2014/03/03 16:13 投稿
回答 8

皆様のおかげで傷口も良くなりました。
温かいお言葉を頂きありがとうございました。

本日、担任にお手紙を書きました、今回は、私のミスが大きなトラブルを引き起こしてしまった事と、学校に薬を届けるべきであったことを謝罪して、息子が良い環境で生活を送れるようにと思い書きました。
フラッシュバックですが、一時期仲間外れになった、孤立した、居場所がなかった事を書きました。
現担任と前担任の引き継ぎがどのようにされたのか私は、わかりませんが知らなかったようで、聞かせて下さいとの事でした。
また、落ち着いた一日でしたとの事でした一安心です。
今も、前担任が一年生を受け持っているので、現担任に話していいものか悩んでしまいました。
現担任も多くは語りませんので、どうしたらいいかと...。

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この質問への回答
8件

https://h-navi.jp/qa/questions/955
ピエロさん
2014/03/03 17:16

hancanさん

こんにちは。少しは元気になったみたいですね。安心しました、
前担任の事は、現担任または学校内の先生は気づいていると言うか、知っているハズだと思いますが。
皆、見て見ぬふり 職場内で揉めたくないんでしょうね。
それでは、ダメなんですけど…(汗)
hancanさんも、過ぎてしまった事だと割り切って、今回はガマンしてみませんか?hancanさんが間違ってるではなく、話したところで何も変わらなかった時に今以上ショックを受けるかもしれませんよ。
私はまだ、hancanさんの立場になった事がありませんけど、偉そうにコメントしてスミマセン。
でも、hancanさんが元気になってくれて本当ですよかったです。
お疲れ様でした。

https://h-navi.jp/qa/questions/955
退会済みさん
2014/03/04 09:02

Hancanさん

良かったです。息子さんもネガティブな感情を引きずらず、私も安心。

前担任のことはお話しすべきと、私は思います。フェアではない扱いをされ、死に物狂いで頑張ったこと、でも自己肯定感が歪んだこと、いまは立ち直って頑張ってること。私が教師なら知りたい情報です。
あくまで、こちらが至らず、前担任とは連携が上手く取れなかったことが原因であって(そんなことは全然ないのに!!悔しいですけど、まあ、きれいにまとめるためには仕方ない…)、これからはそんなことはないようにしたい、先生を全面的に信頼しているからお話しできる、と。
大丈夫です。きっと受け止めてくださる先生でしょう。

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https://h-navi.jp/qa/questions/955
退会済みさん
2014/03/04 10:30

本当にお疲れさまです。
私も娘が小1の時と通所施設1年目の時がメッチャ大変でした。
その時の担任(難聴の息子さんがいる)と自立支援通所施設長(ダウン症の息子さん)共通点は、優等生タイプで周りからは評価が高いけども、あまりにも思考が四角四面で凝り固まっていて枠の中に入れたがる感じでした。
あまりにも自分達がベテランで上から目線なので、相手の立場で想像できない、共感できないというか、、、
私もいろいろあってスピリチュアルヒーラー(33才、長身で美人)の方から時々学んでいますが、最近少ーし解りだしてきました。
私達は魂を磨くためにあらゆる感情を味あうために生まれてきたので、その時の感情をしっかり感じるように受け止めたら、その感情は長く留めずに手放したがよいそうです。
なので自分がどう感じるかが全てで、物事や相手云々はあまり重要ではないらしいです。
だから、あーだからこーだから伝えないといけないとか複雑な思考ではなく、hankanさんがよりシンプルにどうされたいのか、ご自分の気持ちが伝えたいーだったら担任に話されていいと思います。
シンプルな自分の気持ちで動くと、その言動に宇宙のエネルギーが後押ししてくれるそうです。
それからメリットとデメリットがくっ付いていて、私はデメリットには沢山のメリットがあると思います。
苦い体験ほどメリットが隠されているかもしれません。
前担任へのフラッシュバックも一つ一つ苦しくてもしっかり思い出し向き合い、デメリットを書き出し、さらにはそれから得たメリットを書き出してみられると、デメリットへの針が0ポイントになり、そのフラッシュバックから解放されると思います。
たとえば、病気はデメリットだけど、病気した事で家族や周りへのありがたみや感謝に気付けば、それはメリットになって、病気はデメリットだけではないと言う事らしいです。

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https://h-navi.jp/qa/questions/955
hancanさん
2014/03/04 11:31

ピエロさん
コメントありがとうございます。
息子がして来た事が事だけに、前担任も大変だったのは確かです。
しかし、現担任は、「初めて聞きました」という言葉が出るので本当にわからないのかもしれないです。
前担任は、息子が入学する前から学年主任だったので、もしかしたら都合上隠したのかもしれないですよね。(忘れたのかも)

私も、すっかり元気になりました。
いつも、コメント頂きありがとうございます。

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https://h-navi.jp/qa/questions/955
hancanさん
2014/03/04 12:46

よわいさるさん
コメントありがとうございます。
投稿読ませていただきました。
母親の役目とは、とてもシンドイですよね。
やって来た事だけに、強く言えないですし、言えばモンスターペアレントと、言われますし、理解のない担任に出逢うと親は大変ですし。
働きたくても出れない。
本当に気をつけないとですね、心も体もボロボロですが、頑張って行きましょう。
努力は、報われます。
ありがとうございます。

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https://h-navi.jp/qa/questions/955
2014/03/04 10:00

わたくし、先ほど、行き場のない思いで、愚痴コメントを投稿しましたが。
hancanさんのお気持ち、がんばりよくわかります。
うまく伝えられない子供にかわって、伝えれるのは、母しかいないんです。
私は、理解しようとしない人はどんなに説明しても理解できないとおもってます。
でも、一年生の先生を悪くいうのでなく、現状とその対応がこの子にとってダメなこと。という説明なら、感じは悪くないと思いますよ。
私の身内に公務員います。その狭い世界で先生と言われて過ごすうちに、周りがみえず、感じ方が鈍感になっていると思います。あまり、私は、期待していません。
モンスターペアレントでないけど、そんな扱いになりがちな私たちって、なんか色々気をつかいますよね。

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2025/05/22 投稿
先生 運動 癇癪

この春高校生になった息子は、3歳の時に広汎性発達障害(ASD/自閉スペクトラム症)の診断を受け、発達支援センターや通級、放課後等デイサービスに小学6年生まで通っていました。 中学に上がる前に、もう一度発達検査を受けるつもりでしたが、小6の頃から自己肯定感が上がり、友達とのトラブルが減っていたので、検査は受けず、今までの問題行動を知らない子どもたちの中でなら、上手く学校生活が送れるようになるのではと引越しをして、新しい土地で中学校生活をスタートさせました。結果は、3年間楽しく通う事ができました。ですが、LD・SLD(限局性学習症)を疑うような成績で、コミュニケーション能力の低さ、整理整頓の苦手さ、不器用さなど、生活を送る上での生きづらさも感じている様でした。 息子は自分に苦手な事があると自覚していますが、発達障害だとは知りません。 そこでご相談なのですが、もう一度発達検査を受け、発達障害があることを告知した方がいいでしょうか?もしくはこのまま、子どもの頃に発達障害の診断を受けていた事を知らずにいるのがいいのか、どちらが息子にとっていいのか迷っています。 息子は「障害」と聞くと劣等感を持ってしまいそうで、今まで話す事ができませんでした。 この3年間ずっと悩んでいたので、アドバイスいただけたら嬉しいです。よろしくお願いします。

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2025/05/21 投稿
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