2018/05/08 20:41 投稿
回答 10
受付終了

今月で3歳になる息子がいます。
保健センターの3歳半検診行く意味があるのかなと思います。
まだ喋れない、言葉を理解していない、じっとしない。
定型発達の子達をみて差を見せつけられるようでも辛い。
親の勝手だとは思うのですが、
皆さんはどうされましたか?

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質問者からのお礼
2018/12/13 17:54
たくさんのお返事ありがとうございました!
いよいよ検診は明日となりました!
周りのことは、気にせず前を向いていきたいと思います!
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この質問への回答
10件

https://h-navi.jp/qa/questions/102128
くまこさん
2018/05/08 21:26

こんばんは。
まさに私も3歳児検診といった集団検診に疑問をもってました。
定型発達の子達を見るのも辛くまた息子の落ち着きのなさ、言葉を喋らないといった遅延っぷりを周りの親に見られるのかと思うとまた辛かったです。

ですが私の地域では行かないという選択肢は与えられずその日を休んでもまた来月その月に3歳検診を迎える児童とやらなければならないので保健師に息子に対しての不安を伝え最後の方に順番をまわしてもらいました。
結果最後の方ではほぼ貸切状態でいても数人ちらほらでした。保健師にも息子の特徴(落ち着きがない、叫んでしまいがち等)を伝えていたので順番が最後だったのもあり手があいてる保健師が息子に対応してくださりそこにいる保健師全員おおらかな対応をしてくれなんとか終えました。
本当、今でも個々で検診したい気持ちはかわりませんね(~_~;)
3歳検診無事終えますように…!

https://h-navi.jp/qa/questions/102128
todonekoさん
2018/05/08 21:28

検診の紙に書いてあるところに電話して、事情を説明して、どうするか相談しました。受けないと虐待を疑われたらいやだなあと思って。その結果、うけるの半年遅らせました。
どんな風にするかは、お子さんの状態によると思うので、電話して相談されてみてはいかがでしょうか。

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https://h-navi.jp/qa/questions/102128
2018/05/08 23:59

12歳、自閉スペクトラム(知的遅れあり)の子の親です。
とっても、気持ちはわかります。
他の子と比べられるような気がしますよね(そんな気持ちになりました)
でも、受けないといけないと思います。
既に自治体を通じて療育など、通われているなら、事前に連絡を取り、遅い時間にしてもらうなどすれば、大勢の他の親子と会わずに済むかもしれないし、医師の問診などは、形式的にさらっと終わらせてくれるかもしれません。
療育などに通ってなくても、順番を後にしたいとか、事前に言えるはずですよ。
まだ療育に通ってないなら、検診で紹介してもらいましょう。
療育の開始は低年齢であればあるほど効果もあるといいますし。
厳しいですけど、これから何度もこんな気持ちになる機会はあります。
幼稚園を決めるとき、入園してから、小学校を決めるとき、入学後と、周りの子との違いを感じたり、遠慮ない言葉に傷つくことも、まだまだあります。
ちょっと気合入れて、打たれ強くなるように、頑張ってみてね。
私は、こんな時は、私の感覚、鈍くなぁれ、鈍くなぁれ~と、自分に呪文かけて挑みます。
段々、鈍く・・というか、堂々としていられるようになります。
あと、私は、3歳検診だけは、主人と行きました。
私は息子の障害を、間違いないと確信していたので、検診では必ずひっかかり、相談にまわされるだろうと思っていたのですが、主人のほうが、息子の障害認識が出来ておらず、夫婦で覚悟を決めるためにも、どうしても二人で行きたいと懇願して、有休をとってもらっていきました。
療育を紹介して欲しいと言う覚悟で行きましたが、主人が私でない医師に息子に障害がありそうだと話を聞いたことで、認識も確かなものになり、腹をくくってくれたというか、その後の協力も違いましたよ。
大丈夫だ、死んでしまうわけじゃない・・・と、その場で言ってくれました。
検診の目的は、障害の早期発見、支援が目的ですから、必要な支援を受けるために、仕方ないと腹をくくっていってみましょう・・・



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https://h-navi.jp/qa/questions/102128
RINRINさん
2018/05/08 21:36

行きました。
で、健診の前に「通園施設に通ってます」と
伝えました。かなり前のことなので、ほぼ
忘れてますが(苦笑)保健師さんたちは
それなりにわかったようでした。

いまどきはこちらの勝手で連絡無しに行かないと
「虐待」を疑われる場合があります。なので事前に
相談してみてはどうでしょうか。他の方たちに迷惑
かけたくないので、一番最初(時間前)か一番
最後にしてくれ、って言っていいと思います。

慣れないところに行くこと、しんどいですよね。
息子さんにとってもしんどいです。親の仕事は
そのしんどさを少しでも減らすこと。
開き直ってください。

今は周りの子たちを見ると辛いと思いますが、
先々どーなるかはわかりませんよ。うちには
息子の上に娘がいて、中学まではそれほど
たいしたことなかったですが、高校以降は
わりと恵まれた環境になり、大学も希望
していたところにも入れましたし、中退、
留年せずに卒業し、いろいろありましたが、
社会人として頑張ってます。娘より成績も
良く、偏差値高い高校や大学に進学しても
。。。という場合もあります。ちなみに息子も
知的重度ですが、就労支援施設で働き、
5年ほど前からグループホームで生活する
ようになり、立派に自立した、と親ばかですが
思っています。

3歳の現状なんて、当てになりませんよ、いや、ホントに。
10年後には中学生です。17年後には成人してます。
社会に送り出すのが親の仕事の一つです。周りとの差を
気にしてるヒマ、いずれなくなります。応援しています。

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https://h-navi.jp/qa/questions/102128

他の方の質問にも同じようなことを書きましたがもう療育センターと繋がってます、知的ありの自閉症です、と受付で話したら専属のスタッフをつけてくれて「視力検査無理」「ですよねー」「栄養相談も感覚過敏由来の偏食があるから受けても役に立たない」「ですよねー」ですっ飛ばさせてもらい育児相談では「子供の障害と向き合っていてえらい!療育センターと繋がっていてえらい!」と接待されてお殿様のような待遇で検査が終わりました。何年か前に県内で将来を悲観して親子心中があったそうです…。

塩対応の自治体は不幸な親子がいなかった証拠なのかもしれません。

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https://h-navi.jp/qa/questions/102128
退会済みさん
2018/05/08 22:40

こんにちは、夢見るBobさん

うちは二歳半で診断がついたので、三歳健診は意味なかろうと思いました。が、他のみなさんが書かれているように虐待を疑われてはイヤなので検診は受けました。もちろんその場で、発達支援センターでフォローされていること、医療機関にも通っていることを伝えました。

ところで、医療機関では風邪でもないのに服脱いで胸と背中に聴診器あててポンポンってされていましがけど、あれはきっと虐待していないかさりげなくチェックしていたんだろうなー(笑)

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2021/11/10 投稿
かかりつけ医 こだわり 0~3歳

3歳半になる息子についてです。長文ですが、失礼いたします。 先日私立幼稚園の年少に入園しました。年少は1クラス20人、全校生徒300人程の大きめの園です。年長でお姉ちゃんも通っています。 入園して10日程経ちますが、集団行動ができておらず、先生たちにも特に気にかけていただいているようです。 先日ホールで集まる行事があったようなのですが、お姉ちゃんから聞いた話によると、一人走って脱走し、色んな先生に捕まえられていたようです。最終的に隣にお姉ちゃんにいてもらい、落ち着いたそうですが…。今日も園庭で朝礼があった際、同じように走り回っていたようです。 担任の先生に会う機会があり、園での様子を聞いたところ、お外ではチョロチョロどこかに行ってしまうが、教室でみんなでお絵描きをした際にはお利口に座ってやっていたとのことでした。 本人は幼稚園は楽しいようで、毎朝バスにも泣かずに乗って行きます。むしろ帰りたくない、まだ遊ぶ!と泣き喚くほどです。 息子についてですが、 ・元々外ではチョロチョロ動きまわり、走って行ってしまいます。公園では砂場や遊具で遊ぶこともあります。道路は手を繋いで歩いてくれますが、自分の家が見えたり、公園に着くとふりほどいて走ります。 ・集団生活は初めてです。今まで一時預かりも数回のみです。たまに支援センターに行ったりしましたが、基本家か公園です。同年代のお友達もいません。 ・気に入らないことがあると癇癪をおこすことがありましたが、最近は代替案をだしたり、なだめたりすると落ち着いたりします。(まだまだ大泣きすることもあります) ・言葉は遅めでした。3歳過ぎた頃から3語文が出始めました。まだ助詞の使い方は合っていないことも多いですが、言っていることはほぼわかります。「ママどこ行ったのー?」「○○君(自分の名前)これ食べたいよー」と言った感じで話します。 「今日は何したの?」などの具体的でない質問には上手く答えられないこともあります。「赤い果物なーんだ?」というクイズには「りんご!」と答えられます。お姉ちゃんの真似をして歌もたまに歌ったりしています。 ・指示は割と通ります。「お皿お片付けしてね」と言うとキッチンまでお皿を運び、「お姉ちゃんにもあげてね」と言うとお姉ちゃんに半分あげたりしています。 ・色、数字はわかります。ひらがなも少し読めます。果物や動物の名前も基本的なものは言えます。 ・粘土遊びが好きで家では1時間近くじっと座ってやったりしています。 ・食べ物の好き嫌いは多いです。野菜は目に見えるとダメです。自分の好きなものは上手にスプーンやフォークで食べます。フルーツが大好物です。以前は好きなものを食べると立ち上がって遊んだりしていましたが、立ち上がると食器を下げるようにしてからは長く座れるようになりました。給食はおそらくほとんど食べていません。帰ってすぐにお腹空いたと言います。 ・トイトレは日中はパンツです。家では問題なく自分で申告しておしっこできますが、先生の話では幼稚園では中々行きたがらず我慢しているようで、漏らして帰ることもあります。外出先ではたまにできます。 うんちはまだおむつに履き替えないとできません。夜もおむつです。 ・家事をするときや雨で一日中家にいるときは動画やタブレットに頼ることもありました。見せすぎだったのかな?と少し気にしています。 ・入園式も散々でどこかに行きたいようでずっと暴れて泣いていました。皆良い子に座っているのに…と落ち込みました。集合写真も泣いてのけぞっていました。 長くなりましたが、こんな様子でこれからの幼稚園生活やっていけるのか不安です。発表会や学芸会などみんなでやるイベントもやれるのか、迷惑をかけるんじゃないか心配でたまりません。年少から入れるべきではなかったのかな、と思ったりもしてしまいます。多動や発達障害のことも頭に浮かびます。 お姉ちゃんは本当に年少からしっかり者だったので、いけないとは思いつつも比べてしまいます。もっとできることを褒めてあげないとな、と反省しています。一応園での行動については帰ってから「先生のお話は静かに聞こうね」や「遊ぶ時間以外は勝手に出て行ったらダメだよ」と根気よく伝えるようにはしています。イマイチわかってるのか…という反応ですが。 来月市の3歳半検診がありますが、このままだったらそこで相談しようと思っています。視力検査もあるのですが、何度か教えたら右左上下はわかるようになりました。 質問というよりもただの不安な気持ちを聞いてもらいたいだけのようになってしまいました。 お子さんが同じ感じだったよ、という方や何かアドバイス等ありましたらお願い致します。

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2024/04/23 投稿
好き嫌い 片付け 遊び

発達障害がある子は幼稚園に毎日通えている子がほとんどなんでしょうか? うちの息子は年少の時に発達障害がわかりました。(ADHDと自閉スペクトラム症) 年少の時にお昼ご飯を時間に食べるのができないこと、午後になると行動が荒くなることが多く本人も辛そうだと幼稚園から指摘されて、年少の途中から午前で帰る(迎えに行く)状況になりました。そして、現在の年中では幼稚園から登園日数を減らしてほしいといわれ(言われたのは年少の2月ぐらい)週2回午前中だけ通っています。その他の平日は児発を利用しています。 来年度は年長なので就学のことも考えてスケジュールを組みたいと思っています。 先日心理士さんに相談したら、幼稚園にもっと長く、日数も増やして通えるようになると良いとアドバイスをもらいました。 うちの息子のような発達障害の子はたくさんいて、みんな幼稚園に通えている。大変だけど、幼稚園も工夫して頑張ってくれてると言っていました。 私は今の幼稚園は先生たちも大変な中で良く対応してくれてると思っていたのですが、心理士さんのお話を聞いたら、今更ながら違うところの方が良かったのか、とりあえず入園だけさせて面倒な子は登園日数を減らしてしまえば良いと思ってるんじゃないかとか少しスッキリしない自分がいます。 現在の幼稚園は園児が多く、のびのびした幼稚園です。どんな子でも入園できるような園だと思いここを選びました。 発達障害のあるお子さんの幼稚園での生活、対応はみなさんどうしてるのか知りたいので教えてください。 今月末に幼稚園側とこれからのことについて話し合いを持つ予定です。(私の要望としては通う日数と時間を増やしてもらいたいと伝える予定です。) 文章がわかりずらくて長々とすみません。 アドバイスお願いします。

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2021/11/05 投稿
幼稚園 4~6歳 先生

言語発達遅滞の4歳半の年中の男の子がいます。おいかけっこやお友達の変顔が大好きでお友達の名前を言っては〇〇くんに見せる、とか〇〇くんとやりたいと言います。お友達が大好きな優しい息子です。 1年ほど前から月1回1時間、個別療育を受けています。 今年の1月には今まで通っていた小さな保育園から幼稚園に変更し、4月からは週1回集団療育も始まりました。 4歳1ヶ月で受けたK式のテストではDQ70でした。一年ほど前に受けたK式ではDQ67で心理の先生からはこのまま横ばいで成長する、飛躍的にDQがあがることは経験上あんまりないと言われました。発達障害がある、知的障害がある、とははっきり言われていませんがこのまま横ばいで成長するならたぶん軽度知的障害になるのかなと考えております。お恥ずかしい話、私の受け入れる心の準備ができておらずはっきりと聞くことができません。 お医者様には言語発達遅滞とだけ言われました。 親目線で見ると自閉傾向は少なく、言語面の認知、表出が異様に遅い印象です。 言葉は単語か2〜3語文が主で助詞の間違いが目立ちます。親には少ない語彙を駆使して長い文章で話そうと努力しますが、文章構成に時間がかかるのであのねあのねを連発します。 怒っていたり興奮したり焦っていたりすると場面と全然関係のない言葉がでます。 例:「〇〇がやってるから!」と言いたいところを「〇〇が黒豆だから!」とか。 運動面の発達は早い方で箸以外の身の回りのことも一通りできこだわりや癇癪も定型発達の子とさほど変わらないような気がします。何かを記憶するのに長けているとかそういう個性もないです。 すごく変わっているなと思うことはTVでみた動きを逆にすること、例えばTVの中の人物が手を上げて〜と言って右手をあげると見てる息子も右手をあげる感じです。普通小さい子は対面すると左手をあげるので変だな、と。偶然かなと注目してたらその他の動きも全部逆なので見え方が普通と違うのかなと感じました。 1月に幼稚園に途中入園して半年、もう近所の年中のお友達からは何を言っているかわからない子、とんちんかんなことを言う子認定され最近集団対1になることが多くなりました。みんなに一斉に発言を否定されたり、つかみあいの標的にされたり、ルールのある遊びで息子が間違うとみんなで一斉にため息のようなからかいをいれられる、といった状況です。 近所の車の入らないスペースで遊ぶためいつも同じ幼稚園のメンバーで遊ぶのですが先日も場面に合っていない発言(競争してないときに「〇〇の勝ち〜!」)をすると一斉に「勝ちとか負けとかないから!」と強い調子で言われ、表情は変えませんでしたが一目散に家の方へ走って行き遊ぶのをやめてしまいました。様子をみたお友達の保護者の方が気づいてみんなで謝ってくれたのでこの件はいいのですが、2人になったときに息子に「幼稚園で嫌だなと思うことがあったら先生に言うんだよ?」というと「先生にね、言えないの」と小声でつぶやきます。何があった、何が嫌だったを説明する語彙や文章の組み立てが難しく他人の前でお話をするのが彼にはとても大きな壁になっているのだと感じました。 お友達に謝ってもらった翌日の息子の様子がどうも変で、 いつも以上に場面に合っていない発言をするし、大好きなお友達との遊びをすぐドロップアウトしてしまうのです。遊んでる途中で〇〇くん!と名前を呼ばれただけでたぶん間違っていると感じてやめてしまうのだと思います。ルールがありそうな遊びや鬼ごっこや氷鬼などをやるときも私の手をひっぱって「ママも(鬼ごっこやって)!」といいます。以前までは私に「あそこに行って」と親が一緒に遊ばないでオーラをだしていたのに、です。 家に戻ると何だか笑顔が少ないし、しまじろう見るといってDVDを見せてあげても「(手遊びを)一緒にやろうよ」とさそうと「ママがやって」と言います。間違うのが嫌なのか?急激に自信をなくしている気がするのです。 息子なりに遅々ではありますが成長しているので、周りのお友達の嫌がる態度や否定の言葉の意味がわかってくるにつれお友達と遊ぶのが辛くなってきてるのではと感じているのですが、どう声かけすればいいのかわかりません。集団対1の構図が見られるようになってからは私も子供たちの側に行きフォローするようにはしています。幼稚園の先生からはやはりいつも遊ぶメンバーとトラブルになり泣いてしまうことがありましたが謝罪させてそれ以降は問題なく過ごせていますと言われました。 今日の笑顔の少ない息子が不憫で夜はなんとか笑顔をだしてあげようと一緒にたくさん遊びましたが親としてできることがあるならやってあげたいのです。息子の言動を嫌がるお友達とは少し距離をおいたほうがいいのかとか、色々悩みます。ありがたいことにお友達の保護者の方達は協力的で他人の気持ちを考るよう諭してくれますが年中さんの歳では難しいことだし子供にとって間違っていることを指摘するのはほんとうにあたりまえの普通のことなんですよね。 家をでるとすぐに遊び場で、幼稚園は同じなのでまったく遊ばないというのは無理なのですが車をだせば離れて遊ぶことはできます。それともこれも息子にとってのコミュニケーションの勉強だと受け止めて積極的に遊ばせてフォローを徹底するほうがいいのか、どうすればいいのかわかりません。

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2018/06/15 投稿
知的障害(知的発達症) 発達障害かも(未診断) 遊び

3歳5ヶ月、幼稚園年少さんの娘が自閉症か、緘黙かもしれません。 私の気にしすぎかもしれないので、自閉症児のお子さんをお持ちの方にお話を聞きたいです。 娘は赤ちゃんのときから、運動面の発達が1年ほど遅く、心配していました。 健診でもそのことを指摘され、就園前は一時期療育に通っていました。 幼稚園に入れてから、娘と同い年の子を見て驚きました。他の子ができて娘にできないことがありすぎて…。 (感覚過敏?) ・滑り台やソリをとても怖がる。 ・エスカレーターは抱っこじゃないとダメ。 ・オムツが外れない。 ・食事がまだ介助が必要。 ・車の音や、掃除機の音などすごく怖がる。 ・遊び場に連れて行っても怖がってばかりで、親から離れない。 (緘黙?) ・言葉の遅れなし、家ではよく喋る。 ・挨拶、名前や歳を聞かれても答えない。特定の大人としか会話ができない。 ・お遊戯など、大人が手を持って踊らせようとすると、全身を硬直させて拒否する。 ・お友達と遊ばない。活動も全て不参加。一日中、保育室の隅に座ってボーッと過ごしている様子。 (自閉症?) ・家でも園でも、大人の指示が聞こえない。 ・何度叱ってもダラダラ遊んだりお喋りをしてばかりで、支度をしない。 ・外では親についてこず道草ばかり。 ・「アリって世界に何匹いるの?」「お星様って何個あるの?」など毎日同じことを執拗に質問してくる。「いっぱいいるよ」「何個だろうね」と答えても、「何個?何個?」の無限ループ…。 ・ひねくれ者で、極端な屁理屈ばかり。 ・毎日、何時間も決まった童謡を親に歌わせる。断っても執拗で諦めない。時には1日10時間以上歌わされます…。 ・特定のこと(お遊戯会の脚本、日本地図など)をなぜか暗記していて、繰り返し言う。 これが娘の状態です…。正直疲れました…。 低月齢では片付けられないほど、他の子と比べて違和感があり、性格も変わっています。 幼稚園からも遅れを指摘され、遠回しに退園するように言われてしまいました。 ただ、健常でも発達がゆっくりな子、感覚が敏感な子、一人が好きな子はいるし…。性格の範囲かもしれない。私の考えすぎかもと思ったり…。 長くなってすみません。病院に連れていくべきか、気にしなくていいか、みなさんのご意見がききたいです。

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2022/07/09 投稿
幼稚園 食事 会話
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