2018/05/08 20:41 投稿
回答 10
受付終了

今月で3歳になる息子がいます。
保健センターの3歳半検診行く意味があるのかなと思います。
まだ喋れない、言葉を理解していない、じっとしない。
定型発達の子達をみて差を見せつけられるようでも辛い。
親の勝手だとは思うのですが、
皆さんはどうされましたか?

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質問者からのお礼
2018/12/13 17:54
たくさんのお返事ありがとうございました!
いよいよ検診は明日となりました!
周りのことは、気にせず前を向いていきたいと思います!
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この質問への回答
10件

https://h-navi.jp/qa/questions/102128
くまこさん
2018/05/08 21:26

こんばんは。
まさに私も3歳児検診といった集団検診に疑問をもってました。
定型発達の子達を見るのも辛くまた息子の落ち着きのなさ、言葉を喋らないといった遅延っぷりを周りの親に見られるのかと思うとまた辛かったです。

ですが私の地域では行かないという選択肢は与えられずその日を休んでもまた来月その月に3歳検診を迎える児童とやらなければならないので保健師に息子に対しての不安を伝え最後の方に順番をまわしてもらいました。
結果最後の方ではほぼ貸切状態でいても数人ちらほらでした。保健師にも息子の特徴(落ち着きがない、叫んでしまいがち等)を伝えていたので順番が最後だったのもあり手があいてる保健師が息子に対応してくださりそこにいる保健師全員おおらかな対応をしてくれなんとか終えました。
本当、今でも個々で検診したい気持ちはかわりませんね(~_~;)
3歳検診無事終えますように…!

https://h-navi.jp/qa/questions/102128
todonekoさん
2018/05/08 21:28

検診の紙に書いてあるところに電話して、事情を説明して、どうするか相談しました。受けないと虐待を疑われたらいやだなあと思って。その結果、うけるの半年遅らせました。
どんな風にするかは、お子さんの状態によると思うので、電話して相談されてみてはいかがでしょうか。

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https://h-navi.jp/qa/questions/102128
2018/05/08 23:59

12歳、自閉スペクトラム(知的遅れあり)の子の親です。
とっても、気持ちはわかります。
他の子と比べられるような気がしますよね(そんな気持ちになりました)
でも、受けないといけないと思います。
既に自治体を通じて療育など、通われているなら、事前に連絡を取り、遅い時間にしてもらうなどすれば、大勢の他の親子と会わずに済むかもしれないし、医師の問診などは、形式的にさらっと終わらせてくれるかもしれません。
療育などに通ってなくても、順番を後にしたいとか、事前に言えるはずですよ。
まだ療育に通ってないなら、検診で紹介してもらいましょう。
療育の開始は低年齢であればあるほど効果もあるといいますし。
厳しいですけど、これから何度もこんな気持ちになる機会はあります。
幼稚園を決めるとき、入園してから、小学校を決めるとき、入学後と、周りの子との違いを感じたり、遠慮ない言葉に傷つくことも、まだまだあります。
ちょっと気合入れて、打たれ強くなるように、頑張ってみてね。
私は、こんな時は、私の感覚、鈍くなぁれ、鈍くなぁれ~と、自分に呪文かけて挑みます。
段々、鈍く・・というか、堂々としていられるようになります。
あと、私は、3歳検診だけは、主人と行きました。
私は息子の障害を、間違いないと確信していたので、検診では必ずひっかかり、相談にまわされるだろうと思っていたのですが、主人のほうが、息子の障害認識が出来ておらず、夫婦で覚悟を決めるためにも、どうしても二人で行きたいと懇願して、有休をとってもらっていきました。
療育を紹介して欲しいと言う覚悟で行きましたが、主人が私でない医師に息子に障害がありそうだと話を聞いたことで、認識も確かなものになり、腹をくくってくれたというか、その後の協力も違いましたよ。
大丈夫だ、死んでしまうわけじゃない・・・と、その場で言ってくれました。
検診の目的は、障害の早期発見、支援が目的ですから、必要な支援を受けるために、仕方ないと腹をくくっていってみましょう・・・



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https://h-navi.jp/qa/questions/102128
RINRINさん
2018/05/08 21:36

行きました。
で、健診の前に「通園施設に通ってます」と
伝えました。かなり前のことなので、ほぼ
忘れてますが(苦笑)保健師さんたちは
それなりにわかったようでした。

いまどきはこちらの勝手で連絡無しに行かないと
「虐待」を疑われる場合があります。なので事前に
相談してみてはどうでしょうか。他の方たちに迷惑
かけたくないので、一番最初(時間前)か一番
最後にしてくれ、って言っていいと思います。

慣れないところに行くこと、しんどいですよね。
息子さんにとってもしんどいです。親の仕事は
そのしんどさを少しでも減らすこと。
開き直ってください。

今は周りの子たちを見ると辛いと思いますが、
先々どーなるかはわかりませんよ。うちには
息子の上に娘がいて、中学まではそれほど
たいしたことなかったですが、高校以降は
わりと恵まれた環境になり、大学も希望
していたところにも入れましたし、中退、
留年せずに卒業し、いろいろありましたが、
社会人として頑張ってます。娘より成績も
良く、偏差値高い高校や大学に進学しても
。。。という場合もあります。ちなみに息子も
知的重度ですが、就労支援施設で働き、
5年ほど前からグループホームで生活する
ようになり、立派に自立した、と親ばかですが
思っています。

3歳の現状なんて、当てになりませんよ、いや、ホントに。
10年後には中学生です。17年後には成人してます。
社会に送り出すのが親の仕事の一つです。周りとの差を
気にしてるヒマ、いずれなくなります。応援しています。

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https://h-navi.jp/qa/questions/102128

他の方の質問にも同じようなことを書きましたがもう療育センターと繋がってます、知的ありの自閉症です、と受付で話したら専属のスタッフをつけてくれて「視力検査無理」「ですよねー」「栄養相談も感覚過敏由来の偏食があるから受けても役に立たない」「ですよねー」ですっ飛ばさせてもらい育児相談では「子供の障害と向き合っていてえらい!療育センターと繋がっていてえらい!」と接待されてお殿様のような待遇で検査が終わりました。何年か前に県内で将来を悲観して親子心中があったそうです…。

塩対応の自治体は不幸な親子がいなかった証拠なのかもしれません。

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https://h-navi.jp/qa/questions/102128
退会済みさん
2018/05/08 22:40

こんにちは、夢見るBobさん

うちは二歳半で診断がついたので、三歳健診は意味なかろうと思いました。が、他のみなさんが書かれているように虐待を疑われてはイヤなので検診は受けました。もちろんその場で、発達支援センターでフォローされていること、医療機関にも通っていることを伝えました。

ところで、医療機関では風邪でもないのに服脱いで胸と背中に聴診器あててポンポンってされていましがけど、あれはきっと虐待していないかさりげなくチェックしていたんだろうなー(笑)

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2024/10/13 投稿
発達相談 偏食 発達障害かも(未診断)

知的障害を伴う自閉症の子は、何歳くらいから言葉で意思疎通出来るようになるのでしょうか? 2歳7ヶ月で自閉症傾向、知的障害疑いありです。 言葉で意思疎通が取れず、困っています。 同年代の定型児は、親と簡単な会話も出来てて、それを見ると焦ってしまってしんどいです。 言葉以外で意思疎通は取れてると思います。 クレーン現象したり、欲しいものを持ってきたり、眠い時は1人でベッドに行ったり、お腹空いた時はキッチンに行ったり。(←これらを意思疎通出来てる。と言っていいのか分かりませんが…💦) なので、癇癪起こすことはあまりありません。あるとしても週1くらい。 言葉だけで理解出来るのは、「座って、やめて、だめ、いただきます、ごちそうさま、バイバイ、ちょうだい、ポイして」くらいで、日常生活の動作言葉だけで、名詞の理解はほぼありません。 子供から発する言葉は要求語しかありません。 「ちょうだい、かして、やって、とって、だっこ、いや、あーん、たべる、」等、自分のして欲しい行為はやっと言い始めましたが、それ以外は皆無。2語文なんて夢のまた夢。 私自身フルタイムで仕事してますが、子供が2歳になったタイミングで、週3療育にも通わせたり、おうち療育の本を読んで実践してみたり、息子のために出来ることは全てしているつもりです。 療育のおかげで、1人でご飯食べれるようになったり、体幹鍛えられてジャンプ出来るようになったり、他人を意識出来るようになったり、模倣するようになったり、成長してきました。 でも言語面での成長があまりなく、「この子と一生、会話は出来ないかもしれない。今後の進路も支援学校の選択しか無いのかもしれない。」と病んでしまいます。 悩みが次から次へと湧き上がり、疲れてしまいました。

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2024/08/02 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) 0~3歳 要求

2歳2ヶ月のこどもが発達障害(ADHD)かどうか不安です。 習い事のリトミックなど、子どもが何人か集まる場所で1人だけ走り回ります。 1人だけずっと走り回っているので、本当に不安になります。 スーパーでは子ども用カートを押させたらそばにいます。 大型ショッピングモールでは会計中一度見失ったことがあります。が、カートに乗ることもあります。買い物ができないほど動いたりはしません。手をつないでくれます。 家ではおとなしく、ままごとや積み木などで遊びます。 ご飯中は体を動かしながらですが、椅子に座って最後まで食べられます。 外食では食べ終わった後は動画を見せたら座って待ってくれます。 外では手を繋いでくれる時と繋いでくれない時があります。 癇癪はほぼないです。お友達を叩いたりはありませんが、おもちゃの取り合いはします。 言葉は早いほうです。会話もある程度できます。 逆さバイバイをします。反対だよと言うとなおします。 人見知りは男の人だけにします。 日常生活で困っていることはほぼありませんが、習い事に行った時、制御できないくらい走り回るのが気になります。 他のお子さんはママの膝に座っているのに、娘だけ落ち着かなく走り回っています。 リトミックの内容に参加するときと参加せず走り回っているときがあります。 リトミック中座ってじっとしていることはほぼないです。 2歳検診では集中力と注意力がちょっと足りないと言われました。 積み木などのテストで、ちょっと待ってねと言われてるのに待たずに触ったりしたからだそうです。 やはりADHDの疑いが濃厚でしょうか?

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2024/12/06 投稿
癇癪 習い事 会話

3歳になったばかりの息子がいます。現在は週一で親子教室に通っています。きっかけは発語は早かったのになかなか増えず、発音不明瞭なのと幼稚園のプレで落ち着きがなく椅子に座っていない事でした。コロナや私の妊娠出産もあってなかなか同年代の子との関わりや集団生活の経験がなく、周りの3歳児の様子を見て不安になりました。 以下息子の事をまとめました。 ⚫️息子の発達の様子 ・トイトレ完了 ・呼ぶと「ん?」と言いながらこちらを見る(目を見てくれる) ・スプーンフォークは下持ち、お箸は練習中だがなかなか進まない ・感覚過敏、睡眠障害、偏食(好き嫌い程度)こだわりなし(強いて言うなら開いてるドアを閉めるが、そこのドアは開けといて!というと開けといてくれる) ・切替えは早い ・癇癪はほぼない(思い通りに行かない時に泣いたりはありますが、気持ちを代弁したりすると落ち着く。永遠に泣くことはない) ・発語、指差しは10ヶ月で犬の写真を見てワンワン、2歳4ヶ月で2語文、2歳9ヶ月に爆発期がきて3語文、多語文でお話しができる。ただ不明瞭で単語を繋げての会話で文章での会話はできない ・外で手を繋いで歩ける、手を繋ぎにくる。病院の待合室などでYouTubeや本を見ながらであれば座って待てる、スーパーの中で走ることはあるが呼べば戻ってくる ・息子「お腹ポンポン、ちゅるちゅるおうどんたーたい!(お腹すいた、おうどん食べたい)」 私「昨日食べたからスパゲッティでもいい?息子「やなの!おうどんいーい!」など会話は成り立つが、返答の仕方がわからない時はおうむ返しもある ・自分の氏名、年齢、親の名前、弟の名前、ばあばの名前、実家の犬の名前を聞くと答えられる ・ごっこ遊び、見立て遊びができる ・顔の表情を読み取ることができる(私が泣いているとティッシュを持ってきて「ママ、目なみだ」と言ったり、痛がってる時は「ママ、大丈夫?」と言って絆創膏を持ってきてくれる) ・大小、長短、左右、高低分かる ・パズル好き ・かゆい、痛い、熱い、怖い、可愛い、硬い、狭い、くすぐったいなど言葉で教えてくれる ・顔(目、鼻、口、耳、髪の毛、眼鏡)体をお絵描き出来る ・模倣する ・ありがとう、ごめんなさい、ただいまおかえり(逆になることもある)が言える ・1〜20まで数えられる ・色、数字、10までは数の概念が分かる ・着替えは緩い服なら出来る ・何か成功した時に「ジャジャーン!!」と言って報告してくれる ・会話の中で「桃は何色?」「ピンク!」「雨降った時必要な物何?」「傘!!」「雪降ったらお外寒い?暑い?」「寒い!」など物を見なくても想像しながら会話出来る ⚫️気になること ・11ヶ月から1歳9ヶ月まで逆さバイバイ ・人見知りは2歳まであった ・YouTubeの気に入った動画は動作やセリフは割りと覚えている(それなんの真似?と聞くと動画の名前を教えてくれる) ・ピース内向きの時がある ・公園などでお友達との距離が近い (勝手に遊びの中に入ったり、お友達と合わせて滑り台を滑ったり、待て待てーと言って勝手に追いかけたりする) ・市の週一の親子教室での工作などや、手遊び、紙芝居など椅子に座って取り組めるようになってきたが、机に身を乗り出したり、立ち上がってしまう時がある(教室からの脱走はない) ・一斉指示通る時と通らない時がある ・発音不明瞭(バナナ→バナー、雨→あね、ママ大丈夫?→ママだーじょぶー?) ・順番待ちが出来る時と出来ない時がある ・新しい場所、おもちゃとかがあるとそれに気を取られて親以外の大人が挨拶した時に目を見ないでそっちの方を見ながら挨拶し返す、または無視 ・発達検査などのように親以外の大人と息子の一対一でもおもちゃなどに気を取られていると、人より物が勝ってしまう ・でも人の話はしっかり聞いている(地獄耳?) ・ボールをキャッチする時にボールを見ないで投げる人を見ていて、キャッチが上手くできない(ボールを目で追わない)ただ、紙吹雪や風船、虫が飛んでたりするのは目で追い、なかなか気付かないようなものにもよく気付いて教えてくれる ・座っている時にふにゃふにゃしたり斜め座りになったりする 今回第一志望の幼稚園に落ちてしまい(かなりのスパルタ系)そして発達がゆっくりな子も受け入れますという幼稚園に先日面接に行きました。自分の名前、絵カードの名前を答える、色、図形など一応全部答えられましたが「ママ、あっちで遊ぶ!あっち行く!」と落ち着きがなく言葉の不明瞭と落ち着きのなさを指摘され、療育と併用で(幼稚園週2、療育週3)加配申請をしてくれたら受入可能ですが一旦保留と言われて、驚いて涙が止まりません。言葉の理解はあるからこれからどんどん出てくると思うけれど、落ち着きのなさが気になりますと。 息子が座った椅子は大人用の回転椅子で古かった為キコキコ音が鳴りクルクル回ろうとしたりその音が気になって落ち着かなかったのは事実です、、、 発達検査は2歳11ヶ月の時にしていて結果待ちですが、点数は低く出ると心理士さんに言われています。(心理士さんの指示をやったと思ったら「やなの!」と言って途中放棄しておもちゃで遊んでしまい、全く出来ず(やる気全くなし) 発達検査の前に言語聴覚士の方と面談した時は、私が隣にいたのもあったかもしれませんが、似た様なことを行った際に3語文の指示理解力もあるし、落ち着きのなさとかは集団生活で経験して様子を見てみましょうと言われていて、それから今日まで言葉が爆発的に増えたり、親子教室の成果なのか椅子に座っていられる時間も増えたり、走っている子がいても真似せず先生の方を見る事が出来たりと成長を感じていたので、数分のやり取りで加配申請や療育と併用と言われとてもショックでした。 小児科の発達相談を行なっている先生に相談したところ言うほど目は合わなくないし3歳児はみんなこんな感じと言われ、集団生活の経験もないし、言葉の理解はあるから集団生活に入ってから伸びるタイプと言わました。 親子教室で見ていただいている保健師さんにも加配がつくほどではないし、確かに一斉指示ですぐに動けるかといったら個別の声掛けが今の段階は必要になると思うが、集団に入ったら絶対に伸びると思うとも言ってくれたのですが、なんだかもう分からなくなって来てしまいました。 私としては幼稚園で定型の子達と過ごしながら療育に通わせるつもりだったのですが、 一年療育に通って年中からの方がいいのか、年少からで療育多めの併用がいいのか、、、また療育に通う場合、どういったところが息子に合いそうか教えていただけると嬉しいです。 これが3歳のあるあるなのか、私が色々敏感になって求めすぎなのか、それとも障害なのか、色々調べれば調べるほど分からなくなり、苦しくなり、息子のできる事はたくさんあるのに出来ないことにばかり目がいってしまって辛いです。

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2023/11/15 投稿
工作 発達検査 親子教室

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