2010/10/18 09:15 投稿
回答 3

初スレです。
Miki茶といいます。

よく「○○親の会」というのがありますよね。
いつも興味はあるのですが、どのような活動をしているのでしょうか。
活動の温度感、というのでしょうか、
その辺りもよくわかりません。

同じ立場のお母さん方と交流はもってみたいのですが。
(こういったサイトもいいのですが、やはり直接触れ合ってみたいという気持ちもあります)

いきなりポンッと行くのもちょっと勇気が必要なので。
入られてる方、教えてください。


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この質問への回答
3件

https://h-navi.jp/qa/questions/28
miki茶さん
2010/10/27 04:17

りんりんさん

レスありがとうございます。嬉しいです(*^^*)!

教えて頂いた「手をつなぐ親の会」早速調べました!
http://www.ikuseikai-japan.jp/

大きい組織なんですね!
セミナーや勉強会も盛んなんですね。
最初30~40人くらいの仲間の会、みたいな感じかと勝手に思ってたので
知っている人がいないとなかなか入りにくいのかな、っていう
イメージでした。

たくさんの方がいらっしゃるなら、少し気軽に入れるのかも。

情報誌の特集をみましたが、見てみたいな、と思いました。

気になっていたけどなかなか聞く機会がなかったので
とてもいいきっかけになりました!!!
ありがとうございました!!!

https://h-navi.jp/qa/questions/28
RINRINさん
2010/10/26 21:32

初レスです。
発達遅滞の息子のハハです。
現在は施設で働いています。

親の会って、ホントにいろいろ
ありますよね。私が参加しているのは
「手をつなぐ親の会」です。これは
それぞれの地域で一つ、ということに
なっています。例えば◯◯市にお住まいなら
「◯◯市手をつなぐ親の会」という名称に
なっています。全国組織です。地域によって
活動内容が違いますが、私のところでは
会員(年会費あり)になったら、いくつかの
専門部があり、それに所属してそれぞれ活動を
していき、行事や勉強会などに参加しています。
役職が回ってくる場合がありますが、それ以外で
言えば先輩の方がたくさんいるので、いろいろな
ことを教えてもらえるのは、ありがたいです。
参加フリーの勉強会などに行ってみたり、参加
している方がいたら、お話しを聞いてみると
参考になると思います。地域の情報には詳しく
なりますね。支援学校に入学すると、地域の親の会は
入っていた方がいい、と言われることもあります。

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https://h-navi.jp/qa/questions/28
2010/11/02 01:26

miki茶さん

こんにちは。

私は親の会には入会していないのですが、
親の会が開催している勉強会や講演会、イベントに時々参加しています。

子どもが小さいこともあり、出席するのは興味があって、
地元開催のものにしぼっています。

この会場に来ている人たちは、同じ悩みをもつ保護者なんだな、
と思うと、ストレスケアになりますし、
欲しい情報が得られるので、良い機会になりますよ。

「会」に入って、しがらみが起きたらイヤだな、
とちょっと思ったりすることがあれば、
そういう方法もありますよ、ということでお話しました☆

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7歳自閉症と中度知的障害の子供の行動にずっと悩んでいます。 年長あたりから、人のものを勝手に取ろうとします。特にスマフォに対してすごくて、ありそうな鞄を勝手に開けたりポケットにまで手を入れます。 止めようとしても振り解きなんとしても取ろうとします。 療育先にもさんざん相談し、実践ましたが一瞬の隙を付きやられます。支援級(支援学校は狭き門の地域です)でも同じで効果ありません。 言葉の遅れが目立ち会話は成り立ちません。 こちらが言っている事はだいぶ理解があるみたいですがダメと分かっていてもあえてやっている気もします。 このせいで週末がかなり憂鬱です。普段はデイを利用していますが、連休などお出かけがしんどいです。 薬はアトモキセチン、リスペリドンを飲んでいますがいまいち効果は分かりません。 知り合いママなら事情を話して快く理解して貰えていますが、まったく知らない人にやられると謝っても冷たくされたりこちらも精神的に辛いです。同じことを何十回も聞いて来たり…もううんざりしていて、子育てやめたいとすら思います。 同じような悩みを持っていた方、どうやって収束してくれましたか?

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2025/04/21 投稿
小学1・2年生 知的障害(知的発達症) 療育

小6の娘、支援級、知的障害あり(IQ58)の中学進学についてです。長文失礼します。 地域の中学の支援級か、支援学校か悩んでいます。勉強はもちろん、言語理解も弱いので同年齢の子達のようにコミュニケーションは取れません。ただ集団行動や賑やかな場所で過ごすことはできており大きな問題はなく楽しく過ごしています。(クラスの子達の理解があったからかと思いますが)うまくやり取りはできなくてもみんなと過ごすことは大好きで学校も行きたくないと言ったことは一度もなく。 友達という友達はおらず1人でいることも多いのにクラスが大好きなのは、幼すぎて孤立していてもその状況を理解できてないのだろうと思いつつ、親としては安心できる部分ではあります。 そんな様子だからかデイの方々は支援学校はもったいないのではとおっしゃいます。私もそう思っていましたが、今回IQがグンと下がり58だったことで迷っています。心理士の先生はどちらを選ぶかの判断は難しいとおっしゃってました。 中学校の支援級では小学校ほどの手厚いサポートは受けられないと聞きます、支援学校ではしっかりしたサポートを受けて将来に向けてのことを学べると思いますが、地域の支援学校については良い話は聞いたことがなく、また障害の重さも違う子達が集まっているので本人に合った環境ではないのではないかと悩みます。 どちらも見学に行ってから決めるのですが、どちらでも経験のある方や知識のある方、どんな事でも構いませんので経験談等教えていただけますでしょうか。

回答
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2025/05/20 投稿
小学5・6年生 知的障害(知的発達症) 中学校

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