2016/11/13 14:02 投稿
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3歳4ヶ月の自閉症スペクトラムの息子がおります。育てにくいとは感じませんが、言葉がほとんど出ていません。人とコミュニケーションをとりにくい、1人が好きなタイプです。

この度妊娠しまして、5月に出産予定です。

1人目の時は出産後実家に帰り2週間ほど過ごしました。

2人目の時はどうしようか悩んでいます。
実母は車で1時間弱のところに住んでいます。
産後に来てもらい1ヶ月ほど滞在してもらおうと思っていました。と、いうのも1人目が春から幼稚園なのでなるべく幼稚園を休ませたくない。4月から入園し、GWあけて定型の子も幼稚園に行きたくないと言う子が多いのに
うちの子はどうなるのだろうか、と不安です。ただでさえ赤ちゃんが産まれたらナイーブになりそうなのに。さらに今週4で療育に通っていますが、春から週何回になるかどうなるかわかりませんがこれも休ませたくないのです。おそらく母が連れて行ってくれるはずです。

あともう一つ。母と主人の問題もあります。母と主人は仲はいい方だと思いますが、一緒に暮らすとなるとどうなのか‥家が割と近いので泊まったりすることは今までありませんでした。マンションなのであまり広くもありませんし、主人は帰宅は遅いです。母と主人それぞれ相当ストレスがたまるんだろうなと思います。

それであれば幼稚園、療育は諦めて実家で過ごす方がいいのかな、という気持ちが大きくなってきました。

療育や入園したての幼稚園を1ヶ月休ませることはどう思われますか?
またご主人とお母様の関係というか産後にお手伝いに来てくださった場合の生活はどうだったのかお聞きしたいです。ちなみに義母には来てもらう予定はありません。

息子は今の所赤ちゃんが大好きなので、早く会わせてあげたいです。

...続きを読む
質問者からのお礼
2016/11/14 16:17
みなさんありがとうございます。
個別のご挨拶ができなく、申し訳ありません。

それぞれのご経験、ご意見がとても参考になりました。
それぞれストレスはたまるだろうけど我慢してもらうか、意外とすんなりと幼稚園に行ってくれるなら1ヶ月休ませてもいいか‥

まだ悩みますが、母には申し訳ないけど我慢してもらうのは仕方ないのかもしれませんね。親孝行がんばらないと。

またぜひ相談に乗ってください。よろしくお願いします。ありがとうございました。
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この質問への回答
4件

https://h-navi.jp/qa/questions/40410
退会済みさん
2016/11/13 15:47

入園したてのお子さんは、クラスもバタバタしていると思います。なので、後からの方がお子さんにとっても園側にとっても、対応が良い気がします。1ヶ月などはあっという間です。問題ない事かと思います。療育も、たった1ヶ月なら問題ないと思います。何より、安心して出産に望まれて産後も落ち着くところの方が良いと思います。実家で過ごされる事に賛成です。楽しみですね。

https://h-navi.jp/qa/questions/40410
ふう。さん
2016/11/13 21:14

3歳児の入園式は親の覚悟と満足です。ええ、本人はあんまり覚えてなくて当たり前。
入園直後の一か月、お休みでも全然大丈夫だと思いますよ?園のポリシーとか、PTAの雰囲気とか、いろいろな園がありますが、どこの3歳児さんもあんまり変わんないと思います。
「コドモなんて、気にしないものだから」
お世話になった先生は言ってました。

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https://h-navi.jp/qa/questions/40410
2016/11/13 21:40

うちは上の娘が自閉症スペクトラムで、娘が年少の5月に下の子が生まれました。

その頃は私自身が娘の障害に気づいてなくて、マイペースな無口な子ぐらいに思ってました。一人遊びが好きな子です。
幼稚園に通ってましたが、入院中は近くに住む実家の母と旦那が上の子の世話と家事をしていました。
日中は母が自宅に来て、旦那が帰って来たら実家に戻る生活でした。旦那が休みの日には来ません。
母には本当にお世話になり、助かりました。
旦那も母には感謝こそありますが嫌がることはなかったですし、母も旦那のやり方に物言うことはありませんでした。
お互いいつまでと分かっていたので、割り切ってやっていたのではないのでしょうか?

娘自身は年少に入った時からバス通いでしたが、初めてバスに乗った日からその頃まで一度も嫌がる素振りを見せたことがありませんでした。
ほかの子が泣いて乗車拒否するなか、普通に毎日通っていて、私が拍子抜けするぐらいでした。

なので、発達障害があってももしかしたらすんなり慣れるのかもしれないですし、むしろ入園してすぐの時期に病気以外で休ませるという選択肢がわたしにありませんでした。

あと。最初は泊まると話していた母だったんですが、やっぱり自分の家の方が落ち着くみたいで通いで手伝ってもらってました。

話がとびとびですみません。参考になれば幸いです。

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https://h-navi.jp/qa/questions/40410
らくださん
2016/11/14 13:04

私は下の子出産時に、遠方の実家から母と妹に2週間ずつ来てもらいました。

夫と母たちが顔を会わせるのは、朝の30分と帰宅後から就寝までの数時間。
それでも、お互いに気を使ってるのがよくわかりました。
特に当時の住まいには夫専用の部屋がなかったので、帰宅後もゆっくり
できなかったのも夫にはストレスだったように感じます。

それでも、夫は遠方から来ている母たちのために、
手料理ふるまいましたし、週末は上の子連れて出かけて
少しでも母たちもゆっくりできるよう動いてくれましたよ(^_-)-☆

どうしてもストレス感じるのは当たり前です。
旦那さんとお母さんの仲が悪くないのであれば、そこはお互い
上手くやってくれるんじゃないかな?

とは言え一か月。
例えば、旦那さんがお休みの時はお母さんは帰宅してもらうという
選択もあるのでは?
車で1時間であれば、朝9時から夜6時までとか時間を決めて
来てもらったっていいと思いますよ(^◇^)

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2023/05/29 投稿
トイレ 4~6歳 発達障害かも(未診断)

◎困り事はないのにDQが低い。今後の療育をどうするべきか。長文失礼します。 4歳、年中の子供がいます。 小さい頃から育てやすい子で、手がかかった記憶がない子でした。 言葉がややゆっくりでしたが、一歳半での検診ではひっかからず、こちらから希望して受けた発達相談でも異状なし。 二歳過ぎて二語文が出てから二歳半までには三語文を話し、関わりも求めてくるしコミュニケーションにも何の不安も持ちませんでした。三歳での検診も何事もなく終わりました。 しかし三歳過ぎてからでしょうか。なんとなく気になる行動や好みが出てきました。 ●お店のロゴマークが好き。 ●洗車機やワイパー、駐車場の精算機など単調な動きをする機械がとにかく好き。 ●思い通りにならないとかんしゃくを起こす。 ●他の子供に近寄ろうとしない。公園や遊び場に他の子供がいると泣いて帰ろうとする。 ●強い日差しを嫌がる(目に異常はありません。)強風をひどく怖がる ●同年齢の子供が興味を持たないようなことに興味をもつ(機械の構造を見たがるなど) ●マイペース、わがまま ちょうどその頃、下の子が産まれたので赤ちゃん返りしていたのもあり一気に育てにくいと思うようになりました。 その頃から4年保育の幼稚園に入園しました。性格を考慮して少人数ののびのび系な園を選びました。 唯一、気になっていたのは あれほど他の子供が苦手だったのに初日から、泣きもせずすんなりと登園していったことです。正式入園前に私が付き添いで一週間慣らし通園していたので、慣れたのでしょうか。ちょこちょこ行き渋りはあるものの、園が好きなようで年中の今に至るまで片手で足りるほどしかおやすみしていません。 そんな中、年少の秋に初めてドキッとする指摘がありました。 一斉指示が通りにくいですとのこと。おとなしく座っているのでこちらも聞いていると思っていたが、いざ動こうとなると何をしてよいか分かっていないと言うのです。 しかしその場では、発達の相談など勧められもせず、そういう様子が見られますという事実のみを教えていただきました。 こちらからお願いし、座る場所は前列中央にしてもらい、先生のお話を聞かないと困ることを先生から言い聞かせてもらいました。 そして、私がなんとなく感じはじめた違和感のこともあり、発達の相談に行くことにしました。 新版K式で、DQ78でした。境界域と言われました。 検査の様子を見ていましたが、散々でいつも出来ていることもできておらず、これが実力なの?と悲しくなりました。 初対面の検査者(キツそうな方で、完全に萎縮)とはじめての部屋に完全にのまれてしまい、単語でしか話せない状態でした。 医師からは、コミュニケーション能力の弱さを感じると自閉症スペクトラム障害の疑いと言われました。(ここまで医師との対面は二回です。二回目に診察室に入った時に子供が恥ずかしくてわたしの後に隠れてしまった様子をみて、こういうところが気になりますねと言われました。) 正直、特性的なものは感じていたものの、境界域という結果が出るとは思わず、ショックでした。 その後、療育を開始し月に一回通所(言語一回、作業一回)しています。 年中に上がり、園に最近の様子を聞いたところ担任もクラスメイトも変わったが落ち着いて生活できているとのこと。 以前指摘された、一斉指示についても今は気になる様子はないとのこと。 前は周りを見て動くということがなかったが今は周りを見て動いたり、分からなければ担任に何をしたらよい?と聞きにいくのだそうです。 やはり指示が通りやすいとは言えないのかなという印象もありますがどうしたらよいか自分で質問し解決できているので、園生活での困り事はないとはっきり言われました。 自分の思いもきちんと伝えられる子なので、あまり心配していない。お友達とのトラブルもない。何より○○ちゃんだけができないんではなくて、他にもできない子もいますし、いつもいつも○○ちゃんができないわけではないんです。とのこと。 しいて言うならば ●通園バスでお友達の輪に入らず、会話は先生としかしない ●一人遊びが多い。自分からはお友達に入っていかない。 の2点はよく見られることですとのこと。 一人遊びが多いが、お友達を拒絶するでもなく寄ってきたら同じ空間でなんとなく一緒に遊んでいるようです。嫌がられて一人なのではなく、自分から一人遊びを好んでしているので、問題を感じないと。 バスの件は、乗ると景色をみたいので、みんなのお話には別に入りたくないと本人が言っていました。 見えた物の話を先生にしたいとも言っていました。 そんな子ですが、年中になってから新しいお友達ができて、波長が合うようでその子になら自分から話しかけて遊べているようです。 家でもその子のお名前がよく出て、明日も△△ちゃんとあそびたい!と言っています。波長が合うことは仲よくできるようです。 我が子の様子は、困らないけど少し気になるレベルなんです。実害はないけど、今後就学したときに大丈夫かとぼんやりとした心配があるのが本音です。 最近下の子も落ち着いて来て、あまり育てにくさを感じることもなくなってきました。よく言う「育てにくさ」とは、下の子がいるから感じるようになるというものではないですよね?その子単体での判断でしょうか。我が子は単体では甘えん坊のわがままですむところ、下の子がいると育てにくいと感じてしまいます。 家庭での困り事はほとんどなく、園でも困り事はない。でも検査の結果DQは境界域。 園からはやんわり療育の必要あります?と言われました。夫は医師にも療育施設にも不信感を抱いていて、行かせなくてもよいと言います。 確かに私も医師の見立てや、検査のやり方に強引さを感じましたが、DQの値が気になり療育を続けています。 悩んでいるのは、医師から通園回数を増やしたらどうかと言われたことです。 いまだに療育施設に慣れず、本来の家や園での姿を出せていないのです。そのため、医師や療育の先生の前ではなかなか話せなかったり、わたしに頼ったりしてしまうのです。 この医師のもと療育を続けるか、セカンド・オピニオンを求め、他の療育施設で療育をするか悩んでいます。 どうしたらよいかアドバイスいただけませんでしょうか?

回答
10件
2016/06/05 投稿
DQ トラブル 先生

いつもありがとうございます。 先日、発達障がいと診断された年中のこどもがいます。実情は知的グレーです。 新版K式で78です。認知が弱かったです。 幼稚園からは自閉症を疑われましたが、病院では自閉症ではなく、知的グレーで、視空間認知が弱いということです。 病院からは就学は支援学級をすすめられ、 幼稚園からはコミュニケーション能力が高いから普通級で大丈夫といわれました。 親の欲目とおもわれるかもしれませんが、 こどもが賢いとしかおもえず、周りからの評価と解離していてなかなか受け入れられません。 確かに、視空間認知が弱いというのはわかります。不器用だし、パズル苦手だし。 でもコミュニケーションは高いとおもっています。普通に会話できるし、覚えてるし、大人の会話にはいれるし、記憶力良いし。 新版K式ができなかったのは、経験不足の部分もあったのでは?と思ったり。 でも、指摘されているので、受け入れ療育に通います。 周りは、こどもに話すとき、幼児に話す感じではなしをしますが、 私は普通に旦那に話すようにこどもに話しても通じています。 夫は、周りの意見はきくけど、 こどもは賢いとおもうなら それは貫くべきといいます。 私は第三者の意見にすぐ揺れてしまいます。 みなさんは、信念と意見、どう折り合いつけてますか?

回答
15件
2021/12/08 投稿
幼稚園 コミュニケーション 療育
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
9分
1歳半・3歳児健診のモヤモヤ、トラブル。やってよかった事前準備や、これから健診の保護者に伝えたいことは?
1歳半健診や3歳児健診を前に落ち着かない気持ちになったことはありませんか?
「並んで待てるかな?」「積み木や指差し、できなかったらどうしよう」「まだトイトレ中だけど…」「保健師さんに相談できるかな?」
会場での待ち時間の長さや、お子さんのパニック、周囲の視線に心が折れそうになった経験。逆に、勇気を出して相談したことで道が開けた経験。
そのすべてが、今まさに不安を感じている誰かにとっての「道しるべ」になります。
「あんなに準備したのに大失敗!」というエピソードも、「この神アイテムに救われた!」という成功談も、ぜひありのままにお聞かせください。

例えば、こんな経験はありませんか?
・指差しや発語の確認で全く動けず、周囲と比較して落ち込んでしまった
・長い待ち時間を乗り切るために持ち込んだ「お助けグッズ」や「動画」の活用術
・健診の問診票に書ききれない悩みを、付箋や別紙にまとめて渡した工夫
・オムツ替えや計測でパニックになり、会場で泣きそうになった自分へのフォロー
・保健師さんや医師から言われて救われた言葉、逆に「分かっていないな」と傷ついた言葉
・健診後の「再検査」や「発達相談」への案内を受けた際、どう気持ちを整理したか
・経験者だからこそ言える、「当日これだけは持っていけ!」「あきらめても大丈夫!」というアドバイス

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開 などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年1月22日 〜 2026年2月1日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
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