締め切りまで
7日

4月から年少での入園予定の女児がいます
4月から年少での入園予定の女児がいます。
自閉症スペクトラムです。
最近、幼稚園に入れることに疑問を持つようになり
未来の学校にすら疑問を持つようになりました。
子どもが大嫌いな我が子にとって
親から離して子どもを幼稚園に入れ、慣れさせることが
果たしてプラスになるんだろうか・・・と思うように
なってきたのです。
せっかくの、持っている能力も
うまく発揮できなくなるのではないか・・・?
と、不安になってきたりもします。
家でも、父親や姉がいるだけで
いつもとは違って色々なことが注意散漫になったり
ハイテンションになったりしてできなくなる娘が
集団の中で受ける影響ってどんなものだろう・・・
どんな気持ちなのだろう?
と、疑問符がたくさん。
先輩ママさんたちにお聞きしたいのは
『幼稚園は最大の療育』と言えますか?
下にもあるように、二次的被害が出ることを心配しています。友達とのお付き合いを、教えようがないなか苦しく感じます。
会員登録するとQ&Aが読み放題!
すでに会員の方はこちらからログイン
この質問への回答
二次障害を、発症する可能性を、感じているのですね…
我が子長男は、攻撃性があり、こだわりも、強いし、次男は、協調性が強い為に常にストレスMAXですが、幼稚園入園してよかったと、思う。
発達障害児には、周りの理解や配慮が、必ず必要になるし…
我が子が、居ることを周囲に知って貰う必要も、あります。
幼児期ならば、当たり前?多少おおめに見てもらえる事も、小学校低学年から、高学年になるにつれて、許されなくなる事もあるからです。
もちろん、障害特性だとしても、他人を攻撃したり、迷惑かけるのは、絶対に駄目ですが、我が子達は、友達が、息子の扱いになれて、助けになってくれましたし、幼稚園のママさん付き合いに、小学校入学後とても助けて貰いました。
それと、母親から、少し離れる準備を、しておかないと、自分が、入院やら、外出に、用事で家を空けたりしないといけない状態も、これからあるかも知れませんから…幼稚園でなくても、親子分離の時期ではないかな?
因みに、我が子は、私が居ると甘えて、何もしませんが、私が居ないと、たいがいの事が、出来ます。
幼稚園以外でも…預ける場合は、お子様に理解がある人が、一人は必ずいると、思うので…話し合いは、絶対してくださいね!
我が子長男は、攻撃性があり、こだわりも、強いし、次男は、協調性が強い為に常にストレスMAXですが、幼稚園入園してよかったと、思う。
発達障害児には、周りの理解や配慮が、必ず必要になるし…
我が子が、居ることを周囲に知って貰う必要も、あります。
幼児期ならば、当たり前?多少おおめに見てもらえる事も、小学校低学年から、高学年になるにつれて、許されなくなる事もあるからです。
もちろん、障害特性だとしても、他人を攻撃したり、迷惑かけるのは、絶対に駄目ですが、我が子達は、友達が、息子の扱いになれて、助けになってくれましたし、幼稚園のママさん付き合いに、小学校入学後とても助けて貰いました。
それと、母親から、少し離れる準備を、しておかないと、自分が、入院やら、外出に、用事で家を空けたりしないといけない状態も、これからあるかも知れませんから…幼稚園でなくても、親子分離の時期ではないかな?
因みに、我が子は、私が居ると甘えて、何もしませんが、私が居ないと、たいがいの事が、出来ます。
幼稚園以外でも…預ける場合は、お子様に理解がある人が、一人は必ずいると、思うので…話し合いは、絶対してくださいね!
こんにちは。
家の次男は年中で来年度幼稚園入園します。
今は、一時保育で週3日通っています。
人それぞれ考え方や感じ方が違っていますから断言は出来ませんが、幼稚園は保育園に比べて年の差もなく団体で動く事が多くなり苦手な子にとっては苦痛ではあると思います。
現に長男、次男とも団体から離れて一人遊んでいましたし。
ただ、そんな中でルールを決めルールを守る事や集団生活でお子様同士の関係を作る事を幼稚園で学んで行くのだと思います。
日々そういう環境で学んで、成長しているのではないかなぁ、と私は思います。
小学校に入学するまでの準備期間だと思います。
2次障害の心配もよくわかりますので、「幼稚園は最大の療育」とは言えません。
私は、行かせて良かったと思っていますよ。
Quod et numquam. Ducimus natus sunt. Quam est minus. Architecto temporibus minus. Saepe optio deleniti. Et nam dolor. Assumenda et autem. Sequi exercitationem reiciendis. Sed eaque reiciendis. Inventore rem voluptatem. Expedita quo eveniet. Provident in aut. Eaque non sint. Delectus ipsa nostrum. Illum rerum ut. Est numquam et. Sed adipisci eius. Non minima voluptatibus. Excepturi laudantium sed. Est eius totam. Quae doloremque corrupti. Incidunt quia aut. Ex excepturi et. Explicabo perspiciatis et. Necessitatibus doloremque maiores. Ipsam veniam quas. Sint et quas. Adipisci dolores repudiandae. Voluptatem aut tenetur. Et expedita accusantium.
この回答の続きは
無料会員登録するとお読みいただけます!
無料会員登録するとお読みいただけます!
お気持ちはわかります。
でも、いつまでゆなぽよままさんが寄り添えますか。わからないですよね。
だからこそ私だったら、少し辛い思いをさせてしまったとしても集団に入れる
ことを選ぶかな。
子どもは今の社会の中で生きていかなければいけない訳ですから。
ただ、無理をさせる必要はないと思いますよ。1日行って1日休んで…とかでも
いいのではないかなと思います。息子の友人でそういう子がいました。
あと入園予定の幼稚園の先生としっかりと話し合って、いろいろな支援をお願い
してみてはいかがでしょう。
加配の先生をお願いしてみるとか、関わり方に工夫をしてもらうとか…。
>せっかくの、持っている能力も
> うまく発揮できなくなるのではないか・・・?
>と、不安になってきたりもします。
この辺も先生にお話ししてみてはいかがでしょう。
得意なことや褒められることもしっかりとお話をして、伸ばしていきたいと思って
いるということも伝えましょうよ。
>『幼稚園は最大の療育』と言えますか?
幼稚園は幼稚園、療育は療育だと思います。療育は練習や勉強という感覚で、
幼稚園や学校は実践や挑戦という感じかなと私は思います。
まぁ幼稚園や学校でも先生の関わり等によっては、療育と同じような効果が
現れるかもしれませんけれどね。
ゆなぽよままさんと娘さんに合う支援方法がみつかるといいですね。
Deleniti magnam suscipit. Sunt reiciendis quia. Voluptas quia sed. Ut in sed. Beatae voluptas at. Ut cupiditate voluptate. Quos laborum quia. Consequatur rerum quia. Ipsa ex et. Placeat quibusdam non. Suscipit ducimus laboriosam. Consequatur et cumque. Natus quisquam quam. Et laudantium perferendis. Libero repudiandae quos. Aut earum ipsum. Quia dolores incidunt. Nam dolor molestias. Culpa impedit quisquam. Consequatur omnis qui. Pariatur voluptates numquam. Voluptatem omnis labore. Sint fugiat assumenda. Quisquam libero est. Amet atque nemo. Eaque et vitae. Alias similique assumenda. Explicabo voluptatem quas. Voluptas voluptatibus et. Non commodi at.
この回答の続きは
無料会員登録するとお読みいただけます!
無料会員登録するとお読みいただけます!
お気持ちとってもよくわかります。
集団に入れることとても不安ですよね。
我が家にも来年年少になる男の子がいて、診断名はついていませんが発達障害疑いです。
言葉が遅く、市の親子教室に通っているのですがうちは保育園を勧められ、現在結果待ちです。
保育園入園の申し込みをする際、同じように悩みました。
うちもまだ同じ年頃の子供と一緒に遊ぶことができません。集団の中でどうなるのか、二次障害がでないかとても心配でたまりませんでした。今も少し心配しています。
親子教室の先生から言われたことは、子供は子供同士から学ぶことがたくさんある、お友達の様子を見てできなかったことが出来るようになったり、たくさん刺激を受けるということです。
それに、一生親がついて回って面倒を見るということは不可能です。
集団での関わりが遅くなればなるほど親から離れるのが難しくなるし、子供同士・同じような年齢同士で関わることも難しくなるのではないかとも思うようになりました。
息子を集団に入れることにまだ不安はありますが、それでも今が一歩踏み出す時なのではないかと思っています。
同じような境遇で思わずコメントしてしまいました。
Quod et numquam. Ducimus natus sunt. Quam est minus. Architecto temporibus minus. Saepe optio deleniti. Et nam dolor. Assumenda et autem. Sequi exercitationem reiciendis. Sed eaque reiciendis. Inventore rem voluptatem. Expedita quo eveniet. Provident in aut. Eaque non sint. Delectus ipsa nostrum. Illum rerum ut. Est numquam et. Sed adipisci eius. Non minima voluptatibus. Excepturi laudantium sed. Est eius totam. Quae doloremque corrupti. Incidunt quia aut. Ex excepturi et. Explicabo perspiciatis et. Necessitatibus doloremque maiores. Ipsam veniam quas. Sint et quas. Adipisci dolores repudiandae. Voluptatem aut tenetur. Et expedita accusantium.
この回答の続きは
無料会員登録するとお読みいただけます!
無料会員登録するとお読みいただけます!
皆様、ありがとうございます。
今日、我が子は「スペクトラム(アスペルガー)」と確定診断が出ました。
そこで医師に、幼稚園についての不安を話してみました。
医師からは、
「検査の数値(DQ指数)も見て、個性も見て
大きな集団だとたくさん問題行動が起きてきそうだと感じます。
小集団の方がお子さんには合っています。」
と言われました…
益々、入園に慎重になります。
関わりを学ぶために行かせることには、いいかな、と思うのですが
反面のリスクを考えてしまいます。
幼稚園との話し合いを再度していくしかないですよね・・
または、入園を4歳年中まで伸ばすか。。。。
悩みます。
入園がきっかけで、問題行動が増える予想もあり
医師からは投薬治療の話も出てきて、投薬についても同時に
悩んでいます。
療育などの話は病院では特にないとのことなので
菜にも通わずにいるなか、薬に頼るのが先に来ることにも抵抗が・・・
Distinctio maiores aut. Dolore sunt consequatur. Voluptatibus quas tempora. Ut fugit est. Minus et aperiam. Voluptas voluptas facilis. Dicta et culpa. Rerum qui et. Id distinctio voluptatibus. Et atque laborum. Error ut vitae. Sed in tempore. Ut dolorum in. Nulla ipsa quo. Saepe non sapiente. Molestiae magnam aut. Ipsa sint soluta. Numquam itaque neque. Dolores ad aut. Mollitia voluptatibus sit. Unde adipisci non. Blanditiis et iure. Repellat aut enim. Odit est perspiciatis. Voluptates dolor autem. Fugit doloribus velit. Accusantium omnis et. Nihil ab id. Est voluptatem et. Ut nesciunt quisquam.
この回答の続きは
無料会員登録するとお読みいただけます!
無料会員登録するとお読みいただけます!
お気楽ノーテンキなコメントになります。
ごめんなさいね。
物事考える時に、メリットデメリットで
考えることって、ありますよね。
でも、そう考えると踏み出す一歩が
出にくくなることもあります。
ここはメリットオンリーで考えてみては?
お医者さまから
>大きな集団だとたくさん問題行動が起きてきそうだと感じます。
>小集団の方がお子さんには合っています。」
という的確なアドバイスをいただいたのですから、
「ムリに大きな集団の中に入らなくてもよい」
というふうに受け止めてみては?
幼稚園は最大の療育の場、というような
ベストを求めるよりもベター、そこそこなら
よし、というふうに考えていくと、居場所は
必ず見つかります。
それほど人付き合いができなくても大丈夫です。
うちの息子(22歳)は他人にあまり興味がない、
マイワールドが大好きなヤツです。ところが
不思議なことに、それでも寄ってくる人たちが
います。
お子さんは「子どもが嫌い」ではなく、接し方が
まだ勉強中なんですよ。
集団生活はどんな人にとってもプラスのこともあり
ますし、そうでない部分もあります。
そして、その為に特別支援教育というものが
あるんですから。
先々のことを考えることは大事です。
でも、まだ起きてないことを心配するのは
しんどくなります。心配なことがあれば、
この横にあるソーシャルメディアをクリック
して、動画や指導例を見てみてはどうでしょうか。
Distinctio maiores aut. Dolore sunt consequatur. Voluptatibus quas tempora. Ut fugit est. Minus et aperiam. Voluptas voluptas facilis. Dicta et culpa. Rerum qui et. Id distinctio voluptatibus. Et atque laborum. Error ut vitae. Sed in tempore. Ut dolorum in. Nulla ipsa quo. Saepe non sapiente. Molestiae magnam aut. Ipsa sint soluta. Numquam itaque neque. Dolores ad aut. Mollitia voluptatibus sit. Unde adipisci non. Blanditiis et iure. Repellat aut enim. Odit est perspiciatis. Voluptates dolor autem. Fugit doloribus velit. Accusantium omnis et. Nihil ab id. Est voluptatem et. Ut nesciunt quisquam.
この回答の続きは
無料会員登録するとお読みいただけます!
無料会員登録するとお読みいただけます!
関連するキーワード
会員登録するとQ&Aが読み放題
関連するQ&Aや全ての回答も表示されます。
みんなのアンケート
言いたい!聞きたい!
【通常学級?特別支援学級?特別支援学校?】お子さまの転籍・転校のエピソードをお聞かせください!
就学相談にて通常学級、特別支援学級、特別支援学校などお子さまに合った就学先を決められたと思います。しかし、実際に入学したり学年が上がるにつれて「今のわが子にはこの在籍クラスで合っているの?」と悩む場面も多くあるのではないでしょうか。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年4月3日(木)から4月13日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年4月3日(木)から4月13日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
選択肢をクリックすると43人の回答が見られるよ!
(回答してもタイムラインには流れません)
関連の質問


はじめまして
子供のタイプと就園についてです。長男は自閉スペクトラム受動型で凸凹発達です。感覚過敏もあり、触覚と嗅覚、聴覚が特に辛そうです。LDもあります。長男の場合だと、集団生活にとても辛さを抱えています。幼稚園に通っていた時もありましたが、理解してもらえず辞めました。療育の先生には保育園に通うことをすすめられています。自閉症の子を受け入れた実績がある、と言われました。そして、行ってダメだったら次を考えましょうと言われました。幼稚園の時ストレスがかかるとその場では我慢して家でメチャクチャ暴れて家具を引き倒したり、弟にすごい勢いで八つ当たりしたり、反抗挑戦性障害にそっくりになります。幼稚園での経験が二次障害まっしぐらになったことを考えると、どうしても気がすすみません。みなさんはどうされましたか?受動型や聴覚過敏が、理解されず、また境界域の自閉症や受動型がわからない保育者にとっては配慮の必要がないと考えられてしまいます。永遠のテーマでしょうか…。伝え方が悪いと言われてしまえば、その通りだと思います。よろしくお願いします。
回答
続きです。
集団生活を今後も送らせないといけないタイプなのか?特別支援を固定級や支援学校で受けさせないといけないタイプかにもよりますが
...



ADHDの幼稚園に通う4歳の息子がいるのですが、初めて発達の
相談に最近行き、そこでお医者様に幼稚園よりは公立の保育園をおすすめすると言われました。確かに、多動やパニックは時々あり、お遊戯会などの場で目立ってしまってはいますが幼稚園の先生は一応集団生活は出来ていると言われています。私立の幼稚園と、公立の保育園で、ADHDの子どもは公立の保育園をおすすめされるのはどういった事からなのでしょうか?
回答
こちらの自治体では、一般論で言えば公立保育園が一番手厚いです。
支援の必要な子数人に1人加配の先生が付きますし、療育センターのスーパーバイ...



自閉傾向、中度知的障害の4歳の息子が強い遠視と乱視のため矯正
で眼鏡をかけはじめました。嫌がらずにかけてくれるものの、15分ほどしたら自分で外してしまいます。もう一度つけてとお願いすると、付けてくれる場合もありますが「はうう(外す、の意味)」と拒否する場合もたびたびあります。今、眼鏡を開始し1週間くらいですが「ずっと付けておかなきゃいけないのに、こんな事で大丈夫だろうか…」と不安になります。眼鏡の必要性についてはあれこれ言い方を変えたり絵を見せたりして伝えていますが、本人の理解力がまだ未熟なこと、不便を感じていないことから全く伝わりません。発達がゆっくりな小さい子の矯正眼鏡、どうやって定着させていったか体験談を教えていただけたらと思います。
回答
うちの子も3歳からメガネですが、子どもの弱視って子供にとっては生まれてからこの見え方なので子供自身困ってないから、かえって煩わしく感じるか...


自閉症スペクトラムの疑いありの息子がいます
来年幼稚園に入れてる形になると思いますが、通常通り入園しましたか?現在、言葉が出ないため来年の入園を途中入園にするか1年遅らせるか悩んでます。また、幼稚園も受け入れてくれるか保護者の方の関係など色々アドバイス宜しくお願い致します。
回答
幼稚園も色々ですよ~。
知り合いの男の子はのんびり保育園にいて、小学校が心配なのでお勉強や規律を守らせる幼稚園に変えたところ「失敗した」と...


3歳半未熟児で生まれた次男が、最近、耳塞ぎをします
音を嫌がっている感じではないのですが、調べると自閉症とか発達障害とか出てきて不安です。言葉は遅く落ち着きはありません。今日耳鼻科に行ったら、左耳に耳垢がたまってると言う事でお薬はもらってきました。やはり、耳塞ぎは、発達障害が関係してるのでしょうか?
回答
お返事ありがとうございます。
行動では、耳塞ぎ以外は特に気になる事はないのですが、落ち着きがなく、寝る時に私の足を触る癖がある位です。言葉...


こんにちは
娘が2歳半の時に軽度自閉症スペクトラムと診断されたものです。現在3歳1ヶ月。特徴としては、言葉の遅れや運動面も遅れなし。しかし、パニックやこだわりが多少あります。家の扇風機が絶対にまわっていないとダメ、止まっていたらパニックなど。あとは遅延エコラリアや、おうむ返しもあります。普通の会話が出来る時もあれば、あれ?今日は聞いた事そのまま全部返してくるなっていう日もあります。早生まれでこの春から年少として普通の私立幼稚園に通っています。現在月に一回で個別療育にも通っていますが、そちらも残り2回で終わってしまいその後の支援は特にありません。民間の療育機関を探そうと考えていると、療育の先生には「それはしなくていいと思う。幼稚園で伸びるタイプでしょう」と言われましたが、4ヶ月ぶりに医師の診察があり、そちらでは民間の療育も考えてもいいかもと言われました。その後、民間の小児科が療育もしている所を見つけ診察に連れて行き先生に診てもらうと、療育に通うほどでもないと言われ断られました。しかし、幼稚園では大人数で踊りをする時などいつも泣いてしまい、泣き止んでもすみの方で1人でいる事が多いと言われました。この子のために何をどうしてあげたらいいのか分からず質問をさせていただきました。このまま幼稚園の様子を見守るだけでいいのか。それとも他にも療育施設を探して申し込むべきか。よろしければアドバイス頂ければ幸いです。
回答
補足です。
幼稚園での生活も、療育もお子さんには一応負荷のかかるものです。
そのなかで、より良いもの!という事ではなく、集団生活が送れる...



朝、息子は時間ギリギリに家を出ます一度、バスに乗り遅れた事あ
り💧昔から、ギリギリに家を出、中学は遅刻三昧この時間に起きて、この時間に家を出たら余裕を持てると言っても駄目です高1でも、しつこく声かけしないといけないんでしょうかね声かけても行動しないんですが💧声かけしないと出来ない。自発的にできないのが嫌であまり声かけしないんです本人が自分の置かれてる状況を自分事として捉える日は来るんでしょうか?同じような経験された方おられますか?
回答
うちは優秀なんかじゃありません。
親の私はコンプレックスの固まりでした。若い頃も、うつなども経験しましたし。
娘は周りの子には興味あっ...


6才でもうすぐ小学生です
幼稚園は自閉症スペクトラムの2次障害で休園しています。(ASです)今は元気ですので、一時保育を探して通わせる事にしました。主治医に、噛み砕いた説明でないと判らないと言われました。幼稚園の先生には、噛み砕いた説明でないと判らないと思います。と説明してあります。でも、縦割りで年少さんから年中さんまでいるので年少さんに合わせてお話しているから大丈夫だと思っていました。しかし、本日は、2つ勘違いをして困る事がありました。保育園なので、鞄がなく、お着替えの洋服だけ持たせています。先生が、出席帳を鞄にしまってと頼んだのですが、鞄がないので困ってしまった様です。もうひとつは、お外で遊んでいて、お部屋に入ってから汚れた子はお着替えが必要なのですが、家の子はお着替えは必要無いと言われて、私の携帯に電話をしてきました。私が、お着替えを持たせたのを必要無いと勘違いしてしまったようです。先生はお着替えしなくて良いという意味だったのですが、判らなかったようです。家では、そういった事は全くないので、私が、知らず知らずのうちに、噛み砕いた説明をしているのだと思います。主治医に、小学校に上がると先生の指示が判らなくて困る事になるので、不安になり感覚過敏になりパニックになったり2次障害になると言われました。このような感覚は一生治らないものでしょうか?何か良い対応策は無いものでしょうか?
回答
そういう事情ですか。厳しいですね。
うちはもともと穏やかな小学校でしたので、定型の子供さんでも学区外から入学希望者があったものです。
だん...
