受付終了
4歳9か月保育園お迎え時の癇癪で前回Q&Aさせてもらいました。
今回はそのお向かい時癇癪の時の対応についてなのですが、
泣いてパニックになってたまに私に叩いたり、蹴ったり。
泣きながら、ごめんなさいと大きな声で何回も言ったり。
こういう行為を目の当たりにした場合、外ではどう対応するのが正解なのでしょうか。
家ではクールダウンするまで別室に移動したりして一人でクールダウンしてもらっています。
外ではどのような対応をされてますか?
好ましくない行動には無視をといいますが、無視というかなるべく関わらないのがいいのでしょうか。
みなさんのご意見を聞きたいです。
よろしくお願いいたします。
...続きを読む
この質問に似ているQ&A 10件
この質問への回答5件
質問拝見させて頂きました。
ABAでは、好ましくない行動における徹底的な無視という対応の書籍も拝見はしているものの、、、
個人的な経験や様々なお子さんの状況を拝見する限り、無視という対応はその子の性格によっての対応のひとつに過ぎず、お子さんによっては親子の信頼関係を壊す材料ともなるため、主治医の見解も含めてお子さんの性格やこれまでの生活状況を踏まえての対応が望ましいとは考えております。
現在、4歳9か月の年令より、言葉でしっかりごめんなさいと言える背景もありますと、ある程度の状況理解はしてはいるものの、そこに感情的思いが暴走してしまう背景もあるのではとも文章を拝見する限り思えます。
実際、癇癪を起し騒動となった場合、外出先で出来ることは、幾つかありまして、車にすぐ戻る、家にすぐ帰る、大勢のいない場所へと移動するなどがあります。
その後、言葉喋れる子においては、まず大人が感情的にならず、お子さんがある程度落ち着き始めた頃に、お子さんの気持ちに同調しつつも、こういう選択もあるよなど、選択方法の提示が望ましいとも聞きます。
しかしながら、蹴るや叩くなどの行為においてはしっかりと叱る事も大切です。
攻撃的な行動において、言葉が分かるまでの幼児期においては無視が有効的ではありますが、ある程度の会話や相手の表情の読み取り理解が出来るようになると、相手の関心を惹くためではなく、ストレス発散となる欲の開放に近い意味での行動となります。
そのため、あるひとつの方法としては、外出前の事前ルールとして、決して嫌な気分になっても叩いたり大きな声をださないとのルール確認を子供と行う。場合によっては、ルールをメモしたものを都度持ち歩き、空いた時間になんども確認。それまでルールを守れているようであれば褒めるなどの、一時的な訓練の取入れもあります。
なお、これらはずっと継続するものでもなく、子供の成長にあわせ、ルール確認などの流れも変更する必要があり、そのために主治医などの専門医の関わりも必要とは思います。
療育とは、お子さんに一人ひとりにあった成長の支援のため、もし不安大きいようであれば、主治医などの専門医からのアドバイスも頂きまして、お子さんに合うだろう支援を探すのも良いかなとは思います。
どうぞ前向きに、親御さん自身も無理されない範囲で。
もしもし亀さん、こんにちは。
癇癪やパニックではなかったですが、長男がとにかくよく泣きました。何を言っても、何をしてもどうにもならないので、見守ってましたね。
「ごめんなさい」とわかっているのなら、「はい」、「大丈夫だよ」とときどき声をかけて、見守ってはどうですか?
「泣かないでね」と諭すのは、ちょっと負担になりませんか?
泣かなかった日に「今日はえらかったね」と褒めてあげては?
ダメなこと、好ましくない行動について教えるよりも、好ましい行動に対して反応して、褒めてあげることの方がいいかな…と思います。
Nihil odio et. Omnis soluta id. Incidunt quidem autem. Vel quia ut. Nisi natus temporibus. Voluptatibus dolor similique. Quidem in deleniti. Blanditiis ullam magni. Non repellat consectetur. Sint quam illum. Rerum ut voluptatem. Sed inventore et. Reiciendis adipisci non. Dignissimos earum ad. Quod explicabo tempore. Quis odio aut. Est et aut. Illo vitae fuga. In rerum tenetur. Omnis officia quos. Suscipit a accusantium. Cumque nihil numquam. Aut voluptatum cumque. Saepe sunt consequatur. Sint maiores sit. Et ex voluptatum. Labore dolore voluptas. Ducimus incidunt voluptatum. Exercitationem facilis id. Pariatur et inventore.
こんにちは。
お迎えがつらいですね。こどもの癇癪をまともに受けると、親も追い詰められるようで冷静に、穏やかにという対応は頭でわかっていても難しいなぁと思います。癇癪を起こしてつらい思いをしている、困っているのは、当の本人であることをわすれないようにしています。ごめんなさいという声が切ないですね。
危なくないように見守る。落ち着きやすい場所に移動する、時に対応する人を変える。落ち着けば、「落ち着いたね。大丈夫だね。」と認めてあげたいと思います。親子とも落ち着いてから、その日の夜でもいいと思います、話せるなら、何が嫌だったか、どうしたかったか聴いてあげて、少し親の思いも「叩いたら痛かったよ」「だったらどうしようか」ということも話せたらいいのかなと思います。
帰りは、帰りの会のあとではないのでしょうか。帰る前の儀式的なことがあれば、帰る気持ちに落ち着かないでしょうか。歌でも手遊びでも、パズルでもこれをしたら帰るというルーチンがあると安心するかもしれないなと思いました。これをしないと帰りたくない、今日はこれをやりたいということがあるなら、保育士と相談して、自由時間で設定してもらってもいいのかな。
時計はアナログで描いたものに迎えの時刻にして、園の時計と同じになったら帰ります、という伝え方を、送りのとき、保育士からの声かけ、迎えで確認をしていくとよいと思います。
保育士さんに、迎えの癇癪のつらい気持ちを支持してもらえてますか。ひとりで抱えず、身近な人に気持ちを聴いてもらってくださいね。余裕がないと、親も癇癪を起こしてしまいます。
ルールは、いいことを描くよう気をつけています。「泣かない 」 ではなく 「にこにこしよう」にこにこして帰る親子の絵を描いてあげてはどうでしょうか。
Nihil odio et. Omnis soluta id. Incidunt quidem autem. Vel quia ut. Nisi natus temporibus. Voluptatibus dolor similique. Quidem in deleniti. Blanditiis ullam magni. Non repellat consectetur. Sint quam illum. Rerum ut voluptatem. Sed inventore et. Reiciendis adipisci non. Dignissimos earum ad. Quod explicabo tempore. Quis odio aut. Est et aut. Illo vitae fuga. In rerum tenetur. Omnis officia quos. Suscipit a accusantium. Cumque nihil numquam. Aut voluptatum cumque. Saepe sunt consequatur. Sint maiores sit. Et ex voluptatum. Labore dolore voluptas. Ducimus incidunt voluptatum. Exercitationem facilis id. Pariatur et inventore.
退会済みさん
2018/12/14 08:24
保育園ですよね?
暴れてる間はそばで、見守りつつも知らん顔で待っていては?
反応しても火に油を注ぐだけですしね。
でなれば、ほぼ無言で担いで敷地を出るかだと思います。
保育園の方針もあるでしょうから、まず確認した上で相談し、どう合理的配慮が得られるかになると思います。
基本、親がきたら、子どもの面倒は親にバトンタッチになるはずです。
見守ってさえいれば無視してていいわよ✨と言われたらそうする。
それは困る。ということなら、どこまでが許容かを確認。
先生が説得してくれることもありましたが、基本その先生の勤務時間内なら。という条件つきでした。
うちの子はよくスーパー等で泣いて暴れてをしていましたが、基本は夫婦対応にしていました。
保育園等で帰らないというときは、「私は帰ります」と宣言して園の玄関や門の前で待つこともありました。
本人もなぜ嫌なのか等がわかってないと切り替えが難しいですが、楽しい遊びから一転しての帰宅はこの子にはまだまだ難しいということだと思います。
保育園としっかり相談して、理解がもらえると主さんの気持ちも少し楽になると思います。
あとは、どうにもならないときはストレスがたまってるとして、1日リセット休みを入れてみるなど、外堀から埋めてみては?
Enim consequatur illo. Reiciendis dolorum laboriosam. Assumenda pariatur aspernatur. Odio debitis et. Et non cupiditate. Minima qui praesentium. Consequatur dignissimos rerum. Quidem at aut. Sit cum atque. Ex eaque quia. Enim rerum eum. Autem dolor qui. Id libero et. Dolorem rerum molestias. Tenetur nulla dignissimos. Dolorem corporis consequuntur. Saepe ducimus officia. Rerum dolor eos. Repellat similique eius. Aut beatae quod. Illum praesentium ut. Temporibus illo qui. Neque incidunt voluptas. Ut et molestiae. Asperiores eligendi quia. Voluptate unde est. Quisquam ullam ut. Porro consequatur voluptate. Ut est tempore. Sunt consequatur et.
なのさん
ご回答ありがとうございます。
息子は療育は月1回で行っているものの、医師の診断はまだの状況です。
そうですよね、無視は会話のある程度できる子には向かないですよね。
座り込んで暴れるため、すぐ移動ができないのでどうしたもんかと思っています。
下の子のお迎えもあり、なかなか時間が取れないのも悩みどころです。
大人が感情的にならずですね、気を付けなくてはいけないです。
あと、「泣かないでね」と言って、泣かせないようにするのは余計なストレスになるからダメなことなのでしょうか?
泣いたり、大声で叫ばないでと言っていいものかも、悩んでおります。
毎日保育園へ行く前には、お迎え時に「泣かないように」と諭していくのですが、
上手くいくときとできないときと半々くらいでしょうか。
続くと私も疲弊してきてしまいます。いつもお迎え時、ため息がでます。
上手くいったときは褒める、これは継続して行っていこうと思います。
ルールをメモしたものを都度持ち歩くというのもいいですね。
子供と一緒に紙に書いたものをポケットに入れてみようと思います。
また月末に療育先へ行った際、子供の状況を見て頂いてる心理士さんに対応等相談してみます。
いずれは医師の診断も必要と思っております。
Praesentium eaque nihil. Eligendi fugiat veritatis. Tempore soluta et. Ut voluptas veritatis. Perferendis illum eos. Libero vitae deserunt. Ab optio molestiae. Libero neque voluptas. Delectus officiis nisi. Sit nesciunt reprehenderit. Quas id expedita. Maiores fuga est. Voluptas sint nam. Qui molestiae similique. Omnis ab qui. Qui voluptatum rerum. Mollitia ea quia. Ea adipisci dolores. Facilis laudantium non. Omnis ea sit. Officia enim numquam. Sint velit autem. Qui iusto voluptatem. Quas aut voluptatem. Occaecati consequatur temporibus. Laborum deserunt dolores. Vel sint alias. Qui animi velit. Voluptas deserunt perspiciatis. Nihil accusantium dolores.
あなたにおすすめのQ&A
現在、4歳6か月の息子がいます。 保育園より気持ちの切り替えができず、癇癪がひどいので勧められて療育センターへ。 4歳4か月の時に療育先で田中ビネーを受けてIQ104、言語療法士さんにLCスケールで見てもらい、表出:4歳2か月、理解:3歳10か月、コミュニケーション:4歳2か月、全体で4歳0か月、作業療法士さんに日本版ミラーで見てもらい、体幹が弱いと言われてます。はっきりとした診断名はついてません。 質問は保育園お迎え時、「まだ遊びたい、もっと遅く迎えに来てほしい」と癇癪を起こさないようにしたい。 最近はたたく、蹴るなどもされるように。迎えに行くのが苦痛になっています。 下の子がいるので、なるべく早く帰りたいので迎えの時間は変えたくない。 本人にも帰り道話すと、「だったら、いつもの時間でいい」と言ってくれますが、また癇癪を起こす。 どのようにすれば、癇癪なく迎えにいけるのか… まだまだ時計は読めず、勉強中です。 保育園の先生もお迎え時間くらいになれば、声掛けしてくれているそうですが、必ずとは限らない。 癇癪のひどさもまちまちで、ひどいときはパニック状態で話もできないです。 療育はSTとOTを月1で受けてますが、どちらかと言えばSSTを見てもらいたいのになと。 癇癪は療育先ではあまりでないので、必要ないと思われているのかもしれません。 まとまらない文章ですみません、よろしくお願いいたします。
回答
4件
2018/09/20 投稿
発達障害かも(未診断)
田中ビネー
診断
4歳6か月のお子さまの保育園お迎え時の癇癪についての質問です。お迎え時に癇癪が起き、叩いたり蹴ったりする行動が見られる点が共通しています。カウントダウンタイマーで帰る予告をする、帰宅後の楽しい見通しを伝えるなど、外での切り替えを促す工夫が紹介されているかもしれません。
...全文読む
年少の4歳の娘のことで質問します。 娘は診断はついてませんが、癇癪、気持ちの切り替え、集団行動が苦手等の困難があり、月2回ほど市の集団療育に通っています。 今後、民間の療育に週1〜2回通う予定です。 幼稚園の帰りのお迎えの時に大暴れして、とても大変なので、対応についてアドバイスをいただけたら嬉しいです。 本来は上着を着て、リュックを背負って、帽子を被って、座って保護者を待ちます。 娘は上着を脱いで、リュックと帽子は投げ出し、あちこち立ち歩いて遊んで待っています。 迎えに行っても遊びをやめず「帰りたくない!」と大声を出し、寝転がり、抵抗します。 園舎の廊下や階段を走って逃げ回ります。 上着や靴を履かせても脱ぎ捨て抵抗します。 楽しく帰る気持ちになってもらえるように、折り紙のメダルを用意したり、出口に向かう宝の地図を作ってみたり、隠したぬいぐるみを探しながら…等いろいろ工夫していますが、うまくいかないことも多いです。 最終的には暴れる娘を無理矢理抱っこして運ぶ、羽交い締めにして靴を履かせる、脱がないように押さえつける…というような対応になってしまいます。 そうなると当然、癇癪に繋がります。 叩かれ引っ掻かれながら抱っこして連行し、なんとか自転車に座らせています。 普通なら5分で終わるような送迎が毎日30分ほどかかってしまっていて、とても苦痛です。 おそらく娘にとっても苦痛な時間なのでは?と思います。 どうにか少しでもスムーズにいくようなアドバイスをいただけると助かります。 どうぞよろしくお願いします。
回答
3件
2025/02/25 投稿
幼稚園
遊び
癇癪
年少4歳のお子さまの幼稚園お迎え時の帰りしぶり・大暴れについての質問です。お迎え時に叩かれながら連行するような状況が似ています。穏やかな声かけの工夫や、今後の予定を事前に告知して見通しを持たせることが切り替えのヒントになるかもしれないという考え方が紹介されています。
...全文読む
4歳の男の子です。3歳児検診では、発達がゆっくりと言われ、定期的に支援を受けることになりました。もともと意志が強く、思い通りにならないと、騒いだり、癇癪がひどく、どうしたらいいか思い悩んでいます。もし同じような経験をされたり、何かアドバイスがあったら、教えていただけませんか?宜しくお願い致します。
回答
9件
2020/05/13 投稿
4~6歳
発達障害かも(未診断)
癇癪
4歳のお子さまの思い通りにならない時の癇癪についての質問です。激しく泣いてパニック状態になる点が共通しています。専門家の助言として、泣き続ける場合は言葉をかけるよりクールダウンを優先し落ち着いてから話し合うとよいという考え方が紹介されており、外での対応のヒントになるかもしれません。
...全文読む
4歳の自閉症スペクトラム、男児です。 3歳過ぎに診断を受けて療育施設に通ってます。療育に通園してから単語が出てきて 、言葉の意味も理解し身辺の事もだいぶ出来るようになりました。 しかし、環境の変化やお友達同士での物の貸借り、気持ちの切り替えでの癇癪がなかなか出来ずに毎回大きな声で泣き、叩いたり(母のみ)します。 今年度から近所の幼稚園に年中から通う予定なのですが、園庭開放や入園の説明会で 気に入らない事やしたくない事があると やはりギャン泣きして癇癪で対応に困ってしまう事があります。 「〜したかったんだね、大丈夫だよ」 と声を掛けながら宥めてますが、泣きが続くと声も大きくイライラしてしまい つい否定的な言葉で子供を叱って、時には叩いてしまう事があります。 自閉症だから否定しないで受け止めなければと分かっていても毎回息子の癇癪に疲れてしまい否定する毎日です。 親として自分は許容範囲が狭く、息子に愛ある目線で見る事がなかなか出来ず 苦しくなります。
回答
6件
2018/01/18 投稿
ASD(自閉スペクトラム症)
4~6歳
療育
4歳のお子さまの環境変化・気持ちの切り替えでの癇癪と外出先での対応についての質問です。癇癪時に母親だけに暴力を振るう行動や、外での癇癪対応に困っている点が共通しています。癇癪が起きたらその場から離れ刺激を減らすこと、落ち着いてから声をかけるといった対処法が紹介されているかもしれません。
...全文読む
4歳の広汎性発達障害(自閉症)の男の子です。最近、自分があまりやりたくないことや、物事が急に変わったりすると、激しく癇癪を起こし、ひっくり返って、物を壊したりして、手がつけられない状態になります。 ほんの些細なことでも激しく癇癪を起こすので、母親である私自身もビクビクして過ごしていて、精神的にも参っています。 思い当たる原因としては、もちろん発達障害のある子供であるからだと思っていますが、以前、かなり怒ったり、厳しく接してしまっていたので、そのせいかなとも思って反省しています。 これから、新しい環境(四月から二年保育で幼稚園に)入るので、とても心配で不安があります。 どのように、接していけばよいかどうか、アドバイスください。
回答
5件
2013/04/02 投稿
療育センター
未就学
癇癪
4歳のお子さまの激しい癇癪への対応についての質問です。些細なことで手がつけられなくなる点や、外でどう関わればよいか悩む点が共通しています。安全な場所へ移動してただ見守ること、落ち着いたら暴れるのをやめたことを認めてから話を聞くといった関わり方が参考になるかもしれません。
...全文読む
関連するキーワードでQ&Aを探す
会員登録するとQ&Aが読み放題
関連するQ&Aや全ての回答も表示されます。