2017/10/10 17:45 投稿
回答 6

高校1年生の女子です。アスペルガーとADHDがあります。友達との付き合い方ですが、最初はいろいろな人と絡もうとするんですが徐々に周りから友達がいなくなるパターンが多いようです。自宅での会話ではそこまでおかしいとは思わないんですが、(私がマヒしてるのか・・・)女子特有の暗黙のルールなどわからないんだと思います。自宅での対応や指導の仕方など教えていただけたらと思います。学校に楽しく行ってもらうのが願いです。

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この質問への回答
6件

https://h-navi.jp/qa/questions/73282
退会済みさん
2017/10/10 21:35

我が家の中学生女子ですが

ADHDと自閉症スペクトラムです。
最近は衝動性よりも、自閉症の症状がきついと感じます。ADHDの服薬をしているからですが。

会話では主語がスッポリ抜けてしまうので、何を言ってるのかわからないことがあります。
あと、聞かれた質問に対しての返事が的確に出来ません。
なぜか?ということを聞かれても、理由づけを理解していてもアウトプットができないのでまともに答えられない。
再度聞かれると面倒なので、そこはもういいじゃん。と自分の判断で聞かれた質問には答えずにシャットアウトしてしまう。
正直お話好きですが、苦手意識もあるので聞き役にまわることもあるようです。
他人の困りごとに対して助言などをしているのを聞くと、は?何を言ってるの?というようなトンチンカンなアドバイス等をしています。

なので、これでは友達は出来るまいと感じますね。
嫌ですもん。こんな人と話すの。

自己肯定感はバキバキに折っていますが、主語が抜けていたら指摘、聞かれた質問に答えられてない場合もジャンジャン指摘しています。
勝手に話を折る、質問シャットアウトも厳重注意。

幸い話が下手なので一方的に話したいことをまくし立ててしまうということはなさそうです。
仮に話しても、何を言ってるかわからん。となりますが。

女子中高生で嫌われるのは、何を言ってるかわからない、質問に答えられない、余計なことを言ってしまう。
話泥棒、一方的にまくし立ててしまって相手への配慮がない。
でしょうか?

は?なに言ってるかわかんない!どうなってるの??言われても、え?え?あれ?(^_^;)ごめん。あれぇ?とにこやかに対応できるのと。

別にもうそこはいいでしょ?!それでさー。と別の話を進めようとしたり…と、どこまでもマイペースなのとでは、雲泥の差があります。
 
後者がより嫌がられますよね。
毎日やっていたら、疲れるので避けられるかも。

あと、無責任に安請け合いしておいて、全うしないのも嫌われます。

親御さんが気づかないということは、会話として成立しているのでは?
うちでは以上のことから会話が6割位しか成立しません。
特に聞かれた事には、きちんと答えようとする。途中でこちらからもういい!としてはいけない!と念を押してます。

https://h-navi.jp/qa/questions/73282
退会済みさん
2017/10/10 19:21

はじめまして。

二男は高校まで学校では孤立していました。
家では素直、明るく、何も困りませんでした。

しかし、それは家庭内では二男に分かりやすい説明をしていたり、指示を出していたからです。そして本人もリラックスをしていますし、自分が受け入れられているという安心感もあり感情の起伏が少ないのだと思います。

学校では、辛い経験を繰り返したこともあり、常に気を張っている常態。
それに加え、やはり会話のキャッチボールがスムーズに出来ない現実、経験が少ないこともあり同年代との関わりは困難でした。

自宅では三兄弟ということもあり、会話はしていますが、やはりテンポについていけない、回りくどい話し方は気になりました。
常々、気になったときは、芝居して見せたりして教えてきましたが、やはりどこまでいっても家庭内ですから、限界は感じました。

大学に入り、支援を受けるようになったこと、似たようなお子さんがみえることもあり、少し落ち着いてきています。
今期から、大学に併設している病院でSSTを受けることになったようです。

家庭内での理解や励ましは大変重要で、不可欠ですが、社会でのスキルは社会でないと経験できないので、出来れば専門的なアドバイスを受けられたほうがいいかもしれません。

参考まで。

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https://h-navi.jp/qa/questions/73282
mamichanさん
2017/10/15 12:52

我が家も高1の娘が全く同じ状態です。
中学まではなんとか周りに幼馴染や特性をよく分かってくれる顧問の先生方に恵まれなんとか通学出来ていたのですが
高校に入ってから周りと馴染めず9月から1月半以上学校に行けていません動悸や情緒不安で心療内科に行って判定してもらいたいのですが、頑なに拒み続けて、症状は悪い方へ進むばかり、不安な日々を過ごしています。さくらさんはなんと言って娘さんを説得したのか教えてください

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https://h-navi.jp/qa/questions/73282
さくらさん
2017/10/15 22:01

チャンmama様
はじめまして。娘は小さい頃から持病があり、同じ病院で発達障害も見つけてもらいました。ただ本人にはまだ告知できていません。私も飲み込む事が出来ていなかったので対応もできていなかったと反省です。
中学時不登校を経験していますので苦しい気持ちわかります。娘はどうにか復活し高校進学できたのですが、また困難が…。
娘さん病院受診できたらいいですね。
不登校は親も本人も本当に辛い思いしますから…
答えになってなくてすみません。

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https://h-navi.jp/qa/questions/73282
やまそんさん
2017/10/10 18:32

こんばんわ☺
始めまして~(o^-^o)
私の子はグレーのまま、未診断です。
高校1年生女子です✨
ご本人事態は何か具体的に困っていますか?

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https://h-navi.jp/qa/questions/73282
さくらさん
2017/10/11 21:24

みなさん具体的に教えていただきありがとうございます。クラスでの困り事はざわつきがとても気になるようです。たぶん他の子はそこまで気にしてないのでは?と思います。
あと悪口がとてもよく聞こえるらしく これも思い込みかも?協調性がないと今回担任に言われました。クラスで集まってしないといけないのにその日は用事があるとか。
それでクラスの子が困る。本人に聞くとみんな私が居ない方がいいからとの答え。やっぱりその辺りもあるのかなと思います。
これまで障害があるのにそこまで学校から言われてなかったので外での困り事が見えてこなかったです。担任にも友達との関係をよくみてほしいとお願いしています。学校での支援もお願いしています。家や専門の先生の力を借りながらやっていきたいと思います。
ありがとうございました。

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回答
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18歳の息子と離れたいです。 来年度就職予定の普通学級の息子ですが、思いやりが欠損していて一緒にいられません。 普段は諦めている部分もあるのですが、私がコロナやインフルエンザになっても知らん顔。ふらふらしながら掃除をしても、目の前で散らかして寛いでいます。 学校も私が起こしても出勤で出たあと遅刻早退を繰り返し、先生から注意の連絡がきます。服は脱ぎっぱなし、食べた皿は放置、エアコン電気付けっぱなし、家の鍵も開けっぱなし状態です。 病院も一度は行ってADHDの薬を飲みましたが直ぐに意味がない!と行って一年程は私だけ病院に通い、起きる1時間前に薬を飲ませて(毎回喧嘩です)いましたが疲れてやめました。 一生感謝もされず喧嘩しながら面倒を見なくてはいけないのでしょうか? もう限界なんです。 高校卒業したら1人で生活してもらいたいですが、寝坊してすぐ仕事を辞めてしまうことになるのは確定です。 いわゆるグレーゾーンなので支援センターなどで支援してもらえる程ではなく、遅刻を繰り返すのでどうしたら良いのか悩んでいます。 もう根気よく教えるなどの話は散々してきましたし、数えきれないほど約束を裏切られてきています。 皆様どう生活されていますか? 父親も同じタイプなので頼れません。

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2016/05/04 投稿
シングルマザー 診断 感覚過敏

小学5年生の娘がADHD傾向にあると思っています。 とてつもなくめんどくさがり屋でサボリ癖があり、忘れ物が多く、やるべきことが出来ず、叱られるとすぐ下を向きイライラして返事もしない。 渾々と話し合って約束事をしても翌日にはすっかり忘れています。本当に思い出せないと言います。あんなに何度も何度も確認し合ったのに…と悲しくなります。 小学校1年生の時、初めての授業参観で「歯磨きをみんなでやってみよう」という授業だったのですが、磨いた時の唾を吐く用に、先生が給食の牛乳パックは捨てないように声をかけていたようだったのですが、娘だけ牛乳パックがない…。 何も言えずに黙ってる娘を先生が見つけてくれ、紙コップを用意してくれました。 後で娘に聞いてみても本人は首をかしげるばかりでした。 小3の時は「実は宿題を毎日のように出してなかった」と学校の面談で言われ…。 娘は民間の学童に通っていて、そこではアルバイトの大学生が毎日宿題やったか確認するのですが、娘は「やったよー」と毎日言っていたそうです。 それを叱って理由を聞いたら「めんどくさくてやりたい気持ちになれなかった」と。。。 私自身は本当にダメ親で、今までもそういったことが起こるたびに「どうして?どうして?」と娘を叱ってばかり。基本娘は首を傾げたり怒ったり泣いたりと、失敗したことの認識が薄いというか、それを悔やんだりする気持ちがとても薄いようです。 娘はピアノと補習塾(算数、英語)に通っているのですが、ピアノの発表会が近いから毎日1時間練習すると先生と約束したにも関わらず自分からやることは皆無。 英検を受けたいと言うから申し込んだけど、塾以外で一度も自ら勉強しない。 もちろん英検は落ちました。 退めてもいいと言っても「退めたくない!」の一点張りで、私が「じゃあピアノ少しでも朝晩練習、英語1日1個でいいから問題やる、とにかくやる気を見せて」と言って「わかった!絶対やる!」と元気に言っても次の日もうやらないし、「昨日の約束は?」と言ってもダンマリです。 親としての対応に本当に悩みに悩んで、やはり発達に何か問題があるのでは、と思い、このサイトを見つけ皆さんのご意見や体験を読む中では確信に変わっています。 そこで質問ですが、やはり病院に行って診断を受ける必要がありますでしょうか。 娘は基本的にはとても甘えん坊で常にべったり。1人でトイレに行ったり、自宅で親のいない階に1人で行くことも絶対にしません。 家族といる時はいろいろやるべき課題が出来なかったり、気に入らないとプリプリとヘソを曲げることが多く困ってますが、外ではとても気遣いをしている様子でお友達とのトラブルは全くなく、先生や学童のスタッフからも「性格が純粋でいつもニコニコ無邪気で天使ちゃんだ。」と言われています。 勉強はあまり出来ません。塾に行ってるにも関わらず算数が特に苦手です。 理解力がないので先生が言ったことがわからないことも多いです。 時計を見ながら動いたり、約束の時間になっても焦ったりすることはありません。 こちらのサイトで勉強させていただきながら、私は接し方を変えなければと考えていますが、まずは病院で診断を受ける必要性については悩んでいます。 将来の娘を思うと私自身は不安も多く、勉強にどんどん遅れていくのでは、自立ができるのか、事件に巻き込まれるのでは、未来の自分のために動くことが今現在できない娘の将来をとても案じています。 私自身はとても理屈っぽく心配性で、娘にかける言葉も多くなりがちです。これ以上できない娘を詰って傷つけたり、2人で辛い思いで泣いてしまったりすることをやめたいと心から思っています。 私自身も毎晩自分の娘への対応を後悔したり自己嫌悪に陥ったりの日々を変えたいです。 娘には幸せに成長して欲しい。 そのために病院に行く必要はありますでしょうか? ダラダラと書いてしまいましたが、皆様のご意見を聞かせていただければと思います。 宜しくお願いします。

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2023/11/17 投稿
算数 トラブル 小学校

中2女子、ADHDの特性があり、その場しのぎの嘘をつきます。 我慢できない、先のことを考えられない、が重なって、嘘でごまかします。 どうしたらやめられるようになるでしょう? たとえば おいしそうで我慢できない (空腹ではない) →妹のお菓子をとる →ゴミを隠す →知らない・食べてないと嘘を付く(なんなら「また私を疑うの!?」と強気) →ゴミが出てくる →怒られる →開き直る この繰り返しです。 物を盗ることはいけない、人の物に触らない、隠さない、嘘をつかずに正直に言う と何回も言っていますが、変わらず繰り返します。 妹のお菓子は鍵付きの箱に入れ見えないようにし、本人には毎日1日分のおやつを渡しています。 それでも箱をこじ開けたり壊したりもします。夜中や一人になったタイミングでやります。 今は反抗期も重なり、素直さはなく、悪いとも思っていないようです。 落ち着いているときに話し合ったり、「〇〇がないんだけど知らない?」と優しい口調で聞いてみたり、強めに叱ってみたり、でもどれもあまり響いていないように感じます。 怒鳴ってしまうことが増えました。 違う!と言い張り、どうせ信じてくれないんでしょと言われ、やっぱり裏切られ、疲れます。 泥棒と嘘つきを繰り返し、すでにこのサイクルが習慣化してしまっているように思います。 今は家の中だけですが、やってはいけないことなので、やめられるようになってほしいし、このままでは悪化するんじゃないかと心配です。 知的には中〜やや上です。 悪いことだとは頭では理解していると思う(だからこそ隠すのだろう)のですが、罪の意識みたいなものはないようです。 家族みんなが疲弊しています。

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2024/02/24 投稿
ADHD(注意欠如多動症) 中学生・高校生 反抗期

高1女子、診断後の発達障害関連の困り事の相談はどこへすればいいのでしょうか? 子供は中学3年生から学校への行き渋りがありました。高校入学後に激しい癇癪や登校拒否が始まりました。 私と夫で色々調べ、発達障害を疑い自治体の子供相談窓口へ連絡しました。 そこで高校生は対象外なので発達障害支援センターへ連絡するよう言われ、そちらへ相談しました。 すると「今から予約しても面談は数ヶ月先になる。困っているなら学校のスクールカウンセラーへ」と言われ、学校のスクールカウンセラーへ相談しました。 スクールカウンセラーからは医療機関の受診を勧められ、メンタルクリニックでWISCとMSPAを受けました。 結果、ASDと判明たので通院し、睡眠導入剤と抗精神病薬を内服しています。 通院している病院からは「高校生だから今から療育しても仕方ない。行動療法等は大きい施設で平日昼間なので、高校生は学校があって無理でしょう。」と言われています。 発達支援センターは「予約しても数ヶ月先で…。スクールカウンセラーと話してるなら…。」とやんわり断られます。 スクールカウンセラーとはこちらから予約して不定期で面談していますが、「話は聞くけど困り事への対応等のアドバイスは業務外。市販の本を参考にして。」と言われています。 本を色々探してみたのですが、小学生向けか成人の物が多く…。 小学生向けの対策(声かけ、貼り紙等)をすると「子供扱いするな!」と娘が怒り受け入れません。 子供の自立を促すよう、見守りに徹して自分に選択させて「失敗しても自分の行動の結果」と学ばせる方法は既に高校生なので失敗できない場面が多く(出席日数や課題提出、テスト結果が進級に関わるため)、結局親が色々サポートしてどうにかしてしまいます。 成人向けの対策は本人が自分の特性の自覚を持って行動する内容になっており、反抗期の娘は「私は自分でちゃんとやれる!」と受け入れません。 高校生くらいのASD児への家族や本人の対応についてアドバイスをもらえる所はないでしょうか。 どうぞよろしくお願いします。

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2025/03/27 投稿
癇癪 反抗期 ASD(自閉スペクトラム症)

私は、高校2年生になってから自分は何かおかしいと感じるようになりました。 調べてみると、「発達障害」というワードがでてきて、症状?を見てみると、結構当てはまっていました。 小学校1年生から高校2年生まで、忘れ物や無くし物が治らない。興味のないもの、難しいもの(勉強など)には全く集中できない。授業中頑張って授業を受けようと思っても、いつの間にかほかのことを考えている。よく思考停止してしまう。得意な教科と苦手な教科の差が激しい。九九がずっと覚えられなかった。(今でもたまに間違える)。頭の中で何か常に考えている。衝動的に友達にちょっかいを出して怪我をさせそうになった。友達はけっこういるけど、上手く関係が築けない。怒られること、失敗することがとても怖い。なんで自分が怒られてるのか分からない。努力できない。よく友達がご褒美のために頑張ると言って頑張っていても、ご褒美が待てずに努力できない。朝と夜が弱い、7時間以上睡眠を取らないとスッキリしない。休日はよく12時間以上寝てしまう。(よく皆がテスト前にオールして勉強すると言っていますが、私も頑張ってやろうと思ってもどうしても出来ない。)など、この他にもあります。(内容が重複してしまってすみません。) 小さい頃は、基本的に内気で読書と絵ばっかり描いていましたが、積極的に行事に参加していたり、小学校のいろんなイベントの代表も先生から任されていました。 家ではわがままで、自分の思い通りにいかないと癇癪を起こす、物に当たる、いじける、などかなり手のかかった子だったようです。(今でもあります。)特に、自分が何かに集中しているときに、あれをしてと言われたら、物に当たったり、暴言を吐くようになります。 発達障害なのかなと思ったけれど、これはただ単に怠けている、人間関係を築くのが苦手なだけ、自己中なだけなのかなと思っていて、でも他の人となんか違うと思っていて。 お母さんに相談したいけれど、笑われて否定されるのが目に見えていますし、どうすればいいのか分かりません。 自分が発達障害なのか、そうじゃないのか知れればそれだけで気持ちが軽くなるけれど、どうすればいいのか分かりません。 長文&読みにい文章でごめんなさい

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2017/12/11 投稿
発達障害かも(未診断) 忘れ物 先生

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