2016/03/30 17:42 投稿
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いつも、温かいアドバイスをありがとうございます。長男(新小4)の暴言、暴力で悩んでいました。ようやく、診断が出ました。自閉症スペクトラムということでした。性格だったら許せないという思いもあったので、診断された安堵感も正直あり、ショックもありの複雑な気持ちです。学校ではいい子というのは、過剰適応で、いつ登校拒否になってもおかしくないそうです。家では、弟に意地悪で泣かせてばかり、思いが通らないとキレて八つ当たりの自己中です。以前でいうアスペルガーってことですよね?
学校で我慢できる能力があるのに、何故?となかなか理解できない部分もありますが、今後、私はペアレントトレーニングを受けていこうと思います。
診断を受けてから、小さいときのことと繋がるし、主人の共感できないとこや、言葉のキャッチボールができないこと、喧嘩して咄嗟的に殴られたこと(一回のみ)、富士山に2人で登ったのに、私が遅いからとイライラして、さっさと1人頂上へ行ってしまい、共感できず涙したことなど、主人まで、疑いが繋がります。
下の弟2人も心配です。
主人には相談しても、結局話し合いができないので、私一人で背負っていかねばなりません。
息子がキレずに、社会に出れるようになるには、ペアレントトレーニングだけで何とかなるのでしょうか。息子は、何を言っても、聞き入れてくれません。小さい頃始めた英語も空手も、やだとやめてしまいました。今は、友達と遊ぶのとゲームが一番、そのうちに空気読めず友達がいなくなってしまうのか...。
とにかく、家族とも出かけるのを拒否し、友達優先です。友達は家族と出かけるのに。でも、引きこもるよりいいかなと思っています。
皆さん、何か参考になるご意見ありましたらよろしくお願いします。

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質問者からのお礼
2016/04/12 17:22
皆さま、温かいアドバイスをありがとうございました。次のステップに前を向いて頑張っていきたいと思います。
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この質問への回答
6件

https://h-navi.jp/qa/questions/26405
退会済みさん
2016/03/30 20:03

うちも学校では問題ないアスペルガーです。
友達優先、弟は邪魔者扱い、てところは似ているかなと感じます。

うちはペアトレやSSTが効果ないタイプでした。
褒めると怒り、SSTは優等生で出来る。
でも当たり前の事が分かっていませんでした。私が注意したり、怒るのはお母さんが自分を嫌っているからだし、思い通りに動かない友達は敵だ、と歪んだ解釈を勝手にしていたようです。

自閉の特性として
自他の区別が付かない、自分が感じている事と自分以外の気持ちが違うという事を認識出来ない点がありますが、アスペルガーは更に相手が自分を嫌いだからだ、というような歪みを持っていることが多いです。

まずは親は敵じゃない、注意するのはあなたが将来困らない為、私はあなたを大切に思ってますよ、ていう事を繰り返し伝えて信頼関係を築くのが第一かなと思います。

弟や母親はあなたの思い通りには動きませんよ、癇癪は言葉にしないとあなたの気持ちはお母さんにはわかりません、と落ちついた時にいちいち説明していくしかないかなと思います。

お出かけして疲れたり気持ちが折れてあーつまらない!こんな所来たくなかった!今日は最悪だ!みたいな事を言ったりすれば、親は楽しんでくれると思ってお出かけしたけど、最悪だと言われたら親も悲しい気持ちになる、疲れたら休みたいと言って欲しいとこちらの気持ちを説明しました。

最近は重そうな荷物を持っていたら手伝ってくれたり、好きな事をマシンガントークしている間にお母さんこの話飽きた?もう少しお話ししていい?みたいにこちらの気持ちや都合を慮る事も少しずつ出来るようになりました。

うちは何年もこんな事をやって歪みがとれたなという感じはします。
一時は本当に自分以外全員死ね!みたいな荒れ方でした。私の努力で、て思いたいけど年齢的な落ちつきが大きいんだろうな〜と思います。
あとは思春期はどうなるかな、て感じですが

https://h-navi.jp/qa/questions/26405
2016/03/30 18:54

だんご三兄弟さん こんにちは!
本当に大変な中、がんばっていらしたのですね。
長男くんの診断について、ほっとしたのもありショックなのもあり…というお気持ちは、発達障がいの診断を受けた子どもの親であれば、みな共感できると思います。私もそうですもん。
ご主人もそうではないか…と思い当たる節があるとのこと。けっこう私の周りにも、そのような悩みを持つお母さんが多いので…本来なら、難しさのある発達障がい児の育児は夫婦で協力してあたりたいところなのに…それが得られないことのつらさは察するに余りあります…

診断が出たことをきっかけに、どうぞいろんな支援を活用してください!
療育は受けられてますか?ソーシャルスキルトレーニングだったり、自分の感情をコントロールするトレーニングだったり…障がいは病気のようには治りませんが、子どもの頃からの療育で困り感を減らしていくことはできます!ぜひお母さんで抱え込まずに、専門的ケアを受けてみてください。
お子さんが学校での過剰適応でストレスを家で発散させているのだとしたら、お子さんの気持ちを聞いて受け止めてもらえる場を利用してはいかがでしょうか?学校のスクールカウンセラーさんが良い方ならそこでもいいし、我が家は教育相談で子どものカウンセリングも行ってもらっています。
いろんな習い事が続かない、というのも、もしかしたら毎日いっぱいいっぱいで続けられないのかもしれません。我が家の長男を見ていると、こちらの想像を超えるほど学校生活に神経を使って疲れているようです。

ペアレントトレーニングも、どうか 「いい親になるために」と思わないでくださいね。私も受講しましたが、いい親になるためのものだと思うと上手くいかないときに苦しくなります。あくまで、お母さんも子どももいかにストレスなく暮らしていくか、の手段を教えてもらうためのもの、と思って利用してほしいです。

どうか、おひとりで背負い込まないでくださいね。ご主人を巻き込もうとしてかえってつらい思いをするなら、最初から外部に助けを求めてください!このような場でぐちったり相談したりしてもいいし、お友だちと遊ぶのがすきなら放課後デイなどを利用してその間お母さんが少し休んでください!(下のお子さんも預けられるところがあれば預けて!)

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https://h-navi.jp/qa/questions/26405
2016/03/30 22:05

みくたくママさんへ
コメントをありがとうございます。療育を受けさせたいのですが、本人には告知をしていないので、まだ何も進んでいません。何を言ってもキレて聞く耳をもってくれないので、進められずです。今後、医師と相談しながら告知をして、少しでも進めばと思いますが、プライドが高く、発達外来に連れていったことに腹を立て、爆発八つ当たりでした。
主人とも、話せないので、あてにせずにやっていこうと思います。
このサイトでは、共感したり、アドバイス頂いたり、沢山の方々に支えて頂いて感謝の気持ちでいっぱいです。みくたくママさんも、アドバイスをありがとうございました。

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https://h-navi.jp/qa/questions/26405
退会済みさん
2016/03/31 03:38

よく診断までこぎつけましたね。
だんご3兄弟さん頑張られましたね。
お疲れ様です!

うちにも過剰適応っぽかった息子がいます。
発達のバランスが気になり、先日にテストを受けてきて、結果待ち状態です。

旦那様との登山のエピソードを読ませていただき…私は耳が痛いです(苦笑)。
若い頃、旦那様と同じような言動を、私がとりました…。
そして最近、息子と出かけた時、息子のスピードについて行けず、置いてけぼりにされるという、自虐エピソードを持っております…。

そんな我が家は「うちもペアレントトレーニングを受けていればよかった…」と感じています。
ペアレントトレーニング未経験の我が家ですが、民間の心理療法を受けています。
地域の自治体も実施されているような内容で、親の心理士面談中、子供は別室で別の心理士さんと遊んでくれ、息子の特性が見抜けることがあるようです。
息子の場合、将棋とかの高尚な遊びや、体を動かしたい時は室内でできる(?)野球などをしているようです。
その療法の終わった後の息子は、満たされたような顔をしております。
心理士さんとの相性も、あるんでしょうけどね。

あと、うちも幸いにして、友達が多いです。
引きこもりを経験したうちとしましては、息子が友達と賑やかに遊んでいる姿が、率直に嬉しいです。
まぁけどアスペタイプかつ過剰適応息子なんで親としても心配です。
今後、友だちのいなくなる心配は、私にもあります。
けど、親としては見守ることを前提としながら、忠告もします。
「できない時はやんわりと断ろう」とか「他のお友達にはおうちのルールがあるから、今日はあきらめよう」とか、言い聞かせています。
それと、息子は思春期に入ったっぽいですが、これまでのように、友だちに爽やかな感謝とかはできなくなってきました。
照れとか、あと成長での思考の変化もあると思います。
親としては、息子の友だちに対し「いつもありがとう」とは、伝えるようにしています。

いろいろと、心配は尽きないですよね…。
お一人で溜め込まないで、外部支援なり医療と連携もしながら、あとこのようなところで吐き出しながら、進んでいけるといいですね!

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https://h-navi.jp/qa/questions/26405
2016/03/30 22:17

明日からやりますさんへ
コメントありがとうございます。お子さん、高校生まで成長されたんですね。思春期もあり、きっと色々な苦労を乗り越えてこられたのでしょうね。
うちの長男と全くと言っていいほど、似ていて驚いています。出かけても、自分がつまらないと、すごい態度。繰り返し言い聞かせることが大事なんですね。
診断前は、怒鳴ってしまっていたけど、障害があり、本人にはなかなかコントロールできないんですね。私も、自閉症スペクトラムについて今後、もっともっと知識を深めていかねばなりません。
息子さん、少しずつできることが増えてきているのですね。成長したからだけではなく、明日からやりますさんが、繰り返し言い聞かせ、息子さんに愛情を注いできたからだと思います。必ず、何か結果が出ると信じ、私もコミュニケーションの訓練をしていきたいと思います。
明日からやりますさん、ありがとうございました。また機会がありましたら、アドバイスよろしくお願いします。

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https://h-navi.jp/qa/questions/26405
2016/04/10 22:05

とかげっちさんへ
お返事遅くなりすみません。
すごくうちの子と状況が似ていて参考になりました。うちの子には、まだ告知をしていないので、療育を受けれない状態です。恐らく、告知をしても、療育に連れていくまでがキレて難しいのが目に見えています。今は元気よくお友達と遊んでいるので、様子見ています。とりあえずは、私がペアレントトレーニングを受け、変わらなければなりませんね。
とかげっちさんのように、お友達への感謝の気持ち、見習わなければと思いました。ありがとうございました。

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2017/07/31 投稿
中学生・高校生 ルール 高校

娘に優しくできない自分が嫌です。どうしたらいいのかわかりません。辛いですが、相談できる人も少なく、気持ちだけでもここに記録したいと思います。 この春小学生1年生になった娘は4歳頃まではいたって普通のかわいい女の子で、おしゃべりもよくする快活な明るい性格でした。トイトレもすぐに成功し、ひらがなを書くのも早く、絵もとっても上手で、保育園でよく褒められていました。少し恥ずかしがり屋なところはありましたが、正直とても育てやすい子だと思っていました。 成長し自分のことは自分でする年齢になってくるにつれ、こちらが話しかけても聞いていない様子が見られたり、注意力のなさが目立ってきたりして、その頃から、娘を叱ることが増えていきました。 年長になって習い事もはじめたのですが、先生の話を遮って関係ない話をしたり、足をぶらぶらしたりして、毎回終わったあとに厳しく叱責していました。また宿題を思うようにこなせないと本人が癇癪を起こし大騒ぎすることも増えていきました。 そんな時期に小学校入学、そして弟も産まれ、環境も変わり、かなりストレスがあったのか年長から少しあったチックの症状が悪化していきました。また、自己肯定感がどん底になってしまったのか、自分は最悪、大嫌い、生まれてこなきゃよかった、などの言葉を言うようになりました。 もしかしたら発達障害かも知れない、と思い調べはじめると、思い当たるものばかり。いままで、本人の努力ではどうにもできないことを叱ることで、ただ娘を否定してしまってきたのだと、やっと気がつきました。 チックの症状は重く、どんどん複雑になっています。インチュニブを服用し、眠気とだるさで毎日疲れきっています。娘は私の顔色をうかがうようになり、何かあるたびに怒ってる?ごめんなさい、と言います。 最悪です。快活で、自由に笑う娘を変えてしまったのは自分です。娘に申し訳ない気持ちでいっぱいです。愛情を注いで育ててきたつもりだったけど、やり方を間違っていたと本当に後悔しています。 そのままのあなたが大切で、大好きだよと、どうしてもっと伝えてこなかったのか。ピアノが弾けなくても、計算ができなくても、愛しているよと言ってあげるべきでした。 これからでも遅くない、今からでもたくさん愛情を伝えていこうと思って、最近は習い事も減らし、うまく出来ていなくても叱らず、頑張ったね、と声をかけたり、そのままのあなたが大好きだよ、と事あるごとに伝えるようにしています。チックは相変わらず症状がたくさんですが、癇癪はほとんどなくなりました(薬のおかげもあるかもですが)。また、発達支援センターでのアドバイスや色んな情報サイトを参考に、指示を視覚化したり声かけの仕方など工夫したりするようにしました。 ただ、どうしても、どうしても、やっぱりイライラしてしまいます。たったひとつの指示でさえほかのことに気を取られ最終的に何をすべきか忘れる。貼り紙をしてもいつも棚は開けっぱなし。説明が下手で要領を得ない話。一緒にテレビをみていると、◯◯ってどういう意味?どうしてこうなったの?と質問ばかり。チックも、仕方ないのはわかっていても、うるさい、変だと思ってしまう。どうして、こんなこともできないのだろう、他の子は普通にできているのに。と思ってイライラしてしまう自分がいます。 子供を直接叱ることは以前に比べて少なくなりましたが、イライラを娘は感じ取って、また顔色をうかがいます。また自分のせいで、ママはイライラしているんだ、と思わせてしまっています。その度に後悔と、反省と、いろんな気持ちに押しつぶされます。このままでは娘のことも、嫌いになってしまいそうで、怖いです。 明日こそ、明日こそは1日優しく、ニコニコ明るいママでいよう、明日こそ…と毎日思うばかりです。どうしたらイライラせずに、優しくいられるのでしょうか。 昔の娘の写真や動画を見て、この頃に戻りたいと、夜泣いています。そんなことを思っても仕方ないのはわかっていても、どうしても、考えてしまいます。 これから私は娘にどう接していくべきなのか、娘は、どうやって生きていくべきなのか、考えると眠れません。どうやって乗り越えていいのか、わかりません。

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2024/09/06 投稿
習い事 ADHD(注意欠如多動症) 小学1・2年生

小学4年生男の子ADHD(ADD)・LDの子を持つ母です。 今月中旬、利き腕が痛いと言って帰宅してきた息子、どうせ捻っただけだろうと安易に考えていましたが、夕方になり「これじゃあ俺宿題出来ないから!」っと言い出し、それは困る念のため病院連れて行こうっと思った私は、息子を近所の整形外科へ連れていきました。 そこで、どこがポイント的に痛いかを聞かれても「分からない分からない」の一点張り。 どういう状況で痛くなったかを聞かれても、分からないっと。 先生も困っていましたが、とりあえずレントゲンを撮る事に。 次に診察室に呼ばれて思ってもみなかった事を言われました。 「骨に腫瘍が見られます。腫瘍のせいでこの部分の周りの骨が薄くなりちょっとした衝撃で骨に亀裂が入っていたいのだろう。明日すぐに大きな病院で診てもらってください。」 えっっ!!骨に腫瘍!? 病院から出た瞬間、現実なのかと涙が溢れてきました。 なんでこの子ばかり次々と病気がふりかかってくるんだろうっと、ドラマにでも出てくる母親のように、なんで健康に産んであげれなかったんだろうなんて頭に駆け巡りました。 当の本人は、診断中一緒に聞いていたにも関わらず、内容が聞けてなかったようで何も分かっていない感じでした。 翌日、紹介状を持って大きな病院へ。 X線で見る限りは、骨のう腫(骨の中に空洞がありその中に水溶性のものがある状態)の感じがするっと医師が言い、とりあえずMRIを撮らないと詳しい事が分からないようで、MRIの予約をしました。 が、予約はいっぱいで1カ月先の予約でした。 まず第一に、この子が造影剤を点滴しながら、じっとして約15分動かずに撮る事ができるのか心配です。 動いて失敗したらまた後日です。完治までかなり時間かかるようでその間宿題や学校での勉強等かなりの支障をきたします。現段階で既に体育は見学、テストは先生が代筆、ノートは今までよりさらに書けない、まだまだあります。 サポートが必要な上にさらにサポートの状態です。 どうしたらうまく検査出来るでしょうか?

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2014/05/30 投稿
運動 算数 LD・SLD(限局性学習症)

言語理解が高く、知覚推理が低い子供について 小4娘の親です。情報がほしいと思い投稿します。 小2ぐらいから育てにくさがあり、娘も学校がたのしくないと言っています。 担任でも対応しきれないほど、癇癪をおこしたり、いう事をきけない状態があります。 先日受けたWISC-4の結果は、以下の通りです。 全検査IQ⋯114 知覚推理⋯85 処理速度⋯88 言語理解⋯155 ワーキングメモリ⋯112 以下のことが知りたいです。 ・1番高い数値と低い数値の差が70あります(SD4?)。見たことのない数値だと心理士さんには言われました。  差が大きいと困る、ということがあまりわかりません。どういう弊害になるのでしょうか? ・同じような結果の人にはどんな人で、どのように生きていらっしゃるでしょうか?受験や仕事などの面が気になります。(質問が抽象的ですみません) ・言語理解が高いせいか、人を言いくるめてすべては自分が正しいと思っている節があります。生きづらさはここが大きいと思うのですが、このようなデコボコの特性の人にはどう対処すれば良いのでしょうか? ・親としては何をしてあげたらいいと思いますか? ・言語理解が高い場合、何をさせてあげたら伸びるとかはあるのでしょうか?他言語とか?  本はほおっておいてもよく読みます。 よろしくお願いします。

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2024/10/02 投稿
小学3・4年生 小学5・6年生 IQ

20歳の(当初広汎性発達障害と診断され現在は自閉症スペクトラムというそう)息子です。この春から就労3年目になります。小学校高学年から母の自分に髪の毛や身体にベタベタまとわりつくようになり、年を追う毎にひどくなり、特に最近では仕事がきつい時など私の行くとこ着いて来てはちょっかい出して、外へ出ても変わらずこっちが恥ずかしい位でした。ですが、ひと月前位には更にエスカレートし、夕飯を作る際も離れなくなっていきました。それも何も言わずに後ろから抱きついて来たり、会社で何かあったのか、それとなく聞きますが何も言いません。それから数日後、私はしびれを切らし、「やめて!やめて!やめて!」ブチギレてしまい、息子を見ると、俯いて10分くらいフリーズしていました。 それから息子は口を聞かなくなり、目も合わせなくなり私を避けるようになりました。ご飯も部屋で自分で帰りに買った惣菜を食べるように。。私が大人気なかったです。これまでも諭していたのですが、はぐらかしていました。今までが距離感が近すぎました。怒鳴った時の私からの離れ方を思い出すと悲しくて。主人や長女からは自立出来て良かったんじゃと言われますが、彼の精神状態は如何許りかと。。 色々な思いがあり、モヤモヤしています。 時間が解決すれば良いのですが。 今出来る事はご飯あるよ、行ってらっしゃいの声かけですね。 長文すみません。

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2026/03/11 投稿
ADHD(注意欠如多動症) 仕事 小学校
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
3ヶ月
【長期募集】言いたい!聞きたい!「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」(リビングでしか使わない、夜〇時まで、など)や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
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