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Q&A - 園・学校関連

発達障害の年長の息子がいます

だいぱぱさん

2017/10/08 23:32

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発達障害の年長の息子がいます。小学校に入学するにあたって通常学級と支援学級の選択するポイントは皆さんの中ではどんな所でしたか？今、迷っています。

この質問への回答

だいぱぱさん

2017/10/09 21:40

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皆さん、ありがとうございます!今年からですが療育には通っていてそこの先生には支援が必要ではと言われました。ただ年長になり練習などは嫌がったりするのですが運動会等の本番はちゃんと出来ていて、家でも入学前のドリルを少しずつですが解いているのを見ると普通の学級でも出来るのではと言う思いもあり迷っている現状です。

小学校から校区が変わり友達も1からというのも心配です。

1

退会済みさん

2017/10/08 23:54

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だいぱぱさん、こんばんは。

うちは、最初に、普通級と週に１度の、通級で。

と市の就学相談を経て、教育委員会の、検討委員会で、許可。
が下りず、２度目の検討で、支援級と支援学校。

と、両方。見学、体験して。
娘の表情や、先生たちの対応、表情。(は、先生たちの)クラスの雰囲気を観て、支援学校に決めました。

*先生たちの表情を、チェックするのは、子供と真剣に向き合ってくれているのか。知る為です。

(こういうことは、顔に出るから。そもそも、無意識的なことですから、良く見ていたほうが、良いと思います。あくまでも私の個人的な見解だけど。)

今は、これで良かったと思っています。

どちらも、見学。お子さんが、体験可能なので、あれば、させてみて。

それから、通常学級に、籍を置く。ということであれば、学力の面で、今後。
3～4。5.6と、勉強についていける。のか。ということも、視野に入れる。

勉強についていけなくなった時。
その段階で、支援級に移る。ことも、ご検討、視野に入れることも、親御さんは、考えていてあげて欲しいかなと、思います。

まずは、親御さんが、クラスを観て。
それから、お子さんを連れて、体験させる。

それが、一番のキーポイントではないでしょうか。
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0

きこりんさん

2017/10/09 00:00

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私の息子も来年入学です。
自閉症スペクトラムです。
だいぱぱさんの息子さんは療育を受けたいますか？
臨床心理士さんや小児科の先生はどの様な見解ですか？

私の息子は、療育2年目で8月に就学に向けても発達検査を教育委員会の先生立会いの元行いました。
臨床心理士さん、教育委員会の先生、今通ってる療育の保育士さんの意見は支援学級でした。
理由は、今凄く伸びて来ているのでだからこそ支援学級で丁寧な関わりをして高校受験やもっと先の未来を想定して自立できる様にとの事でした。
来週は小児科医師に発達検査の結果を持って医師の意見を仰ぎ支援学級に行ける様な意見書を作成していただく予定です。
私が支援学級を決め理由は小学校入学がこれから様々な事を学ぶスタートだからです。
お勉強もお友達関係も。
だからこそ個別に対応が必要かなと感じました。
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0

退会済みさん

2017/10/09 04:16

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ADHDでワーキングメモリーが低かったので支援級にしました。

通常級では付いて行けないと思ったからです。

案の定、支援級でも苦戦してそれでも頑張って宿題をやっていました。

支援級の方がフォローが手厚いので迷っているのであれば支援級の方が良いかと思います。 ...続きを読む Fugiat possimus architecto. Quis dolorum vel. Repellendus nihil nulla. Quibusdam reprehenderit voluptatem. Quis velit enim. Ex animi nisi. Doloremque et delectus. Qui molestias cupiditate. Sit quos libero. Ad excepturi rerum. Facilis quaerat itaque. Numquam inventore sunt. Ipsum porro numquam. Fugit et quisquam. Id expedita aut. Maxime esse et. Magni sed eligendi. Incidunt iure magnam. Dolorem voluptatem velit. Nam cupiditate incidunt. Qui qui delectus. Aut maiores est. Molestiae aut qui. Animi qui qui. Officia laboriosam et. Eum vitae ut. Vero impedit aperiam. Qui quaerat sunt. Vel quia deleniti. At quia a.

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sunshineさん

2017/10/09 09:29

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こんにちわ私の息子は、自閉症スペクトラムとADHD傾向がありますが、集団生活に入ると気持ちの切り替えができているので校長先生や、教育委員会と相談して通常級に行くことにしました。
行事事はお腹が痛くて保健室に行ったり、行き帰りに寝転んだりしており付き添っていましたが，２学期になると子供たちだけで行き帰りできてます。
忘れ物は多いですが、勉強はついていけてます。去年の今頃心配でたまらなかったですけど、その時に思ってた事よりは状況はマシかなと思ってます(^^) ...続きを読む Fugiat possimus architecto. Quis dolorum vel. Repellendus nihil nulla. Quibusdam reprehenderit voluptatem. Quis velit enim. Ex animi nisi. Doloremque et delectus. Qui molestias cupiditate. Sit quos libero. Ad excepturi rerum. Facilis quaerat itaque. Numquam inventore sunt. Ipsum porro numquam. Fugit et quisquam. Id expedita aut. Maxime esse et. Magni sed eligendi. Incidunt iure magnam. Dolorem voluptatem velit. Nam cupiditate incidunt. Qui qui delectus. Aut maiores est. Molestiae aut qui. Animi qui qui. Officia laboriosam et. Eum vitae ut. Vero impedit aperiam. Qui quaerat sunt. Vel quia deleniti. At quia a.

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退会済みさん

2017/10/19 17:13

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うちの子の場合ですが
かなり悩んだ末、支援学級にしました。
決定したあとも本当にこれでよかったのかと
かなり悩みました。
もともと勉強が好きなので授業にはついていけますが、
大人数が嫌いで少人数の支援級は合っていたみたいです。
普通級に比べると若干授業数は少ないですが
畑で野菜を育てたり、調理実習、校外学習などイベント盛りだくさんで
毎日楽しく通えています。
情緒支援級の場合ですが、
中学校まで情緒支援級だったとしても高校受験はできるし、
大学にも行こうと思えば行けます。
情緒支援級出身だから就職とか出来ないとかは
ないと思います…
それでもやっぱり
普通級の方がいいに決まってますが
クラスに馴染めず登校拒否になるよりは
良かったなと思いました。

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就学判定に委ねる、と言ったものの・・・モヤモヤしています

年長男児、担当医には、付けるならASD、と言われています。支援学級の見学＆相談などもして、色々迷ったものの、あえて「支援級希望」と出さず、入学当初は通常級でと思い、最終的な判断を就学判定に委ねることにしたのですが、やはりモヤモヤしています。支援級希望にしなかった理由は主に２つ。・見学した情緒級（２クラス）に、「ウチの子、ここまで出来なくはない（勉強面、行動面とも）」と思うお子さんが複数いた。↑適切でない表現お詫びします※・療育や幼稚園で一緒になったことのない、知らない子ばかりだったということです。本人が、悪いお手本を真似しがちなので、より症状の重いお子さんと同じだと、そっちに傾いてしまうかも・・・と心配だったのと、同じ幼稚園から就学するお友達と一緒のほうが、入学当初は早く学校に馴染めるだろうと思ったからです。が、就学前健診を終え、今更ながら、やはり支援級のほうが良かったのではないか、と思い始めています。そもそも、集団指示が通り難いことがある（全くダメというのでもない）ので、学習のことを考えれば少人数対応の支援級のほうが、ちゃんと身に付くだろうとは思っていて、時期はわかりませんが、先々で国語や算数などは支援級でフォローして頂かないと難しいだろうとは想像しています。そこをあえて入学当初は通常級スタートと考えた理由は、先に述べた２点のほか学年が上がってくると”ちょっと違う？”という部分が目立ちますが、入学当初なら発達課題に関らず様々なお子さんがおり、さほど目立つことなく通常級での学校生活を経験することができる、というか、低学年のうちしか集団の中で得られる社会面の経験をすることができないとの思いもあってのことです。それと、最初から支援級にしたら「もしかしたら普通でも行けたのでは」という思いが湧き上がりそうだけど、入学時に普通にいて、難しいようなので支援に移ったというのでは、納得のいきようが違うかも、という気持ちも正直あります。しかし、民間の療育機関や担当医、また病院のリハビリ（感覚統合やSST）の担当の方は大方が「支援級で丁寧に見てもらったほうが、先でみたら普通級よりきちんと身につくだろう」という意見なのも事実です。そこを覆してまで、普通級に入学するメリットがデメリットを超えるか？というと、う～んどうだろうと思います。主人は私に比べ、「普通級でまずやってみる」の気持ちの方が強いようですが就学前健診での適性検査が、８人グループでは十分に力を発揮できなかったようなので後日個別に実施しますということになり、個別検査のときはちゃんと全問解けた、というようなこともありました。母親である私としては、主人よりも子供と接する時間が長く、他のお子さんの中での様子も知っているという自負があるだけに「もしこのまま就学判定に委ねて、就学前健診を受ける前に伝えた普通級でやってみたい、という保護者の意向が尊重されてしまったとしても、本当にそれでいいのだろうか」との迷いが消えません。就学判定をする機関の考え方がわからないのですが、保護者が普通級と言えば要支援の子も普通級に入学するという話も聞きますし、実際どこまで「子供のことを想って」プロの方々が判定を出すのか、気がかりです。なんだか取り留めの無い、長文になってしまいました。読みづらくてすみません。同じようにモヤモヤしている方、あるいは判定委員の判断を信じて！等、いろいろお聞かせ頂ければ有り難いです。宜しくお願いします。

回答

うちの子は各種(就学相談も小学校の希望でしています)が普通学級で問題なしという感じだったので、入学時から普通学級です。診断は小2(通級もス...

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支援学級についてお聞きしたいんですが・・・

明日、小学校と息子（広汎性発達障害疑い1年生）の6月から支援学級入級についての話し合いがあります。学校では、床に唾を吐いたり、勉強せずノートに落書きしたり、しているみたいです。昼休み先生の介入があるとお友達とは遊べているみたいです。家では、ストレスのせいか乱暴な言葉を言ったりして、本人もそれが解ってるみたいで辛いみたいです。支援学級と通常学級の両方に通う予定です。これは学校に言っておいた方がいいよ、これは学校から聞いておいた方がいいよなど・・些細な事でもいいの教えて頂けないでしょうか？

回答

フランシスさんお返事ありがとうございました。サポートブックというものの存在を初めて知りました。息子の事が解っていいですね！！ 3月迄主...

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自閉症スペクトラム小１男児、一学期も終わり夏休みが始まりまし

た先日、支援級と普通級の先生と私で個人面談がありました直接、先生から口にはしませんでしたが遠回しに支援学校へと空気になりましたまだ一学期終わったばかり。力はついてきてるんですけど、（息子に）我慢させてしまいストレスになっているかも、それが心苦しいと言われました支援級の先生がいないと息子は普通級のクラスには入れない・・・ずっとそういう訳には行かない。体育の準備体操も、なんでやらなきゃいけないの？みたいな感じで。普通級では喋らないが支援級では話す、授業も付きっ切りには出来なくて時間を持て余してしまう等々息子は学校を嫌がってはいません私に出来ることはなんでしょうか？よろしくお願いします

回答

実際に支援学校に行くのなら9月早々には手続きしないと間に合わないと思います。空気だけで、支援学校には行けません。まず、スクールカウンセ...

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