ほっとけさまさん
2018/06/17 00:33 投稿
回答 6 件
受付終了

発達障害って病気なの？障害と病気の違いが分かりません、誰か教えて下さいm(_ _)m

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質問者からのお礼
2018/06/17 10:24
スマホデビューしたばかりなので使い方がまだよく分からないところですがこんなに早く沢山の回答を頂き、感激してます。みなさんの意見、とても分かりやすく、参考になりました！ありがとうございました。
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先日皆さんに回答して頂いて病院へ行きました。発達障害の可能性有りとのことで検査を受け、今は結果待ち状態です。 質問なのですがネットで調べていると発達障害は作られた病気であるという説を目にしました。 でも私の同級生に明らかにみんなとは違う（多動、集中力が極端にない、暴れる、学校から逃げ出す）子がいました。その子は発達障害があるとその子のお母さんが学校へきてみんなの前で告白してくれました。 なので私は発達障害は実在すると思って生きてきたし、自分が可能性有りと言われても、そんな障害ないよ！とは思えません。 発達障害は作られた病気とは何を根拠に言われているのですか？日本より進んでいる国が証明でもしているのでしょうか？詳しい方教えてください。
発達障害かも（未診断） 19歳～ 病院
回答6件
2017/09/15 投稿
質問です。
発達障害かも（未診断） ADHD（注意欠如多動症） 0~3歳 4~6歳
回答51件
2017/10/31 投稿
発達障害は親や医師達が作った障害とも言われていますが、発達障害は個性ですか？それとも障害ですか？
中学生・高校生 未就学 小学校 個性
回答8件
2015/01/21 投稿
はじめまして。 実はわたし自身が発達障害ではないかと疑っています。具体的には良好な人間関係が築けないことで、いつも孤立・孤独感があり、そこから慢性的な抑うつ状態にあります。視覚、聴覚、嗅覚の感覚過敏があります。 そこで、発達障害の専門医に相談しましたが、初診の際、子供のころのことを聞かれ、小学校・中学校・高校時代に 特に問題もなく、普通に友達付き合いがあり、発達障害を思わせるエピソードもなく、大学入学とともに１８０度変わってしまった人生に比べて、振り返ると高校時代までは、これまでの人生でいちばん楽しい時代でしたと話しますと、 「発達障害というものは生来のもので、仮にそうであるならば幼少期、子供の頃に既にそれは顕在化している。 あなたのお話を聞く限りでは９９％発達障害ではないだろう」と言われました。 やはり「大人の発達障害」というものも、既に幼い頃、子供のころからその兆候は見られるもので、それがない以上は発達障害ではないのでしょうか？ 誰かが、ご自身のことだと思いますが、こんな風に書いていました。 「人間関係も仕事もダメで、それで発達障害でなかったらただのクズ人間ぢゃん！」・・・たしかにそんな風に考えてしまいたくなります。だって、何故「対人関係が上手くいかず、仕事にも様々な不都合が生じるのか？その「わけ」が存在しないのですから。 対人関係が人並みに築けない、仕事が人並みにこなせないという人にとって、「大人の発達障害」というのは、一種のこころのセーフティーネットのような役割を果たしていると思います。 「このような「理由・事情」でわたしは上手くいくことができないのだ」という合理的な説明になるのですから。 やはりわたしはただの「ダメ人間」なのかと悩んでいます。 仕事はスーパーの食品売り場でパートをしています。今月から鬱状態で医師の診断で休職中です。 それから書き忘れましたが、わたしはこのサイトに約４日ほど前に登録しました。けれどもなかなか投稿できずに皆さんの書き込みを拝見していました。というのは、真っ先にわたしをフォローしてくださった方が、「ここは発達障害の子供をもつ親たちのサイトで、自分のようなもの＝当時者は本来いてはいけないんだけど」というようなことを書いておられて、他にも同じような内容の投稿をいくつか見て、ずっと書き込み（質問）を躊躇っていました。 当事者の方でさえ、「本当はいてはいけない場所」と感じているのに、医者から「当事者であるはずがない」と言われたわたしが発言などしていいものかどうか、こうして思い切って投稿した今でも不安です。
発達障害かも（未診断） 19歳～
回答5件
2017/10/18 投稿
発達障害の基本的なことで聞きたいのですが、、、 ①発達障害とは一言で言うと何か？ ②ADHD.ASDそれぞれの特性は？ ③発達障害だとゆう判断は何で決まるのか？ ④発達障害は病気なのか？ ⑤人それぞれ特性はあるのにそれを障害と 言ってしまっていいのか？ ⑥発達障害だと言われても心理検査では異常がなかったらどうなるのか？ めっちゃ質問多くてすみません(><) 家族や友人に自分が発達障害だと言うことを話そうと思うのですが、定型の人がまず思う疑問はこんな感じだと思います。私は話したいことをうまくまとめられないので短調にわかりやすく説明できる言い方が分かりません。どう伝えればいいですか？ また、私自身も③のことで思うのが、医者によって色んな見解があって、発達障害だと言う人もいればそうじゃないと言う人もいるので誰を信じたらいいのか分かりません。話しだけ聞いてあなたは発達障害って決めてしまっていいのか？と思います。どの病院もそんな感じなのですか？心理検査もしてはっきり診断がつくんですか？ 発達障害はレントゲンとかみたいにこれってゆう証拠がないし、その特性って誰にでも有り得ることだからとても判断の基準が難しいと思います。じゃあみんな発達障害なんじゃないの？って感じで、周りもなかなか理解してくれないと思うのでどう伝えるべきか悩んでます。
発達障害かも（未診断） ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症） LD・SLD（限局性学習症） ダウン症 知的障害（知的発達症） 0~3歳 4~6歳 小学1・2年生 小学3・4年生 小学5・6年生 中学生・高校生 19歳～ 病院 診断
回答13件
2018/04/06 投稿
医療的な分野はド素人ですので、批判にあたるかもしれないのですが、とある別の団体の方で発達障害は治るというような事を書いてありました。 なかなか大きな団体で顧問医師もいたり、発達障害に効能がある食材まで紹介されたり、イベントやセミナーもしていたり当事者として見ている限りでは効力はあるものではあるのかなと感じましたが、どちらかというと発達障害を個性ではなく病気、ビジネス的な分野で動いてるのかなと感じました。 なんとなく疑問には感じて質問にはあげてみましたし、直接Twitterからも質問はしてみましたが、定説である発達障害は一生治らず個性として見るというものを治るといえるのもなんか不思議だなあとかんじました。私も軽度ではありますが、ある程度はようやく社会性もかんじることもできましたし、これが完治なら完治なんでしょうが、更にコミュニケーションや考え方の部分の違和感はなかなかぬけませんし、人それぞれ形のちがうものが発達障害だとおもうので、先天性の障害状態に対しての見方は専門的なベクトルとしてなおるとか色々見方はあるんでしょうが、なんだか安易に感じるのですよね
LD・SLD（限局性学習症） 19歳～ コミュニケーション 社会性 個性
回答11件
2017/08/04 投稿
初めまして、只今精神疾患として通院しています30歳です。あまり文章は苦手なので読みづらかったらすみませんm(_ _)m 元々17歳から自傷癖のある精神疾患持ちだったのですが、放置しため悪化して最近また病院通いして躁鬱の診断を貰いました。 色々ネットで調べて発達障害のことを知り、自分に当てはまっていたので診断をお願いした所｢違うと思います、だとしても治してからです。でも違うと思います｣と言われました。しかし小さい頃の行動と当てはまるのです。母親もやはりみんなと違うことをしていたみたいで大変だったみたいです。偏食など(臭いや味がダメで吐き気などよくしていました。服や特定のこだわりなどあったそうです。) 通知表も落ち着きが無い、体力がない。居眠り、集中力がない。忘れ物が多いなど殆どの学年で書かれていました。机の中も汚かったり、コミュニケーションも取れませんでした。授業も他のことをして同級生に怒られてキレたりしていました…。手先も不器用でいくら練習しても折り紙や紐結び、箸持ちができません、作文も感想文も算数もできなかったです。現在もです。いじめもありました。中退です。 ○整理整頓が苦手すぐ片付けてもすぐ汚くなる。床が見えないぐらいになる。片付け方がわならない。物を投げれない。 ○すぐ疲れる。職場ではすぐ体力なくなるのでレッドブル何本も飲んでいた。 ○些細なミスが多い。よくモノを失くしたり壊したり計算ミスをする。 ○集中力がなくすぐ切れて他のことに行ってしまう。 ○宿題、提出物の期限が守れない.ギリギリ(一年ちょいまで専門学生でした) ○時間配分が全くできない。遅刻。忘れ物、物をなくす。 ○すぐイライラしてパニックを起こすがわ ○昔からどんなに寝れても日中強いねむけでく居眠りしていた。 ○コミュニケーションが取れない、何話していいのかわらない。仕事や学業、何を質問していいのかわからず、勝手に進めてしまいよく怒られ注意される ○飽きっぽいすぐ飽きてしまうので趣味がない。同時作業ができない。電話の声が聞き取れない、聴きながらメモできない。 と他に色々あります。すみません ○これは発達障害ではなくわたしの性格上なおのでしょうか？ 現在でもコミュニケーションが苦手、数字苦手です。パニック起こしてすぐ泣く。自動車学校もアクセルとブレーキ間違いすぎや集中できなくて怖くて辞めてしまいました。 読みづらくてすみません。回答お願いしますm(_ _)m 追記 現在の困り事などを編集してまとめました。長くなり申し訳ございません。
発達障害かも（未診断） 19歳～
回答22件
2017/08/18 投稿
初投稿です。当方は学生です。 3年ほど前にWAISの検査を受けたのですが、検査結果からははっきりとした発達障害の特徴は見られず、グレーゾーンという扱いでした。 その後、様々なストレスから体調を崩し、学生生活もなかなか上手くいかない時期もあり、その結果医師から発達障害の診断が下りました。 そして今、再び学生生活を送っているのですが、不思議と大きな困り事もなく日々を過ごせています。 その様子を母から聞いた医師が、 「(私が)発達障害に見えないときもある。適した環境にいれば、普通の健常者と変わらない。発達障害とは違うかもしれないな。｣ というような主旨の話をしていたそうで、私自身少し複雑な気分でいます。 一応社会生活に支障をきたすほどのレベルであらば診断が下りるらしいですが、はっきり断定できるほどの特性がない場合、曖昧なまま診断されてしまうこともあるのでしょうか？
19歳～
回答5件
2019/05/24 投稿
私は発達障害者です これまで自分なりに努力してきたつもりですがうまくいきません 発達障害の治し方を教えてください 発達障害の治し方を教えてください普通になりたいです 発達障害の治し方を教えてくださいお願いします。 発達障害が治ったらちゃんと真面目に仕事しますから 発達障害の時もわたし仕事頑張ったりしました学校ちゃんと通いました わたしそのうち犯罪とかおこしたらどうしようと思うんですがまともに話聞いてくれる人がいません 発達障害の治し方を教えてください 発達障害はどうしたら治るんですか発達障害の治し方教えてください 今胸がドキドキします あたまがくらくらします 薬飲んでもドキドキして薬飲まなくてもくらくらして薬飲んでも薬飲んでません どうしたら発達障害は治るんですか！！！！！！！！ どうしたらアスペルガーは治るんですか？ ここじゃなかったらどこにそうだんすればいいんですか 頓服呑んでるんですが心が落ち着きませんセニランですセニラン呑んでるんですが 飲めばアスペルガーが治る薬おしえてください。ストラテラもときどき飲んでいます いま興奮状態で胸がドキドキします
19歳～ 仕事
回答9件
2018/07/21 投稿
大人の発達障害が世間で話題になってから、自分もそうなのではないかと疑っています。 大人になってから発達障害と診断された方にお聞きしたいのですが、どういうきっかけで診断するに至ったのでしょうか？ ちなみに私が今困っていることは、 ・人間関係を上手く築けないこと。 （初対面は苦手だけど上手く対応できる。しかし、長い付き合いになる職場では上手く振る舞えない。） ・初歩的なミスや、どうしてそんなミスする？ということが多く、仕事を一人で完結できない。 ・興味のないことや、単調な業務は眠くなってしまう。 ・自分を上手く使えない。 （面倒なことは後回し、時間がないのに関係ないことをしてしまうなど） ・計画的に動くことはできない。（衝動的） ・電話などのマルチタスクが苦手。 ・イレギュラーな作業が立て込むとテンパる。 今思いつくことは上記です。 ネットで簡易的な発達障害のテストも受けましたが（イーライリリーのものなど）、だいたいが該当レベルになります。 投薬治療で改善するのであれば、ぜひ病院に行きたいと思っています。
発達障害かも（未診断） 19歳～ 病院 診断 仕事
回答9件
2018/07/30 投稿

この質問への回答
6件

https://h-navi.jp/qa/questions/107347
退会済みさん
2018/06/17 08:33

病気＝体や精神、脳に異常があり、治療が必要な状態です。

障害＝体や精神、脳の異常により、日常生活や仕事に支障があり、支援が必要な状態です。

身体障碍者＝体の何らかの異常により支援が必要な状態です。この支援の必要具合によって身体障碍者手帳の等級が決まります。
狭義では、視力低下も身体障碍に含まれます。眼鏡やコンタクトをつけている方いますよね。皆さん視力低下という身体障碍者です。しかし道具等の利用で生活に不自由がないので、身体障碍者手帳を取得するほどではありません。

精神障碍者＝精神、脳に異常があり、生活に支援が必要な状態です。悲観的な思考、うつ状態、妄想等があっても日常生活、仕事、対人関係に支障がない場合は精神障害者ではありません。入院しないと自傷行為に及んでしまう。服薬をしないと生活自体ができない。心療内科受診を継続しないと仕事を続けれない。支障あり、支援が継続的に必要な状態で精神障碍者と認定されます。

発達障害者＝生まれ持っての特性で生きづらさを感じやすい、二次障害として精神疾患後合併しやすい。環境によっては引きこもりや、犯罪を犯しやすい生まれ持っての脳特性を持って生まれた人たちです。
特性があっても、2次障害が生じなかったり、生活や仕事で困っていなかったら発達障害者認定はされません。
あくまで障害と呼ばれるほど生活に支障があるか、仕事に支障があるか、コミュニケーションに支障があるか否かだと思います。

発達障害は病気ではありません。日常生活、仕事、コミュニケーション等に障害が出て発達障害と認定されます。もちろん生まれ持って発達障害の特性を持っている方は障害認定された方より多く存在します。

生まれ持っての特性は治りません。

障害については大なり、小なり世界中の様々な人があります。眼鏡等、自分自身で道具を準備したり、周囲に助けを求める事が出来たら障碍者ではないです。公的サービスの支援が必要なほど障害が多きくなった時に、「障害者」となると思います。

みんな障害、病気はある。生まれつきの特性は様々。だけど障害認定されるのは他者の支援を受けないと障害と付き合えないほど障害が重い人。

そう解釈しています。

失礼いたしました。

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https://h-navi.jp/qa/questions/107347
らくるさん
2018/06/17 01:00

病気ではなく、特性です。


と言われました。

Sint et harum. Recusandae commodi laboriosam. Libero magni dignissimos. Eos quidem voluptate. Animi a asperiores. Perspiciatis sed quisquam. Velit explicabo odit. Et possimus assumenda. Nam impedit assumenda. Dolor omnis aut. Commodi similique cum. Ab quia alias. Dignissimos eligendi explicabo. Tempora autem quis. Voluptas vel repudiandae. Vitae eos et. Corporis quas quia. Enim voluptatem inventore. In ullam omnis. Vel veniam deserunt. Laboriosam in est. Eaque quae et. Est eveniet voluptates. Aut ut dolore. Et nisi ut. Sed ex incidunt. Rerum laboriosam omnis. Et est dolores. Suscipit et voluptas. Repellendus ex aut.
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https://h-navi.jp/qa/questions/107347
退会済みさん
2018/06/17 01:00

病気ではないです。
障害です。
何が違うかと言うと、治らないかな。

ん～？例えば足の障害ならわかりますよね。足が悪いところがあって歩くのに支障が出る。
発達障害は頭の障害。考え方や行動に支障が出ます。（頭の中は見えないからわかりづらいですね）
現在の医学では治らないのでうまく付き合っていくという感じですね。

足は骨折とかなら治るけれど。例えば、事故とかで無くなってしまったとしたらそれは付き合って生きていくしかない。
例えば杖とか？車いすとか？義足とか？
それが、発達障害だと薬だったりサポートする人だったりします。

足が悪い人でも杖や車いすがあれば生活できますよね。
発達障害も薬や周りの人のサポートで生活ができます。

でも医学が進めば発達障害は軽い病気になるかもしれませんね。
お薬一つで治るようになるかもしれない。
足の悪い人もIPs細胞とかで治るかもしれませんね。
とっても大変な人たちが苦しまず生活が出来る世の中にいつかなったら嬉しいです。

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https://h-navi.jp/qa/questions/107347
退会済みさん
2018/06/17 01:07

持って生まれた先天的なもの、です。

>発達障害って病気なの？

そもそも、その考えが間違っています。病気ではありません。病気は、心臓疾患だったり、脳腫瘍だたったり、専門とする医師の指導のもと。

治る病のことを言います。

Unde quia doloribus. Et illum non. Rem voluptatum alias. Quo et facilis. Cumque fugit et. Unde ut incidunt. Qui iusto perspiciatis. Optio eos eveniet. Blanditiis iusto excepturi. Eos officiis voluptatem. Sed quisquam optio. Sapiente dolores qui. Quisquam voluptatem aut. Delectus accusantium vel. Soluta cum est. Ea dolorum molestiae. Beatae voluptatem recusandae. Molestiae adipisci perferendis. Est nulla fugit. Aut iste labore. Dicta quis quaerat. Iusto velit non. Officia odit est. Iure dicta labore. Et earum magnam. Voluptatem illum et. Dolor voluptatem quia. Est est illo. Ducimus ea consequuntur. Placeat voluptatibus rerum.
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https://h-navi.jp/qa/questions/107347
春なすさん
2018/06/17 02:56

障害は薬で完全に治すことは出来ません。けれども、薬や生活の工夫、環境の配慮、などの周りの助け、自分でも工夫することによって、楽しく生活できるようになると思います。

Non quia soluta. Quis repellendus fugiat. Neque perferendis veritatis. Nemo non eum. Dolorum necessitatibus omnis. Corporis repellat magni. Veritatis qui eum. Modi sit fuga. Illum in alias. Harum ea ratione. Sed porro rerum. Quo tenetur corrupti. Magnam expedita in. Omnis maxime ut. Voluptas id et. Similique in eum. Dolorem voluptatum ea. Error ut quia. Minima explicabo voluptates. Fugit et et. Sequi dolorem voluptatem. Animi maiores dicta. Et sint suscipit. Quibusdam veniam explicabo. Exercitationem repellendus dolor. Et ullam occaecati. Est est beatae. Libero dolore delectus. Aut quae perspiciatis. Aut magni nostrum.
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https://h-navi.jp/qa/questions/107347
飛竜 翔さん
2018/06/17 08:14

治らないので病気ではないです。
でも、厳密に言えば障害でもないのかな…。
生まれつき脳の機能が強めの癖をもっている為に強い特性(努力だけではカバーできない不得意。工夫によってはカバーできたりすることあり)を持っているという感じで、完治はありえません。
でも、指導やサポート、本人の工夫などで一般社会に出ている人は多いと思います。

Sint repudiandae distinctio. Consequuntur inventore mollitia. Doloribus pariatur laudantium. Possimus aut soluta. Nobis et sit. Non et vel. Dolore ratione similique. Consequuntur ea voluptatem. Qui esse aut. Molestias at non. Eaque consequatur rerum. Est quam est. Quia optio voluptates. Debitis blanditiis odio. Ex qui nobis. Qui unde officia. Ut necessitatibus qui. Nulla temporibus quo. Blanditiis eveniet soluta. Repellendus rem occaecati. Nemo odio fugiat. Cumque asperiores non. Laboriosam itaque rerum. Consequuntur occaecati quia. Quo eveniet est. Soluta ad tenetur. Perspiciatis corporis sed. Velit ratione harum. Eaque eligendi voluptatum. Dolorem soluta voluptatem.
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2026/01/26 投稿
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2歳3ヶ月の男の子を育てています。 去年の4月から保育園に預けているのですが、ここ半年程お友達に他害してしまう報告がほぼ毎日のようにあり、気が滅入ってしまっています。 理由はそれなりにあるようなのですが、顔をめがけて手が出てしまうようで、相手の子の顔に傷付けてしまうことも多く、先生方も困っているような雰囲気を感じます。 他にもお友達のおもちゃを取ってしまう、押してしまう、場所を譲ることが出来ない、お集まりのときに座っていられないなど、2歳児にはよくあることだとは思うのですが問題行動が多いと聞いており、毎日集団の中での様子を見ておられる先生方の指摘なので、親としては真摯に受け止めて支援に繋げていきたいと思っています。 保育園と並行して通わせることも考えていますが、今のまま同じ保育園に通わせていても、手が出てしまうことが癖付いていて治らないのではないかという懸念もあります。 言葉は全く出ていないわけではありませんが遅い方ではあります。 市の相談は予約しており、療育には通わせたいと思っているのですが、このまま保育園に通わせながら療育に通うのか、一旦退園して療育になるべく多く通って土台作りをして年少から再度違う園に入れ直すか迷っています。 同じような経験がある方、または何か良い方法をご存知の方がおられましたらどうか教えて下さい。

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2026/01/25 投稿
他害 発達障害かも（未診断） 問題行動

息子に学習障害(書字障害)がある父親です。知能に関しては問題ないとのことです。 今はまだ小学生なのでよいですが、ここから学年が上がったときに書く量が増えていくため果たして勉強についていけるようになるのか。 また将来どのような仕事に就けるのか。 保険に入ったり住宅ローンを組んだりがしにくいらしいですが本当なのか。 今から心配しています。 よろしければ同じようなご経験の方、コメントください。

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2026/01/24 投稿
小学5・6年生 LD・SLD（限局性学習症） 仕事

3歳半の息子自閉症です。言葉もゆっくりな子です。田中ビネーではIQ76でした。 週２療育週３保育園利用。 こちらから声をかけたり促したりするとかなりの高確率で「ブブー❌」や「嫌」と言います。何か嫌なの？ブブーなの？と聞いてみるも発達ゆっくりさんなので答えれないです。そのあと「ママあっち行って！」と言われたら行くようにしてますが嫌を解決してあげたいと思ってしまいます。どのように対応すればいいでしょうか。

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2026/01/24 投稿
保育園 0~3歳 田中ビネー

3歳半の息子自閉症です。言葉もゆっくりな子です。田中ビネーではIQ76でした。 療育週２回、保育園週３回利用。 言葉は前よりもちょっとずつですが増えてはいます。エコラリアも多いし、このタイミングになったらこの言葉を言うみたいな感じも多く、会話を促したいもっと言葉を増やしたいと思っているのですが皆さんのやり方、使用されてる道具など教えていただけると幸いです。

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2026/01/24 投稿
IQ 会話 保育園

昨年5月に子供が療育手帳を取得しました。その際に、所得税や市県民税の控除があると聞きました。私に持病があり医療費がかなりかかるので毎年主人の源泉が届き次第、確定申告で申請しています。 質問ですが、主人の会社には子供が手帳を取得している等は知らせていませんし、これからも出来れば言いたくありません。（あまり理解のない人なので） 今回確定申告する事で、今年度分の源泉の障害者の欄に記載されるなどして、会社に知られてしまいますか？ 分かる方、宜しくお願いします。

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2026/01/24 投稿
療育 療育手帳

初めて質問させていただきます。 小6の娘の事なのですが、最近、不安が多すぎて心配です。元々、マイペースで慎重なタイプではありますが、去年5年生でクラスの子と馴染めず、孤立してしまい、その頃から始まったように思います。陰で自分の悪口を言われているんじゃないか？とかクスクス笑われてる気がするとか、そんな事を話していました。そして、5年の12月に家で魚の骨が引っかかってから(病院の診察では何もひっかかっていなかったです)、食べ物に対しても恐怖心が出てしまい、少しでも硬いものや賞味期限が1日でもすぎたものは食べられなくなりました。不安になったものは毎回お箸で小さく小さくして確認しながら食べています。 また、6年生の夏は原因不明の体調不良で1週間寝込み、1度倒れて意識を数分間うしないました。 その後くらいから不安がさらに強くなった気がします。 最近、いつも手が冷たくて、何かの病気なのではと思ってしまいます。 心理的な病なのかと思って病院も誘ってみてますが、本人は完全拒否です。 親としてはなるべく寄り添った方がいいと思っているのですが、学校帰ってくるなり、いつも不機嫌そうで愚痴や不安を聞いていていると、私もメンタルがどうにかなりそうです。 長々とした文章で申し訳ないです。 同じような状況の方や、アドバイスなどありましたら、是非お聞かせいただきたいです。

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2026/01/24 投稿
小学5・6年生 病院

精神障害手帳について 前回も相談させてもらい、それから医師と相談して申請することになりました。 小1男児、ASDとADHDと不安障害(知的障害なし) そこで、質問なのですが診断書の内容で当てはまるか知りたいです。 【以下診断書内容】 発症推定時期は2歳で現在、特別支援学級です。併せて放課後デイサービスを利用しています。服薬2種あり(アリピプラゾール、インチュニブ)学校へは車通学。 チック症、多動、暴力、汚言、強度不安、コミュニケーション欄の3つにチェック 生活面では8つの項目のうち2つは自発的にできるが援助が必要 6つは援助があればできる ③精神障害を認め日常生活の著しい制限を受けており、時に応じて援助を必要とする にチェックがついています。 申請してから1ヶ月以上かかるとのことで もし2級程度にあてはまるのなら特別児童扶養手当の取得も考えたいと思っています。

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2026/01/23 投稿
診断 特別支援学級 小学1・2年生

3歳半の息子自閉症です。言葉もゆっくりな子です。田中ビネーではIQ76でした。 保育園に通ってますが悪いことをした時相手にごめんなさいをすぐに言えない。ごめんなさいは？と促しても「嫌」といいます。親としては謝罪はすごい大事なものと考えてるので言って欲しいです。どのように教育していけばいいでしょうか。

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2026/01/23 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症） 保育園

星槎中学校について質問です。 星槎の中学受験は知的の有無は関係あるのでしょうか？ また受験の際にwiscの結果の提出は必要ですか？ ※入学をご希望の方には、WISCという心理検査の結果をご提出いただきます。 とHPに記載があるのですが、受験時に必要なのか、合格後に必要なのかどうか知りたいです。 現在小学5年生の息子。 言語理解がかなり低く出ています。 好きな科目は国語でテストの点数が低いわけでもないです。 言葉遊びなどは大好きで色々な言葉は知ってダジャレを作ったり、4コマ漫画を作ってオチをつけたりすることも好きです。 ただ自分の気持ちを言葉で表現することは好きではなく、自分の言葉で文章を作ったりまとめたりすることも苦手です。 自分の好きな事に関しては自分のペースで一方的に話してきます。 時々、息子の話す言葉の組み立てがおかしな時があり、こちらが噛み砕く時があります。 現在は支援級（情緒）に在籍して授業は国語、算数以外の科目は普通学級で受けています。 先生曰く、授業は聞いてないように見えるけど案外聞いている。とのことです。 5教科のテストは点数にムラがあります。 50点の時もあれば80点以上の時もあるような感じです。 1学期の頃は点数が低かったですが2学期以降から伸びてきています。 （2学期後半から勉強の意欲が少し上がったこともあります。） 公立の中学の支援級は知的と情緒がありますが、知的級の環境に物足りなさを感じ、息子にはなんだか合っていない気がしています。 情緒級に在籍したとしても、担任1人でひとクラス３５人程度の普通学級の授業を受けるのはしんどいような気がしています。 なので星槎を視野にいれておりますが そもそも数値で受験資格を得られないのではと気になっています。

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2026/01/23 投稿
国語 中学校 小学5・6年生

こどもが来年度小2ですが、冬休み明けから勉強がダルいという理由で行き渋ることが多いです。行きたくないとは言いながらも、毎日登校しています。境界知能なので、勉強が苦手で嫌いです。今のところは学習の遅れはそこまでないと思います。来年度から支援級です。 うちの学校はPTA役員は6年間で必ず1回はやらないといけないというルールではなく、推薦制らしいのですが、10人以下の役員になぜか名前が挙がってしまいました。知り合いも少ないですし、特に好意的な理由で推薦されたのではないような気がします。 断る人はあまりいないようなニュアンスで言われたのですが、個人的なタスクがキャパオーバーしそうで、全くできる自信がありません。 しかも今年は町内会の役員も初めて回ってきます。ちなみに夫は頼りにならないです。(実家も遠方です) 完全に断れないことはないと思いますが、役員を引き受けるかどうか、、どう思われますか？ ホントに無理だなぁ。。。と思いますが、「人数が足りなければ引き受けます」と言うしかないのかなぁ、、と何となく思います💦 何かアドバイス頂けましたら幸いです。 よろしくお願い致します🙇

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2026/01/22 投稿
PT ADHD（注意欠如多動症） 学習

学習障害で、支援や専門家のアドバイスを受けたいのですが、放課後等デイサービスの利用が合うのか悩んでいます。 小1、境界知能です。 市町村のホームページには通所受給者証が必要と書いてあり、近所にも放デイがいくつかあるようです。 まず放デイに連絡するべきか、区役所に相談するべきか、どちらが先が良いのでしょうか。 実際に利用されている方の、利用開始までの流れ（相談先、手続き、決め手など）を教えていただけると嬉しいです。

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2026/01/22 投稿
小学1・2年生 受給者証 学習

昨年の2月に面接でパートなのですが 発達障害と障害手帳持ってること、怒鳴られるのが苦手と伝えた上で一般雇用で入社しました。面接官は課長代理です。 8月に面接でお世話になった課長代理にお仕事のことで相談したらみんなと同じ様にできなかったら来年難しいよ。とくぎを刺されてしまって…少し病んでいたのですべて諦めてしまって… 今年の2月に更新されるかされないか決まるのですが周りの雰囲気的にはされないです。 みんなと同じようにできなかったら来年難しいよ。って言われたらどう思われますか？ できたら当事者の方アンサーお願い致します。

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2026/01/21 投稿
ADHD（注意欠如多動症） 仕事 ASD（自閉スペクトラム症）

はじめまして 5歳娘（自閉症、ADHD、発達性運動協調障害）今年の4月から年長になります。 違和感は生まれてすぐでした。 半年後には私の中では確実なものとなり、2歳から療育に通ってます。 療育のかいあって、よくなってる部分もありますが、特性には悩まされています。 また私自身が、産後てんかん再発、重積偏頭痛、ホルモン剤治療などで身体もきつく、一方旦那はモラハラの発達（娘が一歳の頃義母がカミングアウト）でワンオペ、パート、実親は毒親という誰にも頼れない環境で日々疲弊してます。 指示を出しても、3秒もせずに忘れます。 本人も覚えたくても覚えられないようです。 知的に問題なくてもワーキングメモリの問題で、怒ろうが優しく言おうが忘れます。 他にも、本やおもちゃ踏む、全て人のせい、勝ち負けのこだわりで負けると癇癪、ずる賢い、隠れて悪いことばかりする、できないことはすぐ逃げるなど… パンツやシャツも形を覚えられず未だに1人で履けません。 走ってる車にも突っ込んで走り出します。 だいたいこのレベルだと理解して頂けたらわかると思いますが、こういうのが多々日常であります。 娘は大事です。 どう関わればいいかわかりません。 気持ちの持ち方など、先輩方に教えて頂きたいです。 ※ファミサポなどは利用できません ※精神科にも通院歴あります

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2026/01/21 投稿
おもちゃ 癇癪 4~6歳

【お悩み】寒いけど着てくれない！冬の服装問題、どうしてますか？ 毎日寒い日が続きますね。この時期の悩みといえば「お子さんの防寒」ではないでしょうか。「長袖のチクチクした感触が嫌」「上着を着てくれない」「マフラーを拒否してしまう」など…。風邪も心配ですが、感覚過敏やこだわりとの折り合いをつけるのは本当に難しいですよね。みなさんはお子さんの「冬の服装」について、どのように対策や妥協をされていますか？「これなら着てくれた！」というおすすめアイテムや、わが家のルールなどをぜひ教えてください！

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2026/01/21 投稿
小学1・2年生 中学生・高校生 0~3歳

小1のADHDでマイルドリー・ギフテッドで2Eの息子の今後について（ウィスク検査済） 医師と学校と三者での対談時に 「学校の授業だけでは退屈してしまって授業中注意散漫になってしまうので、時間を弄ぶようなら追加でプリントなどを渡してあげれませんか？」 と医師が学校に提案してくれたのですが、公立校だし特別扱いは出来ないのか現状は対応してもらえず、問題を解き終わると暇で周りに話しかけて友達の邪魔をしてしまうに繋がってしまうようです… そして家での勉強（公文も）は好きなだけできるから好き、学校は勝手に進めれないから嫌いと言います。 家での学習は好きなようにさせてあげれますが学校では学校のルールがあるのも分かっています。 同じようなタイプのお子さんで学校に何か対応してもらっている方や何か工夫をしているのか？と情報が欲しいです。 そして通学圏内に某有名私立中学があります。 今後本人が勉強を好きで、好きなだけやりたいと思うなら公立校ではなく私立中学受験を視野に入れるべきなのでしょうか？ （有名私立に限らず自由な校風など） 父親が転勤がある仕事なので、中学受験となると単身赴任も視野に入れないといけなくなり家族全員の生活に関わってくる事なので事前に色々知りたいです。

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2026/01/21 投稿
学習 仕事 ギフテッド

ADHDの大学1年生女です。発達障害当事者ですが、質問させてください。長文すみません。 大学に入ってから、色々と課題が出せなくなり、部屋が酷く散らかり、授業に行けなくなり、1ヶ月で10万使い込み、極めつけに必要な単位を落として留年確定、と次々に問題が起こり、判明しました。小中は母がしっかりと管理してくれ、高校は課題を出さなくてもテストが出来れば成績をくれるところだったため、大学までは気づきませんでした。 私がADHDだと分かってから、母がすごく献身的にサポートをしてくれています。とってもありがたいことなのですが、それが正直私には辛かったりします。母と私のこの問題に対する温度差に苦しくなり、母に申し訳ない気持ちでいっぱいになります。 母はADHD関連の本をたくさん借りてきて勉強してくれ、日々のスケジュールを管理してくれ、できているかこまめに電話で確認してくれ、To-Doリストを制作してくれます。私が日常生活で困ることがないように色々考えてくれています。 私自身、ここまでボロボロの状態ですが、元々研究者志望で、大学院まで行きたいと考えています。だからきちんとできるように努力すべきなんだと思います。実際母と話し合った時や将来のことを考えた時は、よし、ちゃんとできるように頑張ろう！と固く決意します。原神というゲームに依存気味だったのですが、それも母と話し合い、パスワードを母に管理してもらい、今はやらないようにしています。 しかし、結局私はめんどくさいな、やどうでもいいや、などという気持ちになってしまい、そういう時にすごく勉強していたり色々スケジュールなどを考えてくれる母をみると申し訳なく思ったり、逆にすごくイライラしたりしてしまいます。ゲームやりたい、To-Doリストめんどくさい、電話で見張られるの嫌、うざいうざいうざい！という心境です。あと、朝に起きてー、と電話をしてくれるのですが、この時もイライラMAXになってしまいます。 また、今日はこれをやろうね、と確認して、それを出来なかったときに、ついついやったよ、と嘘をついてしまいます。母に怒られるのが怖くて咄嗟に隠してしまう感じです。(昔はよく何かをやってないことに対して怒られていました。ADHDだと分かってからは、怒らず、大丈夫だよ、今できそう？などと言ってもらえるようになりました) 何度も何度も繰り返し、嘘だけはつかないで、あなたの現実が分からないとサポートできないから、絶対に怒らないから安心してできなかった時は言って、と言われ続け、最近ようやくきちんと話せるようになってきました。 しかし、私が出来なかったことを話すと、私以上に母が苦しそうにします。結局母は私が母のサポートで完璧に生活をこなせることを期待していて、それが出来ないと私を責めるというより、どうしたらいいんだろう、私になにかもっとできることは、と思い悩んでしまいます。すごく申し訳なくて、苦しくなります。 頑張ろうと思う気持ちと、ゲームしたい、やるべきことがめんどくさいと思う気持ち、母に対して申し訳無いと思う気持ちと、イライラしてうざいと思う気持ち、どれも本物の私の気持ちだと思っています。 私はどうやってこの相反する感情に折り合いをつけたらいいのでしょうか? また、私はこの先どういった方向性へ努力したらいいのでしょうか? 最近発達障害だと判明しこの世界ではまだまだ新米の母娘に、先人の皆さんの知恵をどうかお貸しください。

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2026/01/20 投稿
19歳～ ADHD（注意欠如多動症）

年中の息子は、言語遅延(発音の苦手な音があり周囲が聞き取りにくい)➕ASD疑で月に一度療育に通っています。 先日、言語聴覚士さんから、就学はどのようにするか？と聞かれ、特別支援級・通級・加配のような見守りがつく制度、など説明されました。 私は息子は通常級じゃダメなのか…と障害を思い知らされ落ち込んでしまったのと、下の子も連れて行っていたので、その日詳しく制度が頭に入っていませんでした。 そこで質問なのですが、皆さんは就学時はどのようにして通うか、誰かからアドバイス等を受けましたか？ 周囲も発達障害の子を持つ友達がおらず、夫はASD疑でカサンドラ症候群状態なので頼れず… 私1人で息子の今後の選択をしていかないといけないと思うとしんどくなってしまっています。 お先真っ暗な気がしてこんな風に産んでしまって息子にも申し訳なく思います。

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2026/01/20 投稿
加配 4~6歳 カサンドラ症候群
言いたい！聞きたい！
締め切りまで
6日
1歳半・3歳児健診のモヤモヤ、トラブル。やってよかった事前準備や、これから健診の保護者に伝えたいことは？
1歳半健診や3歳児健診を前に落ち着かない気持ちになったことはありませんか？
「並んで待てるかな？」「積み木や指差し、できなかったらどうしよう」「まだトイトレ中だけど…」「保健師さんに相談できるかな？」
会場での待ち時間の長さや、お子さんのパニック、周囲の視線に心が折れそうになった経験。逆に、勇気を出して相談したことで道が開けた経験。
そのすべてが、今まさに不安を感じている誰かにとっての「道しるべ」になります。
「あんなに準備したのに大失敗！」というエピソードも、「この神アイテムに救われた！」という成功談も、ぜひありのままにお聞かせください。

例えば、こんな経験はありませんか？
・指差しや発語の確認で全く動けず、周囲と比較して落ち込んでしまった
・長い待ち時間を乗り切るために持ち込んだ「お助けグッズ」や「動画」の活用術
・健診の問診票に書ききれない悩みを、付箋や別紙にまとめて渡した工夫
・オムツ替えや計測でパニックになり、会場で泣きそうになった自分へのフォロー
・保健師さんや医師から言われて救われた言葉、逆に「分かっていないな」と傷ついた言葉
・健診後の「再検査」や「発達相談」への案内を受けた際、どう気持ちを整理したか
・経験者だからこそ言える、「当日これだけは持っていけ！」「あきらめても大丈夫！」というアドバイス

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開 などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年1月22日 〜 2026年2月1日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1ヶ月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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