2017/05/29 08:16 投稿
回答 3
受付終了

平日のみコンサータを飲んでいる小学3年生の娘。
土日は「あるがまま」な訳で、友達や周りとのトラブルも発生します…
昨日は「性格悪いね」って言われてました…
土日も飲ませた方が良いのか、でも子供本来の力が0になるし、コンサータを飲み始めた当初の目的は達成出来てるわけだし…
薬づけにするのは嫌だし…
ご意見聞かせて下さいm(__)m

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質問者からのお礼
2017/05/29 17:29
皆さま貴重なご意見ありがとうございます。
娘はガリガリになってしまいました。
飲むリスクより、飲まないリスクの方が大きいので、続けてます…
障がいと向き合わせるのは大事、またもう少し力を抜いてやっていく事も必要ですね。
土日は誰にも会わせないって訳にもいきませんしね…
経験者様方のご意見何より嬉しいです。
本当にありがとうございました。
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この質問への回答
3件

https://h-navi.jp/qa/questions/57481
らくださん
2017/05/29 09:04

おはようございます(^^♪

うちの子もコンサータ飲んでます。
基本平日ですが、部活があったり友達と遊ぶような日は
週末も飲ませています。

幸い副作用がないのと、服薬で友達とのやりとりが
よりスムーズにいくからです(^^♪

お子さん本来の姿を見た友達が、「性格悪い」って言ったんですよね。
小3ともなれば、面と向かって傷つく言葉を言うのってそうそうないと
思います…(相手の子も何かしらあるとしたら別ですが)。

素の姿が、「性格悪い」と言いたくなるようなものなら、
そこは薬の力を借りてもいいんじゃないかな?って思います(^^♪

薬を飲む=子供本来の力が0になる
ではなく、
薬を飲む=子供本来の力を出す助けになる
(望ましい行動を学び、いずれ薬なしでも
望ましい行動を取れるようになることも含めて)
とわたしは考えてます。

副作用のない薬はないですから、心配なお気持ち
よくわかります(´・_・`)
それでも、人間関係って人生で一番大切だと思うんです。
性格の悪さで嫌われるのは避けたいので、私だったら
行動が改善するまでは飲ませます。

https://h-navi.jp/qa/questions/57481
退会済みさん
2017/05/29 08:31

こんにちは

小4から子どもがコンサータ飲んでます
土日と夏休み等の休みの日は飲みません
理由は食欲が劇的に落ちるからです
「素(す)」なのは大変ですが、本人に自分が飲む時と飲んでない時の差が
よくわかるので、自己受容の時にもよかったかな、と思います。
(平日飲み忘れた時とか、自分で分かるから、薬のありがたみも分かるし、
自分の特性や努力で対応できる幅も分かる)
もう一人の子は小3に別の薬からはじめましたが、
飲んだ飲まないで嫌になり、今はカウンセリングやSST、ペアトレなどで
対応しています。

お嬢さんが土日にお友達と遊んで「性格悪いね」と言われたのですね。
お嬢さんはそれに対してどんな気持ちでいらっしゃいますか。
「薬飲んでないから今日はいつもと違う」
「衝動性を抑えられない」
「ハイになってしまった」
「薬を飲んで抑えて嫌われないようにしたいな」
「薬を飲んでない日はちょっと自分でも意識してみよう」
色々あると思います。

コンサータは毎日効き目が抜けていくので、依存にはなりにくいと聞いています。
(間違った使い方をしたらもちろんダメですが)
よって、土日飲むことが”薬漬け”とは思わないのですが、気持ち的に
「薬がないと不安」とか依存的になることを心配されるお母さんの気持ちも
あるかもしれないな、と感じます。

お嬢さんと一緒にどっちがいいか話し合ってみて、
「やっぱり嫌われたくないし、友達と遊ぶ時は飲む」
または、「飲まない時の自分を知る手がかりになるから、
率直に言ってくれた友達の言葉は素直に受け止めて感謝しよう」
など、お嬢さんの今の選択を大事にしてあげるのもいいかなと思います。

素人考えなので、不適切なところあったらすみません。

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https://h-navi.jp/qa/questions/57481
ぽにたんさん
2017/05/29 10:10

こんにちは

中二の娘が5年生からコンサータを服用しています。基本は学校がある日ですが、テスト前で集中して勉強をする必要がある休日やお出かけ等で落ち着きが必要な時には休日でも飲んでいます。

我が家の基本は学校、家庭を含めて本人も周囲も不快にならない。本人が特性からの言動で周囲から非難されたり落ち込んだりして自己肯定感を下げないこと。が休日服薬の条件になっています。ただ、主治医の先生との相談は必要だと思いますので素人判断はやめておいたほうが良いです。

あまり飲ませたくないですよね。でも年齢的にお友達関係も難しくなっていきますし一度主治医の先生とご相談されてはいかがでしょうか。

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言いたい!聞きたい!
締め切りまで
1日
「私の経験を役立てられたら」「もっと深く知りたい」子育てを通じて支援者を目指した・働き始めたエピソードを教えてください!
今年も残すところあとわずかとなり、街のイルミネーションが美しい季節になりました。一年の締めくくりに、ご自身の歩みを振り返っていらっしゃる方も多いのではないでしょうか。

日々お子さんと向き合い、児童発達支援やその他の支援の場に通う中で先生とお子さんのやりとりなどを見て「こんなふうに子どもに関わればいいのか」「もっと専門的な知識があれば、この子の気持ちが分かるのかな?」そんな風に心を動かされたことはありませんか?

中には、その想いがきっかけとなって資格取得の勉強を始めたり、実際に支援の現場で働き始めたりした方もいらっしゃるかもしれません。「子育てとの両立、どうしてる?」「実際に働いてみたら、わが子への対応にも変化があった!」など、あなたの“支援者への道のり”について教えていただけませんか?
もちろん、「資格は取ったけれど、現場に出るのは不安……」「理想と現実のギャップに悩んでしまった」といった失敗談や迷いも、これから一歩を踏み出そうとしている誰かにとって、大切な道しるべになります。

例えば、こんな経験はありませんか?
・子どもが放課後等デイサービスに通うようになり、障害福祉の仕事に興味を持った
・わが子の特性をもっと深く理解したいと思い、児童指導員や保育士、公認心理師などの資格を取得し、そのまま現場で働き始めた
・「同じ悩みを持つ保護者の方の力になりたい」と、ピアサポーターや相談支援のボランティアを始めた
・家事や育児の合間を縫っての資格勉強、こんな「すきま時間活用法」で乗り切った!
・実際に児発・放デイの児発管・管理者・児童指導員として働いている中での印象的だった支援のエピソード など

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。
よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開
などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2025年12月19日(月)〜 2025年12月31日(水)

▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

▼コミックエッセイ化について
コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月ほど)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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