2017/02/17 17:36 投稿

回答 8 件

受付終了

はじめまして！ADHDと診断された小6と小4の息子が居ます。今回は小4の息子の話を、どうか聞いて頂きたく投稿させていただきました。
小4の息子は、マイナス思考と言いますか…ネガティブです。そしてあまのじゃくでもあります。それが原因でお稽古事の先生に叱られます(時にはゴツンとゲンコツの時も…)
そしてそのあまのじゃくな発言で、兄弟げんかも激しいです。同じADHDの小6息子とは殴り合いの様になる事があります…。1番上のお兄ちゃん(中学生)は「話にならん！あいつと話たくない！」と言われる始末…
お稽古事も、本当は大好きで辞めたくないけれど、先生に怒られるのは嫌だ！と泣くので、しばらく休む事にしました…。

小4の息子のマイナス思考もですが、あまのじゃくな発言について、わたしはどの様に言うべきなのか…どの様にするべきなのか…わからなくなっています。
お知恵を借りたいと思います。よろしくお願いします。

質問者からのお礼

2017/02/18 16:45

同じ事を経験した方がたくさん居て、心が軽くなりました！わたしだけじゃなかったんだな…と、思えて楽になりました。
みなさんのアドバイスを心に置いて、小4の息子とゆっくりと向かい合おうと思います。少しづつ、ゆっくりと、親子で同じ1歩を踏み出そうと思います。ありがとうございました。

この質問に似ているQ&A 10件

adhdの小学生がいます。頭に血がのぼるとかーっとなって怒ってしまいます。まず、最初に自分の失敗を他人のせいにして、言葉を荒げます。自分も怒りが込み上げるところが全く一緒です。今朝息子を久しぶりに怒ってしまい、そのことで息子はイライラして思い出の写真カードをはさみでズタズタに切りました。そのことで、私は無気力になってしまいとても落ち込んでいます。ペアレントトレーニングを半年かけて受けたり色々な講演会に行っては自分なりに頑張ってきました。だけど、いくら努力しても子供相手には冷静になることができません。子供もわざと私の気持ちを逆なでるような言動をしてくるし、今では子供など持たなければ良かったと後悔ばかり。子供を産まなければ、こんなに毎日が苦しくなかった。ちっとも可愛く思えず、子供の事を考えると怒りと絶望、悲しみしかありません。涙ばかり浮かんできては、こんな子供のような私が、難しい特性の子を相手にしても、ろくな人間にならないと思います。私がもし定型であったら、子供にはきちんとした対応が出来たのに、自分だから細かいことを指摘して、パニックにさせて怒りを増幅させてと思うと、どうしたらこの子を自己肯定感を下げることなく健全に育てられるか分かりません。泥沼です。怒りのコントロールについても色々知識を増やしましたが、知識だけで実践できていません。子供と似通った特性がある方で、うまく子供と向き合えている方、その秘訣を教えて下さい。

ADHD（注意欠如多動症）小学3・4年生ペアレントトレーニングコントロールパニック

回答7件

18件

2017/09/25 投稿

影響を受けやすい、小2の男の子がいます。 ADHD（薬は服用していません）なのですが、自分から他の子にちょっかいをかけたりや、暴力をふるうなどはありません。でも、他の子が面白い事やふざける事を始めた時、面白い！と思うと真似をして同じ事をやってしまいます。それが、その場にふさわしくない時でも、周りが見えてませんのでやってしまいます。始めた子はすっかりやめているのに、息子だけブレーキが効かずにしつこくやってしまい、結局最後に叱られるのは息子、という形になっています。療育は受けさせていますが、家でも何かこれに効くようなトレーニングがないものか、と考えています。一人っ子のため、兄弟の遊びの中で学ぶ、とかそういう事が出来ません。同時に、楽しい時、怒った時など、興奮状態になってしまうと、声が大きくなってしまいます。ひどいと、鼓膜が破れるかもと思わせるくらいに大きな声で怒鳴ります。学校や家では、「声の大きさは2番にします」など、声のチャートを使っていますが、興奮しているとなかなか頭にこちらの言う事等入りません。また本人が自ら「あ、今は◯番の声にしないといけないね」などと気付く事もありません。これから成長していって、親がずっと付いて、声の大きさを確認する事も出来ませんし、特に自分で気付けるようになるにはどうしたらいいのか、と思案しています。同じようなお子さんをお持ちの皆さんはどうされていますか。

ADHD（注意欠如多動症）小学1・2年生療育遊び

回答3件

0件

2016/09/01 投稿

やるべき事を完了させることについて、ウルさく言い過ぎでしょうか？宿題やらなきゃ！と思っていても、漫画や録画したアニメを見るなど遊ぶ事を優先してしまう、という、いかにもADHDな小４長男。週に１度、友達と遊ぶ約束がある日はさっさと宿題を済ませられるのですが、それ以外の日は宿題や学校の準備をさせるのに苦労しています。 ①帰宅後はおやつタイム＆15分ほど親子で外遊びするなどして気分転換 ②夕食後、宿題を開始する時間は（親が許容できる範囲で）本人が決める ③開始予定時刻前に声かけ、食後デザートを挟んだ後、始めるよ！と言う ④下の子が居る部屋ではなく、壁向かいの机で、親は横について勉強するといった工夫はしているつもりですが、 ①は約束通り止められず「あと１回！コレ終わったら」と食い下がり、 ③は、始めるよ！の声かけでもスンナリとは始められず、机に向かってからも、トイレとか色々理由をつけてはスグに始めず、ようやく始めたと思っても、ちょっとしたことで集中が切れて・・・。親である私達も、くつろぐ時間も無く何時間もは付き合えないので、８時までしか勉強は見ない！と宣言しているのですが、その為には、勉強を始めさせなければ（集中切れやすいことを考えると）８時完了なんて無理なので、つい「始める」ことについて、口うるさく言ってしまいます。夕食の食卓に皆と一緒に付く、お風呂に入るなどについてもなかなかスグ指示には従わないのですが、やはり宿題＆学校の準備といったやるべき事ができていない時に一番イライラします。やらないなら宿題せずに行く？というと、それは絶対にダメだ！と本人が言うのですが、約束した時間に宿題に取り組まないから見ない、と言うと、今からするから見て、わからないのに教えてくれないのは酷い！と私の腕にすがりついて離れません。嫌でもやらなければいけない事はサッさと済ませて、後でゆっくり遊ぶ方がいいよ、といった話はこれまでにも何度もしていますが、できません。約束を守らない時は見ないを貫く＝本人がヤル気になって始めても放っておく、のが良いのでしょうか？それとも、時間通り始めない時はイライラせず放っておいて、本人が始めると言ったら夜遅くでも付き合う、という方が良いのでしょうか？始めさせる、終わらせる、ことに私が拘り過ぎるから余計にイライラするのかな、とも最近思うようになりました。まとまりのない文章になりましたが、なんとか日々のイライラを減らし親子ともに笑顔で過ごせる時間を増やしたいと心から願っています。どうぞアドバイス、宜しくお願いいたします。

ADHD（注意欠如多動症）小学3・4年生トイレお風呂遊び宿題

回答11件

8件

2017/05/30 投稿

こんばんは。初めての投稿です。現在高校2年生の女です。中1の時にADHDと診断、ASDの傾向もありと言われました。日中の眠気が強いこと、集中力が続かないことからコンサータを処方され服用しています。最近困っているのが、衝動性多動性が収まらないことです。コンサータを飲んでも飲まなくてもおしゃべりが止まらなかったり、常にそわそわ動き回っていたりします。家族(主に母)に思いついたことを片っ端から四六時中話して、母から｢うるさい｣と叱られることもしばしばです。小さい頃はおしゃべりが止まらないことはよくありましたが、小学校に上がってからはそういったことは無く過ごしてきました。ですが、ここ数年またそわそわやおしゃべりが止まらないのです。何とか我慢しようと思っても何か動いたり話していないと落ち着きません。母は特性のことは理解しているのですが、｢私(母)ばかり我慢していては壊れてしまう｣と言われどうすれば良いか悩んでいます。専門医に相談しても毎回｢しょうがない｣で済まされてしまいます。皆さんは自分あるいは家族が動き回っていたりおしゃべりばっかりしている時にどう対処されていますか？やはり私がもっと訓練するべきなのでしょうか？

ADHD（注意欠如多動症）中学生・高校生多動性衝動性診断小学校高校

回答1件

2件

2019/11/14 投稿

叱るときに手を出してしまいそうな気持ちをにどう対処したらいいですか？ ADHDの子供がいるのですが、なるべく褒めよう褒めようと思いつつも、叱る勢いでつい手がでてしまいそうになるときがよくあります。最近正直それが私のストレスになってきてしまっているのですが、みなさんお子さんにイラっとしてしまうとき、自分の気持ちにどう対処していますか？

はじめまして。最近、このサイトを知ったばかりです。小学二年生の息子がADHDです。あまり相談できる人がいなく、こちらで吐き出させて下さい（ ; ; ）息子の発達障害について、夫の理解が全く得られずに悩んでいます。夫は、言う事を聞かない息子に対して苛立ち、すぐに頭ごなしに怒鳴りつけます…。しかも言葉が汚く、命令口調。もちろん逆効果。息子は癇癪を起こし夫を睨みつけ、目つきが変わり、「あんな奴死ね。殺す。消えろ。」とボソボソ言います…。包丁を探そうとしたり、家を飛び出し、3キロ離れた私の実家まで雨の中、傘もささずに歩いて行った事もあります…。その行動に対しても、夫はふざけんな！とまた怒ります…。息子には、頭ごなしに怒ることは逆効果だと夫に何度も言いますが、甘やかすな！あいつの言う通りにしてたらわがままになるだけやろ！！と私にキレます。息子のしんどさをなぜ分かってくれようとしないのか…。ADHDだと診断がついても、だからなに？悪いことは怒るし、態度を変えるつもりはない！と言っています。息子をダメな奴扱いします。最近は、本当に息子と夫がぶつかる事が多く、私は見ていて息子が可哀想で辛いです。息子の為に、こんな父親ならいなければいいのに。と思ってしまいます…。夫の理解を少しでも得るためには、どうすればいいでしょうか（ ; ; ）

ADHD（注意欠如多動症）小学1・2年生診断癇癪

回答12件

4件

2017/01/05 投稿

小学四年生の自閉症スペクトラムとADHDと診断された息子がいます。今日、習い事先の先生にしてはいけない事をして叱られ、不貞腐れるということがありました。始めて少し経った頃、思うようにできなくて泣いて癇癪を起こしてしまったことがあり、先生には息子の特性をお伝えし、一度は退会を考えたのですが、息子に続けたい気持ちがあるのならどうぞと受け入れて下さいました。話が少し逸れてしまいましたが、息子は先生の怒り方がキツくて嫌だった。もう少し優しく言って欲しかったと、何故怒られたのか反省するどころか、自分の主張ばかり。帰宅後事の経緯を聞いて、私もそれはいけないこと。注意されて当然だよと言い聞かせても反発するばかりで全く受け入れません。先生からもダメな事はダメなんで注意しましたと。ごもっともです。悪いのは息子です。こういう子にはどう指導したらいいのでしょうか？社会での常識やルールを説明しても受け入れない。通じない。何か問題を起こすと親が責任を問われます。でも、親の言うことを聞かないし、受け入れないんです。今日も疲れました。息子と離れたい。似たような境遇の方、アドバイス頂きたいです。

ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症）小学3・4年生習い事診断ルール先生癇癪

回答25件

18件

2019/04/17 投稿

小３ＡＤＨＤの長男。怒ると怒りがおさえられず、怒りすぎてしまうのが欠点。でも、長男が怒るのには必ず理由がある。良く話を聞けば、相手が悪いことしているのに…結局悪者はいつも長男。話を聞いて『注意したことは良い事だけど、怒りすぎちゃった所がダメだったね。』と本人と話し合い、相手の家へ謝罪へ行く毎日。精神的にヘトヘトです。

息子は小学２年生で、支援級に在籍しています。 (診断名はADHDとASD) 息子自身、やりたいと思ったら、やめようと思っても手が止まらないことにもどかしさを感じている様なのですが、最近は癇癪を起こした時によく、やめようと思ってもやめられないんだから仕方ない！やめられないから、やっても良いんだよ！と自分の特性を正当化するような事を言うようになりました。特性上、やりたいと思ったらやめるのが難しいのは分かりますが、それを正当化するのは違うと思い、それは間違っているよ、という話は何度もしています。息子自身、どこまで自分を制御できるのか分からないので難しいです。私はどのように対応していけば良いのでしょうか？

ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症）小学1・2年生診断癇癪

回答5件

3件

2023/04/20 投稿

久々に参りました。 ADHDの兄妹を持つ母です。常日頃から、きつく子供達に注意をしていました。わかっていても、言葉を選ばす感情的に怒ってしまう事も多々。結果、娘は簡単に面倒くさいと嘘を繰り返すようになってしまいました。やり直したい。もっと、優しく注意をしていればよかった。もっと、話を聞いてあげられればよかった。後悔しかありません。これから、どうしたら良いでしょう。抽象的な質問ですみません。

この質問への回答
8件

退会済みさん

2017/02/17 18:24

うちの子もチャレンジな事にぶつかると「出来なかったらどうしよう…」「失敗するかもしれない…」と後ろ向きな事を言います。
それは「不安感が強い」というADHDの子に多い特性だと知ってから、「そんな事言ったらあかん！」的な叱咤激励はやめました。
ブツブツ文句言いながらも頑張って出来た時に、「あんた天才やな！親の顔が見たいわ！」と大げさに褒めてあげてます。

天邪鬼な事を言うのはどんな時ですか？
うちの子は「構ってほしい」時に言うことが多いので、天邪鬼には天邪鬼で返す！をしてます。
「かーさんなんか大っ嫌い！」と言われれば「え？なんやて？そんなにかーさんの事大好きなんかー❤️しゃーないなー(笑)」とハグしたり、「もうしない！やりたくない！」と言ったら「そーかそーか、本当はやりたいねんな。どうしたらうまく出来るか一緒に考えよっか？」と促すと素直になったりします。

天邪鬼は「かーさん、助けて」というサインだと置き換えてみると、イライラもちょっと和らぎ…ませんかね？(^_^;)

違反報告

シード（旧トラリ♪）さん

2017/02/17 20:16

はじめまして。
グレーゾーンの個性的な息子（Ｈ10）と
どちらかと言えば大多数派な　娘（Ｈ14）を子供にもち

ピアノ講師を15年ほどやっています。

あまのじゃくな子ですか！！
うちの子達は　あまのじゃくではなかったのですが、

ぴあのの子達には　
歴代　
大あまのじゃく男さんから　
小あまのじゃく子さんまで　けっこう楽しませていただいています（笑）

第三者からみると　思っていることと逆のことを言って
耐えている様子を見るたびに　　可愛いなーと思ってしまうのですが

その子のママたちは　そのたびに　悲しい表情を浮かべているので
やはり　深刻な悩みの一つですよね凹

私がやっていることは　ただ一つ

ピアノを弾いて欲しい時ですが

普通にレッスンしても

「ピアノ弾かない」って100％なります。

私も　その子とピアノを弾くのを一週間楽しみに待っていたので
その問答に　時間をかけたくありません（笑）

そういう場合は、
①「ピアノ　先生に聴かせてくれる？」
②「先生と一緒に　弾く？」

と2択で聞きます

お気づきだと思いますが、
結果論で言えば　どちらも弾いているんです！

プリントなどのワークを　やってもらう時も

①「先生の高級シャープペンシルで書く？」
②「普通の鉛筆で書く？」

大体の子は　このやり取りて
　やれている気がします。

こういうやりとりも
第三者として　心に余裕があるからかも知れませんが

ママが楽になる育児方法が　一番。

その子の　その時は　今しかない

ゆっくり慌てず　楽しんでください

きっと良い方法が　見つかります。

大丈夫。　大丈夫。

Explicabo molestiae est. Cupiditate quam culpa. Ut sunt doloribus. Ipsam autem perferendis. Dolorem ea maiores. Error et saepe. Qui sed mollitia. Dolorem molestiae aperiam. Ut perferendis consectetur. Ut dolorem et. Expedita quasi cupiditate. Officiis inventore est. Sint aperiam aut. Perferendis non nihil. Vero eos quidem. Excepturi voluptas voluptatem. Vitae dolor occaecati. Cum fuga nihil. Cum numquam placeat. Quam omnis velit. Culpa possimus animi. Nesciunt soluta doloribus. Deleniti sit cupiditate. Rerum repellendus voluptatem. Quasi fugit perferendis. Impedit animi dolorum. Laborum aliquam tempore. Modi rerum laudantium. Dignissimos accusamus sed. Sed laudantium saepe.

違反報告

カピバラさん

2017/02/17 21:34

はじめまして。
サコねこさんの意見に賛成なのですが、やはり気になり回答します。
お稽古事で、げんこつがあるのですか？
ちょっと驚きなのですが、息子さんの気持ちは大丈夫なのですか？
私も、手を上げて解決出来る事は何もないと気が付きました。
むしろ息子にはネガティブに追いやるだけでした。
家もなかなかネガティブ思考から、抜け出せずに悩んでいます。
息子さんは、お兄ちゃん達より、自信を失っているのでしょうか…
話しを聞いて欲しいとか自分の方に注目して欲しいと言うサインなのかも…
的外れでしたらごめんなさい。

違反報告

ぽてふぅさん

2017/02/17 22:26

まさにわが家での今日の出来事。
息子がネガティブ発言をしたので、「そういうことはあんまり口にしない方がいいんじゃない？言葉には力があるから」って言ったら、「でも、言いたいときだってあるじゃん！俺は思ったことを何も口にしちゃいけないのか」と言われました😅
そっか。外ではいろいろ我慢しているのだろうから、母親にくらい言いたいこと言わせてあげれば良いのか、と思っちゃいました。
以前、院内学級の先生のお話を聞いたことがあるのですが、生徒さんが「薬を飲みたくない」ってだだをこねることがあるそうです。命に関わることなので、「そんなのだめ」と言いたいところですが、その先生は「そっか。飲みたくないのかぁ」と、まずその子の気持ちを受け止めるそうです。しばらく雑談をして「で、どうする？」と聞くと、たいていはちゃんと「飲む」という選択をするそうです。
うちの息子も小学生の時は、あまのじゃくで手を焼きました。私の育て方のせいでひねくれてしまったのかと落ち込んだこともあります。中学２年になった今は、あまのじゃく発言をすることはなくなりました。
私にとっては「なんで？」と思う発言も、息子にとっては「それが一番良い方法だ」と誤解していただけなのかもしれない、と今は思います。好き好んでケンカしたいとか、人を怒らせたいとか思っているわけではないですもんね😊
私が今、勉強している「選択理論心理学」では
・批判する　・責める　・文句を言う　・ガミガミ言う　・脅す　・罰する　・目先の褒美で釣る
というのが”人間関係を破壊する行為”で、
・傾聴する　・支援する　・励ます　・尊敬する　・信頼する　・受容する　・意見の違いを交渉する
というのが”人間関係を構築する行為”とされています。
私も実践はまだまだですが、これを知ったことで自分の気持ちが楽になりました。
参考になれば幸いです😊長文失礼しました。

Quas vel rem. Ut distinctio voluptas. Culpa repudiandae molestias. Dignissimos sit quis. Labore quia qui. Nostrum iure consequatur. Autem earum ipsa. Et non et. Sit sed non. Dolorum sit neque. Voluptatem ad libero. Id nihil minima. Suscipit temporibus velit. Porro sunt nobis. Quo et magni. Odit non nobis. Maxime sint aut. Velit sit quia. Ratione dolores aliquam. Quo odio corporis. Expedita voluptatem cupiditate. Qui omnis recusandae. Magni consequatur aut. Iusto et aut. Laboriosam minima id. Ut nesciunt optio. In et eaque. Velit ex dolores. Sunt nihil voluptatem. Provident a cum.

違反報告

HANAさん

2017/02/18 12:25

ぽてふぅさん
薬を飲みたがらない事、息子にもありました！まさしくおっしゃる感じでした！
気持ちを受け止める…わたしに足りないのはそこだなと思いました。何言ってるの！と、叱ってばかりだったとおもいます…
人間関係を構築する行為。やってみます！
ありがとうございます！

Quaerat voluptatum ut. Esse quae magnam. Dolor id eum. Porro repudiandae et. Iure voluptate eum. Reprehenderit praesentium dicta. Corrupti corporis recusandae. Dolorum et distinctio. Ea ut ducimus. Fugit qui consequatur. Odit dolor illo. Animi quia tenetur. Maiores est aspernatur. Dolorem officia repudiandae. Ratione est cum. Aliquam vel deserunt. Assumenda qui aut. Sit esse aut. Est autem quae. Omnis non id. Et nemo odit. Dolor qui et. Est hic rerum. Incidunt expedita porro. Dolor aut vel. Est eligendi inventore. Accusantium commodi voluptate. Praesentium nemo eveniet. Eos aperiam soluta. Et officiis laudantium.

違反報告

HANAさん

2017/02/18 12:30

トラリ♪さん
あまのじゃくな事を言われると、他の人に迷惑を掛けていると思い、何とも言えない辛い気持ちになります…わたしもきっと、悲しい表情になっていると思います。
二択…その方法さっそく試してみます！

Ipsa dolores qui. Esse illo accusamus. Earum unde quia. Nulla enim quia. Doloremque harum ullam. Excepturi aspernatur voluptatibus. Rerum doloribus sed. Facilis id porro. Reprehenderit et amet. Dolores ex ea. Ipsam rem voluptatem. Ut harum nulla. Magnam delectus facere. Commodi provident ipsam. Laudantium magni laborum. Eum ut aut. Vitae dicta corrupti. Numquam excepturi non. Iure totam cupiditate. Ut nesciunt molestiae. Minima asperiores quasi. Voluptatem illo aspernatur. Rerum explicabo quo. Corporis nemo animi. Ad molestiae ut. Deleniti velit quod. Facilis nihil officiis. Totam sed debitis. Commodi mollitia temporibus. Nisi omnis quasi.