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こんにちわ☺
中学1年(情緒学級)広汎性発達障害境界線知能
の男の子です、
思春期、真っ只中です😥
なんでも自分で思った通りに行動しようとします、ですが、強く言うとしぶしぶ動き出したり
片付けたりします悪い事したなとか思ってしてるのか自分の気持を落ち着けるためなのか?
元々片付けは好きです、落ち着かないときは何度も模様替えをしてます、
部屋に引きこもり気味なのが気になってます
思春期もあるので、1人の時間も必要かなと思いますが
朝起こしても、音楽を聞いていたりまた、寝てしまったり😥
他にも娘2人(ADHD)もち、私も、仕事にでるので、あまりじっくりむきあえてないのが、現状です、
また、長女も、遅刻常習犯です…
どこから手を付けたらいいのか…
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この質問への回答6件
退会済みさん
2017/08/26 17:46
うちにもそういう子しかいません。 よく言えば意思が強い、流されません。 自分でしたいことだけします。 コントロールできないものをコントロールしようと思っても、無益!と思うようにしています。 だって、本能のまま生きてるんですもん。 赤ちゃんからなに一つ変わってない部分があるわけで。 しぶしぶでもやるうちはいいかもしれません。 やらないことはなに一つやらないでしょう? ということで、臭いものには蓋。 臭くなりすぎてないか時折確認。 引きこもりですが、子ども部屋の扉をはずしてしまうという方法があります。 空調等は効きませんが、透明のシートを扉がわりにすると、多少は調整できます。 お友達が自室のドアに鍵をつけて引きこもりをしたら、最初は説得されたそうですが、ぶちキレたお母様にドアを破壊されこじ開けられ それからドアを撤去されたとか。 そういう話は意外と聞きますよ。 子どものプライバシーは守らないといけませんが、養われている身ですから。そこまで保護してあげることはないかと。 そんなことより引きこもり防止。 家族団らんに強制参加は無理でも、ご飯はみんなと食べないとと思ってます。 うちは自室はなし。マイスペースはありますが、引きこもりたいならトイレ(←鍵かけられない)か、玄関のたたきでどうぞと。 家が狭いのもありますが、与えるとろくなことしないので。 特に広い部屋は与えないに限ると私は思います。 あと子どもとじっくり向き合うのはオススメしません。そんなの時々、必要なときだけでいいんです。 何かをやらかしたときのために、余力を残した方がいいと思います。 薄目で見て、うっすら向き合うぐらいでないと。 向き合ってたって、やる時はやらかすんですから。 いざというときのために、余力ですよ!!
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