2020/12/30 21:44 投稿
回答 8

現在、小学3年生の支援級の息子のことなのですが、自閉症と軽度知的障がいがあります。

一日中、妄想なのか、何かになりきっていたり、何かの効果音のような声を出し続けています。
そして、手をパチパチと叩き(拍手のように)、本当にうるさく、ストレスが溜まります。

日常会話は、困らない程度にできます。
ゲームやYouTubeも、特に禁止することなくルールを決めてやらせています。
兄がいるので、本人だけ、完全にゲームから離すことは難しいです。

何か、本人なりの理由があるとは思いますが、成長と共に減っていくのか、家庭や私の関わり方で良い方法があれば、教えていただきたいです。
よろしくお願いします。

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この質問への回答
8件

https://h-navi.jp/qa/questions/158213
退会済みさん
2020/12/31 01:24

私もカピバラさんと同じ意見です。

お子さんのような子に、多いというか、自閉症のお子さんに良く現れる仕草というか。
言い方を変えると、特性の一つです。

うちは支援学校の在籍ですが、娘が小学生の時から、お子さんのような行動をされる子は、
たくさんいました。
軽度の知的障害もあるという事なので、致し方ないと思います。

アニメの独り言を言っていたり、一人でその世界に入っている。のも、自分の心を安心させたいが為の行動なんですよ。ですから、全てを止めさせないようにしたほうが良いです。

そこで親御さんが、ガミガミ怒ったり無理に止めさせようとすると、逆に心身共に荒れる傾向にいきます。良い事はあまりないです。(経験上)

親からすれば、時には疎ましいと思い感じる事があるのは、解ります。
うちの娘も、そういう行動や言動は、高校2年生の今でも、形を変えてありますからね。

成長と共に。減ったり良くなったりするか?
と聞かれると、私ならばYESと答えます。

ようは、自分で切り換えが出来、ある程度のコミニュケーションのスキルを会得。
出来るようになったら、そういう極端な行動は減るということです。

ただ必ずしも、全ての自閉症で、軽度の知的障害。のお子さんがそうだとは、言い切れないと思いますけれどね。

まだ小学三年生で、支援級。で軽度の知的障害。
お子さんは、自分というものを、知る最中ですよね。

これから小、中、高と段階を経て、少しずつ。
お子さんなりに、理解していく過程に今はいるのです。

酷く他人に迷惑を掛けている訳では、ないのでしたら。
親御さんも出来れば、スルーで良いと思います。


https://h-navi.jp/qa/questions/158213
カピバラさん
2020/12/30 23:05

こんばんは。

マイワールドと言われる空想遊びではないでしょうか?
自閉さんにはあるあるで、
リラックスしている時や暇な時にあります。
日常生活に影響ありますか?
例えば、食事や入浴が妨げられる、学校や公共の場所でもあるとか…
家限定で、自分で切り替え出来るなら放置で良いかと。
うるさいですが(^-^;)
ストーリー展開の途中で、声をかけると邪魔するなと言われるので、家は放置しています。
別室に移動してもらうとか、小さい声でお願いしてみては?
書き忘れたので補足です。
動画撮影しみてもらいましたが、問題ないと言われました。
気になるようなら主治医に見てもらっては?

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https://h-navi.jp/qa/questions/158213
夜子さん
2020/12/30 23:10

パールお母さんさん、はじめまして🐱

ウチの長男も口芸というのか、ボイスパーカッションのように鳴らすことがよくあるので、イラッとする気持ちお察しします。

ちなみに、日常会話ができるのではあれば、妄想中に話しかけ、受け答えは出来るのでしょうか?
自分や他人やモノを傷つけない妄想ならば、その世界が居心地がよいのだと思うので、それはそれで良いのではと個人的には思います。

ただ、時と場合によるとも思うので、まずはなんで音だすのか聞いてみて、出さずにやれるかな?とか、お子さんと話をしてみることが大切な気がします。

ご参考まで😸

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https://h-navi.jp/qa/questions/158213
退会済みさん
2020/12/31 08:06

同じく、小3、軽度知的ありの自閉の息子がおります。

セリフや効果音のような音、しょっちゅうだしてますね。日常生活には支障ありませんし、時と場合をある程度はわきまえているようなので基本スルーしています。

いきなりセリフを言い出したときは、それなに?と聞くと色々教えてくれて、コミュニケーションが広がります。その上で、お友だちはいきなり話し出しても分からないから、ビックリするよ、など、自分がどのようにまわりに思われるのかも、分かりやすく伝えるようにしています。

イライラすることもありますが、その時は小さな声で、とか別室で、とお願いすると、努力はしてくれます。あとは20秒静かにするゲーム、とかいって黙ってもらうとかですかね。

他の方々がおっしゃっているように、独り言の程度や本人がどれだけコミュニケーションがとれるかで、対応がかわってくるとは思いますが、ルールは守れるようなら、本人への働きかけは有効ではないかな、と思いました。

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https://h-navi.jp/qa/questions/158213
saisaiさん
2020/12/30 22:42

実際を見ていないのでどの程度なのかが分かりませんが、病院で診てもらった方が良いと思います。
妄想の度合いにもよりますが、気になることがあるときは必ず医師に相談してください。

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https://h-navi.jp/qa/questions/158213
春なすさん
2021/01/02 05:26

中学の娘がいます。自閉症中度、知的も中度に近いですが、支援学級です。

うちの子は、受動型であまりしませんでしたが、クルクル回るのはやっていました。
どちらも、刺激を求めてやるらしいです。
ゲームなどは一見ストレス解消になりそうですが、負けると余計イライラしたりストレスますますたまったり。

せっかく兄弟いるならば、ボードゲームなどや体を動かすことをした方がよいかも知れません。もちろん出来る範囲で、ですが。

ボードゲームはルールに従うこと、頭を使うし、で療育でもやります。トランポリン、縄跳び、散歩など体を動かすことは沢山やると汗もかいて爽快感が得られるし、体に刺激を与えるので、そういう行動は減るかと思います。

お風呂の時、しっかり体を洗ったり、上がってからマッサージ(うちはタワシで力は入れずしてました) も効果あるかと。

要するに、体に刺激を与えるためにやる行動なので、他の刺激を与えることによって、困る行動は減ると言うことです。
何にしても、続けてやることが大切です。

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2017/10/21 投稿
トラブル 幼稚園 知的障害(知的発達症)

うちの子はやはり発達障害でしょうか? もうすぐ1歳になる息子です。 自閉症の特徴にことごとく当てはまり、落ち込む日々です。 以下たくさんありますが息子の症状です。 名前を呼んでも振り返らない 遠くから呼ぶとたまにこちらを見ることもある 近くからは無視 目線が合いにくく、顔を覗き込むと反らす 遠くからはこっちを気にしてチラチラ見る 遠くから目が合い笑い返してくることもある 知らない場所に行くと目が合わない、呼びかけに反応しないのがひどくなり、回すおもちゃかボールを転がすのに熱中し、1人の世界に引きこもる バスや電車に乗ると窓の外を静かに見ている 窓の外や明るい方、キラキラするものをジッと見る(新生児の頃から窓の方をジッと見ていることが多かった) 車をひっくり返してタイヤを回す(走らせることは出来ない) ボールを転がすのが好き 転がらない物も転がす 新しい場所や嫌な時、お腹が空いた時、口に合わないおかずを食べさせると反り返って「あーー!」と大きな奇声を出す 同時に髪の毛を引っ張る事もある(生後1ヶ月くらいから授乳中に「んーーー!!」と癇癪あり 抱っこをすると両手で私の体を押し、仰け反る、横抱っこも反り返り不可能(眠い時に縦抱っこすると寝ることもある) イライラすると手をグーでパチパチさせる模倣はほぼ出来ないが、ハイタッチのみ出来る 手引き歩行のとき体(膝)を上下に揺らす 四つん這いで体を前後に揺らす おもちゃを叩く 構ってもらえないと頭を壁にゴンゴン打ち付ける 入眠時の寝返りが激しい 絵本は読んでいる最中に次々ページをめくる 指差した方を見ない 指差し出来ない こちらが言っていることの理解が全くなく意思疎通できない 手を持たれるのを嫌がる 顔を拭かれるのを嫌がる 指を曲げ伸ばししたりクネクネさせる 人を選んで人見知り 初めての人でも、気に入った人には膝に顔をうずめる 後追いはある いないいないばあの時は目を見て笑う くすぐると笑う このような感じなのですが、皆様の意見が聞きたいです。市の発達相談は予約中ですが、それまで症状の検索ばかりして不安な日々を過ごしております。 もし発達障害と分かれば、早くに療育を受けさせてやりたいです。 皆様ご教授ください。

回答
15件
2017/01/12 投稿
0~3歳 発達障害かも(未診断) 指差し
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
約2ヶ月
【長期募集】言いたい!聞きたい!「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」(リビングでしか使わない、夜〇時まで、など)や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
・エピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・体験談公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・エピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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