質問詳細 Q&A - お悩みきいて!

こんにちは

こんにちは。
高機能自閉症(ADHD・アスペル)の小3・普通学級に通っている男の子の母です。

GW入る前の日、学校の担任の先生と
児童ディの先生3人での話し合いをしました。

3年生になって、学校での息子の状況を聞き。
やっぱり、わかってはいるけど、
親としては、ショックでした。

教室では、息子は、やっぱり、みんなと違う行動をとるので、
浮いている感、みんなも、この子違う感がでているようですと言われました。

授業中は・・・

いきなり、立ちフラーッと手を洗いに行ったり・・・・
隣の教室を覗いたり、
いきなり、立ちごみを捨てに行ったり・・・
息子だけ、独特な不思議な空気をだし、離席の多いこと。

みんなの注目を引きたがる度合いの過ぎた行動。

クラスのみんなの前で、自分の下半身を見せる行為や下品な下ネタの言葉の数々。

クラスの子には、少し度の行き過ぎたイタズラ(ちょっかい)。


3年に上がってまだ、1ヶ月ですが・・・・
息子さんは、かなり、クラスで浮いてしまっています。
ことを先生から言われ、心が痛く、ショックでした。


2年生の時の担任の先生は、
すごくいい先生で、
いつも、息子をフォローして下さって、
学校での問題は、学校で解決するようにしていますので、
心配しなくていいですよって、
いつも、心配する私に、大丈夫ですよ!!
って言って下さる先生でした。

そんな、1年を過ごしていただけに、
3年生の、初回から、厳しい現実を突き付けられた感じでした。

先生も、息子の障害を理解はしようとはしているのですが、
どう、接して行けばいいのか分からない感じでした。

クラスで浮いている息子の説明を、クラスのみんなにどう説明すればいいのかっと言う、話し合いでした。

その辺は、専門家の、児童ディの先生から、接し方や、みんなへの説明の仕方を説明してもらいました。

だんだん、周りが成長していく分、
普通クラスで過ごすには、
厳しくないって行くのかなぁーって
不安になってきました。

先生は、男の先生で、少し、口調も、厳しい感じの先生なので、息子は、恐がっています。
(まぁ~怒られることばかりやっているから、しょうがないんですけどね。)

先生が、上手く、息子をサポート次第で、だいぶクラスとの接し方も、
変ってくると思うのですが・・・
今年は、ちょっと、もしかしたら、
厳しい波乱の1年になりそう感じです。



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https://h-navi.jp/qa/questions/1112
tentenさんへ
コメントありがとうございます。
お返事遅くなってすみません。

そうなんですよね!!ギャングエイジには、あたふたしてしまいます。
心に余裕をっては、思ってはいるんですけど・・・。
実際、問題がおきてしまったら、余裕がどこかいってしまって・・・。
でも、tentenさんのコメント読んでいて、長い人生の少しの時間なんですよね!!
もっと、大きな心で、みてあげないとなぁ~って思いました!!
そうで、ありたいです!!毎日が!!
余裕がなくなってきたら、tentenさんの言葉おもいだすように頑張ってみますね!!
本当にありがとうございました!!
https://h-navi.jp/qa/questions/1112
星のかけらさんへ
コメントありがとうございます。
お返事、遅くなって、すみません。

たくさんの情報ありがとございます!!
すごく参考になりました!!
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本当に、ありがとうございました!! ...続きを読む
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https://h-navi.jp/qa/questions/1112
ほっぺとえくぼさんへ
コメントありがとうございます。

精神年齢の低い息子には、まだ、この行為がいけないことと理解するには
難しいようです。
辛いです。

でも、、「自己を大切にする」、「あなただけの、とても特別で大切なもの(だから、まわりの人の性も尊重しなければならない)」って言葉、息子に伝えてみようと思います。
大切な事だと思うので!!
いろいろ教えて下さりありがとうございました!!

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星のかけらさんへ
コメントありがとうございます。
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https://h-navi.jp/qa/questions/1112
うめこさんへ
コメントありがとうございます。

同じ気持ちになって、悩んでいただき、本当に、嬉しかったです。
それだけでも、すごく救われた気持ちに、なります。
ありがとうございます。

うちの息子は、精神年齢が、4歳くらいだと思うので、このぐらいの、子供に、理解させるように、言わないと、通じないのかもしれません。
でも、真剣に、話せば、いつかは、伝わるかもしれないので、負担にならない程度に、声掛けしてみます。

ホント、前の担任がどんなに、息子をホローしていたのか、今になって、身に沁みるほど、分かります。。
普通クラスで、ホローなくやっていっている息子を想像すると、辛いです。
怒られ、責められてばかりいるんだろうなぁ~って思うと、心が、痛いです。
少しでも、息子が、学校で、楽しく過ごせるように、出来ることは、していきたいと思います!!

お互い、今年は、大変かと思いますが、休憩しながら、頑張っていきましょうね!!
本当に、ありがとうございました。 ...続きを読む
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RINRINさん
2014/05/07 21:05
お役に立てるコメントではないんですが。
気持ちがしんどい時に申し訳ないのですが、

>クラスのみんなの前で、自分の下半身を見せる行為や下品な下ネタの言葉の数々。

これは今すぐ、改善するようにすべきこと、だと思います。
専門家の方の指導を受けながら、おうちでも「してはいけない」
ことを徹底していってください。

身近にこの行為をしたお子さんがいて、警察にお世話になった
そうです。

特別支援学校で外部の生徒の為の相談会をやっていたら、
そちらで相談してみるのも良いと思います。 ...続きを読む
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みんなのアンケート

言いたい!聞きたい!
締め切りまで
6日
【中学卒業後の進路アンケート】高校は通常学級?定時制高校、通信制高校、特別支援学校、フリースクールどこにした?みなさんの経験を教えてください!
中学校を卒業後のお子さんの進路について、お悩みの方も多いと思います。
義務教育期間が終わり、社会に向けてどのような進路を選ぶのがお子さまの将来につながるのか、選択肢も増える分迷われることも多いと思います。
そこで、中学校卒業後の進路について悩んでいる方、また、すでに経験済みの方、みなさんの体験談をお聞かせいただけないでしょうか?

【回答例】
・ASDの息子は、公立高校中学校では自閉症・情緒特別支援学級に所属していました。高校は発達障害に理解があるという評判の私立高校を選びました。入学前に面談をし●●のような配慮をお願いしました。今思うと、もっと●●をしておけばよかったと思います。
・軽度知的障害の娘がいます。中学では知的障害特別支援学級に所属していました。かなりなやみましたが、特別支援学校高等部を選びました。見学へ〇回行き~のところを見ました。
など

【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、上記の【例】のような形で、どのように進路を決めたのか、やって良かったこと、後悔していることなど、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(
https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2024年11月22日(金)から12月1日(日)まで

▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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