2019/01/25 18:51 投稿
回答 12
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いつもお世話になってます。
保育園に通っていた方に、お仕事のことを教えていただきたいです。

自閉症スペクトラムの保育園年少児がいます。療育施設に通っているときに、次のステップとして、幼稚園より、保育園を勧められて、保育園に入りました。
子供がとにかく、病気ばかりで、1ヶ月に1週間ぐらいは、保育園をお休みしています。
行事前後に体調をくずしやすいし、熱が下がっても、保育園に通えるくらいまで回復するのに、1週間くらいかかります。

なるべく、休んでも迷惑がかかりにくい仕事を探し、業務委託の配達をしていたのですが、上司が変わり就業証明が書けないと言われたので、辞めました。
今また、短時間のパートを探しています。
子供は、ものすごい神経質(いつもと同じじゃなくてはダメ)なので、特に病気中に、私以外の人の世話を嫌がります。旦那の世話も嫌がるし、祖父母や病児保育に預けるのはもっと難しいです。

みなさん、面接で子供の障害のことや、病弱なこと、話されますか?
あと、どんなお仕事されてますか?

教えてください!どうぞ、よろしくお願いします。

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質問者からのお礼
2019/01/28 15:07
みなさん、すごく参考になりました!ありがとうございました。頑張ります!
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この質問への回答
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https://h-navi.jp/qa/questions/124780
退会済みさん
2019/01/25 20:13

ものすごく神経質なので、父親も大丈夫になるようにして育ててました。

主さんの場合、社会性のことを考慮して保育園にいれることにしたようなので、働く理由がそもそも「保育園にいれるため」ですから違うでしょうが。

最初から共働きで仕事をやめる気がない私の同僚たちは大半の同僚が、父母どちらでも対応できるように!と育てていますね。
そうでないのは、ご主人が激務でとか、そもそもご主人が当事者?というような家庭面ではポンコツのお宅ぐらいですが、ポンコツでも子守りぐらいさせる!という猛者も結構います。


自分しかいないの!という人は、だいたいご主人に任せたくない(母親として母親業に心血注ぎたい)タイプです。
あとは、容赦なしに病児保育にぶっこみます。
泣き叫ぼうが、発狂寸前でも関係なしです。
悪化しない程度にそうします。

休みをしっかり取りたいなら、大きな会社で正社員になるのが一番です。
ベストはおそらく、大企業や公務員でしょう。福利厚生がしっかりしてますから。

あとは、 在宅ワークしてる方々が多いです。

または、町の小さな家族経営などの零細企業ですね。
わりと個々の家庭事情や本人の事情に寄り添ってくださることが多いです。

そういう会社を探すのは難しいですけどね。

保育園ですが、自立を促されますし、生活力を高めてくれるので学びにはなるでしょうが、それだけ体調を崩しているということは、おそらくお子さんにはハードなのだと思いますね。
毎日通うのは無理なんだろうなと思います。

保育園生活はそこそこハードなので、メンタル弱めの子はすぐ体調を崩してしまいます。
そこを乗り越えると、前よりははるかに強くはなりますけどね。

保育園でなければならない…という訳ではないなら、療育と幼稚園でカバーというのも一つかと。

集団生活がちょっとキツイんじゃないかと思いますよ。

可哀想なことをしてるとは全く思いませんが、学びにはなるし、凸凹さんには幼稚園よりいいだろうと思いますが、体力精神力が全く追い付かない子はいます。

うちもそうでした。保育園時代は入院だらけ。

メンタルは弱いままですが、鍛えられましたし。
風邪はひかなくなりましたけどね。

https://h-navi.jp/qa/questions/124780
カピバラさん
2019/01/25 20:12

こんばんは。
家は1歳頃から保育園なので、あまりお役に立てないかもしれませんが。
年中頃までは弱かったです。
保育園を休みますが、誰でもお世話OKでした。
祖母に助けてもらいました。
年長頃から体力がついたのか休まなくなりましたよ(^-^)
預ける時間も非常勤勤務なので、9時頃~16時台が多かったです。
医療職です。
学校に上がってからの方が仕事を休みますね。
受診で半日休み。
毎週の療育で時間休。
参観や運動会、担任と面談など。
常勤はとても無理です。
受診などの交代要員がいないため、今でも年間の休みは10日以上とります。

夏休みなど長期休暇もあるので、学童保育や放課後デイが整っている地域ですか?
留守番は低学年の頃は難しいので、どなたか頼れますか?
面接では小さい子がいることは伝えると思います。
急な休みにも理解してくれるところがベストですが、なかなか難しいですよね(^-^;)
体力がつくまで、後1年ほど就職しないと言う方向は?

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https://h-navi.jp/qa/questions/124780
2019/01/26 11:46

teteさんお仕事の事でなやんでいるんですね。
小学校4年生になる息子がいますが、丁度年少さんの頃の事を思い出すと
体調を崩しやすい時は、心も風邪をひいている場合があります。
お子さんが、今、何か、抱え込んでいないか考えてみてはいかがでしょうか?
お仕事に関しては、詳しい機関に相談して見て下さい。
その時、お子さんの様子を話してみてはいかがでしょうか?

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https://h-navi.jp/qa/questions/124780
退会済みさん
2019/01/26 19:06

お返事拝見しました。

なるほど、ポンコツパパでしたか(笑)

うちも、私の方がいいとき、夫の方がいいときなどありますので、そこは臨機応変ですが、やはり治りかけの方が不機嫌なので、そちらを私がするなど、対策は工夫しています。
テクニカルに入れ替えをすることが多いですね。
今年初体験でしょうが、傾向がハッキリしてますから、対策は練りやすいかと。

保育園でかなり成長も見られるみたいですし、体調が悪いときに不機嫌になる、不安を感じてしっかり表に出てるというのは、とてもよいことです。

違和感や苦痛を体感しているということ、イライラするということを実感できる事はこの先プラスです。
コントロールできるようになるまでは難しいことも沢山でるでしょうが、サポートすべきところが分かりやすいから、ケアしやすいし、自覚もしやすく、プラスが大きいです。

なので、挫けないで欲しいです。

あとは、よくあるパターンですが、既に園にいますので、求職中でしばらく対応し、一旦就労し、無理ならまた転職、求職。を繰り返す方もいますね。

あと、保育園のころは、別の保育園の補助員されてるママが結構いますね。
逆に小学校になると介護系で働く方が一気に増えます。

保育園の補助員は、フリータイムもありますし、毎日ではないらしく
朝夕早い遅いなどはあるみたいですが、どうやら公立だとクビにもなりにくいということがありますね。

保育園は時間も長いので体調不良になりやすいです。
また、情緒面が厳しい子は体調をどうしても崩しやすいです。
睡眠などがしっかりとれてないかも。
元々寝つきがよくないとかありませんか?
そうなると、体調管理は難しいので大変だと思いますけど、とにかくよいかたちになりますように。

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https://h-navi.jp/qa/questions/124780
ふう。さん
2019/01/25 23:58

たいした情報を持っているわけではないですが、参考までに。年少さんからは在宅、内職でも入園許可が出る市に住んでいます。(未満児さんのうちは対応できないらしいです。)母子通園ではなく単独通園の手厚い療育園があったりします。
私の友人は(健常児のママです)市内でも大きなホームセンターを選びました。現場にたくさん人がいて急なお休みの影響が出にくい、と言ってました。軽度さんのママである知人は、福祉系の事業所にしました。事業所内の日中一時支援を使わせてもらうこともあるそうです。昔お隣に住んでいた方は共同保育の給食の仕事をしていました。自動販売機の補充のオシゴトを見つけてきた人もいました。時間の自由が利くんだと言ってました。「アパートの共有部分の掃除」のオシゴトも、パートさんのような時間勤務ではない仕事、のようですね。

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https://h-navi.jp/qa/questions/124780
teteさん
2019/01/26 17:36

ママちゃんさん回答ありがとうございます!

「体調を崩しやすい時は、心も風邪をひいている」
それもあると思います。少人数の療育教室に通っているときは、風邪ぐらいしかひかなかったのに、保育園に入園してから、胃腸炎、アデノウイルス、インフルエンザと流行ってるものはお持ち帰りしてきます。特に、胃腸炎が多いです・・・。
環境の変化がとても苦手で、少人数から大人数になり、季節ごとの行事、毎日食べる給食の変化、本当にストレスだと思います。
家では、甘えてダラダラで、マイペースなのに、外では、まわりの子に合わせようと努力して、頑張ってしまっています。
集団に合わせようとする力が、すごく強いように感じます。几帳面というか、完璧主義というか・・・
そういうのも、ストレスだと思います。
ただ、保育園入ってからの成長がすごいです!自信もついて、イキイキとしています。
頑張りすぎて、疲れちゃうので、休みながら、マイペースに保育園に通えればと思ってます。
仕事は、ハローワークか市役所なんかにでも相談してみます。
ありがとうございました!

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回答
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2020/01/30 投稿
先生 発達障害かも(未診断) 療育

3歳10カ月の長男が、発達障害では?と思いはじめた母親です。最近長男との関わり方が分からなくなってきて、誰かに相談したいと思い、市の発達相談に行ってみよう…と思い始めていますが、踏み出せずにいます。ネットをみているうち、この発達ナビさんを見つけ、質問させていただきました。 今の息子の状態で、相談に行っていい立場なのか、私の気にしすぎで、逆に忙しい相談窓口に迷惑をかけるのでは…とも思ったりしています…窓口に連絡してみていいんでしょうか?もしよろしければ、アドバイスお願いします。長文すみません。 長男の、健診の過程は、おすわり8カ月、ハイハイ1歳1ヶ月、歩き始め1歳半、と身体的にはやや遅く運動は得意な方ではないと思います。言葉は話し始めは1歳8ヶ月、2歳に二語文で、今は普通に会話はできます。ひらがなは読めています。3歳健診は、私の自治体はかかりつけの小児科での健診で、赤ちゃんから小児喘息で定期的に通っている小児科の先生より、『こだわりやや強め、物事の切り替えが下手な面もあり、経過を自院でみましょう』という結果でした。 私が気になり始めたのは、2歳半位からで、スーパーで商品を色々と触りたがったり、買い物中気にくわないと寝転がったり、小児科で検温や診察を嫌がり、順番がきても寝転がったり、始めはイヤイヤ期ってこんなものかなぁと思っていました。 長男は、1歳過ぎから、今年の3月末(3歳7ヶ月)まで保育園に通っていて、この4月から年少で新しい幼稚園に通い始めている状況ですが、 保育園時代後半の3歳前後からは、お迎えに行っても好きな絵本を読みだして帰らず、挙げ句の果てに泣いて座り込み抱っこで連れ帰ることも多々ありました。園を出ても帰りは歩きで5分の距離を、止まったり座り込んだりで50分かけて帰った日もありました。 発表会や運動会は、なんとか泣かずに参加はできるが、固まっていたという印象です。歌ってないけど鈴だけは鳴らしてたり、かけっこは途中でコースアウトしつつゴールしたり、という感じで。運動会の踊りの時は脱走してママの所にきたりなどありました。私は、長男は他の子と少し違うのかな?と思う反面、当時次男妊娠中で、体調も悪く仕事も忙しかったので、私の接し方が悪いのかなと思っていて、周り(夫や私の実母など)からも赤ちゃん返りじゃない?心配しすぎだよ、等言われてそのまま過ぎて行きました。保育園の先生にも少し発達について相談しましたが、『全体の指示は通るし、こだわりが強いときもあるけど、見通しがわかればちゃんとできるから全然大丈夫ですよー、好きなことを伸ばしてあげてください。』 という見解でした。 3歳半位から今の状況は、着替えや食事、お風呂での体洗いや洗髪など、自分のことは自分でできるようになってきましたが、声かけしないと手が止まってぼーっとしていたり、着替えの途中で他の遊びや話をし始めることも多々あります。私が何回も声かけするのが疲れて、私が手伝うと、自分でするのに!と怒ったり、時にはやってやって!と甘えたり、機嫌で変わり、気にくわないと泣きわめいて癇癪っぽくなることも増えてきました。 声かけや注意してもなかなか言うことを聞いてくれない事も多いので、やはり私は発達が気になり始めました。 具体的な場面は、スーパーで私がお金を払っている隙に走りだしたり、エレベーターの非常呼出ボタンやトイレの非常呼出ボタンを押したり。渡らない横断歩道の押しボタンを注意しても何回も押してしまい困っています。(非常ボタン系はかろうじてはなんとか押さなくなりましたが) 米びつの米をカップですくってひっくり返しばら撒きます。これは注意されても、米びつがあるとやはりしてしまうようで目を離したすきに知人宅でも一度やらかしてみんな引いていました…。 たまにしか行かない親戚の家の冷蔵庫を勝手に開けたりもします。 又、GW中に、親族集まりのホテルでの会食の際は、同年代の大好きなイトコと会ってテンション上がり走り回って、制止を振り切りフロント奥の事務所に1人で入っていって迷惑をかけたりしました。 友達やイトコなど、同年代の子どもとも遊べてはいますが、よく観察すると、叩くまではなくても関わり方が乱暴だったり、自分より小さい子のおもちゃを取り上げたりする場面もあります。久しぶりに会った友達に照れて話すまで時間がかかったり、いつも会うママ友に話しかけられても無視したりします。 4月から新しく入った幼稚園は、始めは幼稚園のトイレが嫌で入らず、終わっていたトイトレが逆戻りしておもらしするようになりましたが、GW明けにはまた戻りトイレ大丈夫になり、順応していっているようですが、心配です… 先々週の保育参観では、みんなと一緒に椅子に座り、脱走などはなく、先生の、立って、とか座って、の指示は分かっているようですが、よくある教室の光景の、 先生『みんな、大きな声で〇〇っていってみよう!』 子どもたち『〇〇〜!(ニコニコ笑顔で)』 という場面で、長男は1人真顔で固まってたのが気になりました。歌の時も他の子が手拍子してる所は、長男は指拍子になっていて…(苦笑)ほとんど歌ってない様子でした。 本人は幼稚園楽しいみたいで、その日あった話をしてくれたり、幼稚園の英語教室で習った英語を楽しそうに教えてくれたり、クラスの友達の名前は入園10日位で全員覚えたりしてました。夜寝る前に、ぼそっと『ママ、幼稚園楽しいよ』と言ったりしてるのですが… 問題は夕方で、幼稚園はお昼寝がないので眠気ピークの夕方は何をしても気にくわないようで、イヤだイヤだと泣きわめいて毎日帰宅後30分くらい癇癪っぽくて、私に当たり、叩いたりするようになりました。時には赤ちゃんの弟にも叩いたりして危ない状況です…孫の顔を見に来てくれた近所の祖父母(私の実親でよく会う)にも冷たくあたり、ただ『おかえり!』と話しかけられただけで、『じいちゃんきらい!帰れー!』と暴言をはいたりします。(休みの日などは仲良く2人で散歩や公園にいきます) 幼稚園で集団生活を無理して頑張ってる反動かなぁ。と叱らずに対応を心がけていますが、このままの接し方で大丈夫なのかな?と不安になる毎日です。癇癪の時は落ち着くまで待ったり、他の楽しい話題を振ったり…普段から褒めることを意識するよう心がけてはいます。 ただ、もし長男が発達障害ならば、家庭だけではできない専門の方の力を借りて、長男がよりスムーズに毎日を過ごせるのかなと思うと、勇気を出して市の窓口に電話してみて、早めに長男に合う接し方を勉強していったほうがいい!とおもいはじめたのです。本を買ったりもしたのですが、よく分からないところもあり…。夫は、『大丈夫でしょ、まだ年少だし発達障害かどうかは分からないよ、出所もわからないネットで得たの知識をうのみにしてるんじゃない?』とあまり取り合ってくれず… 夫は育児に協力的ですが、長男が悪いことをした時は厳しく当たるので、それも長男にはストレスなのかなぁ?と私は勝手に想像していますが…いまこんな状況で窓口に電話していいんでしょうか? 長くなって申し訳ありませんが、手短で結構ですので、ご助言をお願いします。

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2019/06/01 投稿
会話 公園 小児科

4歳年少の息子、何か障害があるかもしれません。 園生活についていけていないと、幼稚園の先生から指摘を受けました。 一斉指示が通らない、急に泣き出すなど情緒が不安定、切り替えが苦手で遊びをやめられない、個別に声かけしても返事だけで振り向こうとしない、ぼーっとしているなど。お散歩や製作も嫌がることが多く、運動会のお遊戯練習などは一切やらないそうです。 園の先生からは、「性格とかじゃなくて、何かあると思います。発達相談行ったほうが良いです」と言われいます。 それを受けて市の発達相談に行き、医師の診察を受けました。うちの子の場合は普通に相対してる分には話が通じないということはありません。なんなら言葉も発出も早く、割と語彙も豊富なほうだと思います。 そのためか医師としては「椅子にも座っていられるし、質問にもしっかり答えてコミュニケーションが成り立つし、現時点で何かの診断が必要とは思いません」とのことでした。 ちなみに家庭でも困ってることはあまりなくて、癇癪がひどいとか、こだわりがすごいとかもなく、普通に家族で会話して普通に遊び、園でいう急に泣き出すことや、呼んでも振り向かないなどはありません。それなりにイヤイヤしたりもしますが、基本はニコニコしてよく喋る子です。 医師曰く、療育は親の希望があれば診断がなくても受けられるということなので、受けてみようとは思っています。 結局、うちの子には何かあるのかないのか、どっちなんだろうというのがすごくモヤモヤと大きな不安です。幼稚園送迎時に出来なかったことを伝えられるのもストレスになってきており、先生の手を煩わせてるのだなというのが伝わってきます。 万が一何か障害があるなら早く知りたい。。。結局のところ医師は普段の園生活を見てるわけでもないし、園の先生の「何かある」という直感の方が正しいのかなという気もします。 発達相談のときの医師とは一回診察しただけで次回予約とかはしていないのですが、行こうとしてる療育施設には医師は常駐してなさそうなので、療育と並行してかかりつけ専門医を見つけ、診せ続けるべきでしょうか? いわゆる「診断を受ける」というのはどういう流れで、大体何回くらい医者に診せるとわかるものなのか、何かアドバイスお願いします。

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2024/09/21 投稿
4~6歳 会話 療育

言語発達遅滞の4歳半の年中の男の子がいます。おいかけっこやお友達の変顔が大好きでお友達の名前を言っては〇〇くんに見せる、とか〇〇くんとやりたいと言います。お友達が大好きな優しい息子です。 1年ほど前から月1回1時間、個別療育を受けています。 今年の1月には今まで通っていた小さな保育園から幼稚園に変更し、4月からは週1回集団療育も始まりました。 4歳1ヶ月で受けたK式のテストではDQ70でした。一年ほど前に受けたK式ではDQ67で心理の先生からはこのまま横ばいで成長する、飛躍的にDQがあがることは経験上あんまりないと言われました。発達障害がある、知的障害がある、とははっきり言われていませんがこのまま横ばいで成長するならたぶん軽度知的障害になるのかなと考えております。お恥ずかしい話、私の受け入れる心の準備ができておらずはっきりと聞くことができません。 お医者様には言語発達遅滞とだけ言われました。 親目線で見ると自閉傾向は少なく、言語面の認知、表出が異様に遅い印象です。 言葉は単語か2〜3語文が主で助詞の間違いが目立ちます。親には少ない語彙を駆使して長い文章で話そうと努力しますが、文章構成に時間がかかるのであのねあのねを連発します。 怒っていたり興奮したり焦っていたりすると場面と全然関係のない言葉がでます。 例:「〇〇がやってるから!」と言いたいところを「〇〇が黒豆だから!」とか。 運動面の発達は早い方で箸以外の身の回りのことも一通りできこだわりや癇癪も定型発達の子とさほど変わらないような気がします。何かを記憶するのに長けているとかそういう個性もないです。 すごく変わっているなと思うことはTVでみた動きを逆にすること、例えばTVの中の人物が手を上げて〜と言って右手をあげると見てる息子も右手をあげる感じです。普通小さい子は対面すると左手をあげるので変だな、と。偶然かなと注目してたらその他の動きも全部逆なので見え方が普通と違うのかなと感じました。 1月に幼稚園に途中入園して半年、もう近所の年中のお友達からは何を言っているかわからない子、とんちんかんなことを言う子認定され最近集団対1になることが多くなりました。みんなに一斉に発言を否定されたり、つかみあいの標的にされたり、ルールのある遊びで息子が間違うとみんなで一斉にため息のようなからかいをいれられる、といった状況です。 近所の車の入らないスペースで遊ぶためいつも同じ幼稚園のメンバーで遊ぶのですが先日も場面に合っていない発言(競争してないときに「〇〇の勝ち〜!」)をすると一斉に「勝ちとか負けとかないから!」と強い調子で言われ、表情は変えませんでしたが一目散に家の方へ走って行き遊ぶのをやめてしまいました。様子をみたお友達の保護者の方が気づいてみんなで謝ってくれたのでこの件はいいのですが、2人になったときに息子に「幼稚園で嫌だなと思うことがあったら先生に言うんだよ?」というと「先生にね、言えないの」と小声でつぶやきます。何があった、何が嫌だったを説明する語彙や文章の組み立てが難しく他人の前でお話をするのが彼にはとても大きな壁になっているのだと感じました。 お友達に謝ってもらった翌日の息子の様子がどうも変で、 いつも以上に場面に合っていない発言をするし、大好きなお友達との遊びをすぐドロップアウトしてしまうのです。遊んでる途中で〇〇くん!と名前を呼ばれただけでたぶん間違っていると感じてやめてしまうのだと思います。ルールがありそうな遊びや鬼ごっこや氷鬼などをやるときも私の手をひっぱって「ママも(鬼ごっこやって)!」といいます。以前までは私に「あそこに行って」と親が一緒に遊ばないでオーラをだしていたのに、です。 家に戻ると何だか笑顔が少ないし、しまじろう見るといってDVDを見せてあげても「(手遊びを)一緒にやろうよ」とさそうと「ママがやって」と言います。間違うのが嫌なのか?急激に自信をなくしている気がするのです。 息子なりに遅々ではありますが成長しているので、周りのお友達の嫌がる態度や否定の言葉の意味がわかってくるにつれお友達と遊ぶのが辛くなってきてるのではと感じているのですが、どう声かけすればいいのかわかりません。集団対1の構図が見られるようになってからは私も子供たちの側に行きフォローするようにはしています。幼稚園の先生からはやはりいつも遊ぶメンバーとトラブルになり泣いてしまうことがありましたが謝罪させてそれ以降は問題なく過ごせていますと言われました。 今日の笑顔の少ない息子が不憫で夜はなんとか笑顔をだしてあげようと一緒にたくさん遊びましたが親としてできることがあるならやってあげたいのです。息子の言動を嫌がるお友達とは少し距離をおいたほうがいいのかとか、色々悩みます。ありがたいことにお友達の保護者の方達は協力的で他人の気持ちを考るよう諭してくれますが年中さんの歳では難しいことだし子供にとって間違っていることを指摘するのはほんとうにあたりまえの普通のことなんですよね。 家をでるとすぐに遊び場で、幼稚園は同じなのでまったく遊ばないというのは無理なのですが車をだせば離れて遊ぶことはできます。それともこれも息子にとってのコミュニケーションの勉強だと受け止めて積極的に遊ばせてフォローを徹底するほうがいいのか、どうすればいいのかわかりません。

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2018/06/15 投稿
療育 保育園 遊び

5歳のトイトレがなかなか思うようにいかないです。 ASD知的はありません。 日中もトイレ成功していません。 失敗を恐れるタイプでお漏らしもできませんでしたが、今年の夏ごろようやく洗面所でならお漏らしできる→お風呂場でおしっこまで辿り着きました。子供にとっては大進歩です。 しかし便座にはどーにもこうにも座るのを嫌がります。 2歳からトイトレ初めて、アンパンマンの補助便座を嫌がる(上手!とか頑張ったね!と喋られるのを極度に嫌がりました) シールやトイレをキャラクターとかも嫌がりました。 もうお手上げで3歳までトイトレお休みしてました。 4歳になったころ、ようやくパンツを履いてくれるようになりました。補助便座もシンプルなものに買い換えましたが一度も座りません。 理由を聞いても何も答えません。 今年の夏には取りたかったんですが足を怪我をしたのでトイトレ中断になりタイミングが合いませんでした。 そして今に至ります。 ご褒美作戦も乗ってきません。 過度に褒められるのを嫌います。 幼稚園ではおしっこ我慢してるようで、 さすがに心配なのでオムツと併用してます。 漏らして帰ってくることもあります。 年長になっても日中おしっこも成功したことがないのは本当に焦ります。 小学生になってもオムツの人は居ると言われましたが、うちのこは便座に座ってオシッコを出す成功体験が一回しかありません(2歳のときたまたま) 本当に困っています… 追記 女の子です👧

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2023/11/19 投稿
4~6歳 ASD(自閉スペクトラム症)

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