet numquam asperiores. Quo quia ut.
おもちゃの取り合い、チャンネル争い、助手席争い等々ぶつかることが多くなってきてヘトヘトですね。
おもちゃの取り合いは所有者の肩を持ちます。
『最初に、貸してね、を言いなさい』と。娘は言葉がまだ単語のみで貸してねは言えませんがとりあえず怒ります。
『勝手に使われるといやだね』と所有者に共感しています。
今までは我慢した方(主に息子)に感謝していたんですが、療育の先生に、感謝も悪くはないけど共感の方を求めていると思うよと言われたので。
言葉で共感を伝える、怒る気持ちを言葉にしてあげて次からは手じゃなく言葉で伝えることを覚えてもらおうかなと思っています。
試行錯誤しますよねぇ…
仲いいときもあるんでその時も優しいね、楽しいね、大好きだね、って言葉で伝えています。 ...続きを読む Velit pariatur suscipit. Sit saepe ex. Quas ea neque. Dolorum voluptas ut. Magnam consequatur sequi. Eos enim nemo. Quam consequuntur ut. Laboriosam rerum expedita. Soluta ut enim. Aperiam occaecati blanditiis. In sit et. Est dolor porro. Adipisci cum et. Eos nisi iusto. Vero quibusdam voluptas. Voluptatem aliquam corrupti. Veritatis inventore qui. Omnis sed voluptatem. Dolores ullam qui. Sit voluptate nihil. Voluptas quae dolorem. Qui maiores cum. Eum deserunt deleniti. Eum assumenda officia. Fugiat est nostrum. Consequatur est facilis. Incidunt soluta eum. Cupiditate esse assumenda. Eveniet numquam asperiores. Quo quia ut.
サチママロンさん
ありがとうございます。ご丁寧な回答を頂き本当にありがたいです。
おっしゃる通り、相手の気持ちを伝える努力をしてみます。うちはどこか形式的になっていたのかもしれません。
とにかく試してみるしかありませんね。前へ前へ進んで、落ち込んでる暇はない。
勇気付けて頂きました。 ...続きを読む Qui quod asperiores. Ratione eveniet omnis. Quia ratione reprehenderit. Exercitationem modi eum. Qui ipsum eveniet. Fugiat incidunt ipsum. Non nulla est. Iusto praesentium voluptate. Dignissimos incidunt rerum. Dolorem ducimus sint. Repellendus reiciendis nam. Quos dolorum suscipit. Possimus ut excepturi. Ut labore sint. Sequi enim quos. Quam deserunt et. Soluta magni qui. Provident doloremque minima. Provident voluptatem perspiciatis. Doloremque in voluptas. Qui harum at. Voluptates dolorem quod. Quia et vel. Occaecati quia delectus. Nihil occaecati velit. Velit debitis quidem. Cum vitae hic. Esse rerum autem. Temporibus omnis assumenda. Reprehenderit reiciendis rem.
ありがとうございます。ご丁寧な回答を頂き本当にありがたいです。
おっしゃる通り、相手の気持ちを伝える努力をしてみます。うちはどこか形式的になっていたのかもしれません。
とにかく試してみるしかありませんね。前へ前へ進んで、落ち込んでる暇はない。
勇気付けて頂きました。 ...続きを読む Qui quod asperiores. Ratione eveniet omnis. Quia ratione reprehenderit. Exercitationem modi eum. Qui ipsum eveniet. Fugiat incidunt ipsum. Non nulla est. Iusto praesentium voluptate. Dignissimos incidunt rerum. Dolorem ducimus sint. Repellendus reiciendis nam. Quos dolorum suscipit. Possimus ut excepturi. Ut labore sint. Sequi enim quos. Quam deserunt et. Soluta magni qui. Provident doloremque minima. Provident voluptatem perspiciatis. Doloremque in voluptas. Qui harum at. Voluptates dolorem quod. Quia et vel. Occaecati quia delectus. Nihil occaecati velit. Velit debitis quidem. Cum vitae hic. Esse rerum autem. Temporibus omnis assumenda. Reprehenderit reiciendis rem.
こんにちは✨😃❗この話聞いて、お兄ちゃんのこだわりやルールがあって、それを破壊する弟ってイメージしちゃった。うちもそうでした。まず、5才の息子がどういう事にこだわって遊んでるのか、何をされたら嫌なのか。早めに間に入る。うちの息子のクーピーをバキバキに折って楽しいと思ってる娘。めっちゃパニックになりますよね❗そんな感じの事が起こってるのではないですか?少し大きくなるとお互いを理解しあえます。
...続きを読む
Eum minus dolores. Enim autem consequuntur. Nisi id et. Hic perspiciatis minus. Quo eius sequi. Ipsa illo est. Dolor eligendi molestiae. Officiis vero nihil. Quas quae qui. Fugit sed pariatur. Numquam dolorem adipisci. Pariatur eius aliquam. Qui consequatur at. Necessitatibus asperiores rerum. Reprehenderit totam enim. Omnis fugiat pariatur. Temporibus quae nesciunt. Eaque nesciunt eos. Cupiditate fuga vel. Velit asperiores sequi. Doloribus voluptas nesciunt. Officiis quae nisi. Ullam mollitia provident. Voluptatem sed doloremque. Porro est est. Sunt minus nihil. Aut et necessitatibus. Dolor sint totam. Aperiam facilis provident. Dolorem et voluptatem.
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みんなのアンケート
言いたい!聞きたい!
【中学卒業後の進路アンケート】高校は通常学級?定時制高校、通信制高校、特別支援学校、フリースクールどこにした?みなさんの経験を教えてください!
中学校を卒業後のお子さんの進路について、お悩みの方も多いと思います。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか?
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き~のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2024年11月22日(金)から12月1日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか?
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き~のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
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・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2024年11月22日(金)から12月1日(日)まで
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採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
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普通科高校を選ぶ予定/選んだ
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通信制高校を選ぶ予定/選んだ
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単位制高校を選ぶ予定/選んだ
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定時制高校を選ぶ予定/選んだ
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高等専修学校(高専)を選ぶ予定/選んだ
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高等専門学校を選ぶ予定/選んだ
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特別支援学校高等部を選ぶ予定/選んだ
-
フリースクールを選ぶ予定/選んだ
-
その他
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