締め切りまで
9日
Q&A
- もしかして発達障害?
はじめまして
退会済みさん
はじめまして。
知人の中１の男の子をとある事情でお預かりしています。
本当のところは、うちにいらっしゃる前にお母さんとその子とお話しした時に少し不安を感じましたがやはり暮らしてみると発達障害とかあるのかなと感じてしまいました。
１つは、食事中ですがテレビがついていると食事している事が意識からなくなるらしく、チューイングガムを下品に食べているみたいに食べ物が口から出たり入ったりしたり、口で奇妙な音を立てたり、肉じゃがを崩してスープみたいに飲み始めたりと長い事生きて来ましたが初めて遭遇する事ばかりです。
勉強は、中の下位でお友達といる時は今のところ普通に見えます。
一番困っているのが『謝りたくない』とか『お願いします』と言うのが嫌だとか『わからないことは聞いてねと言ってもわかったふりをする』
『謝りたくない』から『嘘をつく』『言い訳をする』
『おはようございます』は良いけど『ただいまは、言いたくない』とか…
そんな感じなので私に時々叱られますがすると数時間後や翌日は何で叱られたか理解出来ていないみたいで謝まりますが的外れだったり『反省』は皆無みたいな態度だったりで驚きました。
親御さんに聞くと『叱られたり、注意されていても言葉や会話の１部しか理解出来ていないし、覚えていないと思います。』
叱られた時は、その事だけしか頭にないので『反省』したのはその言われた事だけなんだそうです。
だから、直ぐ別の事でだらしない事をして他の人に迷惑を掛けるような事をして『朝叱られたらちゃんとしようと思わないの?』と私が聞いてもわからないみたいでした。
それに叱られた事ももそのうちリセットされるとか…
端からみたら普通の子ですがお預かりしているこちらが悩んでいます。
『謝りたくない』『お願いします』と言いたくない
『おはよう』『行ってきます』等は、言えるけど『ただいま』と言うのが嫌だと言う事や何か
『出来ないことを認めたくない』とい
うのも何か理由があるのでしょうか？
いっけん普通なのでこちらが悩みます。
↑そんな感じでも我が家にに居たいと言いますが『謝りたくない』から食べ残した物をトイレに流したり、見付かってもひたすら嘘をついたり隠したりしていました。
この事で大揉めしました。
とにかく理由がわからないのでこちらの心が傷付いて病むのではないかと…
親御さんは、『発達障害ではと心配しています。』と言っていましたが検査は、していないようです。
上記にあげた１部の例で共感出来ることがある方はいらっしゃいますでしょうか？
宜しくお願い致しますm(__)m
知人の中１の男の子をとある事情でお預かりしています。
本当のところは、うちにいらっしゃる前にお母さんとその子とお話しした時に少し不安を感じましたがやはり暮らしてみると発達障害とかあるのかなと感じてしまいました。
１つは、食事中ですがテレビがついていると食事している事が意識からなくなるらしく、チューイングガムを下品に食べているみたいに食べ物が口から出たり入ったりしたり、口で奇妙な音を立てたり、肉じゃがを崩してスープみたいに飲み始めたりと長い事生きて来ましたが初めて遭遇する事ばかりです。
勉強は、中の下位でお友達といる時は今のところ普通に見えます。
一番困っているのが『謝りたくない』とか『お願いします』と言うのが嫌だとか『わからないことは聞いてねと言ってもわかったふりをする』
『謝りたくない』から『嘘をつく』『言い訳をする』
『おはようございます』は良いけど『ただいまは、言いたくない』とか…
そんな感じなので私に時々叱られますがすると数時間後や翌日は何で叱られたか理解出来ていないみたいで謝まりますが的外れだったり『反省』は皆無みたいな態度だったりで驚きました。
親御さんに聞くと『叱られたり、注意されていても言葉や会話の１部しか理解出来ていないし、覚えていないと思います。』
叱られた時は、その事だけしか頭にないので『反省』したのはその言われた事だけなんだそうです。
だから、直ぐ別の事でだらしない事をして他の人に迷惑を掛けるような事をして『朝叱られたらちゃんとしようと思わないの?』と私が聞いてもわからないみたいでした。
それに叱られた事ももそのうちリセットされるとか…
端からみたら普通の子ですがお預かりしているこちらが悩んでいます。
『謝りたくない』『お願いします』と言いたくない
『おはよう』『行ってきます』等は、言えるけど『ただいま』と言うのが嫌だと言う事や何か
『出来ないことを認めたくない』とい
うのも何か理由があるのでしょうか？
いっけん普通なのでこちらが悩みます。
↑そんな感じでも我が家にに居たいと言いますが『謝りたくない』から食べ残した物をトイレに流したり、見付かってもひたすら嘘をついたり隠したりしていました。
この事で大揉めしました。
とにかく理由がわからないのでこちらの心が傷付いて病むのではないかと…
親御さんは、『発達障害ではと心配しています。』と言っていましたが検査は、していないようです。
上記にあげた１部の例で共感出来ることがある方はいらっしゃいますでしょうか？
宜しくお願い致しますm(__)m
この質問は回答受付を終了しました
質問者からの「ありがとう」のメッセージ
退会済みさん
2018/04/25 18:02
ご回答頂きました皆様ありがとうございました。
私が、この質問で誰かを傷付けたなら申し訳ありません。
しかし、皆様に感謝致しております。
ありがとうございました。
私が、この質問で誰かを傷付けたなら申し訳ありません。
しかし、皆様に感謝致しております。
ありがとうございました。
この質問への回答
中学生の広汎性の息子がいます。
息子は食事中にテレビをつけていると、いつまでたっても終わりません。
なので、食事中はテレビを切っています。
切ってみてはどうでしょうか？会話もできる時間になると思うのですが。
『わからないことは聞いてねと言ってもわかったふりをする』
たぶん、何がわからないのかも、わからないのかもしれません。
それか、やっぱり家族とは違う環境なので、言いづらいということはありませんか。
それと、息子もものすごく怒られても、しばらくしたらけろっと話しかけてきます。
こちらの怒りが収まらないのに、普通に話しかけてくるので、「まだ怒っているから話したくない。」というと
「なんでまだ怒っているのか理解できない。」と不思議そうな顔をして聞いてきます。
怒りの持続性がなさそうです。
注意されることは、何度もします。覚えていられないのか、やってはいけないと思っていないのかはわかりません。
なので何百回も同じことを言うこともあります。
親御さんが、心配だと思うならば、診察に行ったほうがいいと思うのですが。
どうしてなんだろうと悩んだり、ちゃんと育てようとがんばろうと思ったりしたら、nikoさんが病んでしまうかもしれません。
あまり悩まれないうちに、預かりが無理だとお断りをするのも方法だと思います。
息子は食事中にテレビをつけていると、いつまでたっても終わりません。
なので、食事中はテレビを切っています。
切ってみてはどうでしょうか？会話もできる時間になると思うのですが。
『わからないことは聞いてねと言ってもわかったふりをする』
たぶん、何がわからないのかも、わからないのかもしれません。
それか、やっぱり家族とは違う環境なので、言いづらいということはありませんか。
それと、息子もものすごく怒られても、しばらくしたらけろっと話しかけてきます。
こちらの怒りが収まらないのに、普通に話しかけてくるので、「まだ怒っているから話したくない。」というと
「なんでまだ怒っているのか理解できない。」と不思議そうな顔をして聞いてきます。
怒りの持続性がなさそうです。
注意されることは、何度もします。覚えていられないのか、やってはいけないと思っていないのかはわかりません。
なので何百回も同じことを言うこともあります。
親御さんが、心配だと思うならば、診察に行ったほうがいいと思うのですが。
どうしてなんだろうと悩んだり、ちゃんと育てようとがんばろうと思ったりしたら、nikoさんが病んでしまうかもしれません。
あまり悩まれないうちに、預かりが無理だとお断りをするのも方法だと思います。
こんにちは。
主さんとそのお子さんの関係性がわからないので可能性で意見させていただきますが、
①主さんが教育関係者、福祉関係者の場合
考え方、言動全て失格です。
書店に行き、なんでも良いからマニュアル的な本から知識を得て下さい。
②ご親族や地域の方の場合
親御さんとよく話し合い、適切な関わり方など、見極めが必要かと思います。場合によっては専門職や医療関係者の力が必要な場合があるのでとにかく親御さんと話をして頂きたいと思います。 ...続きを読む Et aut voluptas. Repudiandae minus ex. Dolor nisi vitae. Quibusdam nemo eos. Vel ut iure. Doloremque rem voluptatem. Dolorum cupiditate est. Ipsa quia et. Autem nemo aut. Est nulla et. Dolores dolorem voluptate. Laboriosam ea aut. Rem tempora velit. Voluptatum ipsum repellendus. Quibusdam ducimus quos. Nemo eos sed. Iste voluptatem natus. Quisquam nesciunt ad. Odio eum repudiandae. Tempore repudiandae ut. Maxime quia aliquid. Velit officiis magnam. Repellendus et quod. Velit maiores omnis. Ea et et. Molestiae sed sed. Placeat corrupti tenetur. Et iure ut. Aut nam repellendus. Sit molestiae distinctio.
主さんとそのお子さんの関係性がわからないので可能性で意見させていただきますが、
①主さんが教育関係者、福祉関係者の場合
考え方、言動全て失格です。
書店に行き、なんでも良いからマニュアル的な本から知識を得て下さい。
②ご親族や地域の方の場合
親御さんとよく話し合い、適切な関わり方など、見極めが必要かと思います。場合によっては専門職や医療関係者の力が必要な場合があるのでとにかく親御さんと話をして頂きたいと思います。 ...続きを読む Et aut voluptas. Repudiandae minus ex. Dolor nisi vitae. Quibusdam nemo eos. Vel ut iure. Doloremque rem voluptatem. Dolorum cupiditate est. Ipsa quia et. Autem nemo aut. Est nulla et. Dolores dolorem voluptate. Laboriosam ea aut. Rem tempora velit. Voluptatum ipsum repellendus. Quibusdam ducimus quos. Nemo eos sed. Iste voluptatem natus. Quisquam nesciunt ad. Odio eum repudiandae. Tempore repudiandae ut. Maxime quia aliquid. Velit officiis magnam. Repellendus et quod. Velit maiores omnis. Ea et et. Molestiae sed sed. Placeat corrupti tenetur. Et iure ut. Aut nam repellendus. Sit molestiae distinctio.
お返事ありがとうございます。
私が失格と申したのは、もし専門職として障害の子と関わることで報酬を得ているなら、その関わり方は失格という意味です。すみません。
主さんはたまたま発達障害の子と関わってしまった、ということなんですね。
いまや発達障害ブームとも言いますか、あらゆる方がこの言葉を口にします。本もたくさん出ています。なので、立ち読み程度で結構なのでこういう子がいるんだ、ということを分かっていただけたらと思います。そのお気持ちはありますか？
あとは、やはり全て親御さんがキーなので、、
ご親族でもない、教育関係者でもない方が寝食までも共にされているということで間違いはないですか？いまいち主さんとそのお子さんの関係性とご事情がわからないので、こちらもなんとも言えない、というのが現実なのです。
主さんが血縁もない、教育関係者、福祉従事者でもないとなると、とりあえずお気持ちがあるなら、書物などからさわりだけでも知識を得て頂くことと、親御さんと密にコミュニケーションをとって下さいとしかこちらも言えないのです。
...続きを読む Ullam vero consequatur. Quo voluptate rerum. Velit nihil et. A voluptas amet. Culpa necessitatibus dolore. Animi odit error. Accusamus et consequatur. Ut ut nostrum. Assumenda officia aut. Nisi amet eveniet. Veniam officiis consequatur. Voluptatum ratione porro. Vel quod at. Exercitationem repellat ut. Expedita sunt rerum. Fugiat cum provident. Illo a suscipit. Ullam facilis nulla. Placeat et tempore. Omnis natus possimus. Expedita alias est. Consequatur architecto eum. Sed officia molestiae. Sit vel quas. In voluptate corporis. Et inventore illo. Maiores cum dolor. Alias quidem quis. Veritatis laborum voluptas. Eos sapiente quae.
私が失格と申したのは、もし専門職として障害の子と関わることで報酬を得ているなら、その関わり方は失格という意味です。すみません。
主さんはたまたま発達障害の子と関わってしまった、ということなんですね。
いまや発達障害ブームとも言いますか、あらゆる方がこの言葉を口にします。本もたくさん出ています。なので、立ち読み程度で結構なのでこういう子がいるんだ、ということを分かっていただけたらと思います。そのお気持ちはありますか？
あとは、やはり全て親御さんがキーなので、、
ご親族でもない、教育関係者でもない方が寝食までも共にされているということで間違いはないですか？いまいち主さんとそのお子さんの関係性とご事情がわからないので、こちらもなんとも言えない、というのが現実なのです。
主さんが血縁もない、教育関係者、福祉従事者でもないとなると、とりあえずお気持ちがあるなら、書物などからさわりだけでも知識を得て頂くことと、親御さんと密にコミュニケーションをとって下さいとしかこちらも言えないのです。
...続きを読む Ullam vero consequatur. Quo voluptate rerum. Velit nihil et. A voluptas amet. Culpa necessitatibus dolore. Animi odit error. Accusamus et consequatur. Ut ut nostrum. Assumenda officia aut. Nisi amet eveniet. Veniam officiis consequatur. Voluptatum ratione porro. Vel quod at. Exercitationem repellat ut. Expedita sunt rerum. Fugiat cum provident. Illo a suscipit. Ullam facilis nulla. Placeat et tempore. Omnis natus possimus. Expedita alias est. Consequatur architecto eum. Sed officia molestiae. Sit vel quas. In voluptate corporis. Et inventore illo. Maiores cum dolor. Alias quidem quis. Veritatis laborum voluptas. Eos sapiente quae.
これはコーチや監督など、お子さんを預かる責任者や学校と相談した上でこのままでは預かれないということを伝え、検査や投薬等も含めて、診察をお願いしては？
親御さんは、もしかすると、スポーツができるので、家から離れてくれてやれやれと思ってるし、発達のひっかかりはあるのはわかってるかもしれません。
...続きを読む Velit pariatur suscipit. Sit saepe ex. Quas ea neque. Dolorum voluptas ut. Magnam consequatur sequi. Eos enim nemo. Quam consequuntur ut. Laboriosam rerum expedita. Soluta ut enim. Aperiam occaecati blanditiis. In sit et. Est dolor porro. Adipisci cum et. Eos nisi iusto. Vero quibusdam voluptas. Voluptatem aliquam corrupti. Veritatis inventore qui. Omnis sed voluptatem. Dolores ullam qui. Sit voluptate nihil. Voluptas quae dolorem. Qui maiores cum. Eum deserunt deleniti. Eum assumenda officia. Fugiat est nostrum. Consequatur est facilis. Incidunt soluta eum. Cupiditate esse assumenda. Eveniet numquam asperiores. Quo quia ut.
親御さんは、もしかすると、スポーツができるので、家から離れてくれてやれやれと思ってるし、発達のひっかかりはあるのはわかってるかもしれません。
...続きを読む Velit pariatur suscipit. Sit saepe ex. Quas ea neque. Dolorum voluptas ut. Magnam consequatur sequi. Eos enim nemo. Quam consequuntur ut. Laboriosam rerum expedita. Soluta ut enim. Aperiam occaecati blanditiis. In sit et. Est dolor porro. Adipisci cum et. Eos nisi iusto. Vero quibusdam voluptas. Voluptatem aliquam corrupti. Veritatis inventore qui. Omnis sed voluptatem. Dolores ullam qui. Sit voluptate nihil. Voluptas quae dolorem. Qui maiores cum. Eum deserunt deleniti. Eum assumenda officia. Fugiat est nostrum. Consequatur est facilis. Incidunt soluta eum. Cupiditate esse assumenda. Eveniet numquam asperiores. Quo quia ut.
預かってるご事情がわかりませんが…。
できない事はできないと、親御さんに伝えたほうが良いと思います。
発達障害～云々も、親御さんが発達センターに相談すべきことかと。
どこに相談したらいいかなどを調べてあげる…といった助けのほうが、良いかなと思いますが…。 ...続きを読む Iusto voluptas fugit. Natus quibusdam et. Unde quasi vero. Quia consequatur voluptas. Vel eaque nihil. Voluptas a est. Corporis deleniti necessitatibus. Odio aliquam eveniet. Eos voluptatem vitae. Voluptate corporis voluptatibus. Eaque iure et. Et a sint. Quos quia ex. Minus dolorum quisquam. Qui id quidem. Itaque necessitatibus a. Expedita eos et. Iusto unde at. Sed repellendus cupiditate. Voluptas dignissimos porro. Reiciendis quo aliquam. Enim assumenda numquam. Itaque ullam accusantium. Possimus omnis officiis. Fuga molestiae doloremque. Pariatur laboriosam vel. Autem voluptatem dolor. Qui consequatur magnam. Quisquam ea tempore. Neque non rerum.
できない事はできないと、親御さんに伝えたほうが良いと思います。
発達障害～云々も、親御さんが発達センターに相談すべきことかと。
どこに相談したらいいかなどを調べてあげる…といった助けのほうが、良いかなと思いますが…。 ...続きを読む Iusto voluptas fugit. Natus quibusdam et. Unde quasi vero. Quia consequatur voluptas. Vel eaque nihil. Voluptas a est. Corporis deleniti necessitatibus. Odio aliquam eveniet. Eos voluptatem vitae. Voluptate corporis voluptatibus. Eaque iure et. Et a sint. Quos quia ex. Minus dolorum quisquam. Qui id quidem. Itaque necessitatibus a. Expedita eos et. Iusto unde at. Sed repellendus cupiditate. Voluptas dignissimos porro. Reiciendis quo aliquam. Enim assumenda numquam. Itaque ullam accusantium. Possimus omnis officiis. Fuga molestiae doloremque. Pariatur laboriosam vel. Autem voluptatem dolor. Qui consequatur magnam. Quisquam ea tempore. Neque non rerum.
ほっちさん
ありがとうございます。
｢ちゃんとした機関やお医者さんに相談してみたらどうですか？｣と心では思っていますが…
ありがとうございました。 ...続きを読む Eum minus dolores. Enim autem consequuntur. Nisi id et. Hic perspiciatis minus. Quo eius sequi. Ipsa illo est. Dolor eligendi molestiae. Officiis vero nihil. Quas quae qui. Fugit sed pariatur. Numquam dolorem adipisci. Pariatur eius aliquam. Qui consequatur at. Necessitatibus asperiores rerum. Reprehenderit totam enim. Omnis fugiat pariatur. Temporibus quae nesciunt. Eaque nesciunt eos. Cupiditate fuga vel. Velit asperiores sequi. Doloribus voluptas nesciunt. Officiis quae nisi. Ullam mollitia provident. Voluptatem sed doloremque. Porro est est. Sunt minus nihil. Aut et necessitatibus. Dolor sint totam. Aperiam facilis provident. Dolorem et voluptatem.
ありがとうございます。
｢ちゃんとした機関やお医者さんに相談してみたらどうですか？｣と心では思っていますが…
ありがとうございました。 ...続きを読む Eum minus dolores. Enim autem consequuntur. Nisi id et. Hic perspiciatis minus. Quo eius sequi. Ipsa illo est. Dolor eligendi molestiae. Officiis vero nihil. Quas quae qui. Fugit sed pariatur. Numquam dolorem adipisci. Pariatur eius aliquam. Qui consequatur at. Necessitatibus asperiores rerum. Reprehenderit totam enim. Omnis fugiat pariatur. Temporibus quae nesciunt. Eaque nesciunt eos. Cupiditate fuga vel. Velit asperiores sequi. Doloribus voluptas nesciunt. Officiis quae nisi. Ullam mollitia provident. Voluptatem sed doloremque. Porro est est. Sunt minus nihil. Aut et necessitatibus. Dolor sint totam. Aperiam facilis provident. Dolorem et voluptatem.
関連するキーワード
みんなのアンケート
言いたい！聞きたい！
【中学卒業後の進路アンケート】高校は通常学級？定時制高校、通信制高校、特別支援学校、フリースクールどこにした？みなさんの経験を教えてください！
中学校を卒業後のお子さんの進路について、お悩みの方も多いと思います。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか？
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き～のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化（https://h-navi.jp/user/368843）して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2024年11月22日（金）から12月1日（日）まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1か月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか？
【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き～のところを見ました。
など
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化（https://h-navi.jp/user/368843）して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2024年11月22日（金）から12月1日（日）まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1か月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
選択肢をクリックすると12人の回答が見られるよ!
(回答してもタイムラインには流れません)
-
普通科高校を選ぶ予定／選んだ
-
通信制高校を選ぶ予定／選んだ
-
単位制高校を選ぶ予定／選んだ
-
定時制高校を選ぶ予定／選んだ
-
高等専修学校（高専）を選ぶ予定／選んだ
-
高等専門学校を選ぶ予定／選んだ
-
特別支援学校高等部を選ぶ予定／選んだ
-
フリースクールを選ぶ予定／選んだ
-
その他
関連の質問
中2男子の母です
回答
親がそうかも？と思うなら診察を受けた方が良いと思います。
親の感って結構当たりますから。
ここに居る方達にも誰よりも先に気づいて診察と診...
17
