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イヤーマフについて質問です
イヤーマフについて質問です。小四の娘に聴覚過敏があり(先生が少しの間いなくなって子どもだけになった時のような)ざわついた教室にずっといると、気持ちが悪くなる、頭がパニックになることが多く、イヤーマフの使用を考えています。先生も了解してくれており、本人も音小化機能のあるヘッドフォンがあるなら欲しいと申しておりますので購入をしたいのですが、さて、どれを選んだらよいのかわかりません。イヤーマフ購入にあたり、どこをチェックしたらよいのかを教えていただけますでしょうか。ざわついた時に、それを付けたらほとんど聞こえなくなる、気にならないくらいのレベルになるイヤーマフを購入したいです。機能や形状などはもちろん、聴覚過敏のお子様が日頃どのような困り事があるのか、それらに対して学校側にはどのように配慮していただいているか、なども教えて頂けますと大変助かります。よろしくお願いいたします。
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この質問への回答
小1の長女が軽度ASDで 感覚過敏があり、幼稚園年中の頃に イヤーマフ デビューしました。
合奏の練習時に 耳を押さえ、頭が痛いと本人が訴えるようになり、発覚したもので、本人の不安感が少ない場所では、大丈夫な場面もあります。逆に初めての場所 に行く時は、事前に パンフレットを見せて おいたり、スケジュールを把握していると 安心するようです。(苦手な音は、トイレのジェットタオル等の機械音)
イヤーマフはamazon、楽天のレビューを参考に
ペルターkids のものを使用しています。色は鮮やかな黄色、ピンク、グリーン の中から本人に選んで貰いました。
…それにプラスして↓
http://www.ishiimark.com/symbol_usapin.html
石井マーク という企業様が 無償公開して下さっている「聴覚過敏 シンボルマーク 」を貼ってアピールしています。残念ながら、浸透していない、物珍しさからの誤解は まだまだ多いようです。
メガネや、サングラス、補聴器、のような お助けアイテムの感覚なので、きっと お守りになると思います。
長女は現在、適宜 付け外しして 過ごしているようです。入学式から 付けてました。聴覚過敏は周知済みです。ネットで啓発ポスターを見つけたのを、参考までに先生にお渡ししました。
http://morikanoko.hatenablog.com/entry/%E8%81%B4%E8%A6%9A%E9%81%8E%E6%95%8F%E3%81%AE%E3%83%9D%E3%82%B9%E3%82%BF%E3%83%BC%E3%81%A8%E3%82%AB%E3%83%BC%E3%83%89
程度の違いはあれど、全ての 環境音が同じ大きさに聞こえる世界は、なかなか怖くて 疲れるはずなので、耳を押さえる感覚が 安心するタイプには向いてるアイテムだと思います。(苦手な方もいるようです)
イヤーマフ使用時の聞こえ方としては、水の中にいると 音が篭って聞こえる そんな感覚に似ています。
大人になると軽減される方もいらっしゃるそうなので、環境調整しつつ見守っています。
小1の長女が軽度ASDで 感覚過敏があり、幼稚園年中の頃に イヤーマフ デビューしました。
合奏の練習時に 耳を押さえ、頭が痛いと本人が訴えるようになり、発覚したもので、本人の不安感が少ない場所では、大丈夫な場面もあります。逆に初めての場所 に行く時は、事前に パンフレットを見せて おいたり、スケジュールを把握していると 安心するようです。(苦手な音は、トイレのジェットタオル等の機械音)
イヤーマフはamazon、楽天のレビューを参考に
ペルターkids のものを使用しています。色は鮮やかな黄色、ピンク、グリーン の中から本人に選んで貰いました。
…それにプラスして↓
http://www.ishiimark.com/symbol_usapin.html
石井マーク という企業様が 無償公開して下さっている「聴覚過敏 シンボルマーク 」を貼ってアピールしています。残念ながら、浸透していない、物珍しさからの誤解は まだまだ多いようです。
メガネや、サングラス、補聴器、のような お助けアイテムの感覚なので、きっと お守りになると思います。
長女は現在、適宜 付け外しして 過ごしているようです。入学式から 付けてました。聴覚過敏は周知済みです。ネットで啓発ポスターを見つけたのを、参考までに先生にお渡ししました。
http://morikanoko.hatenablog.com/entry/%E8%81%B4%E8%A6%9A%E9%81%8E%E6%95%8F%E3%81%AE%E3%83%9D%E3%82%B9%E3%82%BF%E3%83%BC%E3%81%A8%E3%82%AB%E3%83%BC%E3%83%89
程度の違いはあれど、全ての 環境音が同じ大きさに聞こえる世界は、なかなか怖くて 疲れるはずなので、耳を押さえる感覚が 安心するタイプには向いてるアイテムだと思います。(苦手な方もいるようです)
イヤーマフ使用時の聞こえ方としては、水の中にいると 音が篭って聞こえる そんな感覚に似ています。
大人になると軽減される方もいらっしゃるそうなので、環境調整しつつ見守っています。
イヤーマフは、「今なら外しても大丈夫」とコドモ自身が目から入ってくる情報だけで判断するのが、とてもむつかしいものです。
はずせなくなる可能性、使っている時間が長くなる可能性も意識しましよう。
だから、あんまりいいの買っちゃダメだよ、とオトモダチにはいいます。
工事用より射撃用の方が性能は上ですが、むしろ必要なときは耳栓併用を検討するぐらいの柔軟な対応でいかがでしょうか。
学校に持っていく以上、消耗品扱いできる安価なもの、できたら作りがかんたんで、丈夫そうなものが、いいんじゃないかな。と、私は思います。
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三男が 音楽室で耳を塞いでいたりする子だったので、消防署見学の際、外でパニックになると困ると patechのイヤーマフを購入しました。
私も実際につけてみましたが、だいぶ音は軽減されます。
ただ、うちの息子の場合は イヤーマフの締め付けられ感がダメなこと、そこまで聴覚過敏が強いわけでもないことから、日常使いはしていません。
なかなか試着できるところも無さそうですが。。。試着できるなら試着してから購入する方が良いと思います。
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皆様へ
様々な情報をありがとうございました。
小さな時から音に敏感だなあとは思っていたのですが、そこまでとは思わず、
今までの「教室にいても落ち着かない、一人になれる場所が欲しい」などは、ざわざわした音が発端となっている、と最近本人の説明によりやっとわかりました。
Banz(バンズ) キッズ用 ジオ を早速購入し、教室で装着。本人曰く、大活躍だった、とのこと。
今後、まわりの反応やいつ使用するか、などタイミング的な問題も出てくるかと思うのですが、
ひとまず、担任の先生はじめ学校側にはご理解いただけたので、良い方に作用してくれればいいなと願っています。
聴覚過敏のお子さんに、前もって説明する、等々、様々な工夫も教えていただき、ありがとうございます。
引き続き、困ったことや、気をつけていること、その解決方法などを、教えて頂きたいです。
まずは購入、装着のご報告でした。
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言いたい!聞きたい!
【通常学級?特別支援学級?特別支援学校?】お子さまの転籍・転校のエピソードをお聞かせください!
就学相談にて通常学級、特別支援学級、特別支援学校などお子さまに合った就学先を決められたと思います。しかし、実際に入学したり学年が上がるにつれて「今のわが子にはこの在籍クラスで合っているの?」と悩む場面も多くあるのではないでしょうか。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年4月3日(木)から4月13日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など
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【アンケート期間】
2025年4月3日(木)から4月13日(日)まで
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採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
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回答
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ありがとうございます。
共感大切ですよね。
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耳栓がダメでしたらごめんなさい💦


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回答
初めまして。
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回答
■ハコハコさんへ
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