2021/06/28 11:33 投稿
回答 7

高等支援学校に通う2年生の女の子の母です。
ADHDの不注意のほうで診断受けています。

漫画やアニメが大好きなのですが、可愛い主人公になりきってしまう傾向があり。
言動が普段からアニメちっくです。

かわいらしい言動で、容姿もそれなりなので、支援学校では男子生徒に人気者らしいです。

学校の帰りに、男子生徒を10人ぐらい引き連れてゾロゾロ帰って、立ち話に花を咲かせ、帰りが遅くなったこともあります。

モテていることも自覚しているようです。

その上男の子との恋愛願望が強いみたいで、色んな男の子に色目を使ってしまいます。

学校では交際は禁止されています。
異性に少しでも触れることも禁止。
(呼ぶために肩を叩くのも✕)
学校外で異性に会う時も、3人以上ならOKという校則があります。

それがなかなか守れず、家でお留守番をしている時に、男子生徒に電話をして、外で会ってしまうこと数回。

すぐに発覚するのですが、その度に学校でも厳しく指導を受けていても、またやってしまいます。

こちらが忘れた頃に、また電話をして約束して。
嘘を付いて、出かけます。

証拠隠滅もするのですが、詰めが甘くすぐバレます。

バレてるよ。と伝えても、
それは単なる脅し、煽りであって、絶対にバレてるはずがない、と自分を過信していますので、なかなか正直に言いません。


どれだけ証拠が残っていても、正直に言いません。


GPSも持たせているので、行動がおかしい事ですぐに発覚します。

スマホもLINEは約束事を作って使用させていましたが、何度言っても何度も約束事を破り、男子生徒とは、読んでいて恥ずかしくなるようなアニメちっくな恋愛系の言葉のやり取りの連投で。
結局LINEも削除し、スマホの設定も厳しくせざるを得なくなり、自由に使えないようにしていますので、家族以外に電話を使う時は家の電話しか使えません。
最近ではお留守番をさせる時は、わざわざ家の電話を使えないようにして出かけています。

ですが、家で1人になったら、何かしら悪い事をしないと気が済まないようで、異性への電話攻撃だけじゃなく、家族の持ち物を隅々まで調べたり、使ったり、盗んだりもしますし。

混ぜたら危険の洗剤類も、混ぜてしまったり。
してはいけないことは、なるべく今のうち!という感じで、たくさんします。


もう、何年も言い聞かせていますが、何をしてもダメです。
あと少しで社会人になります。
このままでは大問題を起こしかねないのでとても不安です。

なにから、どうしたらいいでしょうか。

お知恵をお貸しください。

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この質問への回答
7件

https://h-navi.jp/qa/questions/163013
退会済みさん
2021/06/28 16:49

娘の通う支援学校の同級生の女の子にも、お子さんと同じようなところがあります。

休みの度に、同級生の男の子たちと駅前でつるんで、夜中まで遊んで警察に補導。
学校に連絡が入り、大騒ぎになった事も多々。だけど、素直で優しい面を持ち合わせているとても良い子です。

今、娘さんにしなければいけないのは、性教育じゃないでしょうか。
幾ら発達障害があっても、知的障害があっても異性と結婚したり出産してはいけない。
という事はありませんもの。彼らにも尊厳があって然るべきだと思うのです。

娘の学校でも、主さんのおっしゃるように、異性間のルールというのはあります。
子供たちも、機会がある事に、先生たちからうるさく言われているよう。

娘さんは、男の子たちと会うだけで、それ以上の事をされているのでしょうか?

タブー視するのではなく、きちんと性の問題を話して、教えてあげるべきじゃないかな。
発達障害だから理解出来ない。
と一括りにせず、尊重してあげなくては。

何でもだめ、これはダメ。したら却って反発しますよ。

その上で、行動してしまうという事なら、お互いに話して、学校とも話して。
厳格にルールを決められてはと思います。
本人も、納得すれば、ルールの中で行動するかと思う。

精神的に幼いといっても、もう高校生。そう思って接してあげないと。

あと一年で社会に出るのですから。
そろそろ、それ相応の事を学んでも良い歳頃です。

これは一般的な意見じゃなく、もしかしたら反対意見なのかも知れませんが。

たぶん、学校でも性教育については、先生たちから朧げにしか。教わってないと思います。

https://h-navi.jp/qa/questions/163013
おまささん
2021/06/28 23:45

こんばんは

通常級でも娘さんタイプはいます。しっかり性教育をしても浸透しないかもしれません。
いい意味では好奇心旺盛で、大人からみたら破滅に向かうような事にもやってみたい!が勝ってしまうんですよね。
やってはいけないからやってみたいんですよ。お母さんが騒いだり慌てるのを楽しんでいるのかな?とも思いました。どんな方法でもいいから周りの人(親でも)に自分の方をみていて欲しいのです。

学校にも話をしておくのは大切ですし、男の子の親にも周知してもらい、行動の規制(娘さん絡みのものに限り)をできるだけして貰えるよう頭を下げるのはありかな?と思います。どんなに女子がモーションかけてもいざ、妊娠となったら男子の方が悪者になりがちなので正常な判断力の男子保護者ならヤバいなーと取り締まってくれると思います。

男子にチヤホヤされることより楽しい事があればそちらに没頭するタイプではないかと思うのですが、男子を従えることがアイデンティティになっているなら、禁止より防止するしかないと思います。

とりあえず、性教育がどこまでしっかりお子さんに浸透しているか?を確認しましょう。その際、妊娠したら大変なんて言っても大変さはわからないかもしれませんし、自分を安売りする事は自分を大切にしていないとかもピンとこないかもしれないです。
ただ、好奇心の矛先を男女交際に向け続けるなら、ゴールはアニメとは違うと教えるのは大切です。

今、相手が同じ学校の男子なのが幸い。これ、年上のチンピラみたいな人だとあっという間にアダルトビデオにでていたなんてざらですからね。おどしではなく、疑う事を知らないタイプは危険です。性教育の間違った方向は妊娠出産ではなく、性のおもちゃになることなのを保護者がしっかりわかっていたほうがいいですよ。

実際は自分の思い通りにならない恋愛より、アニメオタクの道にお母さんが誘導しちゃうのも手かな?と思いますよ。

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https://h-navi.jp/qa/questions/163013
ハコハコさん
2021/06/28 13:19

うちにも同じようなことをする人がいますが、正直何をどうしてもダメですね。

なんというか、愛着する相手が欲しく、それが家族相手では成立しないと、暴走してしまうのかなと思います。

相手が自分の言いなりにならない限りは満足しないので、普通の親子関係とか、ちょっと甘やかすぐらいの親子関係では満足できません。

外の異性に執着してしまいます。

学校にはどういう状況か伝えていますか?
基本、学校と話し合って情報共有するしかありません。

会話の内容はともなくとして、不純異性交遊がよろしくないので
自分のあらゆる写真や個人情報をネットでさらしてしまうとか、妊娠するようなことにならないために対策するほかないのかなと。

我が子は友だちなどへの執着はないのですが、物足りないと家族のものをあさって盗んだりしてしまいます。

おこづかいなどを渡しても、その時欲しいものを我慢するというストッパーが効かない時があるといくらでも盗んでしまうため

財布や貴重品は鍵をかけてしまわないととんでもないことになってしまいます。

対策ですが、服薬でほぼ機能停止にするか、本人が満足する生活を与え続ければ納得はしますが、正直そのようなことは不可能(例えば、学校の先生がいやなら、彼らを完全に排除しないかぎりはストレスを抱え続け参ってしまう。ほかにも何から何まで自分が常に納得できないと不安になる。)なので、やりようがないというところですね。

怒られますけど、座敷牢に閉じ込めていいのなら、閉じ込めておくのが一番ですが
そんなこと絶対出来ませんしね。

妊娠させないようにする。というのも人権侵害ですし。

そのために、家族全員の人権がどんなに侵され、ひどい目にあっても、家族の問題にされてしまうから、耐えていくしかないのかなと思いますが

今は学校さんを巻き込んでおくことで抑止力になるかと思いますよ。

寂しさからそうなるというのは、主さんもおわかりとは思いますが、ごく普通の当たり前の幸せや子育てでは全く満たされない人というのが

いるんですよね。この世には。
うちの子だけではなく、仕事でも関わってきましたけど、いるんですよ。

言い聞かせると余計拗らせるので、触らせたくないものは全て鍵をかけて管理を



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https://h-navi.jp/qa/questions/163013
ハコハコさん
2021/06/28 13:21

余談。

アニメチックな言動はTPOがある程度守られているなら不問にした方がよいかと。
友だち同士のやりとりにまでもはや介入できません。

家族も含め命や財産を侵害するやりとりでなければ、ほっとくしかないですよ。
洗剤はもはや、自業自得なので本人が危険な目にあうのは諦めるかな私なら。

親御さんが生理的に無理なら、お母さんの前ではやめてくれ。というのはありかと思いますね。



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https://h-navi.jp/qa/questions/163013
退会済みさん
2021/06/29 02:30

補足です。

先生たちがそれ以上は、指導をしないのも、障害があるから、妊娠と出産が彼らにとって足枷になる。と周囲の大人たちが、そう勝手に思い感じているからじゃあないですか。

ですが、学ぶ事で理解が出来る可能性もあるのですから、駄目!と全てをシャットダウンするのは、どうかと私は思います。

何年か前。

本人の意図をしないところで、避妊治療をさせられた。と障害のある女性が国を訴えた裁判が話題になりましたよね。

妊娠と出産は、全ての女性に平等に与えられた権利だと思うから。

もし、子供が出来たら、育てられるのか。など、そういうところまできちんと親子間で、話し合える関係まで、持っていって。

対等の立場にあなたはいるよ。といってあげなくちゃ。

障害は、持って生まれたもので、子供のせいじゃない。
ハンデがあっても、子供を持ち、育てている夫婦は、世界中にはきっと多いと思う。

一つの国の杓子だけで、考えよう。というのが間違っている。

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https://h-navi.jp/qa/questions/163013
退会済みさん
2021/07/01 19:51

自分は今社会人なんですが、通院が良いとかで丁度高等支援学校の通学路を通って帰ってますが、イチャイチャ、カップル繋をしながら帰っている人結構いますよ?学校ルールなんて学校から出たら守らない守らない(ヾノ・∀・`)

それに自分たちは禁止など制限かけられているのに他所の高校生たちはラブラブしているのを見たら本人達は納得できないと思いますよ?

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回答
36件
2022/05/17 投稿
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2025/11/21 投稿
進学 学習 ASD(自閉スペクトラム症)

トラブルメーカーの子供、どう対応すればよいでしょうか? 自分の子供ではありません。仕事上、複数の子供と関わることがあり、そこでの出来事です。 小学生高学年男子。勉強は低学年レベルで発達障害か境界知能と思われる。おしゃべりが得意で陽キャ、友達が多く、明るい問題児。大人の言うことも仲間の言うことも聞かないのですぐにケンカになったり、児童センターなどの施設を追い出される。 例えば児童センターで、 順番に並んで遊ぶ遊具の順番を守らない。 注意されて気を悪くすると、全く関係ない他の子らが遊んでいるボードゲームをめちゃくちゃにする。 1人1つと決められた配布物をいくつも持っていく。やっぱりいらないと道端に捨てる。 とにかくルールを守らず、やりたい放題。 家族関係は悪くないようで、保護者の希望で普通級。学校でも問題行動だらけだが保護者は「うちの子供は悪くない(周りが悪い)」 発達障害か境界知能と思われるが、保護者の理解がないためか支援を受けていないらしい。 私自身この子と関わっていて大変な思いをしたり感情的になることもあります。でも、こういう子だからこそ出禁にしてはいけない、見放してはいけないと思っています。中学生になって普通の子たちから孤立し、悪い道へ進むかどうかは周りの大人次第じゃないかと思っています。 自分の子供も発達障害で私自身が苦労したり死ぬほど悩んでいるので、この子のこともとても気になっています。 何かおすすめの本や対処法などありましたら教えてください。

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2024/12/23 投稿
小学5・6年生 知的障害(知的発達症) 発達障害かも(未診断)

18歳の息子と離れたいです。 来年度就職予定の普通学級の息子ですが、思いやりが欠損していて一緒にいられません。 普段は諦めている部分もあるのですが、私がコロナやインフルエンザになっても知らん顔。ふらふらしながら掃除をしても、目の前で散らかして寛いでいます。 学校も私が起こしても出勤で出たあと遅刻早退を繰り返し、先生から注意の連絡がきます。服は脱ぎっぱなし、食べた皿は放置、エアコン電気付けっぱなし、家の鍵も開けっぱなし状態です。 病院も一度は行ってADHDの薬を飲みましたが直ぐに意味がない!と行って一年程は私だけ病院に通い、起きる1時間前に薬を飲ませて(毎回喧嘩です)いましたが疲れてやめました。 一生感謝もされず喧嘩しながら面倒を見なくてはいけないのでしょうか? もう限界なんです。 高校卒業したら1人で生活してもらいたいですが、寝坊してすぐ仕事を辞めてしまうことになるのは確定です。 いわゆるグレーゾーンなので支援センターなどで支援してもらえる程ではなく、遅刻を繰り返すのでどうしたら良いのか悩んでいます。 もう根気よく教えるなどの話は散々してきましたし、数えきれないほど約束を裏切られてきています。 皆様どう生活されていますか? 父親も同じタイプなので頼れません。

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2024/12/02 投稿
ADHD(注意欠如多動症) 仕事 高校

小2男児の我が子、親から見てもこんな子とは友達になりたくないなと思う性格(学校での振る舞いなど)です。実際、クラスに仲が良いと言える友達が1人もいません。 入学より2年間、特に大きな問題やいざこざがあったわけではありませんが、周りから嫌悪感を持たれているのか、周りの子達は仲良しや気が合う合わないで子供らしい友人関係構築が活発なのに対し、我が子は心理的な距離を置かれているようです。外で皆んなでサッカーや鬼ごっこなどをする際は一緒にしているようです。ただ、他の子達はその中で作戦を立て合ったりチームプレーをしかけたりして心理的に連携しあって遊んでいるのですが、我が子はただ1人楽しんでいるだけ、というような察知、共感能力の無い子供です。 仲間に入れない不安からか、自分の同質性を友達にアピールしたいのか、汚い言葉を放ったりジェスチャーを行います。クラスの遊び仲間に、その子たちの名前をもじった嫌な呼びかけをします。例えばケンタくんにケン◯ッキーと呼び続ける感じです。何度言い聞かせて注意しても響きません。イベントなどの集まりでも、まるで飢えた子の様にお菓子など周りの目を気にせずかっさらい、口の周りがベタベタになっても無頓着で欲求のまま楽しいこと、美味しい物へ向かっていきます。親がいれば注意しますが、注意しても聞き入れず、振り解いて逃げていきます。力も強いので幼児の様に抱き抱えて退場することで解らせるということも出来ず、少しの注意も結局大暴れして周りの目もある為、後で注意するだけになります。ピアノを習っている為、ある集まりで、弾ける曲を弾いてみたら、と言っても拒否していたのに、他の子が素直に引き出した途端、僕ももっと出来る、僕がやる、と早くその子を終わらせて自分が弾こうとします。先ずはその子の演奏を聴こうという想いやる意識は全くありません。全て自分中心で他者へ関心を持とう、この場はこういう振る舞いをしたほうがいい、と考える事もしてないと思います。 家で放課後私と過ごす際は、ちゃんと宿題をしたり本を読んだり、ピアノの練習をしたり、と割と良い子なのですが、ひとたび他の子供達と関わる学校や、お祭りの様なワクワクするイベント事となると、落ち着けず2歳児の様に欲求の赴くまま1人好き勝手に行動してしまいます。 アスペルガー積極奇異型の項目が我が子にぴったり当てはまるので、何らかの発達障害があると確信してるものの、医者は言葉が出にくいから不満が溜まっているだけで、言語能力の向上と共に良くなっていくか、性格の問題で、発達障害ではありませんよと言いました。学校の先生も、授業中は突飛な発言などあるけれどちゃんと聞いて学力も高いので問題無しとみています。休み時間の子供達だけの世界について注意してみていない為、問題なしの範囲内だと捉えている様です。 ただ、放課後約束してまで遊ぶような仲良しの友達や、当たり障りのない友達もいないのは事実なので、どうやって改善すれば良いのか途方に暮れています。似た様な体験やアドバイスなど、聞かせていただきたいです。

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2023/12/04 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) 小学1・2年生 ADHD(注意欠如多動症)
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
7日
働き方は一つじゃない!発達障害のある子を育てながらの働き方の工夫や、キャリアチェンジについて教えてください
「平日の日中に子どもの通院やサポートが必要 」「学校からの急な呼び出しにどう対応する?」——発達障害や特性のあるお子さんを育てながら働く中で、仕事と子育てのバランスに悩んだ経験はありませんか?

子どものサポートを最優先にするため、働き方をセーブする(正社員からパートになるなど)ことに葛藤を抱える方もいれば、リモートワークやフレックスタイム制などの働き方をフル活用して、キャリアと育児の両立を模索している方もいらっしゃると思います。また、日々の育児や療育への付き添いを通じて「わが子の特性をもっと理解したい」「同じ悩みを持つ人の力になりたい」と、保育士や児童指導員などの資格を取得し、思い切って支援者へとキャリアチェンジを果たした方もいらっしゃるのではないでしょうか。

「子どものため」と「自分のキャリア」、どちらも大切だからこそ、ご家庭の数だけ違う試行錯誤や決断の形があります。皆さんがこれまでどのように悩み、どんな働き方を選択してきたのか、ぜひあなたのリアルな体験談をお聞かせください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇子どものフォローが必要になり、正社員から時間の融通が利くパートへと転職
〇会社に交渉し、フルタイムのまま一部リモートワークやフレックス制を導入してもらった。急なトラブルにも対応しやすくなり、キャリアを継続できている
〇思い切ってフリーランスや完全在宅ワークに切り替え、自分で時間をコントロールする働き方を選んだ
〇子どもが放課後等デイサービスに通うようになり、障害福祉の仕事に興味を持った。家事や育児の合間を縫って資格の勉強をしている

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させていただきます。

【アンケート期間】
2026年7月28日 〜 2026年8月11日

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