2020/07/30 22:36 投稿
回答 2
受付終了

コロナのステイホームが予想以上に自分の生活に合ってしまい、現在外出が億劫になり、不安症状も出ています。

ADHD(衝動、不注意優位)、ASD傾向有の診断を受けた当事者です(成人済)
3月末に地元を離れ、現在遠方で暮らしています。もともと環境の変化に弱く4月ごろ、新しい土地に慣れようと外出を試みていました。しかし、それとほぼ同時に緊急事態宣言があり、ステイホームが始まってしまいました。

もともと部屋の中で過ごすことは好んでいたので、宣言の最中は問題はありませんでした。
しかし、一時収束後、外に出ようとすると服を探したり、靴を履くまでにひどく気が重く、玄関先でしばらくたたずむことが増えました。
身近な知り合いもほぼいません。相談をしても「散歩くらいしたら?」「歩くの気持ちいいよ」と外出前提の言葉ばかりでした。体力が目に見えて落ちてきた焦りや、今まで出来ていた外出ができなくなってしまった自分自身に苛立ちが募り、布団から体が動かないような感覚に落ちることがここ3か月の間で増えました。

外出、するべきでしょうか?せめて体力だけでもとやっていた室内の運動にも気が乗らなくなってきて「このまま何もできなくなりそうな不安」に押しつぶされそうです。


皆さんの外出準備対策、どうされていますか?それとも、他に何か良い方法があるのでしょうか。

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質問者からのお礼
2020/07/30 23:22
回答を見て考えたいことがありましたので締め切らせていただきます。ありがとうございました。
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この質問への回答
2件

https://h-navi.jp/qa/questions/153791
退会済みさん
2020/07/30 23:01

そもそものところでお悩みが外に出るのが億劫になって、出られないという内容なので、打ち明けられた周りからしたら「そんなこと言わずに出てみたら」という助言になるのは仕方ないと思いますよ。

また、日光にあたらず家にいっぱなしなのは健康には本当によろしくありません。
若い人はそこまで支障は目に見えてないでしょうけど四十以降になってくると、色々ガタガタきています。
外にでなくても家で体を動かしたり、カーテンを開けて外気にあたるなどはされてはと思います。

ですが、あなたが出られぬというならそれは自己責任で判断すればいいと思いますよ。

質問を読んでいると、結局のところ外に出たいと思っているのか、出なければならないと感じているのか、だけど出られぬのか、出る気にならぬのか?
出なくていいかな…と思っているのか?

全くわかりませんでしたよ。

つまりは、ご自分でどう強く思っていて、それを軸にして、でも行くのか、やはり行かないのか決められないのが、悩みの根底にあるのではないですか?

うちの子たちも、やらなきゃいけないけどやれないし、からだが動かないというか、決められないという事がありますが

そういう時はきっかけとして、くじ引きやコインの表裏やとにかく何かで決めていますよ。

くじ引きは、毎日一つ選ばねばならず、選択肢にバリエーションを持たせたい時。(例えば、コンビニまでいく、スーパーまでいく、本屋にいく、図書館にいく、とりあえず玄関をあける、自宅の敷地から出る、出掛けない。などの選択肢カードを作って、引き当てるというもの)
コインの裏表は、出かけるか、出掛けないか?などの単純な選択肢のときです。

鬼滅の刃でも、自分でどうしたいか決められないカナヲがコイントスで選択しています。それに対して炭次郎が「自分の出したい目が出るまで投げつづける」と笑顔で答えるシーンがありますが、別にそれでもいいのかなと。

なんだかシックリこない答えなら、マイルールでの縛りですから無視し、出したい結果が出るまで繰り返したっていい。

まずは、自分は内心どう思っているのかを今より強めに実感し、きちんと自覚して見つめるところからではないでしょうか。

https://h-navi.jp/qa/questions/153791
おむすびさん
2020/07/30 23:13

>ruidosoさん
回答ありがとうございます。

>>質問を読んでいると、結局のところ外に出たいと思っているのか、出なければならないと感じているのか、だけど出られぬのか、出る気にならぬのか?
出なくていいかな…と思っているのか?

全くわかりませんでしたよ。

つまりは、ご自分でどう強く思っていて、それを軸にして、でも行くのか、やはり行かないのか決められないのが、悩みの根底にあるのではないですか?
----------------------------
本当にその通りです。回答があまりにも刺さりすぎて、ショックを受けた後返信の言葉に悩みました。
きっと行かないのか決められないのが私にとって嫌なんです。決められないうちに夕方になって、今日も何もできないと感じる自分が不甲斐なく大嫌いで、迷走するままにこの質問をしてしまったのだと思います。


この回答、大事にしたいです。でも、受け止めるまでに時間がかかりそうなので、くじの中身を考えてみることにします。
読んでいただいて、回答していただいて本当にありがとうございました。

追記
質問内容について自身で考えたいことがありましたので回答を締め切らせていただきます。短い時間でしたが失礼します。

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2018/03/13 投稿
会話 就職 結婚

IQ90だと普通学級の授業についていけないよね。 ウィスクの結果が総合IQ91の子供がいます。小1です。 下は処理速度86、上は言語理解で103でした。 ASDとADHDの診断が付いております。ADHDなのでなかなか集中できません。 宿題は終わらせられますが(まだ簡単なので)、その後の学研のドリル2ページをやるのに苦労します。。。 ちゃれんじタッチは今まではできていましたが、最近は「疲れたから今日は無理、。土曜日にやろう」と言っています。 読み書きが苦手なので、文章の問題を読んで理解することができない。。。。 例:「|線の文を正しく直してください」 |がどこか分からない。教えるがなんかボーっとしている。 パット見て分かる問題は解けますが、少し問題文を読まないといけないものは読もうともしません。 現在は、 国語→2学期までの漢字はなんとか書ける。ただ音読みと訓読みが怪しい・・・ 物語は読んでもいまいち理解できないから動画を見せてなんとか理解できているかな、程度。 授業の一斉指示が通りにくいから個別に声掛けをしている 算数→繰り上がりと繰り下がりの計算はできる。 文章問題はよくわからないことがある。 「同じ答えになる問題に〇を付けよう」とか、文章を読んで問題を解くことができない。 これまで何回も相談してきていますが、普通級へいるのが難しいのかなと。 これまでの経緯としては、 年長児→幼稚園で困ったことはなし 小児科医→田中ビネー96だし普通級へ行ったら? 幼稚園の先生→普通級へいけると思う。多動じゃないし。 デイ→普通級だと思う 平仮名・カタカナが書けていたのと、上記の意見を参考にして普通級へ進みました。 普通級から支援級へ行くのは、夏が終わって9月くらいに相談会がある、と聞きました。 2年生から支援級へ行くのはもう無理なのでしょうか? 7月の個人面談では担任から「付いていけているし、支援級へ行かなくてもいいと思う」と言われたので、2年生はこのまま普通級かなと思っていましたが。。。。 とりあえず2年生から通級へ行くことにしました。ただ通級はSSTをするだけです。勉強のフォローはなし。 支援級は見学をしていません。 支援級へ行く!!と決意し、揺らがないものとなったときに見学をしたほうがいいですよね? そうでなければ、見学したのに結局入らなかったのかよ、となりませんでしょうか? 見学して微妙だと感じたら断ってもいいですよね? とりあえずもうすぐ担任と個人面談があるのでそこで様子を聞き、それからどうしたらいいのかを考えたほうがいいのでしょうか? 本人に聞くと「授業は分かる」と言い、学校へは頑張って通っている感じです。 周りの子は息子はこんな子と理解しており(?)助けてもらっていることがたまにあるそうです。 周りを見ると1・2年生の頃は普通級で、3年生から支援級へ行っている子が多く、2年生は様子見で、3年生から行こうかなと思っている自分もいます。迷うー。 ただ支援級は普通級の子と遠足が違ったりしてあんまり交流はなさそうなんです。 体育とか図工は交流級ですよね?学校によって違いますよね。。。 支援級へ行くと将来の選択肢が狭まる(普通の高校へは入れなくなる)と思っていましたが、 デイの担当者から 「高校の専門学校や通信もあるから、勉強ができないから入る高校がない、ということはないよ」と言われ、少し安心しましたが本当でしょうか? どこかのブログで、「今の子達のIQが上がってきており、110が平均となっているのかも。IQ90でも普通級で付いていくのは難しい」と書いているのがあり、やっぱりなーと思いました。

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2022/12/08 投稿
小学5・6年生 19歳~ 幼稚園

Wiscの数値は、大幅に変わりますか?今中1の発達障害の子供がおります。 今まで発達検査は、年長と小3でWiscを受けました。言語と処理速度が凹で知覚推理とWMは平均でした。 中学に入学する時に就学相談を受けた際、小3で受けたWiscの結果でOKと言われたのでそれを提出しました。 小3で受けたときは、発達障害を診てくれるかなり有名な病院でWisc以外にもK-ABC検査や視覚認知発達検査など色々と細かく検査をしました。 今、学校で落ち着きがないということで、巡回の心理士さんに見てもらったりしているのですが、中学校から最新の発達検査の結果が欲しいと言われています。 年長は通っていた療育で、小3は病院で受けたのですがどちらも問い合わせをしたら、今年度の予約はいっぱいでキャンセル待ちをすることになりました。 どちらも費用がかかるうえに病院の方は2泊3日入院して実施するので結構な金額がかかります。 未就学の時に市で無料で田中ビネーを受けたことがあるのですが、結果の説明の不十分さや検査者への不信感があるのでそちらで受けるのは拒否しています。 家庭としては、小3で実施した発達検査で十分本人の特性を把握できていて、発達検査の必要性を感じていないのですが、やはり定期的に発達検査は行った方がよいのでしょうか? もし、今回受けたとしてもまた、高校生や大学生でも受けるのでしょうか? すでにIQよりも勉強の進捗で知能についてはわかるような気もするのですが・・・・

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3件
2023/11/10 投稿
病院 田中ビネー K-ABC
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
3ヶ月
【長期募集】言いたい!聞きたい!「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」(リビングでしか使わない、夜〇時まで、など)や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

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2026年4月23日 〜 2026年7月31日

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