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小学校への行きしぶりが始まりました
2019/06/29 12:07
9

小学校への行きしぶりが始まりました。自閉症とLDがあります。朝は泣いて抵抗します。学校での常にある漢字の小テストが理由のようで、LDのある我が子にとっては苦痛の日々で我慢の限界なのだと思います。合格ラインを下げてもらうなどの配慮をお願いして、とりあえず学校へ通いやすい環境をとも思うのですが、学力低下や甘えぐせなどの問題も出てくるのかなと悩みます。
行きしぶりはSOSのサインで登校拒否を考えるとやはり、子供の思うようにしてあげるべきでしょうか。
また、あまりに泣いて行きたくないと訴える時は休ませても大丈夫でしょうか。無理に行かせるのは精神的にまいってしまうのではと心配ですが、休ませるとズルズル休みそうで怖いです。
配慮の加減が難しいです。
学校でストレスを溜める分、家での癇癪がすごいです。
何かいい方法、アドバイスなどありましたら宜しくお願いします。

この質問は回答受付を終了しました
回答する 質問者からの「ありがとう」のメッセージ
ひよこさん
2019/06/30 13:45
貴重なメッセージをありがとうございました❗😊悩んでいるのは私だけではないんだと思えたり、また有り難いアドバイスをいただいてとても心強く感じました。
また相談させて頂く際には宜しくお願いいたします。

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https://h-navi.jp/qa/questions/134873
ナビコさん
2019/06/29 12:13

今のクラスは普通学級ですか?
支援学級は学校にありますか?
支援学級で、お子さんの能力に応じた学習ができたらいいなと思います。
LDだけじゃなく、自閉症もあるのですね。
人間関係やその他も困難があるのかもしれません。

https://h-navi.jp/qa/questions/134873
ミルさん
2019/06/29 20:11

こんにちは。

小5の子どもが今宿題を減らしてもらっています。
配慮について、やっちゃったかな?と思うことがあるので、1つの意見として書かせていただこうと思いました。

宿題を減らすことについては担任の先生の理解を得られ、具体的に何をやるかを家庭で子どもとの話し合って決めました。
決めた事を担任に伝えて許可も出ましたが、後から考えたら子どもに決めさせてしまった形になってしまったかなと。
こっそり先生に話を通しておいて、決定は先生と子どもとの2者間でするべきだったなと悔やんでいます。

うちの子は誤学習しやすいので、宿題は自分で量を選んでいいと勘違いしてしまったかもしれません…

主さんのお子さんにもそのような傾向があるようでしたら、どのような配慮にしても最終決定はお子さんと先生でした方がいいかなと思いました。
「お子さんが先生から直接許しを得る」ことが大事かなと思いました。

配慮があって学校に行けて主さんも楽になるならそれもいいかなと私は思います。

うちの子は服薬中はウィスクの数値も上がって私も期待してしまいましたが、服薬をやめたらすっかり元に戻った部分もあって、現実はきびしいと思いながらも腹を括るきっかけにもなりました。
今はありのままの子どもが見れて良かったな、と思います。


お子さんに当てはまらないようでしたらスルーしてください😊

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https://h-navi.jp/qa/questions/134873
銀猫さん
2019/06/29 15:23

配慮の加減は、子供さんも一緒に決めるべきでは?

学校で対応出来ること、出来ないことを先生と相談して、

例えば 
「合格ラインを下げてもらう」の他にも「問題の数を少なくしてもらう」「前日にテストに出る漢字を教えてもらう」「漢字テストはパスさせてもらう」「保健室に行けたらOKにする」「漢字テストの時間だけ、保健室に避難させてもらう」「月水金だけ学校に行く」「朝一で行かなくても、午後からでも行けたらOK」「適応指導教室や支援級っていう場所もあるよ」

等、色々、案を出して、相談して、皆と同じでなくても良いんだよ。と言ってあげたいです。
それは甘えではなく、交渉です。 「休みたい〜」「いいよ」→家でゲーム は甘えになりますが、「保健室だったら行けるかもしれない」「行ってみようか」は甘えでは無いですよね。

ナビコさんもおっしゃるように、漢字テストが嫌なだけで他はOK、友達たくさん、先生大好き!楽しい!のであれば、そんなに行き渋らないと思います。
他にも理由があるんだろうな、と思いました。

あと、漢字はカタカナを完璧にしてからの方が入りやすいです。
漢字のパーツがカタカナで出来ているもの、カタカナの変形が多いので。
子供さんが何歳なのかはわかりませんが、1、2年生であれば、まずはカタカナ?って思いました。
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https://h-navi.jp/qa/questions/134873
ひよこさん
2019/06/30 13:37

こんにちは😊
皆様回答頂きありがとうございます!

子供の安心出来る環境を作ってあげないと、やはり二次障害になっていきますよね
それが一番心配です
人が苦手なので完全に問題を無くす事は難しいですが、学校でしていただけそうな配慮を一緒に考えていきたいと思います
配慮の通し方にもアドバイスありがとうございます。うちの子は困りごとを自ら言えないのもあって日頃から私にベッタリで、私経由で何かと解決してきたところがあるので、今回の配慮でも、何でも言えば思い通りになると思わないように気をつけたいと思います。
我が子がこんなに頑張ってきたのだから、あとは私自身の覚悟かなと思います。
皆様、沢山のアドバイスをありがとうございました❗本当に有り難いご意見ばかりで、また来週からも頑張ろう!と思えました。
また宜しくお願いします😊✨
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https://h-navi.jp/qa/questions/134873
りうさん
2019/06/29 15:42

うちも同じような感じで悩み中です。ナカマってことで!
泣いて行きたくない、を無理やり行かせて自分の腱鞘炎を悪化させましたー
もちろん癇癪は更にひどくなりした。強硬手段は親にも良くないです。
と言う感じで悩み中。アドバイスじゃなくてごめんなさい。
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https://h-navi.jp/qa/questions/134873
ひよこさん
2019/06/29 17:01

皆さん回答頂きありがとうございます!(^o^)
子供は今、四年生の普通級です。
おっしゃる通り、自閉症のためなかなか人と馴染めなかったり、困りごとがあっても言えなかったりと学校はなにかと緊張の連続で、今までいっぱい我慢をしていたのだと思います。
そんなうちの子も昨年から話せる人ができたり発表するようになったりと、いい面も出てきていました。少し期待してしまったために頑張らせ過ぎたのかなとも思います。
確かにここ最近、うちの子も癇癪が激しくなってます…
学校での配慮の仕方にもいろいろあるんですね。配慮をした後はどんどん普通級の流れから遠ざかってしまうのではなど、この先どうなってしまうのかと心配して動けずいましたが、恐れず子供とも相談してみたいと思います。
皆様、貴重なご意見ありがとうございます!
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みんなのアンケート

言いたい!聞きたい!
締め切りまで
8日
【長期休みを過ごす工夫は?】夏休みなどの長期休みでの困り事、よかった工夫などのエピソードを教えてください!
夏休みといった長期休みは、お子さまにとっても保護者の方にとっても特別な時間ですよね。しかし、発達障害のお子さまは、ルーティンや生活リズムが乱れたり、勉強や遊びのバランスに悩んだり、休み明けに登校渋りがでるようになったりと、思わぬ困りごとが生まれることもあります。

今回のアンケートでは、お子さまが長期休みをどのように過ごしているか、過ごしていたか、またその中での困りごとや保護者の方が行った過ごしやすくするための工夫について教えていただけないでしょうか。

たとえば:
・毎日ゲームばかりで生活リズムが崩れたけれど、朝の散歩を取り入れたら少し改善した
・家族旅行では新しい環境に不安を感じパニックになることが多かったけれど、事前に写真や動画で宿泊先を確認させたら安心して楽しめた
・友だちと遊ぶ約束がうまくいかず落ち込んでいたけれど、放課後等デイサービスで新しい友人ができ、笑顔が増えた
・宿題を後回しにしていたため、親子で大ゲンカに。夏休み後半は「1日1ページ」とルールを決め、毎朝確認することでスムーズに進んだ
など

お寄せいただいたエピソードは、発達ナビ編集部が作成する記事やコミックエッセイで紹介させていただくことがあります。
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(
https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2025年5月21日(水)から6月1日(日)まで

▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。

▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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小1女子、未診断、癇癪持ちです

知的障がいなし、恐らく視覚優位です。癇癪を起こすと親(特に母)への暴力(叩く、蹴る、口を塞ぐ、首を絞める)、暴言、嘘(言ったことを言ってない、やってないことをやったなど)がひどいです。最近の悩みが、学校から帰宅後、やるべきことをしないときで(やるときは言わなくてもやります)、鞄片付けない、洗い物出さない、宿題しない...これらをやんわりといっても聞かず、最終的には「私には時間が足りなかった!(そんなことはない)」「ママやれなんて一度も言わなかった!(何度も言ってます)」「私ちゃんとやったのに誰かがわざと意地悪してる!(してません)」、挙げ句には「ママがやればいいでしょ!」「ママがやるべき!やりなさいよ!」と蹴ったり叩いたり。幼稚園年長から徐々にひどくなっています。本当に放置してたらいざ当日パニック癇癪だし、じゃあとこちらが手取り足取りすれば、甘えきって自分でしなくなり「ママがやりたくてやってる」という有り様です。一度本当にこちらが寝る前に洗い物を出してきたので「ママもう寝たいんだけど。あなただってもう眠い寝るって時にあれやれこれやれって言われたらイヤでしょ?」というと「そうだね、ごめん、わかった。」といったのに...。言わなければ言われないからとしない、言われたら言われたで癇癪。どう接するべきか悩んでいます。コロナ禍でストレスもあるんだろうな、とか、あと反抗挑戦性障害に結構当てはまってると最近感じています。一応本人が自分から楽しく取りかかれるような支援(できたよボードやビンゴ形式など)色々試していますが、一時期はそれで取り組めても飽きたとか疲れたとかしばらくすると効果が薄れ、ネタ切れになりつつあります...。辛いです...。

回答
だいだいママさん 去年までのうちの子の話しを聞いてるようで、心が締め付けらる思いで読ませていただきました。 癇癪からの暴力って親のダメ...
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学校は何故敷居が高いのでしょうか?いきなりですみません

今日、二週間ぶりに娘と一緒に小学校へ登校しました。(一時間目の途中から)三階の支援学級まで行き、支援学級の担任に娘を預け、4校時の終わりに支援学級まで迎えに行くと「今度からは、一度職員室に声をかけて下さい。」と言われてしまいました。帰宅後、連絡帳を見ると『今朝は、お母さんと廊下で会いビックリしました。次から一度職員室に声をかけて下さい。』と書いてあり、学校に行く気力が湧かなくなりました。今までは、職員室に声をかけ、連絡をしてもらい玄関で待つというかたちを取っていたのですが、待つ時間が長いため娘の精神的負担になってしまいます。ぶっちゃけ、職員室に声をかけて連絡を入れてもらってる間の時間で靴を上履きに履き替えて3階まで上がれます。玄関で20分以上晒し者になるくらいなら、支援学級まで送り迎えした方が娘や私の精神的負担も少ないです。それに、「いつでもいいので、来れそうな時間にお母さんと一緒に来てください。」と言ってハードル下げておきながら、『職員室に声かけて下さい。』っていきなりハードル上げられても、どう対応していいのか解りません。『お母さんは学校に入らないで下さい。』と言われているようで悲しいです。

回答
なんで職員室を通さないといけないのか聞いてみてはどうでしょうか? うちの学校は特にそんな決まりないです。 遅刻して親が連れていくときもいき...
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小学4年の息子です

ADHD、LDです。夏休みは自由に過ごしてきたせいもあり、現在不登校になっています。心身症も以前からあるのですが、学校行くまでの吐き気、嘔吐、心身の痛みなど日により様々ですが酷いです。家から学校が遠く集団登校、下校拒否あり送迎を以前していましたが、それすら嫌になっています。学校では授業中に痛み、嘔気などありますが言えなくて我慢しています。保健室も嫌で行けません。宿題はその日の気分でしたりしなかったり自由です。友達関係は良好です。真面目な性格で、親、先生、心理士などの言葉もなかなか受け入れにくく、過ごしやすい方法を提案しても「それはダメ」と受け入れません。自分でもどうしたらいいかわからないと常に訴えます。友達に会うのは嫌ではないようで、習い事のサッカーへは行っています。子供への対応が難しく私自身も子供と話している最中に泣いてしまったり、気分が滅入ってしまうことも増えてきました。何をしてあげたらいいのかわからなくなっています。私自身仕事もしているので、学校を休んだ時は日中一人で過ごすことも多々あります。一緒にいる事も大事なことと思いますが、私が辛い時、息子に当たってしまい逆に息子を苦しめる事になりそうで不安しかありません。不登校にならないようにしたいのですが、登校するようになったキッカケや安心する方法があれば教えて頂きたいです。長文になりましたが、よろしくお願いします。

回答
辛口です。 本人ぬツラさを思ってよかれとしてるんでしょうが なし崩しでお子さんの好きなようにしているところがある一方、コミュニケーション...
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