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Q&A - 療育について教えて!

民間の療育教室を探しています

退会済みさん

2018/04/21 21:15

5

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民間の療育教室を探しています。
色んなとこがあるのだなぁと資料を読んだりして見学体験に行けるとこは行く準備をしています。
そこで、ここの教室にお願いしよう！と決めた決め手になったことはどんなとこですか？
子供が楽しそうだった、親身に考えてくれた…など沢山あると思います。
こればかりは人それぞれだと思いますが…。よろしくお願い申し上げます。

この質問は回答受付を終了しました

質問者からの「ありがとう」のメッセージ

退会済みさん

2018/04/28 01:19

返信が遅くなり申し訳ございませんでした。
皆様の回答、全てメモしました。
自分では知らなかったことばかりでした。
来週見学の予定があるので色々聞いてみたいと思っています。
ありがとうございました！

この質問への回答

退会済みさん

2018/04/22 08:13

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療育の目的が明確にあり、ブレてないところですね。

民間療育は特に聞こえのよいこと、魅力的なことばかりを並べていますが、施設が目指す目的が総花的なことが多いです。
ゼネラリストを目指しているのかと思いきや、問題や課題に対する取り組み等がとても支援計画に乗っ取ったものとは思えないものだったり、個々の成長に添ったプランではないこともありまして。
まがいなりにも、施設の目的がより明確だったり、特色が出てない場合、何かあったときも結局スペシャルな対策が出来ず、ゼネラルになってしまうというのもあります。
総花的でも、総合商社のように、一つ一つはスペシャリストが追及していたらいいんですけどね。
例えば、店ごとの癖や特色のないコンビニって、便利なようで使い勝手が悪かったり、ものは揃ってるようで、痒いところに手が届いてない。そのわりに値段だけは高い。結局は物足りないのと同じですね。

単なる託児所とか、学童クラブとして使うのではなく、成長を期待していますから、特色がない。売りがないところはダメ。
また、売りがあっても児童福祉や障害福祉を商売としか考えてないところはお話になりません。

さらにＯＴがいるか？心理士やＳＴがいるかも気にしていますよ。

2

退会済みさん

2018/04/28 01:17

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ruidosoさん
返信ありがとうございました。
ＯＴがいるか？心理士やＳＴがいるか…大変参考になりました。
今、いくつか探していて電話してみようかなと思っていた教室は保育士さんのみでした。
教えていただけなければ気づかなかったことです。
教えていただいたこと全てメモしました！
ありがとうございました。

chihiroさん
返信ありがとうございました。
心理士さんが在籍しているのはやはり大きいですね。
来週見学を予定している教室は在籍しているようなのでその辺も詳しく聞いてみたいと思っています。
ありがとうございました。

ナビコさん
返信ありがとうございました。
私が住む場所もそんなに選択肢がないです。
まだ１箇所しか見学に行ってないのですが
最初に行ったところは受給券を早く！って感じでしたね…。
ありがとうございました。

光る希望さん
返信ありがとうございました。
毎月の目標を決める…。まずはそこから始めなきゃいけないな…。
来週、見学予定の教室がありますが、そこで色々聞いてみたいと思います。
前回見学に行った教室は私が緊張してしまって思うように聞けなかったので…。
ありがとうございました。 ...続きを読む Et aut tempore. Labore eum nesciunt. Laborum ut ipsa. Tenetur voluptatem quasi. Nobis dolorum culpa. Ratione sit id. Alias maiores omnis. Itaque facere aut. Laborum sint rerum. Unde dolorum laudantium. Eum rerum sequi. Ab vel ut. Ipsa sunt qui. Autem voluptas iusto. Eos dolorem consequuntur. Incidunt dolor ab. Nesciunt at molestiae. Occaecati quia voluptatum. Vero molestiae nobis. Sint enim fuga. Et provident qui. Omnis quia quo. Eum non aut. Aut dolorem quo. Et quaerat vel. Delectus veritatis non. Iure libero cum. Doloremque consequatur ut. Laboriosam dolores tempora. Eos recusandae aut.

1

chihiroさん

2018/04/22 15:35

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自閉スペクトラム症の娘（小３）の母です。こんにちは。

今、娘がお世話になっているところは4歳から通っています。
決め手は

・学習指導とソーシャルスキルトレーニングの両方を受けられること。
・就職までサービスを一貫して受けられること。
・発達検査や評価などができる臨床心理士が在籍している。

この3点です。
娘も楽しく（ほとんど遊び？）で通っているので、できる限り通い続けたいと思います。
まぁ、すごくお金がかかりますけれどね・・・。
...続きを読む Sed accusamus ipsa. Quam similique necessitatibus. Repellat ratione necessitatibus. Consequatur dolorem illo. Earum et libero. Ipsa nihil ratione. Dolores suscipit omnis. Consectetur cum exercitationem. Aliquam neque rerum. Sit dicta quia. Consectetur aut adipisci. Recusandae quo assumenda. Natus cupiditate ea. Voluptas dolore qui. Optio laudantium quis. Corporis voluptas ad. Consequatur incidunt qui. Velit in doloremque. Ut voluptatem est. Quia impedit molestiae. Expedita accusantium ab. Eum maxime et. Et voluptas nostrum. Eos accusantium ipsam. Molestiae omnis repellat. Voluptatem impedit nihil. Eos expedita molestiae. Odio aspernatur illo. Eius voluptatem recusandae. Vero quia deleniti.

0

ナビコさん

2018/04/22 15:37

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都会ならいろいろ民間療育があるでしょうが、田舎はあまりないし、希望しても定員いっぱいだとかで断られるし、こちらが選ぶというよりは、行ける所に行くって感じです。
よほど相性が悪いとか、理不尽でもない限り、お世話になります。
幸い今までそういうことはありませんでしたが。
あと口コミがわかるなら、そういうのも参考に。
実際に見学に行かれて、管理者の方とお話しして、子どもの反応をみて親の勘で判断するかな。 ...続きを読む Cumque aut quia. Libero dicta commodi. Distinctio molestiae suscipit. Rerum et incidunt. Et neque vero. Numquam fugiat sit. Ea aliquid culpa. Unde nam eos. Et omnis dicta. Et aperiam quo. Esse voluptatum eveniet. Veniam officiis fuga. Ipsum asperiores qui. Quas beatae eligendi. Ad nisi ut. Fuga quibusdam harum. Laborum harum quos. Eligendi alias qui. Ut rerum ipsum. Velit ut dicta. Minus omnis quis. Hic aut ipsum. Repellendus et molestiae. Cumque delectus natus. Libero expedita officia. Itaque quam blanditiis. Aut aspernatur eius. Nisi saepe repudiandae. Cum vel voluptas. Quo minima aliquam.

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退会済みさん

2018/04/22 16:54

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こんにちは。うちは、息子の足りない部分をしっかりサポートしてもらえるところをただ今待機待ちです。
息子は勉強は自宅でできます。学校でもなんとか頑張っています。ただ、テストが学校で受けることができません。そして、同音異義語が苦手だったり、捉え方が人と違うがために手や足を出してしまいます。
あとは、運動が苦手、コミュニケーションがうまくいかないので。運動療法を中心に頑張ってされているところを選びました。
色々見学に行きましたが、きちんとうちはこれを目的として頑張っています。とバシッと提案されているところがいいです。
毎月目標を自分で決めて。感情学習、運動療法、公園で鬼ごっこしてソーシャル技術を身につける。そういうところです。
待機待ちの間、何もしないわけにはいきませんので、学校でがんばること、自宅でがんばることを張り紙して。毎日確認してから学校へ送り出します。その目標は学校へもお伝えしており、同じ目標をめざしてサポートしてもらっています。あとは、ビジョントレーニングをやってます。注意力向上のためのもの。卓球や、ビー玉転がして紙コップで受けたり。少しでも集中力をみがくことができるように。頑張っています。 ...続きを読む Praesentium explicabo hic. Beatae itaque fugiat. Qui illo sunt. Odio perspiciatis voluptas. Qui ut est. Ut esse suscipit. Voluptatibus veritatis repellendus. Repudiandae quia eos. Culpa et est. Possimus qui sed. Qui maxime consequatur. Non delectus exercitationem. Itaque velit quaerat. Saepe esse molestiae. Non voluptatem corrupti. Aliquid dolor ut. Et aut debitis. Illum et repudiandae. Quidem ipsa qui. Sit ab quia. Ut voluptatem sint. Esse nulla magnam. Molestiae ut sapiente. Non impedit id. Saepe impedit dolor. Sit mollitia minus. Et voluptatibus facilis. Consequatur voluptatem temporibus. Doloribus asperiores praesentium. Recusandae voluptas repellendus.

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回答

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感覚統合について教えて下さい‼︎息子(小1)が都内(23区内

)の支援級に通っていますが通学を強く拒否していて、個人内差があり田中ビネー知能検査VによるIQも小学校入学前の1年前と比較すると10点近く落ちて現在76点です。小学校では「課題に取り組まない人は給食を食べられません」といった負の強化子による行動強化を行なっています。負の強化子はあまり使わないで欲しいと申し入れてますが、学校もしくは担任の方針があるのか受け入れられません。医師からはOTによる感覚統合やADL向上の指導が必要だと言われていますが具体的に何をすれば良いのかよく理解できていません。感覚統合に関する分かりやすい書籍やプログラム提供している療育施設に関する情報など、アドバイスをいただけたら嬉しいです。よろしくお願いします。

回答

質問拝見しました。 OTとは作業療法であり、これは幼児から年配の方まで、動作における支援が必要なお子さんにおいて有効的な療育対応でもありま...

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１月末で4歳になる息子

9月に自閉症スペクトラムと診断され、自治体が運営している同じ特性を持つお子さんで構成されている療育を受けました。３ヶ月で完了する療育プログラムでした。卒業後、民間の療育に通わせることを相談したのですが、担当者から『民間の療育は自閉症スペクトラム以外のお子さんもいて、自分とは違う特性の子を見て“ああやればもっと僕に構ってくれるのか”と逆の学習をしてしまう可能性があるので、今はオススメしない』と言われました。療育に通わせることが大切かと思っていた面もあり、この先どうすればいいのか混乱してしまいました。実際に療育に通って、逆効果だった方はいらっしゃるのでしょうか…？？？※じゃあ、どうすればいいのかというと、良いお手本になる子が多い母集団（通ってる幼稚園や保育園）で、先生に協力をしてもらいつつ成長を見守る、という事のようです。

回答

検討していた『民間療育施設』がどういった形式のものだったかや、お子様の特性によるんじゃ無いかなーと思います。うちの子の場合は、コミュニ...

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現在、２歳の男児です

元々言語面、コミュニケーション面でやや遅れがあり、１歳半で指差し、1歳８ヶ月ころに、少しずつ言葉が出始め、２歳になって保育園に通い始め、言葉がかなり出てきました。現在は定型文なら3語文が出ています。元々こだわりが強く、押しボタンに強い興味があり、どこに行っても押したくて仕方なくなります。服なども一度これを着ると決めたら、絶対に譲りません。手を出すと癇癪を起こします。言葉が出て少し安堵したのも束の間で、今度は遅延エコラリアが酷くなり、寝る前に動画サイトで見た歌のリピートをエンドレスにしたりします。５Ｗ1Hの質問には答えられず、yes,noは辛うじてnoだけ可能。ちょうだいやどうぞ、ただいま、お帰りは逆転することが多く、立場に応じた使い分けは出来ません。今まで、１歳半健診はかろうじて指差しが出たので通りましたし、保育園は少人数で月齢の低い子が多いので悪目立ちはしてないようです。ただ、他の子と遊んだりは当然できていません。発達相談や受診も考えましたが、おそらく現時点ではグレーゾーンで経過観察と言われる可能性が高いかなと思い、相談には至っていません。ただ、来年には幼稚園を考える段階となり、もし効果的な療育に繋がるのなら、相談してみようかと思っています。ただ、ネットを見ると療育に対しては過度な期待をしない方が良いという意見も多く、数人で歌を歌ったり、体を動かしたり、ゲームしたりするといったことなら、民間の幼児教室で今やっていることと対して変わらないのかなという考えもあります。同じようなグレーゾーンの状況で、療育で伸びたという方はいますでしょうか？また、具体的には療育でどのようなメニューを行っているのか教えていただけると幸いです。

回答

ご返信ありがとうございます。グレーゾーンというのは、決めつけているわけではなく、以前に医師相談サイトで小児発達医に相談した際に、今の年齢...

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3歳8ヶ月の息子です

４月から近所の私立幼稚園の年少クラスに入りました。一歳半検診から、言語の遅れと社会性の弱さを指摘され、去年から月に2,3回の療育を受けています。入園当初は、興味の赴くまま、他の教室や職員室へ遊びに行ってしまうことも有りましたが、今はそのようなことはなくなり保育活動にも概ね楽しく参加しているようです。ただ、支度や片付けに時間がかかり、この前も私が園に行った時、支度が遅れて一人教室に残されていたところを先生に連れられてくるところでした。また、全体集会の時などに、先生の話の口真似をしたり、自分が思った事をいい続けていたこともあったそうです。担任の先生は、一学期はとにかく園の生活に慣れることを目標にしたので、二学期からは、支度を早く済ませる、お話を聞く時は黙るなどの習慣付けを行いたい、と話していました。ただ、クラスに子どもが30人に対して先生二人なので、なかなか個に合わせた働きかけはできないこともあるので、家庭でも並行していただきたい、と言われました。それを受けて、家での習慣付けはもちろん、療育も増やした方がよいかもしれない、と思いました。現在の療育は降園後に月に２回程度で主に少人数での集団行動を訓練しています。今、考えているのは週に一度、幼稚園を休んで療育に通うもので、支度など身辺自立もみてもらえます。ただ、幼稚園を休むよりはこれからの成長に期待して、今まで通りの療育を続けて集団に追いついてほしい、という思いもあります。皆さんでしたら、どちらを選択されますか？因みに発達障害の診断はグレーで、私としては、これから受ける三歳検診の結果を踏まえて診断について考えたいと思っています。

回答

保育士で発達障がい当事者の母です。昨年度まで療育園、現在は普通園の障がい児担当です。定型発達の集団に中にいればみんなに追いつく。という誤...

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2歳10ヶ月です検診では引っかかったことはありませんただ私か

ら見て周りと比べると偏食、落ち着きがない、椅子に座れない、集団行動が苦手、こだわりが強く出てしまう部分がある、子供に興味がないように見受けられる(1人で遊ぶことが多い)と少し違和感があったため発達支援センターに相談に行き親子で集団療育をスタートしましたスタートしてから3ヶ月が経ちますが上記の困り事は少しマシになったように感じるものの他のお友達とのやり取りはほぼ無し(おもちゃを取られる場面では嫌と言えず我慢してしまう)、私や先生の指示が通らない(主に座って話を聞く場面等)などどのように手助けしていけば子供に伝わりやすいのか相変わらず分からないまま療育に通っています...そんな中、市の療育で心理士さんの発達検査(K式)を受けたところ認知と適応の領域の結果が低く出ており凸凹の状態と説明をされました全体の結果から簡易的な平均を出すと大体2歳6ヶ月くらいの発達具合だそうですいわゆるグレーゾーンなのですがこの先どのような困り事が出てくるのか分からず、何をどう伸ばしていけば良いのか分からなくて困っていますまた、来春からは幼稚園に通うことになるためどのような幼稚園を選べばいいのか分からず困り果てております...何かアドバイスいただければと思い投稿いたしました。

回答

私が住む市町村では配布される幼稚園一覧に支援必要なお子さんの程度別での受け入れの可否が記入されていました。それを元に○がついている幼稚園に...

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初めての投稿なので、上手くお返事できなかったらごめんなさい

でも質問させてください。春から新二年生になる男の子です。言葉や思考の発達が遅く、よくしゃべっているようで、それが全て言葉ではありません。ヒュー、とかフワーとかです。自分の興味のある話(ゲーム)なら会話できます。友達はいません。嘘のつけない素直な子ではありますが、人や色んなものに興味がなく、思いやりも感じられません。興味がないので色んな事にも困っていないようです。元々、不安とか悲しいとかの感覚が鈍いようです。困っていないので、教えようにもヤル気がないのです。自尊心は損なわせたくないので、注意しないようにはしていますが、彼の将来が心配です。小1の男の子だったらまだこの程度でいいのか、それとも何か改善策はあるのでしょうか。よろしくお願いします。

回答

息子さん、発達障害の診断をされているんですよね？(プロフィールなど読ませて頂きました。) 療育は、されてきましたか？そちらの専門家の方々...

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桐塾(目黒区)に通っている、通われていた方、先生や指導力など

何でも構いませんので情報教えてください！

回答

色々と療育を見ていると、何がいいのかわからなくなりますよね。でも一番はお子さんが楽しく通えるところがいいと思います。またruiさんもいいな...

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