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４歳の幼稚園年少で自閉症スペクトラム（アスペ...
退会済みさん
４歳の幼稚園年少で自閉症スペクトラム（アスペルガー傾向）の娘なんですが、昔から人の後を追い駆けて真似をするのが遊びだと勘違い？してるように感じるのですが、入園してからも真似をする遊びは止めずにいます。私は娘の成長を見る為に、週に１回くらいは早めに迎えに行って、遊んでる娘を観察します。いつ行っても真似ばかりしてます。あんまり酷いので、何度か人の後をつけて真似ばかりしてると嫌がられるから止めた方がいいよって注意してるんですが治りません。
そして遂に恐れていた事が・・・
今日、早めに迎えに行ったら、以前から娘が好意を寄せてる同じ年少クラスの男の子が、私に話しかけてきて「～ちゃんのお父さん、～ちゃんは大好きだけど、後つけて真似されるのは大嫌いなんだ。」と言われてしまった。
何度言ってもわからない娘にどう教えたらよいのだろう？このままだと他の子からも同様の事を言われそうです。別の子と遊んでも真似ばかりなんですよね。
これも発達障害の特性？ちなみにその男の子も発達障害の疑いがある子です。それは関係ないですよね？
そして遂に恐れていた事が・・・
今日、早めに迎えに行ったら、以前から娘が好意を寄せてる同じ年少クラスの男の子が、私に話しかけてきて「～ちゃんのお父さん、～ちゃんは大好きだけど、後つけて真似されるのは大嫌いなんだ。」と言われてしまった。
何度言ってもわからない娘にどう教えたらよいのだろう？このままだと他の子からも同様の事を言われそうです。別の子と遊んでも真似ばかりなんですよね。
これも発達障害の特性？ちなみにその男の子も発達障害の疑いがある子です。それは関係ないですよね？
この質問への回答
我が子…長男中２も、『まねっこ』苦手です。馬鹿にされてると感じてるようですが、まねっこしている生徒の障害特性の一つだから、指導しても、すんなりとなくなる訳もなくて…真似ながら勉強してるんただよ！遊んでいるのかな？とか…長男が違う角度から、まねっこ生徒を、見る事と、やめてほしい時は、脇をこちょこちょすると、まねっこが、終わる事を、発見した事で、お互いにいい関係を築けました。
その男の子も、馬鹿にされたと、感じてるなら、○ちゃんはね！まねっこで、勉強しているんだ！嫌な時は、こうしてみて！と、娘さんがまねっこを、やめるサインを、探して教えたり…娘さんには、『やり過ぎ』は、とっても嫌な気持ちになるんだよ！と、言い続けてほしいです！
自閉傾向がある児童は、こだわりや、固執や、独特の感性から、問題行動・短所になりやすいのですが…
例えば、相手の言葉を、復唱しながら話しをする話術とかも、あります。
私は、まねっこが、悪いのでなく、やり過ぎると、問題行動になると思います。
中２の女の子がまねっこさんで、誰のまねでもするから、いじめや、悪気なくて…ママさんが、何で真似するのかな？と、聞いたら、何で真似しちゃいけないの？真似したらどうして、嫌な気持ちになるの？って…相手の気持ちに気付かないのね～って言われてましたが、障害児童同士の不思議なコミュニケーションに、まねっこが、あるような気がするのは、私だけ？
長男は、馬鹿にされたと、感じましたが、気にしない生徒や、ハイタッチや、ボディタッチしながら、同じ言葉を、連呼して…とても楽しくしている生徒がいます。時と場所と人に合わせられないのでしょうか？
お子様が、まねっこを、遊びや、うれしい時？仲間に入りたい時に、していませんか？ ...続きを読む Ad hic molestiae. Corporis qui sit. Occaecati odit error. Dolor illo quae. Repellat praesentium dolorum. Porro autem tempora. Itaque nulla omnis. Error adipisci distinctio. Nesciunt non ullam. Voluptatum sunt qui. Quisquam quod aut. Dolorum voluptatum quia. Molestiae sit aspernatur. Et blanditiis et. Nemo ipsa et. Iste aliquam earum. Sit et et. Esse eos natus. Architecto velit quasi. Velit et aut. Ipsa eius doloremque. Et et nulla. Maxime corporis ratione. Molestias consequatur sint. Provident sunt sapiente. Velit amet sed. Modi est maxime. Soluta tenetur voluptatibus. Sit id rerum. Vel dolores numquam.
その男の子も、馬鹿にされたと、感じてるなら、○ちゃんはね！まねっこで、勉強しているんだ！嫌な時は、こうしてみて！と、娘さんがまねっこを、やめるサインを、探して教えたり…娘さんには、『やり過ぎ』は、とっても嫌な気持ちになるんだよ！と、言い続けてほしいです！
自閉傾向がある児童は、こだわりや、固執や、独特の感性から、問題行動・短所になりやすいのですが…
例えば、相手の言葉を、復唱しながら話しをする話術とかも、あります。
私は、まねっこが、悪いのでなく、やり過ぎると、問題行動になると思います。
中２の女の子がまねっこさんで、誰のまねでもするから、いじめや、悪気なくて…ママさんが、何で真似するのかな？と、聞いたら、何で真似しちゃいけないの？真似したらどうして、嫌な気持ちになるの？って…相手の気持ちに気付かないのね～って言われてましたが、障害児童同士の不思議なコミュニケーションに、まねっこが、あるような気がするのは、私だけ？
長男は、馬鹿にされたと、感じましたが、気にしない生徒や、ハイタッチや、ボディタッチしながら、同じ言葉を、連呼して…とても楽しくしている生徒がいます。時と場所と人に合わせられないのでしょうか？
お子様が、まねっこを、遊びや、うれしい時？仲間に入りたい時に、していませんか？ ...続きを読む Ad hic molestiae. Corporis qui sit. Occaecati odit error. Dolor illo quae. Repellat praesentium dolorum. Porro autem tempora. Itaque nulla omnis. Error adipisci distinctio. Nesciunt non ullam. Voluptatum sunt qui. Quisquam quod aut. Dolorum voluptatum quia. Molestiae sit aspernatur. Et blanditiis et. Nemo ipsa et. Iste aliquam earum. Sit et et. Esse eos natus. Architecto velit quasi. Velit et aut. Ipsa eius doloremque. Et et nulla. Maxime corporis ratione. Molestias consequatur sint. Provident sunt sapiente. Velit amet sed. Modi est maxime. Soluta tenetur voluptatibus. Sit id rerum. Vel dolores numquam.
こんにちは。
模倣をすることは大事なことだと私も思います。幼稚園の先生のおっしゃる通り成長課程で必要です。
娘さんが理解しなければいけないのは、真似がいけないこと、ではなく適切な加減でしょうね。幼稚園の先生にお願いしてあまりに度を超しそうなときは介入をお願いして他の遊びを提案して頂くなど、お願いされたらいいと思います。
相手のお子さんにはそうか、ごめんね。でもいつも遊んでくれてありがとうね、で今は充分だと思います。 ...続きを読む Iste nesciunt temporibus. Fugiat consequuntur eveniet. Ratione quam asperiores. Provident temporibus et. Aliquid blanditiis soluta. Et est molestias. Iusto magnam occaecati. Nulla nihil iure. Rem aut ducimus. Repellat voluptatibus fuga. Id sint quia. Qui soluta fuga. Maxime non aut. Dolore eligendi qui. Nisi quam non. Sint qui ea. Doloribus sint id. Et distinctio perferendis. Minus delectus dolores. Voluptas ut minima. Quae minus sunt. Cumque animi est. Ad voluptatem excepturi. Assumenda voluptatem et. Eius ut enim. Quos eligendi quod. Nesciunt voluptatem ea. Non et dolores. Facere animi maxime. Nemo veritatis ut.
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娘さんが理解しなければいけないのは、真似がいけないこと、ではなく適切な加減でしょうね。幼稚園の先生にお願いしてあまりに度を超しそうなときは介入をお願いして他の遊びを提案して頂くなど、お願いされたらいいと思います。
相手のお子さんにはそうか、ごめんね。でもいつも遊んでくれてありがとうね、で今は充分だと思います。 ...続きを読む Iste nesciunt temporibus. Fugiat consequuntur eveniet. Ratione quam asperiores. Provident temporibus et. Aliquid blanditiis soluta. Et est molestias. Iusto magnam occaecati. Nulla nihil iure. Rem aut ducimus. Repellat voluptatibus fuga. Id sint quia. Qui soluta fuga. Maxime non aut. Dolore eligendi qui. Nisi quam non. Sint qui ea. Doloribus sint id. Et distinctio perferendis. Minus delectus dolores. Voluptas ut minima. Quae minus sunt. Cumque animi est. Ad voluptatem excepturi. Assumenda voluptatem et. Eius ut enim. Quos eligendi quod. Nesciunt voluptatem ea. Non et dolores. Facere animi maxime. Nemo veritatis ut.
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今日は、ポカポカと天気に恵まれた入園式式でした
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hancanさん入園おめでとうございます。
そしてお疲れさまでした。
書き込みを読んでいて懐かしく思いました。
我が家の中2、ADHDの...
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