2016/09/29 15:00 投稿
回答 5
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中学1年の息子のことで悩んでいます。
こだわりが強く、自分の興味のあることにだけ積極的です。
現在のこだわりはテレビ。
家に帰ってくればテレビから離れられません。
何度言っても(当然優しく説明しているつもり)
夫からは時に厳しく言ってもらっても(これも厳しいながらも説明というか説得のつもり)
我々には訳の分からない言い訳をつけて全くいうことを聞きません。
例えば「勉強するにはテレビが必要です!」など
結局、キレて、泣いて暴れて・・・で、結局我々が折れる・・・。
寝るまでテレビです。当然宿題も毎日私との闘いです。
できないときもあり、学校に私が説明します。
・・・長くなりました。
 お聞きしたいのは、荒療治(?)として、テレビをなくそうかと主人と相談していることです。
理由は「壊れてしまった。」として。
ただ、それも「買いに行こう。」となり、結果暴れるのか・・・。
いや、たぶん暴れます。
こういったこだわりを持つお子さんにどのような対応をされているのか
皆さんのご意見をお聞きしたいです。

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この質問への回答
5件

https://h-navi.jp/qa/questions/37418
退会済みさん
2016/09/29 15:59

中学生で荒療治は危険かな。
うちは、二歳ごろまで、テレビをみせてません。それで、三才くらいから見せたけど、幼稚園に上がる頃、時間の管理がしにくいし、やめてしまおうとやめました。
すると、小学一年ですが、時間を決めた限定以外みません。
もっぱら、工作と読書にあけくれてますね。
息子さんの場合、大きいし、いままで、長い時間があるからね。
たとえば、長期で旅行の間テレビをみないとか、そんなとこからはじめては?
あと、親も、だらだらテレビは❌。食事しながらとか。
こどもがダメなのに親が見るのはだめだとおもいます。

https://h-navi.jp/qa/questions/37418
2016/09/29 15:58

難しいですね・・・
荒療治としてテレビをなくしたとしても、年齢的にスマホを手にする日も近いですよね。
テレビと違い、スマホの依存度はもっと深刻で根深いです。
スマホは持たせない方針でしょうか。
徹底してずっと持たせないとなれば別ですが、お友達との約束や時間割等の連絡事項もLINEで届く時代です。
持っていなければ友達づきあいが難しくなる部分もあります。その辺りが困ったところなんですが・・・

息子くんは、「もう終わり」「ダメだよ」と諭しても気持ちの切り替えが出来ないタイプなんだと思います。
見たい番組をあらかじめ決めておき、タイマーセットしてその番組が終われば消えるようにしてみるとか、「〇時まで」と設定してその時間になると消えるようにする等、テレビの機能を上手く利用して、視覚で分かりやすい方法を試してみるのはどうでしょう。

太郎さんはスマホはお持ちですか?
宿題やテレビもタイマー機能のアプリを使うと伝わりやすいですよ。
時間の経過とともに色が変わっていくカラーバータイプのタイマーや、砂時計の絵が出て砂が減って行くもの等、いろんなタイプのタイマーがあります。
うちの息子たちもテレビやゲームの依存度が高いです。おそらく視覚優位なんだと思います。
次男は今まさに宿題で毎日言い争いになってしまい大変ですが、タイマーアプリを使うと、その時だけは集中できるので使っています。
「この色が変わってしまうまでに終われるかゲーム」みたいな感じで。
「集中タイマー」というアプリは、「集中」と「休憩」が交互に出るだけのシンプルなアプリです。時間は自分で設定できるので便利ですよ。参考になれば・・・

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https://h-navi.jp/qa/questions/37418
ハノンさん
2016/09/29 17:18

我が家では週末、翌週観たい番組を家族で決めて録画したものを順次観ています。観るときは音声が聴き取れる早さで早送りして、集中して観たい番組は文字表示ありで設定し、言葉の理解を深めています。
カレンダーに観たい番組をリストアップして「見える化」させています。
時間の使い方も無理がない範囲で家族で何をする時間かこれも「見える化」で進めています。
まだうちは年長さんなので、うまくいっているのかもしれません。あしからず、、、

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https://h-navi.jp/qa/questions/37418
2016/09/29 18:35

太郎さん、こんばんは!息子も一時期テレビばかり見ていました。「テレビを見る事も勉強になるから!」と言い訳ばかり。テレビを押入れに隠しましたが気がつけば自分で出して来てドヤ顔で見てました!あれこれ考え「そんなにテレビが勉強になるならこのDVD見れば?」と社会の歴史を見せたところ気に入り、何日かは見ていましたが、すぐに飽きたようです。息子のこだわりはコロコロかわり今は全国の高校の偏差値調べです。高校名を言うとピタリと偏差値を当てるのですが何の役にもたたない、こだわりです(^∇^)

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https://h-navi.jp/qa/questions/37418
太郎さん
2016/10/01 12:53

回答ありがとうございます。
初めて質問させていただきましたが
明さんお回答を見て、今回の『荒療治』は見送ることにしました。
根本の解決にならないですもんね。
今後も様々な『こだわり』が出てくると思いますが
そのたびにすべて排除していくのは不可能ですし。

ただ、今日お休み。この時間まで何を言っても
『今日はお休み!勉強はいやだ!』とテレビから離れません。
タイマーで切れてもすぐに電源をつけ・・・
勉強の後、と言っても、いやだ!と地団駄・・・
スマホやキッチンタイマーですと、本人が『時間に追いかけられるような』感覚になるのか
今度はそわそわしながらタイマーをずっと見つめるだけで(タイマーの周りをぐるぐる回る)
タイマーの時間が切れるのを確認してから
安心した様にテレビを観始める始末・・・。

観たい番組はいくらでも番組表から探し出し
録画できないようにしたらその時間になんとしても起きている状態。
さすがにまだ学校は休みませんが・・・

また愚痴になりましたが
もう少し様子を見ます。
みなさん、ありがとうございました。



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2025/06/18 投稿
発達検査 中学生・高校生 衝動性

ADHDグレーゾーンの中3息子が 親の(私)の財布からお金を抜いていた事を認めました。 今まで、おかしいな、と思った時が何度かあり、その度、これ、どうしたの?どうやって買ったの? 又、レシートを探し当て、財布から取ったよね?と問い詰めても、違う、取ってない、お年玉の貯めていたお金だ、とか、カードを売ったお金だとか、おばあちゃんにもらったあまりのお金、の一点張りで、私もお金の管理が出来ていなく、半分悪いので、強くは言えませんでした。が、寝るときには財布は寝床に持っていってたのですが、お風呂の時に盗っていたようです。そして今週、主人の財布から1万円がなくなり…すべて発覚。 罰を与えても次の日には忘れるし意味はない事は分かっていましたが 、許せず、髪の毛を坊主にして来るまで帰ってくるな、と 3000円渡し、追い出しましたが、結局普通にかっこよく短くなって帰ってきただけで。坊主にすれば、しばらく覚えているかとおもったのですが。 この度、電子キーの金庫を購入しましたので今後は家での窃盗はなくなるはずですが。 元々物への執着がすごいので、非行?思春期?これが特性?と思い知らされたように感じたのですが。 とりあえず嘘をさらっとつくのが、悩みです。今度嘘ついたら家出てくからごめんなさい、(おばあちゃんち)と言った次の日にまた嘘ついて。 罰を与える以外にどのような対応をすればいいのか分かりません。 罰でなく、目標?これが出来たら、買ってあげるよ、など、好ましくないと分かっていますが、 やっていますが、努力の必要なものはいやみたいです。諭しても心に全く響きませんし。 不思議なもので、親にはひどい事、(最近では私が朝早く作ったお弁当を買い物に行った事を隠すため、食べず、部屋で腐らせた)などしているのに、友達や学校では問題なく、今時男子として過ごしています。 サッカー部で頑張っていたり勉強もお金をかけ、個別に通わせて、ですがかろうじてオール3、 提出物はちょっと遅れ、言われますが、その程度。 スクールカウンセラーからは、学校で頑張れるんであれば、何が問題なんでしょう? 親の心配しすぎ?もっとひどい子いますから…的な事言われ一度しか行ってません。 そして 普段は息子と会話で笑いあうようなフレンドリーな親子なのです 最近は怒っても次の日には忘れるので、意味がないので、自分が疲れないよう、あまり声を荒げず、外で反省しなさい、と玄関から追い出してしまったりするくらい。(暴力や暴言なく嵐が過ぎるのを待ち、玄関にへたり込んでいます)。 最近、部活も引退し、ほめることがないんです。 塾へ行くと嘘をつき、原宿のセレクトショップで12000円の普通の黒い薄手のシャツを買ったり、高校見学も、友達とたまたま会ったと、私に来なくていい、と嘘をつき、、友達と買い物に行き、7000円もするジャケットを買ってたり、塾へ行っていたといっても、友達とカラオケにいっていたり、カラオケに行くと毎月の小遣いを渡したら、その日のうちにまた吉祥寺で買い物。 大した事でない、塾の宿題の約束など、やることやったら、スマホOKという約束も守れず、Wi-Fiでつなげるアイポットタッチを勝手に購入し、隠れて1週間やっていたり、鍵を壊してまで、小さいころはDS今はスマホを夜な夜なやっていたり。 なくし物、落とし物、等小さな時から不思議な事件も多々ありますし、勉強は長時間集中できず、こんなに勉強してるのにねー、とかわいそうになるくらい。 忘れ物、片付け出来ない、後回し行動がひどい、など、困った事があり、(本人困ってませんが) 中1でWISK検査してもらい、ワーキングメモリーなどが凹みあり、でコンサータ最大量まで出してもらった事もありますが、 高価な薬なのに効き目を感じられず、クリニックにもいかなくなりました。 初めて投稿します。 長々とつぶやいてしまいました。申し訳ありません。

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2016/09/01 投稿
ADHD(注意欠如多動症) 思春期 お風呂

中2女子、ADHDの特性があり、その場しのぎの嘘をつきます。 我慢できない、先のことを考えられない、が重なって、嘘でごまかします。 どうしたらやめられるようになるでしょう? たとえば おいしそうで我慢できない (空腹ではない) →妹のお菓子をとる →ゴミを隠す →知らない・食べてないと嘘を付く(なんなら「また私を疑うの!?」と強気) →ゴミが出てくる →怒られる →開き直る この繰り返しです。 物を盗ることはいけない、人の物に触らない、隠さない、嘘をつかずに正直に言う と何回も言っていますが、変わらず繰り返します。 妹のお菓子は鍵付きの箱に入れ見えないようにし、本人には毎日1日分のおやつを渡しています。 それでも箱をこじ開けたり壊したりもします。夜中や一人になったタイミングでやります。 今は反抗期も重なり、素直さはなく、悪いとも思っていないようです。 落ち着いているときに話し合ったり、「〇〇がないんだけど知らない?」と優しい口調で聞いてみたり、強めに叱ってみたり、でもどれもあまり響いていないように感じます。 怒鳴ってしまうことが増えました。 違う!と言い張り、どうせ信じてくれないんでしょと言われ、やっぱり裏切られ、疲れます。 泥棒と嘘つきを繰り返し、すでにこのサイクルが習慣化してしまっているように思います。 今は家の中だけですが、やってはいけないことなので、やめられるようになってほしいし、このままでは悪化するんじゃないかと心配です。 知的には中〜やや上です。 悪いことだとは頭では理解していると思う(だからこそ隠すのだろう)のですが、罪の意識みたいなものはないようです。 家族みんなが疲弊しています。

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2024/02/24 投稿
中学生・高校生 反抗期 ADHD(注意欠如多動症)

中学3年の息子の事で、もうお手上げ状態で何をどうしてあげたらいいのか悩んでいます。三歳児検診でADHDを疑われ、すぐに療育の病院紹介され診断もつき、今までリタリンに始まり、コンサータ、ストラテラ、エビリファイといろいろ投薬してます。小学6年の時も荒れたのですが、(万引き、嘘、財布からお金をとってゲームソフトやエアガンを買いに行く等)学校、病院、児相に相談して少し落ち着いていたように思います。中学生になってからは部活もあり、外で悪い事はしなくなっていました。そのかわり、家では欲しい物があると買ってと何でも言えば買ってもらえると思っているのか、いろいろ言うようになり、買ってあげられない旨伝えると自分の拳で物や壁を殴ったり、物を壊す、投げるはあたり前。形相もかわり暴言もはきます。弟も私も暴れ始めると恐怖を感じます。ここで止めに入ってくれる人もなく(シングルです)なんとか沈めようとして、頓服にリスパダールを処方してもらいましたが、効いたのは最初の1、2回位でした。今は学校では普通学級に通い問題を起こす事はありません。学校ではよほど我慢して頑張ってるのだと思います。その反動なのか家に帰ってからは日々凄いです。怒鳴りたくなくても、ついつい怒鳴り声も出ます。手を挙げた事もあります。もう精神的にこちらが疲れ切ってしまい、どうしてあげてらいいのかわかりません。この度病院、児相に相談して入院も視野に入れてます。中学生生活最後の年なのに。受験も控えているのに。どうにかして息子を助けたい気持ちがいっぱいなのに何をどうしたらいいのか。気持ちだけが空回りしているようです。何かいいアドバイスありましたら、よろしくお願いします。

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2017/07/05 投稿
療育 ADHD(注意欠如多動症) 病院
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
12日
ランドセル、リュック、それとも…?特性のあるお子さんの「通学カバン」選びの工夫やエピソードを教えてください
「重いランドセルを毎日背負える?」「留め具を開け閉めできるか心配……」発達障害や特性のあるお子さんにとって、小学校入学に向けた「ラン活」は、成長の喜びと同時に不安や悩みを伴うこともありますよね。一般的なランドセルの重さや仕様などが合わずに、悩むご家庭もあると思います。また、「リュック一択」と思いながらも葛藤する方もいるのではないでしょうか。

「わが子にぴったりのカバン」をどうやって見つけたのか、どのように悩み、最終的にどんなカバンを選択したのか(または選ぶ予定か)、ぜひリアルな体験談やエピソードをお聞かせください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇一般的なランドセルを購入したものの、背負うのを嫌がり、入学後に軽いリュックに買い替えた
〇リュックを検討していたが、本人が「ランドセルがいい!」と主張。軽さや開け閉めのしやすさを優先し、ナイロン製のランドセル型カバンを選んだ
〇手先の不器用さがあり、ランドセルの金具を回すのが難しかったため、マグネット式のカバンを探して購入
〇車いすを利用しているため、背もたれに干渉しないよう工夫された障害児用のランドセルを購入

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させていただきます。

【アンケート期間】
2026年8月24日 〜 2026年9月7日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
・エピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・体験談公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・エピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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