2017/06/16 14:43 投稿
回答 19

中3の娘のことです。
ADHDと診断され、
「不登校などの生活を立て直すためにも3ヶ月入院してみよう…。」
と言われてから早3ヶ月が経ってしまいました。
退院の話はまだ出ていません。

最近は時々外泊してきては1~2時間試しに登校したりもしていますが、1日中・毎日学校に行きたいとはなかなかならないようです。もうそこは娘に無理のないようにと割り切ることはできましたが、学校に行かない分授業の遅れは出てきていますしわからなくなることで余計にイライラも出てきてしまうのも現実です。
今はこの先の受験に大きな不安を感じています。
「普通の学校・普通の高校生になりたい」というものの
行きたいときしか行かない・やりたいことしかやらない現状を見ると普通の全日制は無理なのではないかと思います。
もし入れたとしてもまた通えなくなり、高校中退なんてことになるのでは…と思います。
通信制・サポート校・定時制などいろいろあるようですが身近に同じような境遇の相談できる人がいないためとりあえず今は大きな不安でしかありません。

また、話は変わりますが外泊してきているときに学校へ行き、短時間で帰ってくると私が仕事で留守なため1人で留守番という状態になります。
昨日は私が帰るとごみ箱に血だらけのティッシュが入っていました。
イライラして足の爪をむしってしまうのです。

24時間見張っているわけにもいかないですし、「1人の自由な時間をくれ!」とも言います。
でも1人にしておくと自傷行為か、スマホ・スマホ・スマホ…
スマホも投稿しそこから→コメントのやり取り→LINEをつなげLINEでのやり取り→電話…

知らない子とつながっていってるので正直怖いです。
何度も注意しましたがやめません。

本人は本人でつらいのかもしれませんが、私自身も気がおかしくなりそうです。
ADHDと診断され、怒らないでサポートしてあげなくてはと頑張っていますが
本人がADHDなんだからこれはできない、これはやらないと都合よく使っているような気もしますし
いい時だけ甘えてきていいように使われている気もしてしまいます。
この間も「信用してないし!」と面と向かって言われました。
自分が用事がある時には電話やLINEをしてくるのに、こちらからLINEをしても既読にもなりません。

もういいや…と涙してしまう日も多く
でも娘のためには何が一番いいか…
この先の進路は…と毎日考えてばかりです。
この先どうするのか…と不安です。

なるようになるさ!と思うようにはしていますが….


いろいろ話が飛んでしまいましたがちょっと発散したかったので書かせていただきました。
受験生、受験を終えた高校生のお話…近い症状の方のお話…聞けたらなと思います。

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この質問への回答
19件

https://h-navi.jp/qa/questions/59318
ちもちもさん
2017/06/17 21:41

Happy13さん✩
ん〜っっ!なるほど( ・ᴗ・ )✩✩って感じです。
時間に関しては同じような感じですね。

ただ1つ違うのは、娘は今誰も信用していません。
親である私のことですら信用していません。
敵意むき出しです。(^-^;
主治医の先生にも不信感を抱いています。

誰も信用できない。
誰も私をわかってくれない。

と、さっきも言っていました。
ちょっと心の溝が深すぎで、味方だよと寄り添ってあげてもなかなか...
難しいです…。

https://h-navi.jp/qa/questions/59318
やっちんさん
2017/06/16 15:22

m42cさんこんにちは。ADHDの当事者です。

ここだけの話、中学と高校時代、本当に引きこもりました。反抗期じゃないんですが、最初に入った高校はすぐに行けなくなって退学。バイトをしながら、通信制高校に入学してからちょっとずつ生きていけるようになったという感じですね。

どこか第三者との繋がりを残しておくこと、娘さんが頑張りたいときには毎回嫌がらずに信じてあげることをしてあげて、それ以外はm42cさんはm42cさんの人生の喜びを探してほしいです。応援してます。どうか無理なさらぬようにしてください。

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https://h-navi.jp/qa/questions/59318
ちもちもさん
2017/06/16 16:16

やっちんさん✩
コメントありがとうございます。

当事者の方からのコメントはとても心強く励みになります。

不登校はしかたないものなのですかね...。
無理せずサポートしていきたいと思います。
ありがとうございました。

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https://h-navi.jp/qa/questions/59318
ちもちもさん
2017/06/17 13:15

Happy13さん✩
コメントありがとうございます。

うんうん。なるほど。と読ませていただきました。
失礼ですがこうやって他の方の実体験を聞けると、大変なのは自分だけじゃないと元気をもらえます。なまけているように見えるけど、娘もがんばっているんだろうという目で見れるようになります。

お母さんは居てくれるだけで...
感謝...

いいお話です。うちの娘もそう思ってくれる日がくるでしょうか…。
日々せっせとサポートしてるのに強い口調で文句ばかり言われ、凹んでしまいます。

娘が自分のできる範囲でがんばろうという気持ちがもう少し見られるといいのですが…。
口を出しすぎずサポートした方がいいですよね。

コメントありがとうございました。

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https://h-navi.jp/qa/questions/59318
Happy13さん
2017/06/17 21:05

m42cさん
お子さんはお母さんを、自分の味方であり、唯一の避難場所だと思っていますよ。

追記のお話ですが、
私も小学校のころから今も現在進行形で遅刻魔です。。
これはもう私の基本なんですけど、
「今その時の自分の感情がどうしても理性に勝てない」のです。
行かなきゃいけないのは分かっています。逆算して家を出ようと思っています。
でも、行動に移せないのです。
なぜなら「今はまだいいかな」とか「後で急ごう!」とか「よし!一旦落ち着こう」とかになって
さらに間に合わなくなります。

昔、「わー!間に合わない!どうしよう!よし!一旦シャワーでも浴びよう!」なんてこともありました

「それをどうしていいのかわからない」ので、心も体もとっちらかってしまい、
挙げ句の果て疲れて「もう行かない」なんてのはもう毎日です。

帰りが遅いのは「まだ帰りたくない」からです。理由はありません。
その連絡を入れないのは「必要ないかなっ」って思っているからです。
それが身内ならば尚更、「お母さんは分かってくれてるから返事はいいや」になります。
もうでませんよ、お母さんの電話は笑。だって出なくても大丈夫って思っちゃってますもの。

私は今でも電話の着信なんて出たい時しか出れません。一言でいえば出たくないのです。
どうしても今、一番自分がしたい事や、感情が、理性に勝てないのです。
なんでかなぁって思います。人に迷惑を掛けているのは分かっている、出たほうがいいのは分かっているでも出れないんです。あまりにも出ない時期が続くとさすがにやばいと思い、またその解決策が「出ない」とういうことになります。そうなったらもうドキドキして人と距離をおきたくなります。

だって、迷惑をなんとなくかけているのはわかっているから。
でも当時の私に言いたい…全く思ってなかったじゃないかお前!って笑。

「時間を守る」ことは私にとっては一番の優先ではありませんでした。今でもそうですよ。もう必死に我慢しているだけです。
「約束事・時間が守れないなんてことも・・」ではなく、一番苦手なことなんです。

時間を守ることより「今を楽しみたい」気持ちが大きく
今でも「人に迷惑がかかっている」という実感にかけているのです。

薬を飲み時間が経ってやっと少し実感しています。

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https://h-navi.jp/qa/questions/59318
Happy13さん
2017/06/17 22:36

m42cさんへ
度々すみません。娘さんの様子が詳しくわからないので違うかもしれませんが、
二次障害、例えば、パニック症状や鬱状態がひどくでてるのかなぁ。
一番気持ちが不安定な歳で、自分の症状に向き合うってとても辛いですし、
周りの方が疲れてしまいますよね。
そして…m42cさんがとても悩んで本当に疲れているのが今とてもわかりました。
はじめにおっしゃってくれていたのに。その部分が私は飛んでしまっていました。すみません。。

私の娘も最近疑われる行動が度々あり、私は急にパニッックになりました。
今はもう40歳代ですし、友達もいます。だから泣きながら電話できることができます。

私が娘を心配しパニックになると、親友が私を心配して応援してくれます。そんな彼女にはダウン症の子供がいます。その彼女が悩むとまた違う友達が助けてくれます。
そうやって相手を思いやる気持ちは回り回っているんだなと気づいた時、
本当に感謝の気持ちでいっぱいになりました。
でもそれに気づいたのは40歳です・・。

どこまでが思春期の反抗で、どれがADHDの病気のせいか、2次障害かわからないですよね。
この年代は本当に不信感でいっぱいで。。
私が高校1年の頃、母もこっそりと心療内科にかかってました。
あのころ、母には相談できるところがあったのかな?どうしてたのかな?
m42cさんのように泣いていたのかなと思うと言葉がありません。

娘さんと症状は違うかもしれませんが、m42cさんが辛い時は何かできたらなぁと本当に思っています。
またお話してくだいね!

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2022/02/28 投稿
先生 ASD(自閉スペクトラム症) トイレ

私はASD、ADHDの高校2年生です。 私はテストや何かの本番など、緊張や不安に駆られる場面に置かれた場合、いつも頭の中がぐるぐるして何も考えられなくなって、日本語も読むことはできても内容が全く理解できなくなってしまうことが多くあります。 そのため、勉強して、できるようになったことが急にできなくなったり、普段はできていたことが何もかもわからなくなってしまったりして、本番のテストで点が取れなくなってしまったりします。 親にはASD、ADHDの特性とは理解されず、私が勉強していると「別にお父さんもお母さんもお兄ちゃんも頭良くないんだから、そんなに頑張ったってそんなすごい頭良くなれるわけじゃないよ、もうやめなよ」と言われます。きっと、私が勉強している姿がしんどそうだから、気を遣ってのことなんだと思いますが、私の今までの努力をも否定された気がして、とても悔しい気持ちになりました。 また、家族には勉強面であったり、色々なことを相談できなくなってしまいました。 友達には自分の特性のことは話していないし、そんなに深く関わっている子はいません。 担任も私と話す時はすごく構えている様子で、申し訳なくて、思っていることを話すことができていません。 一人、とてもフラットに話を聞いてくれる先生がいるのですが、あまり表情が読めないため、何を考えているかわからず、迷惑じゃないかな、嫌われたくないなと考えてしまい、話しかけられずにいます。 高2でこれでは、高3でいざ受験となった時に誰に精神面、勉強面のことを相談すればいいのか、今すごく孤独感を覚えていて、不安しかありません。 大学受験を乗り越えたASD、ADHDの方々がいらっしゃいましたら、当時のことについて教えていただきたいです。 また、人に話しかける時はどうすればいいのか教えていただきたいです。

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2024/07/16 投稿
大学 中学生・高校生 ASD(自閉スペクトラム症)

1,下校時、車で送るのはいいのか?? 2,不安が強い子供への対応 3,素直になれない子の未来 4,孫を嫌う祖父 小2の男の子がいます。 普通級でやってきましたが、勉強面での躓き、人間関係の構築に限界を感じ、2学期から支援級へ転籍予定です。 知能は75~90くらいで、療育手帳がギリギリ取れない子、な感じでしょうか。 1,同級生に嫌われてしまっています。 クラスメイトに仲良くなりたい子が2人いるのですが(ADHDグレーっぽい子)、話しかけると「こっちへ来るな」嫌と言われてしまいます。 また、帰りの分団でも一緒に帰りたい子(ただ単に家が近所で隣にいたいだけ)がいるのですが、嫌われ、2人きりになったとたんに全速力で走られます。息子は怒って「待って~、止まって~何で行くの」と大声で叫びながら追いかけますが、逃げ切られます。「●●ちゃんは息子が嫌だから逃げるのだよ」と言っても、「俺は一緒に帰りたいんだ」と言って聞きません。 今は私が迎えに行き、登下校の付き添いをしていますが、「お母さんと一緒に帰りたくない。みんなと帰りたい」と言い、とにかく皆の輪に入ろうとします。 私と2人で帰ったらいいじゃん、と思うのですが、小学生の誰かが隣にいてほしいそうです。 これらを対応するのも辛いので、2学期からは、学校近くで車で待機して乗せて帰ろうかなと思っていますがやりすぎでしょうか? 息子に聞くと「みんなと帰りたいから車で来ないで」と言われますが、嫌われすぎてて私が辛いです。。。 皆が見ている前で車で送って帰るのは目立ちますよね・・・ 今はまだ2年生だからいいけど、高学年、中学生になってもこれをやるのか?と思うと気が引けますが、車送迎がやはりいいのでしょうか?? 2,1と関連していますが、とにかく不安が強い子です。 私から3メートル離れると不安になり叫びます。「おかーさん、どこ。行かないで」とか。 外ではほとんど手を繋いできます。 外では1人でトイレへ行けず、私と一緒に女子トイレへ行き、一緒に個室に入り用を足します(家では1人で行きます)。 雨が降っていると「雷が来るから」と言ってすべてのカーテンを閉めます。 隣に人がいないと不安がり、食事中は私が常に隣にいます(ぬいぐるみで代用するときもあります)。 学校でも隣の子が欠席だと騒いでいるようです(担任が別の子を臨時で座らせてくれたようです)。 人と話せなくても、とにかく人が隣にいて欲しい、かまってちゃんなのですが、日常生活に支障が出ていて困っています。 大きくなると落ち着くのでしょうか?特性が強すぎて私が疲弊しています。 3,素直じゃない できたときに褒めると「恥ずかしいから褒めないで」 ありがとうが言えない、ごめんねが言えません。 「そこにある醤油を取ってくれる?」と言うと、「なんで僕が取らないといけないんだ」と怒り、こっちの要求を聞いてくれません。。。。 将来的には障碍者雇用で働くことを考えているため、この「素直じゃない」という性格はかなり困り、「周りに可愛がられる大人」を目指していますがほど遠く。。 性格の問題なので私がどうこうできることではないので困っています。。。 「おはよう」も言われても「恥ずかしくて言えないんだ~」と言っています。。。挨拶は基本なのに。。。 こちらでも「勉強ができることよりも、健康で精神が安定していて、素直な子であることが大事」と言われていますが、うちは真逆なのでどうしようかと。 4、理解のない祖父母 3の素直じゃない性格のため、祖父のいう事を聞かず、祖父が怒ります。 具体的には「遊びに行ったときにyoutubeを見続けるため怒られる」 「公園へ行って1人でトイレへ行けないため怒られる」 こんな感じでしょうか。 息子は「おじいちゃん怖い。叩いてくる」と言っています。 常に私の隣に息子はいますが、この間は私がいない一瞬のスキをついて叩いていました。 叩くのはおかしいので私が腹が立ち、それ以来は家へ行っていません。 祖父は理解がない、ということで割り切って接するのみですよね? 以前は「この子を育てるのは大変だからみんなで育児をしよう。頼ってもらっていい」と言っていましたが、息子が手に負えなさ過ぎて最近は言いません。。。 理解のある祖父母を持つ方がうらやましいです。 支援級へ転籍する、と言ったら祖父はブツブツ言っていたので。。 (祖母は納得の表情でした。私の義理の弟がIQ高めで自閉傾向はかなり低いものの、アスペルガー気質なので祖母はそこそこ知識はあります) この掲示板で、私の性格的に、ネットで書いてくれる回答を読むより、実際に人に会ってアドバイスをもらったほうがいい、というアドバイスをいただいて、親の会などにも参加していますが、なかなか気を許せる人ができずに、話せていません。 同じ支援級のお子さんを見かけますが、知的にはうちよりも低いかもしれないお子さん(療育手帳が取れる子達)でも、素直でいい子が多く、挨拶、敬語、日常会話もでき、息子とは違う、、将来可愛がられるのはこの子達なのだと思い、落ち込んだりしています。。。 心療内科へ行ったら?というアドバイスも頂いたので夏休みに行こう!と思っていますが、とりあえず今のところ睡眠はとれている、食欲もある、ただ日々の生活に疲れているということでも行ってもいいのでしょうか? 精神安定剤をもらうほどではないかなと思うのですが。。。 療育センターの小児科医とは半年に1回のペースで会っており、その都度相談しています。来月も会う予定です。 相性が良く、アドバイスを色々といただけるため、私は好きな先生です(変人ですが)。 長々となりましが、こうしたら??とか、もう知らないよ等、何か意見がある親切な方がいらっしゃいましたらお願いします。

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2023/07/13 投稿
ADHD(注意欠如多動症) 療育手帳 親の会

娘の事で相談です。20歳ADHD娘、男性依存あり。精神科にはADHDで通院しており、来月やっと依存専門外来予約が取れたので本人が行こうとすればそちらも行けます。 専門入り直し1年目、実習準備が始まりました。とにかく男性依存が強いです。今迄も元カレ5人のうち3人は出会い系で知り合った人でそれぞれ1カ月持ちませんが毎回メンタルを壊し遅刻欠席バイトもドタキャンを繰り返し、学校においては1年立たぬうちに単位がギリギリの教科が出ました。このままでは就活がダメになる。 今迄もこの人がいないなら死んでやるくらいの事を言っても別の人に声をかけられると1週間経たずにやっぱりそっちが好きとなりまたメンタル壊します。なので我が家ルールで誰とも就活が終わるまで付き合うな。就活は今しか出来ない。男はすぐ変わるから就活終わってからで十分、男第一にするなら学校辞めて働いてくれと決めましたが無視又は嘘をつきます。実習が始まって物理的に時間無いのが分かっていても遊ぶ約束もし、私も好きだけど就活終わるまで付き合えないから待ってて欲しい。でもデートは夜でも大丈夫と相手に言ってしまいます。またその相手もあっちよかったけど相手にされないからこっちでいいとの相手です。 更に夜中に相手から毎日大好きですと入る。それでは付き合ってるのと変わらないと言っても違うと言う。 自分が起こして来た事が原因でルールが決められているのに納得いかないようです。彼氏がいた時は実習行くと会えないからいかないとすら言ってました。特性上なのかただの依存なのか男しか見えなくなります。だけど学校は辞めない。勝手に決めたんだろと聞かず毎日話しが回り続けます。 以前男性関係メインで相談しましたが、今回は就活も入って来てしまいました。あれもこれも辞めたくない縛られのは嫌、でも上手くいかなくなったら泣き叫び休む。その状態で学校と就活に置いてどう伝えれば少しでも届くのか分かりません。アドバイスお願いします。

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2025/01/27 投稿
19歳~ ルール ASD(自閉スペクトラム症)

こんにちは、いつもお世話になっています。 英語だけLDというお子さまはいらっしゃいませんか? 中学生の娘ですが、英語LDでは?と疑わしくなってきました。 よろしければ、経験談をお聞かせください。 【本人の基本情報】 ADHD&自閉症スペクトラム 視覚優位で、認知の仕方がかなり独特です。 ワーキングメモリーが高く処理速度が低め。IQは平均値。 値の差はさほど顕著ではなく、WISK-Ⅳの結果だけですとあまり問題がなさそうに見えますが、かなり自閉傾向が見られ、処遇困難です。 学校では明るく模範的ですが、仲良しは沢山いますが友達はゼロです。 勉強は嫌いで、家庭学習はほとんどしてくれません。気分がのれば10分程度やるときもあります。 授業はかなり真面目に受けているようですが成績は中の下。得点はテスト時の集中度合いにより落差が激しいと感じます。 中でも英語が壊滅的にできません。理数系と社会はまあまあ得意です。 国語や他教科の記述回答の問題も特性のおかげでとんちんかんな爆笑回答があります。 ちなみに、漢字学習等で文字一つに対して音の読みが複数あったり、音を頼りに記憶するため(文字や言葉のもつ意味等にはほとんど注目できないので、注目を(中木)などと本気で書きます。) これまでもそれなりのつまずきはありましたが、漢字はテスト等では頑張れば90点台も出せます。点数にムラはあるもののしっかり得点できるため、LDではないと言われてきました。 【英語学習面での本人の困り感】 英語は、文法の法則も頭に入らないようですが、こちらは本人曰くなんとかなりそうとのこと。 そちらよりも困ってるのは英単語のようです。 覚えようと書いても、暗記のためにローマ字読みにして覚えても全くダメで、長い英単語を見ただけでくらくらとして、思い出そうにもかなり迷走するようです。 また、schoolなどはスコールと覚えても、skoolと誤認。まてよ、スクールだからと考えても、英語で「く」ってなんだっけ(T_T)となる。 happyもhappeになってしまいます。 かといって、正しく書こうにも混沌として出てこないそうです。 何度も教えてきましたが、親もお手上げ。 従って単語や英訳の書き取りはかなり悲惨な点数になってしまいます。 【親の気づき】 勉強しないからよ!おバカさんねー(^_^;)で済む話なら、笑って(心で泣いて)スルーしようと思っていましたが、本人の他の教科でのポテンシャルからしても、英語だけこのように悪いのは少し不自然に感じていました。 これまで、他で問題行動満載のため、勉強につおてはそーっとしておきましたが、昨日改めて本人に話を聞いてみたところ、ん?と気づいたところです。 これはもしかして世に聞く「英語だけLD」、そもそもLDだったのかなと。 または、英語だけはその傾向が少し出て習得の妨げにいるのではないか?と感じました。 【現在とっている対策】 デイジー教科書(読み上げられると理解しやすいそう。)や、フォニックスについては、取り入れていこうかと模索中&資料取り寄せ中です。 各種関係機関への相談も既に着手済み 学校にも第一報は伝え、LDということかどうかはさておき本人が思ってた以上に困ってることを踏まえ、相互にとれる対策はとろうとなっています。 ただ、学校も同様の事例の支援は扱ったことがなく、支援を考えてはくださるようですが、本当に暗中模索という感じです。 【まとめ】 皆様のなかで、同様の事例があれば よかった取り組みなど、今後の参考としたいのでご教示いただけませんか。 それはLDじゃないと思う!という指摘もありがたいです。 他に何がつまずきの原因として考えられるか?も、あわせて確認したいです。 返答については、私自身にほとんど英語LDの知識がないため、お返事できるだけのネタがありません。 この件については返事をするだけで、頭がいっぱいいっぱいになりそうですので、まとめての返答とさせていただこうと思っています。 何卒ご了承ください。 よろしくお願いいたします。 🍀読んでくださり、ありがとうございます🍀

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2017/09/12 投稿
中学生・高校生 IQ ADHD(注意欠如多動症)
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
約9時間
「私の経験を役立てられたら」「もっと深く知りたい」子育てを通じて支援者を目指した・働き始めたエピソードを教えてください!
今年も残すところあとわずかとなり、街のイルミネーションが美しい季節になりました。一年の締めくくりに、ご自身の歩みを振り返っていらっしゃる方も多いのではないでしょうか。

日々お子さんと向き合い、児童発達支援やその他の支援の場に通う中で先生とお子さんのやりとりなどを見て「こんなふうに子どもに関わればいいのか」「もっと専門的な知識があれば、この子の気持ちが分かるのかな?」そんな風に心を動かされたことはありませんか?

中には、その想いがきっかけとなって資格取得の勉強を始めたり、実際に支援の現場で働き始めたりした方もいらっしゃるかもしれません。「子育てとの両立、どうしてる?」「実際に働いてみたら、わが子への対応にも変化があった!」など、あなたの“支援者への道のり”について教えていただけませんか?
もちろん、「資格は取ったけれど、現場に出るのは不安……」「理想と現実のギャップに悩んでしまった」といった失敗談や迷いも、これから一歩を踏み出そうとしている誰かにとって、大切な道しるべになります。

例えば、こんな経験はありませんか?
・子どもが放課後等デイサービスに通うようになり、障害福祉の仕事に興味を持った
・わが子の特性をもっと深く理解したいと思い、児童指導員や保育士、公認心理師などの資格を取得し、そのまま現場で働き始めた
・「同じ悩みを持つ保護者の方の力になりたい」と、ピアサポーターや相談支援のボランティアを始めた
・家事や育児の合間を縫っての資格勉強、こんな「すきま時間活用法」で乗り切った!
・実際に児発・放デイの児発管・管理者・児童指導員として働いている中での印象的だった支援のエピソード など

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。
よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開
などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2025年12月19日(月)〜 2025年12月31日(水)

▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

▼コミックエッセイ化について
コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月ほど)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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