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Q&A - お悩みきいて!

こんにちは

ハロハロさん

2020/05/15 16:56

4

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こんにちは。
重度の知的障害と自閉症のある双子の高一女子の娘について、お伺いします。
3月から休校、3月末から学童を自粛しています。
学校や学童が好きで明るい子なのですが、学校、学童がお休みするようになり、最近は、表情が暗くなり、あまり外に出たがらなくなり、家でも、元気がありません。
6月から学校が再開するので、来週から学童に行かせて、少しづつ、学校モードに持っていく予定でしたが緊急事態解除になり、結構、人が出歩いているのを見て、周りが外出し始めている分、子供達は、学校が始まるまでは、様子を見ながら、まだ、学童を自粛させた方が良いと思いました。
しかし、日に日に暗い表情になっている様子を見ると、自粛させていいのか悩んでしまいます。私がどんなに頑張ってもお友達や先生の集団の力には叶わないようです。
言葉が話せない子なので、どんな気持ちかを知ることが出来ず、察する事しか出来ず、子供の表情を見ると辛くなります。
皆さんも、同じような状況に置かれている方々、沢山居るかと思います。
どのように対応されているのでしょうか？

この質問は回答受付を終了しました

質問者からの「ありがとう」のメッセージ

ハロハロさん

2020/05/16 11:10

ご回答ありがとうございました。
1人で、悩んでいましたが、アドバイスを頂き気持が軽くなりました。

この質問への回答

ナビコさん

2020/05/15 18:52

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手洗い、うがい、消毒、マスクができるなら、少しずつ学童に行ってもいいかなと思いますが。

うちの県は感染者が一桁なので、３月から今まで毎月受給日数マックスでデイサービスを利用してきました。

心の健康を害してまで我慢するのもなんだし、社会性が後退しても困るので。

ただそれ以外はできるだけ自粛しています。（遊びも人気のない所で）

習い事は空いているものは通っていました。

2

射命丸さん

2020/05/15 20:17

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子供が小さい時の育児書に「子どもが育つ魔法の言葉」と言う本がありました。
障がいのある子供は、多少違うとは思いますが、大変に子育てで役にたちました。
今でも周りの親のように考えてみたりしてぶつぶつ言いたくなったり子供が可哀想と思ったら
見る事にしています。
親が子供を可哀想と思っていたらみじめな子供になる。
幸せなんだと思うと幸せな子供になる。
お母さんが、辛く感じるとお子さんも辛く感じてしまいます。
明るくしなさいとは思いませんが、お母さんが楽しそうに過ごしていると子供さんも気分が楽しくなるかもしれません。
家の中で親子で楽しめる事は見つかりませんか？
学校は、まだ休みなので勉強などで困る事は沢山あることと思いますが、せっかくのお休みですから先の事も考えてお家のお手伝いや、お菓子作りなど楽しめる経験をさせては如何でしょうか？
大人でも普通の人でも、長い休みの後の仕事や学校は力がいります。
障がいがあると普通の人以上に不安になりキツイと思いますので不安とは思いますが、少しずつ学童に通って家以外にもストレスを軽減できるようにされてみては如何でしょうか？
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1

ハロハロさん

2020/05/15 21:14

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ナビコさん、ご回答ありがとうございます。
うちの子は、マスクが苦手で、長時間は難しいのですが、これを機会に、マスクの練習を兼ねて、様子を見ながら、学童に行かせてみます。
せっかく、身に付いた社会性が後退してしまうのは勿体ないですよね。
ありがとうございます。
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1

ハロハロさん

2020/05/15 21:21

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射命丸さん、ご回答ありがとうございます。
子供が育つ魔法の言葉、私も読んでみたいと思います。
やはり、私が楽しそうにしていると、自分には関係ないことでも、娘も嬉しそうです。
娘の好きな事を見つけながら、家の中で楽しめる事をもっと、増やしていけたらと思います。
学童の責任者の方は、とても親身になってくださる方なので、不安な所をしっかり伝えながら情報交換しながら無理なく少しづつ行かせてみたいと思います。
貴重なアドバイスをありがとうございました。
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小4娘のことで相談です

何度か相談させていただいてます。自閉症スペクトラムグレーでは？と言われていますが未診断です。おととしより行き渋りがあり、聴覚過敏や不安感が強い・コミュニケーション能力が低いということもありお友達との関係に苦戦しています。というか、娘自体は気乗りしない遊びはしなくてでも入りたいときは入れてほしいという感じでそれではなかなかうまくいかないだろうなという感じです。例えばですが、クラスの女の子全員で〇という遊びをしよう！となったけど娘は〇が苦手です。〇が苦手でも女子全員でとなったなら参加するという子が多数だと思うのですが、〇が苦手という部分が勝ってしまい男子と×をして遊びます。その話を聞いて、その遊び方も悪いわけじゃないけど、参加しないとグループに分かれてきちゃっていれてもらなくなるかもよ？と話しましたが「それでもいいよ」とその時は言います。しかし、全員とかではなく個別で遊ぶときに孤立してしまうと「さみしい」となるんです。そのあたりの女子の事情を話すんですがイマイチピンとこないようです。一人でも平気！と割り切って全然平気な子ならいいんですが、どっちつかずの中途半端でそれはそれでもどかしいし今は遊びに誘ってくれる子もいるようですが何度も断ってたら誘いたくなくなりますよね？またこれが原因で行き渋りが始まってしまうのでは・・・と思ってしまいます。根気強く言い聞かせればわかるようになるものでしょうか？去年から学校にはいろいろと相談していてＳＣや小児科・心療内科などにも相談しています。担任は別の学校から来た先生ですが、引き継ぎしていただいているようで娘の様子は見てくれています。もう少し様子を見ようとは思っていますが、やや自分勝手な行動で友達が離れてしまうのではと心配です。また、どのように話せば理解してくれるのかというのも疑問です。去年から友達に関する呼びかけはかなりしてきましたし口調などもキツクならないように注意しているのですがなかなか治らず「強い言い方しないで！」とよく友達に言われています。高学年女子のお友達付き合いでこのようなタイプの場合、どのようにする？どのように話せばわかってくれる？というのを悩んでます。よろしくお願いいたします。

回答

sonico77さんこんにちは。自閉症ADHDの息子を育てているやっちんです。小学四年の女子、どんどん周りに対して意地悪になっていくこ...

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