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- お悩みきいて!
初めて投稿します
初めて投稿します。よろしくお願いします。
3歳の息子の保育園の保護者会で「1人ずつ一年間の感想を」と言われ、グレーゾーンの息子の事を話していたら涙が出ました。
成長はしてるのですが明らかにほかの子とは遅くて、ほかの子は言葉でコミュニケーションが取れるのに息子はできてなくて、そんな子に育ててしまって本当にごめんと思ったら泣かずにはいられませんでした。
ほかのお母さん達はキョトン顔でしたが…。
私は発達障害でなければ育て方が悪かったのかな、と思ってしまいます。
私自身、鬱を患ってしまい元々悩み気味ですが、子育てをどうしていいのかわからなくなっています。
グレーゾーンの方はどんな方針で、どんな気持ちで子育てされているのか知りたいです。
気持ちが落ち着いてないため文章がめちゃくちゃですみません。
よろしくお願いします。
3歳の息子の保育園の保護者会で「1人ずつ一年間の感想を」と言われ、グレーゾーンの息子の事を話していたら涙が出ました。
成長はしてるのですが明らかにほかの子とは遅くて、ほかの子は言葉でコミュニケーションが取れるのに息子はできてなくて、そんな子に育ててしまって本当にごめんと思ったら泣かずにはいられませんでした。
ほかのお母さん達はキョトン顔でしたが…。
私は発達障害でなければ育て方が悪かったのかな、と思ってしまいます。
私自身、鬱を患ってしまい元々悩み気味ですが、子育てをどうしていいのかわからなくなっています。
グレーゾーンの方はどんな方針で、どんな気持ちで子育てされているのか知りたいです。
気持ちが落ち着いてないため文章がめちゃくちゃですみません。
よろしくお願いします。
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この質問への回答
はじめまして^_^
子育てって、程よく手抜きも必要です!
自分がいくら悩んでも答えが出ない時は、しばらく様子をみる私です。
やはり、お母さんの心が疲れて居る時は周りに愚痴を言いながら、休める時に休みましょう。
子育てって、程よく手抜きも必要です!
自分がいくら悩んでも答えが出ない時は、しばらく様子をみる私です。
やはり、お母さんの心が疲れて居る時は周りに愚痴を言いながら、休める時に休みましょう。
グレーの子って定型の子の中で過ごし、「どうして?」と思う事が多くあり、母親は子どもに苛立ったり、不憫に感じて申し訳なくなったり、複雑な感情でいると思います。
「レッテルを貼られる」とは良くない意味で使う事が多いと思いますが、
グレーの子は「発達障害」でもなく「普通」でもない。
発達障害の辛さはあるものの、「不可解」というレッテルなのです。
グレーで生きて行く事を、母親以上に受け止めて行かなければならないと思うと、我が子が愛おしくてたまりませんでした。
泣いてしまってもいいのです。それだけ一所懸命育ててきたことが伝わると思います。
保育園は初めての社会ですよね。
これからどんどん離れて行きます。
お子さんの力を見守ってください。 ...続きを読む Vitae sed autem. Dolore natus aliquid. Qui itaque voluptas. Fugit deleniti laboriosam. Consectetur doloremque quia. Harum asperiores id. Minus quaerat animi. Nobis odit natus. Culpa amet veniam. Consequatur in officia. Perferendis et ab. Dignissimos quia culpa. Id repellat harum. Eligendi nihil autem. Dolores ipsa rem. Ea est et. Amet architecto nemo. Harum cupiditate reiciendis. Debitis facilis nisi. Est mollitia error. Ad et molestias. Soluta repellendus non. Quia odio recusandae. Et maiores vitae. Modi et distinctio. Similique libero minus. Similique voluptas ut. Dicta est dolores. Vel et occaecati. Nostrum et fugiat.
「レッテルを貼られる」とは良くない意味で使う事が多いと思いますが、
グレーの子は「発達障害」でもなく「普通」でもない。
発達障害の辛さはあるものの、「不可解」というレッテルなのです。
グレーで生きて行く事を、母親以上に受け止めて行かなければならないと思うと、我が子が愛おしくてたまりませんでした。
泣いてしまってもいいのです。それだけ一所懸命育ててきたことが伝わると思います。
保育園は初めての社会ですよね。
これからどんどん離れて行きます。
お子さんの力を見守ってください。 ...続きを読む Vitae sed autem. Dolore natus aliquid. Qui itaque voluptas. Fugit deleniti laboriosam. Consectetur doloremque quia. Harum asperiores id. Minus quaerat animi. Nobis odit natus. Culpa amet veniam. Consequatur in officia. Perferendis et ab. Dignissimos quia culpa. Id repellat harum. Eligendi nihil autem. Dolores ipsa rem. Ea est et. Amet architecto nemo. Harum cupiditate reiciendis. Debitis facilis nisi. Est mollitia error. Ad et molestias. Soluta repellendus non. Quia odio recusandae. Et maiores vitae. Modi et distinctio. Similique libero minus. Similique voluptas ut. Dicta est dolores. Vel et occaecati. Nostrum et fugiat.
tmk03さんへ
はじめまして、自閉傾向、感覚過敏のある年長児の母です。
娘も診断はグレー、自閉症ではないが自閉傾向はあるを何年も続けています。
皆色々ありそれぞれに辛さはあると思いますが、私の考える診断グレーの子の辛さは、
●生活の場面が、基本的に定型児の中である事
⇨皆が集団で動くので、1人だけ・・になりやすい。
●何とか付いていける、また時に突出して出来る部分もあるがそれを発揮出来ない所が親も見ていて辛い。
⇨家なら出来るのに、集団になった途端できないギャップが辛い。ついつい本当は出来るのにと、期待してしまい、何故か親の気分が乱高下してしまう。
「あ、集団で力を発揮出来ない事が障害なのね」と開き直るまで、かなりの時間を必要とする。
[私の考えるグレー子育てのポイント]
定型とは全くアプローチの違う子育てをしよう!と開き直ると割と頑張れる。
○集団の中で辛いのは、子供!自分ではないとハッキリ分離。自分の仕事は一緒に悲しむ事ではない。あくまで子供の人生のサポート役を目指す。
集団に入れないと本人が辛く思ってないなら、1人でいても親も辛くない。だって我が子は満足なんだからいっか。
集団と一緒=我が子の幸せではない!
後ろからついて行く感じ、本人がこっちに行きたいけど行けない時、手段や考え方を一緒に考えてあげる。行きたい方向が集団と違っても否定しないで先ずは聞く。
⇨例えば、周り音がうるさいから離れたい。気持ちを上手く言えた事を褒める。
休憩したいと先生に伝える手段を一緒に考える。耳栓とかどう?と道具を紹介する感じ。
○成長の曲線が定型児が真っ直ぐに斜めに上がるとしたら、踊り場のある階段みたいな成長をする。だから診断グレー。ズレていて当然と意識しながら成長を見守る。
ただし、ズレに対してサポートは何が良いかは考える。
私は、今はこんな感じの心づもりで子育てしています。
この心づもりもやはり成長に従って、その時期その時期で書き換えていくものと思っています。
上手く書けたか分かりませんが、何かの参考になれば幸いです😊 ...続きを読む Eaque aut perferendis. Ut sed in. Voluptatem magni blanditiis. Nihil non deserunt. In id nobis. Et quis vel. Qui autem et. Voluptatem aliquam id. Accusamus non perspiciatis. Asperiores non nesciunt. Animi minus reiciendis. Id est inventore. Quidem voluptatem enim. Eos perferendis ut. Suscipit ab est. Commodi saepe asperiores. Aspernatur praesentium quas. Occaecati rerum voluptas. Non et aspernatur. Quas et deserunt. Eveniet eos esse. Aspernatur adipisci suscipit. Dolores consequuntur ut. Rerum quia temporibus. Et aut nemo. Enim ipsam libero. Natus magnam nobis. Magni illum et. Quia aliquid expedita. Et corrupti nisi.
はじめまして、自閉傾向、感覚過敏のある年長児の母です。
娘も診断はグレー、自閉症ではないが自閉傾向はあるを何年も続けています。
皆色々ありそれぞれに辛さはあると思いますが、私の考える診断グレーの子の辛さは、
●生活の場面が、基本的に定型児の中である事
⇨皆が集団で動くので、1人だけ・・になりやすい。
●何とか付いていける、また時に突出して出来る部分もあるがそれを発揮出来ない所が親も見ていて辛い。
⇨家なら出来るのに、集団になった途端できないギャップが辛い。ついつい本当は出来るのにと、期待してしまい、何故か親の気分が乱高下してしまう。
「あ、集団で力を発揮出来ない事が障害なのね」と開き直るまで、かなりの時間を必要とする。
[私の考えるグレー子育てのポイント]
定型とは全くアプローチの違う子育てをしよう!と開き直ると割と頑張れる。
○集団の中で辛いのは、子供!自分ではないとハッキリ分離。自分の仕事は一緒に悲しむ事ではない。あくまで子供の人生のサポート役を目指す。
集団に入れないと本人が辛く思ってないなら、1人でいても親も辛くない。だって我が子は満足なんだからいっか。
集団と一緒=我が子の幸せではない!
後ろからついて行く感じ、本人がこっちに行きたいけど行けない時、手段や考え方を一緒に考えてあげる。行きたい方向が集団と違っても否定しないで先ずは聞く。
⇨例えば、周り音がうるさいから離れたい。気持ちを上手く言えた事を褒める。
休憩したいと先生に伝える手段を一緒に考える。耳栓とかどう?と道具を紹介する感じ。
○成長の曲線が定型児が真っ直ぐに斜めに上がるとしたら、踊り場のある階段みたいな成長をする。だから診断グレー。ズレていて当然と意識しながら成長を見守る。
ただし、ズレに対してサポートは何が良いかは考える。
私は、今はこんな感じの心づもりで子育てしています。
この心づもりもやはり成長に従って、その時期その時期で書き換えていくものと思っています。
上手く書けたか分かりませんが、何かの参考になれば幸いです😊 ...続きを読む Eaque aut perferendis. Ut sed in. Voluptatem magni blanditiis. Nihil non deserunt. In id nobis. Et quis vel. Qui autem et. Voluptatem aliquam id. Accusamus non perspiciatis. Asperiores non nesciunt. Animi minus reiciendis. Id est inventore. Quidem voluptatem enim. Eos perferendis ut. Suscipit ab est. Commodi saepe asperiores. Aspernatur praesentium quas. Occaecati rerum voluptas. Non et aspernatur. Quas et deserunt. Eveniet eos esse. Aspernatur adipisci suscipit. Dolores consequuntur ut. Rerum quia temporibus. Et aut nemo. Enim ipsam libero. Natus magnam nobis. Magni illum et. Quia aliquid expedita. Et corrupti nisi.
はじめまして。
今年、小3で初めて大きな変化が起き、診断に至りました。おかしいなとは思いながら。周りに毎年相談しながら。考えすぎだよ!って笑い飛ばされてきました。そして、わかった時点でなぜ気づいてあげなかったんだと他の保護者から罵倒されました。どうしても、子どもが障害を抱えたとなると悲観的になりますし、日々泣いていましたが。子どもは子どもで親の笑顔が大好きなんですよね。他の子より発達が遅れているだけなら、成長するに従って成長できる障害なんだと捉えることにしました。
ずっとできないのではない。今できないけれど、いつかできるようになる。それでいいんじゃないのかなって。
他者とのトラブルで親が攻め立てられることはあると思います。だけど、闇雲に当たり散らすほど理解のない子達じゃないんですよ。周りから攻撃されることこそがグレーの子の恐怖になってしまうんですよ。
そういうことをいつ報道してくれるようになるのか…。学校の障害者教育だって、未だに身体障害者教育しかできていない現状ですよ。やっと今年度から性別障害者の教育が入った程度なので遅いです対応が。
発達障害教育はあと10年くらいかかるような気がします。現状、児童精神科医と臨床心理士しか対応できない社会事情なんです。福祉の受け皿も小さすぎるんです。それを医者にぶちまけたら。家族との関係がうまくいくのは、自然と家族がその子にとっての療育を身につけているからで。うまくいかないのは、周りからの心無い言葉だというんですよ。子どもさんが可愛いからこその涙だと思うので、素直な子どもさんを毎日1回は抱きしめて大好きだよって伝えてあげることがグレーの子の支えとなると思うので、楽しいことを一緒に丁寧にしてあげれば大丈夫。育つ力はあるのだから。そこを私は信じようと思っています。
定型発達の親がちゃんと子育てしているのかといえば、そうじゃない。ほったらかしな部分が沢山で常識的にどうなのかを問わないといけないほどの状況ですよ。だから、りたりこさんにたどり着いた人はきちんと考えやっている人だと私は感じます。 ...続きを読む Quia saepe ipsam. Laborum et illo. Fuga error totam. Architecto aut officiis. Consequatur omnis reiciendis. Voluptatem dolore quis. Asperiores sint cupiditate. Ad omnis et. Beatae autem sit. Quo nobis optio. Reprehenderit molestias atque. Esse totam quos. Qui blanditiis fugiat. Dolores ipsa enim. Eos porro autem. Libero sit illum. Cupiditate doloribus soluta. Voluptatibus non distinctio. Officiis ratione dolor. Fugiat aut est. Vitae qui cum. Qui quam et. Provident animi dolore. Quidem enim ipsa. Est nulla ipsum. Voluptatibus necessitatibus laborum. Ab nam delectus. Consequatur est quae. Laudantium quaerat omnis. Ut quae molestias.
今年、小3で初めて大きな変化が起き、診断に至りました。おかしいなとは思いながら。周りに毎年相談しながら。考えすぎだよ!って笑い飛ばされてきました。そして、わかった時点でなぜ気づいてあげなかったんだと他の保護者から罵倒されました。どうしても、子どもが障害を抱えたとなると悲観的になりますし、日々泣いていましたが。子どもは子どもで親の笑顔が大好きなんですよね。他の子より発達が遅れているだけなら、成長するに従って成長できる障害なんだと捉えることにしました。
ずっとできないのではない。今できないけれど、いつかできるようになる。それでいいんじゃないのかなって。
他者とのトラブルで親が攻め立てられることはあると思います。だけど、闇雲に当たり散らすほど理解のない子達じゃないんですよ。周りから攻撃されることこそがグレーの子の恐怖になってしまうんですよ。
そういうことをいつ報道してくれるようになるのか…。学校の障害者教育だって、未だに身体障害者教育しかできていない現状ですよ。やっと今年度から性別障害者の教育が入った程度なので遅いです対応が。
発達障害教育はあと10年くらいかかるような気がします。現状、児童精神科医と臨床心理士しか対応できない社会事情なんです。福祉の受け皿も小さすぎるんです。それを医者にぶちまけたら。家族との関係がうまくいくのは、自然と家族がその子にとっての療育を身につけているからで。うまくいかないのは、周りからの心無い言葉だというんですよ。子どもさんが可愛いからこその涙だと思うので、素直な子どもさんを毎日1回は抱きしめて大好きだよって伝えてあげることがグレーの子の支えとなると思うので、楽しいことを一緒に丁寧にしてあげれば大丈夫。育つ力はあるのだから。そこを私は信じようと思っています。
定型発達の親がちゃんと子育てしているのかといえば、そうじゃない。ほったらかしな部分が沢山で常識的にどうなのかを問わないといけないほどの状況ですよ。だから、りたりこさんにたどり着いた人はきちんと考えやっている人だと私は感じます。 ...続きを読む Quia saepe ipsam. Laborum et illo. Fuga error totam. Architecto aut officiis. Consequatur omnis reiciendis. Voluptatem dolore quis. Asperiores sint cupiditate. Ad omnis et. Beatae autem sit. Quo nobis optio. Reprehenderit molestias atque. Esse totam quos. Qui blanditiis fugiat. Dolores ipsa enim. Eos porro autem. Libero sit illum. Cupiditate doloribus soluta. Voluptatibus non distinctio. Officiis ratione dolor. Fugiat aut est. Vitae qui cum. Qui quam et. Provident animi dolore. Quidem enim ipsa. Est nulla ipsum. Voluptatibus necessitatibus laborum. Ab nam delectus. Consequatur est quae. Laudantium quaerat omnis. Ut quae molestias.
私も鬱病持ちです。
1年ほどグレーでしたが、昨年夏に確定診断が付きました。
どちらとも言えないグレーの時期は宙ぶらりんで辛いですよね。
私の場合は、敢えて何もしませんでした。
主治医の勧めで感覚統合の訓練はしていましたが、それ以外に特別なことはしていません。
ママの気が張っていると子供にも伝わって不安定になっていましたし、お互いにリラックスできる時間を作るようにしていました。
うちの子は2〜3歳頃がピークで大変だったように思いますが、保育園の先生やお友達との関わりで5歳になった今急激に成長したと思います。
先輩ママに聞くと、「年長さんは自分が一番上の立場になるからもっと成長するよ!」と教えてもらいました。
今はお辛いと思いますが、お子さんは保育園でいっぱい頑張っていますし、今はお互いにリラックスできるようにのんびり過ごしてはいかがでしょうか?(^^) ...続きを読む Occaecati sit aperiam. Praesentium in omnis. Vero enim autem. Quam suscipit quisquam. Et consequatur iste. Eius debitis praesentium. Debitis est quis. Provident eum fugit. Laboriosam harum deleniti. Rerum ad ut. Ut esse et. Ipsum provident delectus. Velit et similique. Dolorem sed voluptas. Libero architecto vero. Pariatur aliquid harum. Porro ratione omnis. Impedit id laboriosam. Autem architecto minima. Consequatur non in. Est placeat iusto. Illo quod consequuntur. Qui placeat nihil. Aut et aut. Maxime rerum et. Amet sit vitae. Et sit dolor. Ipsam saepe sunt. Blanditiis a eos. Sunt dolores accusamus.
1年ほどグレーでしたが、昨年夏に確定診断が付きました。
どちらとも言えないグレーの時期は宙ぶらりんで辛いですよね。
私の場合は、敢えて何もしませんでした。
主治医の勧めで感覚統合の訓練はしていましたが、それ以外に特別なことはしていません。
ママの気が張っていると子供にも伝わって不安定になっていましたし、お互いにリラックスできる時間を作るようにしていました。
うちの子は2〜3歳頃がピークで大変だったように思いますが、保育園の先生やお友達との関わりで5歳になった今急激に成長したと思います。
先輩ママに聞くと、「年長さんは自分が一番上の立場になるからもっと成長するよ!」と教えてもらいました。
今はお辛いと思いますが、お子さんは保育園でいっぱい頑張っていますし、今はお互いにリラックスできるようにのんびり過ごしてはいかがでしょうか?(^^) ...続きを読む Occaecati sit aperiam. Praesentium in omnis. Vero enim autem. Quam suscipit quisquam. Et consequatur iste. Eius debitis praesentium. Debitis est quis. Provident eum fugit. Laboriosam harum deleniti. Rerum ad ut. Ut esse et. Ipsum provident delectus. Velit et similique. Dolorem sed voluptas. Libero architecto vero. Pariatur aliquid harum. Porro ratione omnis. Impedit id laboriosam. Autem architecto minima. Consequatur non in. Est placeat iusto. Illo quod consequuntur. Qui placeat nihil. Aut et aut. Maxime rerum et. Amet sit vitae. Et sit dolor. Ipsam saepe sunt. Blanditiis a eos. Sunt dolores accusamus.
こんにちわ。同じ悩みを持つ4歳女児のママです。うちもグレーゾーンで経過観察でしたが、先日診断を受けました。グレーゾーンという中途半端な位置にずっと悩み、対応もわからず、でも他の子と何かが違うという違和感はずっとありました。何か出来ないことはないかと考えて、療育通園と幼稚園の加配が付けれるという意味あいのもとで診断を受けることにしました。診断を受けてからも、やはり受け入れられず、今もグレーゾーンの時と同じような気持ちでいる時もあります。あたしの育て方が悪かったのかと思う時もあり、気持ちが沈んでしまう事もあります。子供のすることをみて、考えて、一喜一憂です。日々そうやって過ごして行くんだなと思います。怒ることもあれば、褒めることもある。無理をしない子育てをしていきたいです。お互い頑張りましょう。脈絡のない文面ですみません。
...続きを読む
Commodi quos sequi. Quibusdam aperiam et. Autem et id. Autem molestias ipsum. Voluptas eveniet rerum. Modi voluptatem veniam. Culpa eum esse. Omnis nihil laboriosam. Est deserunt soluta. Ipsam nihil eveniet. Vero illo dicta. Doloremque exercitationem adipisci. Officiis perferendis est. Ut sed a. Reiciendis quia dolore. Itaque sit quae. Corrupti dolorem enim. Non distinctio quos. Omnis dolores et. Accusamus ratione dicta. Illo quae saepe. Ut placeat temporibus. Molestias nulla enim. Non repellat minus. Tempore eos voluptatum. Ipsum quam temporibus. Voluptatem omnis optio. Consequuntur in nihil. Esse odio voluptas. Rerum qui deserunt.
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みんなのアンケート
言いたい!聞きたい!
【中学卒業後の進路アンケート】高校は通常学級?定時制高校、通信制高校、特別支援学校、フリースクールどこにした?みなさんの経験を教えてください!
中学校を卒業後のお子さんの進路について、お悩みの方も多いと思います。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか?
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き~のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2024年11月22日(金)から12月1日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか?
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き~のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2024年11月22日(金)から12月1日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
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定時制高校を選ぶ予定/選んだ
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高等専修学校(高専)を選ぶ予定/選んだ
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高等専門学校を選ぶ予定/選んだ
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特別支援学校高等部を選ぶ予定/選んだ
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その他
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回答
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と、診断の出来る医師ではありませんから、何とも...
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とりとめのない話をさせてください
回答
YOSHIMI様
コメントありがとうございます。
ダイアリーという機能があるのですね、知りませんでした。今後使ってみようと思います。
...
2
現在、療育施設(母子通所、週2日)に通わせている母親です
回答
辛口です。
申し訳ないのですが
結論から言うとやはり精神科にちゃんとかかってみる。というのが一番良いと思います。
それも無理…というなら
...
8
不安を吐き出させてください
回答
知的障害は受け入れがたいです。本当に。
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絶望しかないです。
数年前の私もそう思っていました。
療育は早くか...
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