退会済みさん
2017/11/13 23:25 投稿
回答 1
受付終了

放デー児童指導員です。
最近入った子ですが、身辺自立が形成されておらず、特にトイレを嫌がります。
おむつを使用していますが、若干臭いがするので男性職員にお願いし、トイレの促しをするのですが首をポリポリ掻いて、歯をカチカチ鳴らしながら逃げ回っています。(自傷です)
トイレに無理やり連れて行かれたことがストレスになっているのだろう、と職員間で話し合い、不快感を覚えるまで放置する手もありましたが、それで「嫌なトイレから逃げられた」を覚えてしまっても…と内心とても不安です。

何とか、トイレに行かせるようにする方法はないでしょうか?
今はだましだましそーっと背中を押しながら、トイレで楽しい曲を流しながら誘ってみていますが、「曲が流れた=トイレ」になりかけてるのか、音楽が流れるとすぐにスマホやタブレットを閉じようとします。

児童は支援学校の小4、男の子で、おとなしく座るのがちょっと苦手です。最重度知的。人が楽しいことをしているとにこにこしながら、たまに踊ったりしながら見ています。

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質問者からのお礼
2017/11/13 23:51
盲点を突かれたようです。まだまだ己が未熟だと反省致しました。
実際トイレに入るとおとなしく着替える(らしいです。女の私は男の子のデリケートな問題に関われないのであくまで伝聞ですが…)ので、まずトイレに入るまで、を何とかさせたいとばかり思っていました。

残念で申し訳ありません。良い指導員になれるように尽力します。
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この質問への回答
1件

https://h-navi.jp/qa/questions/78062
梛丹さん
2017/11/13 23:40

トイレは1番繊細な問題です。
どんなに知的があろうと、気を使ってあげるべき大切な問題ですが文を読む限り騙してでもや、行かせなきゃ感で

気分悪いのでは?

まず、トイレは明るく、楽しい場所であるべきです。が、本人にこの場所のどこが嫌?

とか調査してみては?天井の亀裂、蜘蛛の巣、湿気の香り、換気扇の音、タイルの感じなどなど。理由は様々

私的にあんな苦手な場所はそうそうないと思います←お風呂も場所によっては。

座るのが苦手な子に楽しく踊りそうな音楽をかけて⤵︎踊らず座れと?

また、自傷が出るほど嫌がってるのに?

残念な指導員さんで、我が子は預けたくないですね。
どんなに重度でも、尊厳は守り、決して騙さず、向かい合われてはいかがでしょう?
少なくとも、信用や関係性が出来てこそタイミングもよめるし、本人も納得行くのでは?

うまくいく事を願うばかりです

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締め切りまで
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無事に参加できた成功体験はもちろん、「先生と何度も打ち合わせをした」「持ち物に徹底的に工夫を凝らした」といった準備の裏側、さらには「今回は見送る決断をした」という苦渋の選択まで、お子さんと保護者の方の経験をぜひお聞かせください。

例えば、こんな経験はありませんか?
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・先生と事前に「クールダウンできる場所」や「パニック時の緊急連絡先」について詳細な打ち合わせをしたこと
・班決めの際、仲の良いお友だちや配慮のできる子と同じ班にしてもらえるよう、学校側に相談したエピソード
・枕が変わると眠れない、特定の音が気になるなどの感覚過敏に対し、アイマスクや耳栓などの持ち込み許可をもらった話
・「やっぱり無理そう」と判断し、宿泊はせず日帰り参加に切り替えた際の本人の納得感や、その後のフォローについて

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

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