2014/08/04 23:02 投稿
回答 5

息子は小学1年の時にADHD、アスペルガー症候群と診断されました。
今は朝コンサータ36mgを服用して市立高校に通っています。

以前も話しましたが、嘘をつく事についてです。

夏休みに入り、通知書を見たら赤点5つ…授業も出てないからしょうがない…と言いたいけど、何とかしたいという気持ちもあって。
塾に夏期講習に通うことになりました。
中学の時に言っていた塾は先生の都合により3日しか入れれなく。。もう一つ違う塾の夏期講習に行かせたのですが。。何だか怪しい。

本人は塾に行っていると言っているがなーんか怪しいと思い、塾に電話してみると始めの1日だけ来てあとは体調が悪いとかでおやすみしているとのこと…はぁ、また嘘だ。。。


部活も行ったり行かなかったりするのでいつも「明日は行くのか?」というと「行く」と言いつつ行かなく、私が仕事に出かけると帰ってきたり…

何を考えているのかまったくわかりません。
そして、何か言えば「別にいいじゃん!!」「関係ないじゃん!」とブチ切れられ…

夏休みまだ前半なのにもう疲れました。。。

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この質問への回答
5件

https://h-navi.jp/qa/questions/1365
2014/08/05 21:02

はじめまして!

私達にとっては、嘘でも
本人からすると、理由があるからウソでは
ないような気がします。^ ^

私の子どもも、冗談だよ。わかってやってる。と良く言いますが。

じゃあ、冗談をやめてみて!と伝えると
それは無理!と返事。

なんで?

意味があるもん!と子ども。

教えて?と聞けば

わかれば苦労は、しない!と返事。

何か理由があるのかもしれませんね。

でも、親の立場になると疲れる話しで…
いやいや、助ける時で…

全く、自分のコントロールも難しいですね。

https://h-navi.jp/qa/questions/1365
みずきさん
2014/12/30 15:32

私も息子さんと同じで、嘘ばっかりついてて、中学生のころ塾はほとんどサボっていて、部活もよく行かない日がありました。

塾をサボった理由は、じっと座っているのが辛かったからで、
部活に行かなかった理由は、時間通りに家を出られなくて、どうせ遅刻して怒られるんなら行かなくていいや!…と考えていたからです。( -_- )

中学生の頃はまだADHDだという診断は無かったのですが、
今思えばじっとしていられない、他のことにすぐ興味が移る、時間を忘れるというのはADHDの特徴だったのではと思います。

大分遅いですが、この投稿をみた時に私も同じだったので、もしかしたら息子さんもこういう思いがあるのでは、と思いコメントしました。

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https://h-navi.jp/qa/questions/1365
ととろさん
2014/08/08 21:03

マイペースさん。
ご意見ありがとうございます。
嘘をつく理由がある…そうなのかもしれませんね。

私がもっと息子を理解し、どうしてこういう行動になってしまうのか考えなければいけないのかもしれませんがその時はそんな余裕が全くありません…

なかなかうまくいかない日々です。。

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https://h-navi.jp/qa/questions/1365
ととろさん
2014/08/08 21:09

みかんさん。
ご意見ありがとうございます。
本人の意思にすべて任せる。。。私にとってとても恐ろしい話です。
一切口出ししなかったら、学校には行かず勉強もせず、毎日好きなゲームや漫画を好きなだけやって過ごしてしまうでしょう。

私がもう少し見守れる人間だといいのですが、すぐに手を出したり口を出したりしてしまいます…

嘘をついてしまった後でも「こうだったから。」と話せるようになれればいいなと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/1365
2014/08/08 22:38

ゆっくり、行きましょう ^ ^

私も余裕があるわけでは、ないです ^ ^
ただ、わからないから疲れますよね。
イライラするし…

でも、本人自身もわからなくて、イライラすることが多いらしいですよ。あはは…

それなら、私達にも…ですよねぇ。

親としては焦るし。
最近、わたしは、直球で聞いてます。
なるべく、しつこく聞かないように ^ ^

聞きたいし、何言ってるの!と言いたいのを
必死で我慢。

相手の気持ちがわかるまで。

確立は低いのですが、発見できるときもあり。
ストレス解消できますように。

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回答
11件
2024/05/10 投稿
集団行動 ASD(自閉スペクトラム症) 大学

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2019/04/03 投稿
先生 衝動性 ADHD(注意欠如多動症)

小学5年生の娘がADHD傾向にあると思っています。 とてつもなくめんどくさがり屋でサボリ癖があり、忘れ物が多く、やるべきことが出来ず、叱られるとすぐ下を向きイライラして返事もしない。 渾々と話し合って約束事をしても翌日にはすっかり忘れています。本当に思い出せないと言います。あんなに何度も何度も確認し合ったのに…と悲しくなります。 小学校1年生の時、初めての授業参観で「歯磨きをみんなでやってみよう」という授業だったのですが、磨いた時の唾を吐く用に、先生が給食の牛乳パックは捨てないように声をかけていたようだったのですが、娘だけ牛乳パックがない…。 何も言えずに黙ってる娘を先生が見つけてくれ、紙コップを用意してくれました。 後で娘に聞いてみても本人は首をかしげるばかりでした。 小3の時は「実は宿題を毎日のように出してなかった」と学校の面談で言われ…。 娘は民間の学童に通っていて、そこではアルバイトの大学生が毎日宿題やったか確認するのですが、娘は「やったよー」と毎日言っていたそうです。 それを叱って理由を聞いたら「めんどくさくてやりたい気持ちになれなかった」と。。。 私自身は本当にダメ親で、今までもそういったことが起こるたびに「どうして?どうして?」と娘を叱ってばかり。基本娘は首を傾げたり怒ったり泣いたりと、失敗したことの認識が薄いというか、それを悔やんだりする気持ちがとても薄いようです。 娘はピアノと補習塾(算数、英語)に通っているのですが、ピアノの発表会が近いから毎日1時間練習すると先生と約束したにも関わらず自分からやることは皆無。 英検を受けたいと言うから申し込んだけど、塾以外で一度も自ら勉強しない。 もちろん英検は落ちました。 退めてもいいと言っても「退めたくない!」の一点張りで、私が「じゃあピアノ少しでも朝晩練習、英語1日1個でいいから問題やる、とにかくやる気を見せて」と言って「わかった!絶対やる!」と元気に言っても次の日もうやらないし、「昨日の約束は?」と言ってもダンマリです。 親としての対応に本当に悩みに悩んで、やはり発達に何か問題があるのでは、と思い、このサイトを見つけ皆さんのご意見や体験を読む中では確信に変わっています。 そこで質問ですが、やはり病院に行って診断を受ける必要がありますでしょうか。 娘は基本的にはとても甘えん坊で常にべったり。1人でトイレに行ったり、自宅で親のいない階に1人で行くことも絶対にしません。 家族といる時はいろいろやるべき課題が出来なかったり、気に入らないとプリプリとヘソを曲げることが多く困ってますが、外ではとても気遣いをしている様子でお友達とのトラブルは全くなく、先生や学童のスタッフからも「性格が純粋でいつもニコニコ無邪気で天使ちゃんだ。」と言われています。 勉強はあまり出来ません。塾に行ってるにも関わらず算数が特に苦手です。 理解力がないので先生が言ったことがわからないことも多いです。 時計を見ながら動いたり、約束の時間になっても焦ったりすることはありません。 こちらのサイトで勉強させていただきながら、私は接し方を変えなければと考えていますが、まずは病院で診断を受ける必要性については悩んでいます。 将来の娘を思うと私自身は不安も多く、勉強にどんどん遅れていくのでは、自立ができるのか、事件に巻き込まれるのでは、未来の自分のために動くことが今現在できない娘の将来をとても案じています。 私自身はとても理屈っぽく心配性で、娘にかける言葉も多くなりがちです。これ以上できない娘を詰って傷つけたり、2人で辛い思いで泣いてしまったりすることをやめたいと心から思っています。 私自身も毎晩自分の娘への対応を後悔したり自己嫌悪に陥ったりの日々を変えたいです。 娘には幸せに成長して欲しい。 そのために病院に行く必要はありますでしょうか? ダラダラと書いてしまいましたが、皆様のご意見を聞かせていただければと思います。 宜しくお願いします。

回答
18件
2023/11/17 投稿
小学5・6年生 病院 算数
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
5日
「わが子に合う学校、どう選んだ?」中学・高校進学の不安を安心に変えた、あなたの経験談を教えてください!
子どもの日々の成長を感じると同時に、進級や進学の二文字が心に重くのしかかることはありませんか?「今の特性で、中学の集団生活に馴染めるかな?」「高校進学を控えているけれど、内申点が足りない……。どんな選択肢があるの?」

「わが子にぴったりの環境を見つけてあげたい」という親心がある一方で、あふれる情報の中で「結局、何が正解なの?」と迷子になってしまうこともありますよね。そんなとき、一番の支えになるのは、同じ道を通り抜けてきた先輩保護者の方々の「うちはこう選んだよ」「ここは盲点だった!」という生の声です。
成功したお話はもちろん、「もっとこうしておけばよかった」という後悔や、進学先を変えた経験なども、今まさに悩んでいる方にとっての貴重な地図になります。あなたの歩んできた道のりを、少しだけお裾分けいただけませんか?

例えば、こんな経験はありませんか?
・合同説明会や学校見学で、先生に「ここだけは確認した」というチェックポイント
・通信制高校や単位制高校、サポート校など、多様な選択肢の中から今の学校に決めた決め手
・中学校の通級指導教室や特別支援学級から、普通科高校への受験に挑戦したときの手続きや工夫
・受験当日のパニックや不安を防ぐために、親子で取り組んだメンタルケアや事前準備
・「偏差値」ではなく「お子さんの特性(少人数、静かな環境など)」を優先して選んで良かったこと
・オープンスクールで見落としていたけれど、入学してから気づいた「配慮」の実態
・進学後に環境が合わず、転校や編入を経験したからこそ分かった「学校選びの本当の基準」

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

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発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開
などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年2月25日 〜 2026年3月9日
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