2018/08/06 09:54 投稿
回答 8

発達障害で20代後半の長女のことで相談です。現在、障碍者年金を受給しながら一人で1LDKのアパートに暮らし、作業所に通い、専門医への通院と訪問看護を受けながら日々送ってます。SNSといいますかチャットで知り合った人との付き合い方がよくわからないと言います。相手をどこまで信頼してよいかわからず、特に男性とのつきあいでよくトラブってます。先般も、チャットで知り合った若い男性から夜中に呼び出され、トイレを貸してほしいと言われ、自分の部屋に入れてしまったことがありました。幸い、レイプなど最悪の事態にはなりませんでしたが、「不快なことをされた」と言います。どこまで信頼していいか、信頼するかしないかがオールオアナッシングで対人関係で苦労しています。アパートの鍵をかけることを常に口を酸っぱくして注意してます。(実家や祖父母宅では鍵をかけないことも多かったため、鍵はかけなくてもよいと思っていた。と言います。)自分自身の危機管理やSNSでの対人関係ルールなど、当事者(若い女性)が学べる本などがあれば教えていただけると助かります。

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この質問への回答
8件

https://h-navi.jp/qa/questions/112764
退会済みさん
2018/08/06 14:02

本の話ではなくて恐縮ですが

私が若い頃に出会った男性の方で数名、「こいつとなら死んでも後悔しない。」という相手と以外、絶対に二人きりでは会わない!なので一緒に飲みに行きたいとか、どんな子かな?とか、お気に入りの後輩女子等ができて、その子を誘うときはかならず自分の後輩や友人も同伴する。ということを徹底している方がいました。

出会ったASD男子でも、来るものは拒まずなのかな?と思っていたら、この子となら結婚してもいい。という子としかつきあわないし、二人きりでは絶対会わない。という人が何人かいます。

理由は、ついうっかり何か間違いがあって、やっちゃうからもしれないから。というもので
自分がその場の流れや、女子に押しきられたら絶対断る自信がない。だから、窓口から完全にシャットアウト。というものでした。

彼らをみていて、なるほどなと思ったんですが、男女二人きりになってしまったら振り分けがうまくいかないから、変な話。ほぼ白か黒か。オールオアナッシングなんですよね。

何かの間違いがあったとして、結婚してもいい相手か?そうでないか?で判断していて、そこには一切の加減がないんです。

映画に行こうとか、どこそこまで帰り道だから乗っけてってよ?なんてのも一切お断りで徹底していました。

お子さんも判断できないようですし、オールオアナッシングという思考のクセがありますよね。
性依存傾向などがあるなら少し心配が増えますが、基本的にSNSで出会った人は男女ともに家にあげちゃだめ。
例え、相手が死にかけていてもダメ。でいいかと。
死にかけてるなら、すぐに救急車を呼ぶ。
警察を呼ぶ。
トイレも貸してはダメですよね。

この人には殺されてもいいと思う相手しか家にはあげません。でいいと思います。
判断に迷ったらお母ちゃんに連絡してきなさい。でいいのでは?

うちの娘も判断力がないタイプなので、ぜったいに男の子の家には遊びにいかない。
家にも入れない。で徹底しています。

本はネットリテラシーのものアスピーガール向けのものなど読ませましたが、あまりピンときてませんし
その場で知識が全く活かされないことがあります。

https://h-navi.jp/qa/questions/112764
はなこさん
2018/08/06 11:42

こんにちは。

娘さん、障害の判定も降りていて作業所にも通い自立されているとのこと、よく頑張っておられますね。

本などは詳しくないのですが、同じ20代の娘がいる親として。

わが娘も交際関係は色々とやらかしてくれています。
娘さんの理解力の程度がわからないので、うちの娘の場合ですが
自宅には家族以外の異性は入れてはいけないと言っています。
入れたらそういう関係になってもいいという意思表示だと話をしています。
望まない妊娠をすればどういうことになるのかも話をしていますし、女性のリスクが多大にあることはしつこく言っています。
私の身内(定型)ですが、女性の1人暮らしの家に男性の友人に「終電がなくなったから」と自宅に入れてほしい
と頼まれても、タクシー代を渡して帰ってもらったという話があります。
それくらいのことをしても家に入れてはいけません。

昨今の若い女性が被害あったニュースなども引き合いに出して
どんな注意が必要なのかなど、対策も話をします。

曖昧に学ぶことができない人たちなので、きっちりとルールを作って明確化する。
チャットをやめなさいと言っても、当人の楽しみであったりするとやめられません。
自宅の住所は伝えない、呼び出されても深夜には出ない(時間を決める)
親側で思いつく限りのことは書き出して、文書化にするなど本人の意識に入るようにする必要があります。

私なら自宅の玄関に「鍵を閉めて外出すること」と紙でも貼ります。
音声で意識するより、文字にした方が頭に入ってるように見えるからです。

それをしても、男女関係は普通でもいろいろあるのですから
感情の面やらなんやらと本当にびっくりするようなことがあります。
服装にしてもそんな恰好をして…などなど一般家庭でもあるあるの話もありますが
危機管理が人より低い分、いっそう注意する部分があると思っています。

ご本人が本を読んで、自分のこととして置き換えられるかどうかなどの問題もありますので
是非、お母さんが絶対に守らねばならないことを、示してあげてください。

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https://h-navi.jp/qa/questions/112764
退会済みさん
2018/08/06 12:00

娘さん、無事でなによりです。

そのシチュエーションがおかしいと分からないのは困りますね。
あり得ない状況な訳ですから。
ASDなどの成人当事者で自立されてる方は、
そのレベルの事はさばけると思います。

娘さんの力量では、一人暮らしは難しいと思いますよ。
それに異性との対等な付き合いが成立するには、もっと常識的な事が分からないと
性犯罪などの被害者になってしまいそうで心配です。

幸いお母様には何でもお話しできる間柄で良かったですが。

本を読んでも理解力が足りなければ、ピンとこないかもしれません。

グループホームへの入居もしくは、近所に住むなど
支援者が必要だと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/112764
keenさん
2018/08/22 08:50

いろいろなアドバイスや情報提供に感謝です。「アスピーガールの心と体を守る性のルール」を読んで見ました。娘の状態と共通点がありそうなので、「役に立つかも」と伝えると「読んで見る」とのこと。合理性がないといくらこちらが「良い本だよ」進めても拒絶するのですが、自分でも本当に困っていていることなんだと改めて感じました。現在、どこまで読んだか不明ですが先日アパートに行くとテーブルの上にあったので拒絶反応はないみたいです。司馬理恵子先生の本も読んで見ようと思います。またネットでも調べてみようと思います。私もよい本だと思うものが皆さんにご紹介したいと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/112764
らくださん
2018/08/06 12:46

お嬢さん、何もなくて本当によかったですね。

当事者が学べる本とのことですが、思春期の発達障害児が身につけておきたい
ことを色々書いた本を図書館で見たことがあります。
恋愛の事、性被害にあわないために見たいなことも書いてあったかと思いますよ。

それにしても、チャットで何度も男性とトラブルにあっているとのことで、
今後が心配ですね。
私が親なら、チャットするのを禁止しますが…。
一人暮らしですと、そうもいかないでしょうしね。

いい対策が見つかり、お嬢さんが身に着けられるといいですね。

Reprehenderit doloribus in. Et dolor voluptatum. Aut neque voluptatem. Voluptatem ipsa quia. Et ipsa sed. Doloremque aliquam et. Odit nostrum qui. Voluptas eos maxime. Distinctio quo et. Perferendis officiis error. Qui quas cumque. Vero quia ad. Quo nihil et. Quam aut cum. Repellendus dignissimos blanditiis. Quidem excepturi quae. Facere laborum cum. Qui quo est. Veniam laboriosam distinctio. Et qui architecto. Inventore consequatur et. Reiciendis tempora at. Aspernatur vitae ut. Et fugit ratione. Voluptatibus omnis facere. In voluptatum voluptatem. Repudiandae cupiditate sint. Est mollitia dolorem. Recusandae fuga non. Doloribus quo veritatis.
https://h-navi.jp/qa/questions/112764
2018/08/07 20:36

色々,心配は尽きないですよね😅

おススメ
は、分からないですが

携帯の検索で
「女の子発達障害の本」
と入力すると沢山出て来ます。📚

私も何冊か持ってます😃

本人が読むなら、漫画とかの方が
読みやすいかな…
うちの姫さまは全く読んでくれないけど😅
それでも,私が勉強してたら
ちょいちょい会話に入れれるか…と、勉強中です🌸

私達の若い時と違い
今の時代は、携帯という
便利で不便な物があるので
勉強しなきゃ,感覚が分からないですよねー😅

Aut iure officiis. Facilis occaecati est. Inventore cum deleniti. Aut totam id. Nisi tenetur id. Ullam enim eos. Explicabo quia architecto. Rerum non ea. Inventore perspiciatis et. Quia tenetur mollitia. Aut provident et. Suscipit tempore dolor. Dolorum quia fugiat. Et nemo iure. Architecto quam modi. Alias quam dolores. Doloribus est facere. Rem quidem ab. Sit et sunt. Quia amet placeat. Et aut qui. Itaque consequatur maxime. Veniam non sit. Optio cum soluta. Aperiam voluptates pariatur. Accusantium voluptatem eos. Dolore unde consequuntur. Ratione quisquam sint. Perferendis vel dolorem. Eum blanditiis atque.
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2024/09/06 投稿
癇癪 保育園 発達支援センター

(ASD)性格のひねくれた娘 今は高校生ですが、2歳くらいの幼児の頃からとてもひねくれた性格です💢 昔から屁理屈ばかりこねて、癇癪や悪態で困っていました。 ここ数ヶ月、娘は、四葉のクローバーを見つけてきては集めてました。 小さいタッパーにいっぱい、不格好なものや虫食いのも集めていました。 私が見かねて「色も形も汚くない?」と言ったところ、娘は四葉のクローバーを全て捨てました。 他にも娘は、以前は手芸が好きでした。作りかけの作品の色が汚かったので、私が「シーンって感じだね…」と声をかけたところ…。 娘は「どうしてバカにするのよ!言われなくても下手なのは分かってる!」と怒り出し、「どうせバカにされるだけだからやめる!」と手芸道具をゴミ箱に全部捨てました💢 テストも頑張って勉強してきても、 私が字の汚さや、点数の低さを指摘すると、「だよね〜」と答案用紙を破って捨てたりします。 ご丁寧に「ちゃんと破棄したよ!恥ずかしい点数でごめんね?」と言ってくることまで…。 学校の作文で賞を取ったときも、私が「こんな小学生レベルの作文で受賞って…」と本音をもらすと…。 娘は「ほんとだよね!こんなクソみたいな作文」と笑いながら原稿を丸めて捨てました…。 昔から、絵を描かせても何をしても、少しでも失敗するとヤケクソを起こします。 私に対して「今バカにしたよね?」と聞いてきたり、「見ないで!」と自分の行動を隠します。 テレビを見てても、家族が部屋に入ると血相を変えてテレビを消したり…。 思春期だからというより、昔からこうです。 昔から、勉強で間違うとノートを破壊したり、どんなに頑張ってきても全部自分で台無しにしようとします。 ありえないと思ったのは、小学生のとき、食器を割ったことで主人に土下座謝罪し…。風呂場で何をしてるかと思うと、頭を丸刈りにしていました😱 笑ってしまう反面、何を考えてるのか分からなくて本当怖いです。娘はサイコパスなのかと思います。 努力してきたことを、自らめちゃくちゃにしてどうするんでしょうか?

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2022/07/17 投稿
こんなときどうしてますか?

発達障害者は結婚、特に子供を産むことは本当にやっていいことなのか?とこの所ずっと考えています。 私は現在21の大学3回生で、小学生の頃に通級教室に通っており、当時の学習内容からしてどう見ても自分はアスペ持ちというのはわかっていて、不注意優勢型のADHDも持っているなと思いますが、まだしっかりと病院で診てもらってはいません。大学でカウンセリングを受けましたが、「あなたは普通に見えるけどなぁ…」とは言われました。 発達障害を持ってると言われたいんじゃないの?って思われたかもしれませんが、自分の中では、自分が持ってるのをハッキリさせたいのと、認めたくない気持ちが半々で、当時小学校の全校生徒が500人弱いる中でたった10数人程度しか通わない通級教室に通ってる地点でどう見ても健常者じゃないだろとも思っています。 上記の今まで通級に通っていた点や他にも通院し、薬を貰い服用した点や、親が発達障害関連の本を隠すように持っていたことから、この歳までずっと自分はアスペ等の発達障害を持っていると思って、それについて本を読んで自分の特性を理解はしたが改善するために行動療法等を行うといったことはあまりせず生きてきました。 質問の方に話を移しますと、この頃インターネットで発達障害関連の記事がちらほら見受けられるようになりましたが、その中で「発達障害は遺伝する」といった記事が出てくるようになりました。 「遺伝」と聞くと私はますます不安を覚えるようになりました。 「いや、そんなこと言われたらもう結婚もクソもないやんか、相手が俺の相手をするだけでまずカサンドラになる可能性があるのに、そこからさらに子供作ろうと思ったら今の自分のような生きづらさを子にも味合わせるのは絶対に避けなければならないことだと思うし、そもそも子供が何らかの障害を遺伝する可能性があることをわかってる地点で子供を産む選択をするってことは絶対にやっちゃいけないことなんじゃないかな…」 と考えています。 このように考えた理由であり、発達障害の遺伝って本当にするんだなと自分で感じた点がありまして、例えば家族の中で私1人だけがこのような発達障害の生きづらさを感じている人間なら、「たまたま遺伝子の劣勢みたいなの引いただけ、ドラえもんのように生産過程で何らかのトラブルが起きてネジが一本取れて産まれたのが自分」とまだ思えるのですが、私に妹が2人いまして、そのうちの1人も私と同じく、過去に通級教室に通っていたことがあり、現在高校一年生ですが、未だに自分の怒りを奇声を発することでコントロールしようとする面が見受けられます。 長文になりましたが、皆様の「発達障害者は結婚、または子供を産んでも本当にいいのか」というのを私の意見に対するなんらかの意見を聞いてみたいです。よろしくお願いします。

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2020/11/08 投稿
行動療法 トラブル 高校

長年、私と長男7才は夫からモラハラを受け、長女5才はその様子を見させられ続けていました。 私の親族から夫が異常だと言われ、やっとモラハラに気づき、DV相談センターや市役所の福祉課、児童相談所、警察に相談し、半年前別居に至りました。 長男がASD、ADHD、LDの診断を受けており、虐待が原因で二次障害を起こしているだけでなく、母親分離不安障害などの不安神経症状があるため児童精神科に通院しています。 長女もASDグレーで時々フラッシュバックするのか不安神経症状が強いです。 私も躁鬱と診断され治療中です。 私たちを追い詰めた夫はあくまでしつけで私が怒らないからやっただけだったと言い、子供達に面会交流を請求してきました。 私は拒否したいと思っています。 そこで、皆さんに知恵をお借りしたいのです。 現在、調停中で、お互いに弁護士を立てています。 夫からの要求内容は月1回、1回8時間(9~17時まで)の面会です。 私は、また何をされるのか分からないので拒否したいと思っています。 と言うのも、しばらく子供達を刺激しなように弁護士経由以外で連絡をしてこないようにと調停で約束したのに、無断で手紙やプレゼントを送りつけてくることが何回かあり、その都度弁護士を通すように注意してもらうのですが、止められないようで全然約束を守ってもらえていないからです。 なにより、子供達は2人とも夫を怖がっており、パパなんていなくなればいいと良く言っています(私が言わせている訳ではなく、自分からです)。 離れて半年経ち、やっと笑顔の絶えない普通の生活が送れるようになってきました。 とは言え、2人ともトイレや歯磨きは1人で行けず、お漏らしも多いです。 長男は誘拐されるのではという恐怖から学校への送迎は必須の状態です。 大人の男性の大きな声に反応して、パニックになってしまうことも多々あります。 診断書も提出してありますが、こんな状態の子供達に会いたいという夫の心理は全く分かりませんし、それを認めるようにという調停員の考えも理解できません。 何かいい方法はないでしょうか。

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2017/07/23 投稿
小学1・2年生 パニック 児童相談所

幼稚園の担任の先生から言われた事が、ショックでした。 年少の担任の先生は、息子が発達障害の経過観察をしている事は、知っていました。経過観察の報告もしていました。 息子は年少で、お友達関連のトラブルや先生に反抗したり、ふざけたりして、毎日怒られてました。年少の担任の先生も「毎日怒っていますが、息子さん幼稚園行きたくないってなってませんか?」と心配してくださってました。 息子は一度も幼稚園行きたくないって言わなかったですし、担任の先生を悪く言ったりはしませんでした。 私も、怒られる事をしているのだから、怒ってくださいとお願いしていました。 年少の時のある日、早く園に着いた息子が戦いごっこの棒(紙を丸めた柔らかい物)を、同じクラスのお友達の弟さんに故意ではないですが、当ててしまって泣かせてしまいました。 お迎え時に「今日、○○ちゃんの弟さんに、振り回していた棒がたまたま当たってしまって、泣かせてしまいました」と報告を受けました。 慌てて、謝罪しに行きました。そしたら○○ちゃんのお母さんが「私がチョロチョロする子供を見てなかったのが悪いし、大丈夫だよ。むしろ○○君(息子)が皆に「小さい子泣かせていけないんだ~」って言われて、泣きそうになって可哀想だったよ」と言われました。 年中の担任の先生から「年中になり始めて、息子さんがお友達から悪い子や変な子って思われる雰囲気があった。だからその雰囲気を変えようとやってきました。今は息子さんはお友達にはすごく優しいんですよ。今日もお友達が喧嘩になって、叩いているお友達の手を掴んで「ダメ」って言って止めたんです。でも叩いているお友達も興奮してたから、今度は息子さんが叩かれて。ただ息子さんはやり返さなかったし、泣かないでいましたよ」と。 息子は、叩かれても泣かないタイプで、口で意地悪言われる方が弱いんです。 年少の時の行いが悪かったのは、事実です。 ただ、悪い子って言われると、悲しい気持ちになります。しかもクラスのお友達が皆思っていた時期があったなんて。 でも息子は幼稚園大好きですし、私が過剰反応しては良いこと無いですから。 お友達に優しくしている息子を、えらいと思ってあげたいです。 ここは、私の踏ん張り所。息子は悪い子じゃないって、私が思っていれば何も問題ないです。 質問になっていませんが、幼稚園が大好きだと思っている息子を温かく見守りたいです。

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2017/10/21 投稿
幼稚園 トラブル 知的障害(知的発達症)

発達障害、知的障害のある人の居場所について。ほとんどの施設は高校生までですが、卒業後、自由な時間、みなさんどのように過ごされているのでしょうか。 私の友人の息子さんは24歳で自閉症、コニュニケーションは比較的良好で一人で外出もできるので、居場所があれば、そこで過ごすことができるのですが、地域に居場所がないので、自治体の移動支援を利用して色々なところに連れて行っていただいたりしています。でも、それだけだと、地域の人に彼の良さを知ってもらう機会がないまま過ぎてしまうのです。知り合いもできないし、親御さんに何かがあった時、すぐに困ってしまうと思います。 20代、30代、それ以上の方でも、土曜日や平日の夕方からの時間、ほんの少しの時間でも、仲間と過ごせたり通える場所が、お住いの地域にもっとあると良いと思います。 清掃など地域の活動がしっかりあれば、そこに参加させていただくという方法もあると思うのですが、都心なのでそのようなものも希薄です。 公共施設に、高校生以上の人も対象にした放課後デイのようなものがあるとお互いにもっと豊かになれるのではないでしょうか。 ご本人の生活を豊かにし、ご家族の負担も軽減し、地域にとっても彼らとの交流で価値観を豊かにされるような仕組みづくりに向けて、リタリコさんの取り組みを期待しています。

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2018/12/29 投稿
知的障害(知的発達症) ダウン症 LD・SLD(限局性学習症)

就労継続A型事業所に通所しています。 隣の座席に座っている人と話すようになり、帰りも別れ道まで一緒に帰るぐらいの仲です。 しかし、多少悩みがあり、その人は学習障害(自称)があるらしく、職場に溶け込めずにいます。 具体的には ・遅刻ギリギリにくる(もしくは遅刻する) ・遅刻や失敗をすると(他の人が気にしない些細なことも気にする)罪悪感に苛まれるのか、職員にしつこく謝りすぎて疎まれている ・仕事中集中力が切れると居眠りをする ・相手の話を聞かずに一方的に喋ったり話を上手くまとめられなくて冗長な内容になったり報連相ができていなくて誤解を与えることがある ・仕事に対して異常にあせりを感じていて、体調が悪くても無理やり進めようとするため成果にムラがあったり、居眠りを繰り返す、調子がよいときは休み時間を返上してでも仕事をしている といった具合で、その人に対応する場合職員の態度が明らかに変わります。 仕方ない部分もあるのですが、職員側も指導がいきすぎている部分があり、休み時間にも関わらず居眠りしているところを起こして、調子悪そうにみえるから無理なら帰れ、ほかにもやれる人はいるから心配するなと注意をする。 (休み時間に起こしてまでいう必要あるのか?そして隣で自分も一緒に居眠りしてたのに) その人が調子が悪く、昼休みに入ると外の風に当たってくると職員に伝え、休み時間終了少し前に戻ってくると、職員から長時間外にでられると状況の把握が出来ないし、仮に事故にあった場合責任問題に発展するから長時間の外出は止めて欲しいと伝えられる。 (以前、自分も調子が悪いとき同じことをしたが何も言われなかった) このようなことがあり、注意の仕方や対応の差に疑問を感じています。 これだけであれば当人同士の問題です。 しかし、理由は教えて貰えなかったものの、明らかにイライラしていてキーボードに当たるように音を立てて打つ、帰りも苛つきが明らかに分かり、気まずい空気の中一緒に帰ることが続いています。 自分との対応の差にイラついているのかもしれないと不安になったり、単純に怒りの感情に巻き込まれて自分も不安定になってます。 一番怖いのは、仮に自分との対応の差にイラついていた場合、職員と隣に座っている利用者との板挟みになることです。 職員も対応がいきすぎてる、でも言われても仕方のないことを利用者もしている。 何かあってどちらが正しいか回答を求められたら確実にどちらかとの関係が壊れます。 利用者が改善しようとしないのであれば質問する必要がないのですが、改善意欲が大いにあって、実際に改善が見られるため、頑張ってる姿をみて仲良くなりたいと思ったのがきっかけで親しくなったので、利用者との関係を壊したくないです。 しかし、生活があるので指導員との関係も壊したくないのです。 イライラに巻き込まれない対処法、そして問題が起きて板挟みとなった場合、どちらの味方をすべきか助言をください。

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2017/08/04 投稿
仕事 LD・SLD(限局性学習症) ADHD(注意欠如多動症)

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