ぴこちゃんさん

2017/10/01 08:23 投稿

回答 6 件

受付終了

小学三年の自閉症スペクトラムの娘がおります。
聴覚過敏なところがあり、外出や学校行事では、耳栓を使用しています。
これまで、幼稚園、小学校1.2年生の運動会の際も耳栓を使用してなんとか参加できていたのですが、昨日の運動会のピストルにパニックになり、ダンス以外は参加出来ませんでした。(耳栓を使用しました)
これまでの経験から嫌になってしまったのでしょうか。それとも年齢が上がるにつれて聴覚がさらに過敏になっているのでしょうか。
これからの行事や外出を考えると不安になりましたし、行事に参加できなかったという気持ちになった娘が可哀想で。イヤーマフの使用を検討しようかとも考えております。聴覚過敏な娘にこれからどうやってストレスを軽減させて外出や学校行事に参加させてあげれば良いのかアドバイスをお願い致します。

質問者からのお礼

2017/10/01 18:52

皆さん、ありがとうございました。
聴覚過敏な娘の音のストレスを少しでも軽減させてあげられるよう、試行錯誤しながら良い方法をありがとうございました。見つけていきたいと思います。

この質問に似ているQ&A 10件

聴覚過敏について、質問があります。自閉症スペクトラム、知的ボーダーの3歳半の娘がいます。ここ2～３ヶ月くらいで、聴覚過敏のような症状が出てきました。ちょうど爪噛みが激しくなった頃からなので、もしかしたらストレスが関係して過敏が悪化したのかもしれません。苦手な音は、手をパンと叩く音(蚊を叩いたり、保育園で合図にパンとする時) 打ち上げ花火の音子供のガヤガヤキャーキャー声救急車両の音(大丈夫な時が多いですが、時々耳を塞ぎます) 運動会のピストル音(小学校の運動会を見学したら、離れた場所からでも嫌がりました) 今は耳に指を入れて塞いで、過ごしています。先日、花火大会に行きましたが、イヤマフではなく、子供用のヘッドホン(遮音効果なし)をして、抱っこでなら花火を見ることが出来ました。大きな音は嫌がりますが、泣いたりパニックを起こすことはありません。嫌がるのは、怖いと感じるからのようです。今までに聴覚検査は２回(新生児期と、発達検査の時に)受け、問題ありませんでした。救急車両の音を、親より3秒前に分かるくらいなので、耳が良すぎるんだと思います。質問ですが、保育園などで配慮をお願いするレベルなのかどうかは、どのくらいの聴覚過敏なのでしょうか。今のところ、担任の先生(加配なし)に、娘は手をパンとするのが怖かったと申告でき、耳を塞いだりやめたりを繰り返しながら、娘なりに楽しそうには活動したりしています。また聴覚過敏の方が、保育園や幼稚園にお願いする配慮として、イヤマフ以外に、お願いしていたことってありますか。聴覚過敏も最近感じるようになり、まだ3歳前の時は耳が良いねって感じだけだったように思います。聴覚過敏のような状態は、成長に伴い、顕著になっていくこともあるのでしょうか。どなたかのご経験を、参考にしたいです。

ASD（自閉スペクトラム症）知的障害（知的発達症） 0~3歳 4~6歳

回答12件

6件

2017/08/06 投稿

いつもありがとうございます。新学期から落ち着きません。今度は聴覚過敏で教室のザワザワ音が気になるようです。本人、今のクラスで静かに勉強したいというのを言っていました。耳栓は持って行っているけど効果ないとか… ストレスが高まると聴覚過敏になるのでしょうか。夏休みは花火の音だけ嫌がっていましたが、テーマパークのアトラクションの音は大丈夫でした。学校生活でイヤーマフかデジタル耳栓が必要でしょうか？オススメあったら教えてください。今日我慢していたけれど、明日はどうしたらいいか分からない。と学校へ行けそうにありません…。

ASD（自閉スペクトラム症）小学1・2年生聴覚過敏

回答21件

6件

2019/09/11 投稿

聴覚過敏？が出てきた息子。イヤーマフなどは着けても大丈夫？？ 3歳、自閉症スペクトラムと診断がおりた息子がいます。病院、療育は予約が混み合っていてもう少し時間がかかるためこちらで相談させていただきたく投稿しました。息子は2歳くらいまではテレビの中の変わった音(びよよ〜んみたいな生活の中には無い音)を怖がるなという程度だったのですが、幼稚園に入りしばらくすると今まで平気だった日常の中でも聞かれる音を嫌がるようになってきました。具体的にはジェットタオル、電車のブレーキ音、乾燥機の音、飛行機の音(遠くに飛んでいるものは大丈夫です)などです。例えば電車に乗るためホームで待っている間10分も20分も手で耳を塞ぎ続けます。本人曰く「怖い」のだそうです。しかし不思議なのは、電車も乾燥機も飛行機もとても好きで乗るのも見るのも好きなのです。本人が乗りたい見に行きたいと言うので連れて行くと耳を塞ぐのです。自分の気持ちの表現が難しいようなので厳密に「怖い」のかどうかは分かりませんが嫌なのは確かなようです。前置きが長くなりましたが聴覚過敏の場合、イヤーマフや耳栓などを使っている人がいると知りました。これらを3歳の子に着けさせる場合のメリットは分かるのですが、逆にデメリットなどはありますか？例えばイヤーマフに依存しすぎて余計に過敏になるとか、耳栓は子どもの耳には良くないとか。わざわざ近づかなければ避けられる音も多いので、手で耳を塞いで平気な程度であれば着けさせない方が良いのか、いやいやその状態であれば積極的に着けさせた方が良いのか… 息子の気持ちがもっと分かってあげられれば判断出来るのですが考えれば考えるほど分からなくなっていきます。保護者の方、当事者の方、そういう子に身近に接している方にお聞きしたいです。よろしくお願いいたします。

ASD（自閉スペクトラム症） 0~3歳聴覚過敏療育病院診断幼稚園

回答6件

3件

2018/07/11 投稿

みなさんに相談です。小3の息子は、軽度の自閉症と知的障害があります。最近、前より聴覚過敏が酷くなっている気がします。スーパーなどで風船を見ただけで逃げ出したりもします。最近あった事として運動会の徒競走でスタートに鳴らす銃の音が嫌で自分の番になった時にスタートラインに直ぐにつけませんでした。先生に相談して来年から耳栓をつけようと考えてます。同じようなお子様がいる方、こうやって解決したなどありましたらぜひ教えて下さい。ちなみに運動会で徒競走前に本人に聞いてみたら、「音が嫌だ、走って負けるのが嫌だ、緊張する。」との事で泣きながら走ってました。

ASD（自閉スペクトラム症）知的障害（知的発達症）小学3・4年生聴覚過敏運動運動会先生

回答13件

3件

2020/10/18 投稿

聴覚過敏の方に質問させてください。私はバイクの単気筒のエンジン音が苦手です。この音を聞くと、自分が立っているのか、横になっているのかわからなって、宙に浮いているような感覚になって歩けなくなります。無理やり歩いても、真っすぐには歩けません。何かに襲われるような不安がこみ上げてきて、叫びたくなります。大きな声を出さないと、消えてしまうような、自分を見失うような、そんな不安がこみ上げてきます。しゃがみ込みたくなりますが、登下校中なので周りにも生徒がいるし、だいたい友達と帰っているので、その友達を視界に入れておくことでどうにか、安心感をもたせようと努力しています。その音を聞いた後は必ず、吐き気があるわけではないのですが頭が痛くなって、ぼーっとします。なんというか、疲労感がすごいです。バイクの音は特に苦手ですが、他にも花火の打ち上げの音、トンネルの中の車などの音、祭りの太鼓の音なども苦手です。迫ってくるような音や響き渡るような音が苦手です。これと関係があるのかわかりませんが、イオンなどのショッピングモールも苦手です。いろんな音や光、色が目に入ってきて、すごく疲れます。だから友だちに誘われても遊びに行くことはほぼ断ってますし、遊びに行って何が楽しいのか、正直わかりません。私って聴覚過敏なんでしょうか？同じような経験をしている方がいたら、どう対処しているか教えていただきたいです。

小1の聴覚過敏の疑いのある息子がいます。聴覚過敏症が悪化しているのでの耳鼻咽喉科を受診を悩んでいます。実際に耳鼻咽喉科で聴覚過敏の治療をしている方はいらっしゃいますか？

発達障害かも（未診断）小学1・2年生聴覚過敏

回答15件

6件

2018/09/17 投稿

聴覚過敏があるお子様をお持ちの方… 色々と配慮してもらっていますか？自分でコントロールできますか？小4の娘がいます。みんなで吹くリコーダーの音も苦手ですが担任の先生なので、ピーとか変な音が出ないように〇〇さんが苦手なのでやさしく吹きましょうとか声をかけてくれるだけでうれしいようです。今までコロナ禍で吹いていませんでしたが最近始まりました。理科は専科の男の先生で配慮がないようで現在、空気の実験をやっているみたいですが、ポンと音が出るのが怖くて授業に参加できなかったりしているようです。そこで、耳栓など持っているので提案していますが…イヤーマフも恥ずかしいと拒否したことも… 前期も何かの実験で教室がうるさくなった時に廊下にいたようで、成績も△がひとつありました。本人も参加したいのにできないと悔しい思いをしています。あまり無理させない方がいいのでしょうか？自分の気持ちを分かってくれないと言っているのですイライラして過ごしているのではないかと思います。こんな場合どうしていますか？支援級なので支援の先生に相談する？聴覚過敏のあるお子様、どうしていますか？

発達障害かも（未診断） ASD（自閉スペクトラム症）小学3・4年生聴覚過敏コントロール先生

回答14件

4件

2021/11/03 投稿

イヤーマフ？ヘッドホン？について教えてください。小3の息子は以前から「音」にこだわりがありました。リビングで宿題中のキャベツの千切りの包丁音は「静かにして」と言います。洗濯機の音は気にならないようです。工事の音や、掃除機も大丈夫です。宿題等の集中している時に話しかけられるのは論外でダメです。歌詞の入った好きな音楽を聞きながらでも、計算や読解が出来ます（私は出来ません）小2までは様々なトラブルはありましたが、離席はなく、授業は集中していました。学年すべての教室がシーンとしていたことも幸いしていたのだと思います。現在のクラス（通常級）は常に立ち歩く子が4～5人ほどいて、教室内を歩いたり、廊下に出たり、他の子にちょっかいを出したりと落ち着きません（息子もそれに含まれますが）授業中にトイレに行く子も1時間に何人もいます。先生は担任＋加配の先生2名(確認したことはないですが、個人についているわけではなく、その場に応じての様です)＝3名で対応していますが、「グループワークしてるの？」と思うくらいの騒々しさです。そんな状況ですが、最近支援級の備品であるイヤーマフ？ヘッドホン？を使ったら、「マシになった。ちょっと集中できた」と言っています。基本的な質問で恐縮ですが、使用していても授業の話は聞こえるものなのでしょうか？また、息子は視覚優位だと思っていたので、動き回る生徒たちがいる限り、あまり効果はないのかな？と思ったりもします。使用されている方の体験談等、お聞かせいただけたらと思っています。

ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症）小学3・4年生

回答10件

8件

2019/11/28 投稿

いつも的確なｱﾄﾞﾊﾞｲｽありがとうございます。母子登校について、皆様の経験談とても役に立っています。現在は、短い時間ですが、教室に入って勉強できています。聴覚過敏が最近でており、どうしても入れない時があります。今はまず教室に慣れるようにという段階ですが、聴覚過敏が出た時の対応をどうすれば良いかが新たな課題になりました。今は、廊下にいてもﾀﾞﾒな時は私が学校にいるので一旦ﾘｾｯﾄとして、学校の外に出るようにしています。担任の先生も、外に出てきちんと戻ってくればいいです。と了承を得てやっていますが、先生も教室から出てもいいが、見える範囲にいてほしい。という話で、学校内で大丈夫な場所を探すか、廊下で勉強するかが無難だと思っています。他にも、廊下に机をおいてやっている子も実際います。娘にとって一番いい方法をと先生も考えて下さってるので、実際にこんな事しています。など、経験談を知りたいです。よろしくお願いいたします。

ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症）小学5・6年生聴覚過敏先生

回答3件

2件

2018/05/25 投稿

聴覚過敏の質問をさせて下さい。息子は6歳自閉スペクトラムです。今年に入ってから急に聴覚過敏がでてきて耳を塞ぐようになりました。それが原因かはわかりませんが言葉も話さなくなっています。子供の声が特に無理で幼稚園でも基本耳を塞いでいます。気持ちが明るい時はしてない事もあります。イヤーマフを購入しましたが本人拒否の為使えていません。耳栓も拒否。両手が使えない息子を見ていると何かないかとネットで、調べる日々です。給食は肩で片方を塞ぎなんとか食べたり制作も片手でしたりはしてるのですが何かいい案はないでしょうか。ミネラルがいいと見て食事に取り入れたりピンクノイズを聞かせてみたりしてますがやはりそんな効果はなく。ただ両手を使えるようにしてあげたく音だらけの世界しんどそうな息子に何かしてあげれることはと質問させて頂きました。お知恵を貸してください。

ASD（自閉スペクトラム症） 4~6歳聴覚過敏食事幼稚園

回答6件

5件

2019/10/08 投稿

この質問への回答
6件

退会済みさん

2017/10/01 09:27

原因はともかくとして、今しんどそうにしていることを踏まえ
イヤーマフの使用を検討してはどうでしょうか？

また、お子さんと相談して運動会の競技参加を限定してもよいと思います。不参加でもいいんです。運動会おやすみ！
過敏なんだから仕方ないです。
毎年、うちは子どもに確認してましたよ。

色々な原因が考えられると思いますが、お子さんの負担をより軽くする事が今はモアベターですので、外出時の対策としては早めにイヤーマフを導入してはどうでしょうか？
学校行事については、イヤーマフの使用について合理的配慮がもらえるかどうか？相談だと感じます。

お宅にはイヤーマフはありますか？

ちなみに、お子さんが行事に参加できなかった！と言って嘆いているのですか？
我が子はスターターのピストルの音が死ぬほど苦手で耳を塞いでうずくまりながら耐えるほど。そのあとも、辛いときは耳を塞いでたりもしますが、運動会は好き。
しかも、なんと中学では陸上競技部に入りました。

お前はアホか？

と夫婦で思いましたし、主治医も「は？」という顔をしましたが、どうしてもやってみたい。とのことでした。本人なりに向き合ってますよ。

性格や特性にもよると思いますが、死ぬほど苦手でもやりたいことはやるということもありますし、本人いわく、やりたいから工夫するとのこと。そこを考えるしかないと感じます。

親子で一緒にどうしたら行事を楽しめるか？を考えてみては？

お子さんには、今はまずショックは嫌だった気持ちへの寄り添いがまず必要かと思いますが
イヤーマフってのがあるよー！と提案して、普段家庭で使ってみて大丈夫って思える実績を経験させてみては？と感じます。

違反報告

退会済みさん

2017/10/01 08:44

こんにちは

療育センターの作業療法士です

知的な問題に触れていらっしゃらないので、普通級の小学三年生と思って書きますね

これまで担当してきた感覚過敏のお子さんたちで、うまく、自分の特性と折り合いをつけられるお子さんに特徴的な点が2つあります
①自分で自分の状態、感覚の辛さや、どうしたいかなどを大人に説明できること
②親御さんが感覚過敏は仕方ないと、割り切った態度でお子さんや学校に臨んでいること

②は、決して平気で割り切っている訳ではなく、心の中では「かわいそうで仕方ない」って、親御さんだけの相談の時には辛い胸の内を吐露される方もいますが、お子さん自身にはそういった態度は見せません。
それも大事かな・・・と思います。お子さんは親御さんの態度で、自分の問題の大小や深刻度を測るところがありますから。

まずは①です
お子さんは、聴覚のことについて自分の言葉で説明できますか？
どんな音がどんな風に辛いとか、耳栓をしたらどう聞こえるか、今回のことで言えばピストルの音のこととか。
もちろん、耳栓をして参加した行事が楽しかったか、やはり辛かったか、などもです。

3年生は感覚が鋭敏になる年ごろではあります。また、いろいろなことが気になりだします。他の子と自分を比べるようになってきますし、例えば、競技、競争のストレスで聴覚過敏が一層、辛くなる時もあります。
辛かったとしても、みんなと行事に参加できなかったという気持ちは自信や、学校や友だちへの気持ちを下げてしまうかもしれません。
そういった気持ちをうまく大人がキャッチしてあげることが大事です

ストレスは本人の中にあります
親御さんが何とかしてあげようというのは小学校低学年くらいまでで、これから大人になるまでに、自分で聴覚過敏と折り合いをつけて、過剰なストレスにして、自分を苦しくしないようにする「スキル」を育てることが一番のサポートです。

まずは、お子さん自身が自分のことを大人に伝え、大人がそれをキャッチすることから。
お子さんも一緒に、耳栓やイヤーマフ、行事での参加の仕方、ピストルのような「音」への対処方法などを考えて、実践していきます

そうやって、自分の特性にうまく折り合いをつける経験を、積み上げていけば、大丈夫です

Accusamus et tenetur. Commodi aut ex. Quia dolores et. Tempora excepturi qui. Totam sequi illum. Quas dicta assumenda. Quis laboriosam sed. Et aut qui. Placeat omnis aut. Velit voluptatem est. Unde nisi eveniet. Nam tenetur laborum. Possimus harum nesciunt. Totam perferendis laudantium. Explicabo sapiente ad. Delectus est rerum. Dolorem nisi non. Qui suscipit voluptas. Numquam quos earum. Consequuntur occaecati quasi. Repudiandae quis ex. Incidunt fugit aspernatur. Tenetur accusamus est. Vel veniam atque. Vitae optio praesentium. Voluptate quos quam. Et tenetur aut. Ipsam laudantium pariatur. Laborum dolor ipsam. Soluta optio placeat.

違反報告

退会済みさん

2017/10/01 13:40

私も聴覚過敏がある当事者です。
私の場合、聴覚過敏は私本人の目的意識により強くなったり弱くなったりと変動します。
そこにいることが楽しいとき、目的意識が高いときはまわりの音があまり気にならなくなりますし、逆にその行事自体に目的意識を感じられなかったり、興味がないときには気になります。

運動会に参加することはお子さんの意思なのですか、運動会を楽しめていますか？
お母さんや先生が参加させたいだけではないのですか？
それにより本人の感じるまわりの環境音も変わってきます。

それから、お子さんは運動会の流れを把握していますか？
頭の中だけで把握できていると思っても、それを頭の中から出して見える形でスケジュールを提示すべきです。
耳から聞いたものはすぐ消えてしまいます。この消える速度が定型発達の人の思うすぐよりも数倍数十倍速く消えてしまいます。

イヤマフさえすればそれでOKというものではありません。それはあくまで従の対策です。

参考までに、私は環境音（エアコンの音、自販機の音、人が多いときのざわざわ感）が苦手なのでデジタル耳栓というものを使っています。

Ipsa et enim. Rem voluptas veniam. Nihil magnam minus. Enim occaecati doloribus. Maxime animi asperiores. A hic saepe. Ullam mollitia quis. Eveniet ut expedita. Reprehenderit ullam eos. Dignissimos adipisci quasi. Voluptas non molestiae. In blanditiis necessitatibus. Quaerat fugit ad. Tenetur consequuntur voluptas. Aperiam voluptas est. Voluptas praesentium qui. Officia suscipit et. Eos est velit. Itaque non excepturi. Quis ut nesciunt. Qui ab esse. Autem neque aut. Aut eligendi quia. Tempore et distinctio. Laudantium et quis. At velit pariatur. Eos vel sed. Minima tempora aut. Et reiciendis repellat. Reiciendis sed ex.

違反報告

ぴこちゃんさん

2017/10/01 18:32

柊子さん
ありがとうございました。
娘は個別支援級です。
昨日のことを娘にも聞いてみたところ、ピストルは頭が痛くなるくらい怖かったと言っていました。
耳栓をつけてもだめだったそうです。
パソコンからイヤーマフを見せて提案をしてみたところ、使ってみたいそうなので試してみたいと思います。
もともと行事や外出は好きな子なので、イヤーマフをつけて外出や参加してみる！と言っています。
娘の音のストレスが軽減され、楽しく過ごせるよう見守りたいと思います。
アドバイスありがとうございました。

Sapiente consequatur ab. Vero eaque et. Quaerat non minus. Neque repellendus aliquid. Non qui quia. Ullam non hic. Repudiandae voluptatem corporis. Delectus quia architecto. Sed earum qui. Tenetur consequatur commodi. Cum consequuntur amet. Quas et dignissimos. Voluptates pariatur perspiciatis. Iste soluta debitis. Est molestiae ut. Harum tenetur odio. Fugit neque cum. Id nam impedit. Officiis numquam voluptates. Aut consectetur et. Officiis perferendis eum. Delectus consequuntur dolores. Et saepe minima. Non quia ut. Et non repellendus. Eius doloremque ut. Commodi vero ex. Est ut iusto. Provident velit quia. Officia nostrum cumque.