2021/03/03 11:46 投稿
回答 7
受付終了

歯磨きが出来ません。10歳、不登校児です。

こちらでは2度目の質問(ご相談)をさせて頂きます。
4月から4年生(コロナ休校明けの2020年6月から
完全不登校)の息子の事です。
不登校になるまでは、育てにくさは感じつつも、
ちょっと頑固な、定型の子と思って、
それなりに愛情をもって育てて来ました。
不登校後に特異的な発達障害(ASD気味)グレーゾーンと
医師に言われました。
処理速度が80ぐらいなため生活のための
全般的な指示も通りません
(学校に通えていた2年間は、ここまでひどくありませんでした)。
知的レベルには問題ないようですが、
これも処理速度の関係からか画数の多い漢字の書字を
異常に嫌がり、LDの疑いもあります。

感覚過敏が主な要因と考えられますが、
とにかく歯磨きを拒絶します
(ついでにシャワーを含め入浴も拒絶しますが、
たくさん運動して汗をかいた日はさすがに気持ち悪いのか
1週間に1度ぐらいでは、入ります)。
本人曰く、「口の中がモシャモシャする感覚が嫌だ」。

毎日記録をつけていますが、歯磨きを拒絶するのは、
10日連続で記録を更新中です。

ブロークンレコード法も効果があった試しはないです。
一時期、電動歯ブラシや(次善の策で)洗口液を使用する事で
改善が見られましたが、最近それらも拒否ります。

何かよい方法や改善した経験談などありましたら、
教えて頂けないでしょうか?
あるいは、上記のような発達の傾向を持つ子でも、
思春期(あるいは社会復帰できれば)になれば、放っておいても、
他人の目を気にして、自主的に行うようになるものなのでしょうか?

宜しくお願い致します。

...続きを読む
質問者からのお礼
2021/03/04 12:48
ご回答頂いた皆様、誠に有難うございました
(予想以上に多くの方に、ご回答頂き、幸甚です)。

>カピバラ様
係り付けの歯科医に、クリーニング相談してみます。
>ナビコ様
近所の障碍者歯科を探してみます。ワンタフトも試してみます。
>ふぅ。様
10カウント試してみます。
フレーバーも味が合うのがあれば。
>サコねこ様
タブレットを与えるとそれでYoutubeを見続けるので、
何かよい工夫を考えて、アプリ試してみたいと思います。
>ノンタンの妹様
親の会でも機会があれば聞いてみます。
>ぽかり様
キシリトールガム、まだ試してないのでやってみます。
味覚過敏(偏食)あるので味が気に入れば良いのですが。
>銀猫様
力づくも幼児の時はやってましたが、
ウチの子は被害感情が強く、不登校で自己肯定感も低くなっているので、
ちょっと、その方法は、ウチの場合、とれないかなと。

重ね重ね、皆様、本当に有難うございました。
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この質問への回答
7件

https://h-navi.jp/qa/questions/159707
2021/03/03 18:02

他者からどう見られているかという客観視が出来ない為に、自分を顧みることが出来ず衛生面無頓着な方が多いです。

全員個室対応の歯医者を選びスモールステップで対応して貰いました

他の方がおっしゃっている障碍児歯科を利用している子も居ましたね^^
知り合いのお子さんがすごく不安の強い子で、初日はスローステップで<椅子を倒す>からスタートしてくれある程度進んでから一般の歯医者さんに移行していましたね。
ただ限られた曜日しかやっていなかったために人気があり予約は取りにくかったと聞いています。その辺確認されると良いと思います。

親の指摘には素直に応じない年齢かと思うのでプロに任せるのが1番だと思います。
地域の親の会には参加していますか?やはり地域の情報は親の会が強いです。先輩ママなどに感覚過敏、障碍に理解のある病院を聞くと教えてくれると思います^^

https://h-navi.jp/qa/questions/159707
ナビコさん
2021/03/03 13:37

障がい者歯科で相談された方がいいと思います。

うちの息子は、医大の小児歯科と矯正歯科に通っています。
(医大には障がい者歯科もあります。)
自分で歯磨きはしますが、綺麗に磨けていないので、親の仕上げ磨きが必要です💧

仕上げ磨きの時は、ふつうの歯ブラシを使わずに、ワンタフトという歯科医院用の小さい歯ブラシを使います。
説明が難しいので、「ワンタフト」で検索してみて下さい。
歯医者でも売っていますが、ネットでも買えます。

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https://h-navi.jp/qa/questions/159707
カピバラさん
2021/03/03 12:32

こんにちは


なかなか難しい年齢ですよね。
親が指示しても、幼児のようには聞かないですし…

息子も身だしなみには無頓着です。
自尊心があれば、クラスメイトなど友達から言われると気にするようにはなります。
口臭を指摘されたら磨くようになるタイプでしょうか?

歯科の定期検診は受けていますか?
家は3歳からフッ素塗布や矯正治療で歯科に慣れていて、今も年に3回は通院してクリーニングしています。

歯磨きしないのであれば、相談してクリーニングを月1とかに頻度を増やして歯科受診してはいかがでしょうか?
歯科で定期的に歯磨き指導もしてくれますよ。
専門医に相談することが1番と思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/159707
ふう。さん
2021/03/03 17:18

処理速度が遅い、ということで対応の工夫が必要なんですね。
声かけではなく、視覚化したりするのかな?

入学前の小さかったうちの子のために歯医者さんが教えてくれたのは
「歯ブラシを当ててから10数える」というものでした。
い~ち、に、さ~ん、……と、数えながら磨く。
10まで数えたら必ず歯ブラシを外してもらえる、のがポイントです。
勿論磨き足りなくてもう一回歯ブラシしたりしますが、10まで我慢したら絶対外してもらえる。
その安心感が、必要でした。

つまようじは使えます?
歯間ブラシはどーかな?フロスは?
マウスウオッシュはできますか?
モンダミンとか、リステリンとかの、アレです。フレーバー気分で試してもらうのはいかがでしょう?

ウチも今行き詰まってます。あまりに大暴れで拒否するので、歯医者さんに通えなくなってしまいました。
これから相談先を探します。

お子さんにも、ステキなご縁がありますように………。

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https://h-navi.jp/qa/questions/159707
退会済みさん
2021/03/03 17:44

ゲームは好きなお子さんですか?
「歯磨き勇者」というアプリをここのリタリコが出してます。うちの子は夢中で歯磨きしましたw

私の父も歯磨きしない(できない?)人でしたが、歯周病が酷く、その細菌が脳へ行き、原発性の悪性脳腫瘍で発症して1年経たずに亡くなりました。我が子には「じーちゃんみたいになっても知らんで!」という脅しが今のところ効いています。

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https://h-navi.jp/qa/questions/159707
ぽかりさん
2021/03/03 19:49

大変ですね。
お子さんはガムを噛めますか?
キシリトールガムは歯磨き効果があるので、食後に噛むとか。
色々な色があるので、選ぶ楽しみがあるかもしれません。

あと、リステリンのノンアルコール「アイスミント味」はかなりマイルドです。
「ちょっと試してみて?」と食いついてくれるかですが。
好みそうな専用コップも買うとか。

>思春期(あるいは社会復帰できれば)になれば、放っておいても、
他人の目を気にして、自主的に行うようになるものなのでしょうか?
これはあまり期待できません。
他人を意識するあまり、ますます社会との隔たりを持つ子もいるので。
最後はとにかく虫歯は治療が辛く大変だと気づくことだと思います。

Ratione et eos. Natus et repellat. Dolor excepturi aliquam. Et dolorem voluptates. Accusamus et ut. Culpa aut autem. Explicabo nostrum qui. Eligendi at quia. Alias rerum asperiores. Maxime odit repudiandae. Veniam dignissimos doloremque. A velit aut. Sit laboriosam accusantium. Aperiam officia voluptatem. Ut id qui. Qui cupiditate harum. Sunt quaerat officiis. Magnam odit fugiat. Quis et nobis. Laudantium architecto laborum. Illo dolorem earum. Sit voluptatem harum. Similique unde laboriosam. Dolorem assumenda quas. Reiciendis voluptatum est. Maiores dolor qui. Saepe placeat voluptates. Nisi accusantium ea. Laboriosam et quia. Autem aut qui.
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2017/01/01 投稿
運動会 発達障害かも(未診断) 発達支援センター

癇癪ばかりの息子に疲れる・・・ 小2に息子がいます。 最近、毎日癇癪を起しているので正直疲れてしまいます。 癇癪というか、些細なことに対して大声をあげて抗議??して怒ってきます。 朝→目覚めると、妹(2歳)のオムツが臭いと怒る。早くオムツ替えてと怒る。  →妹が椅子に座って朝ごはんを食べないので「座って」と怒る (寂しいので誰かが隣に座っていないとだめなんだそうです。ぬいぐるみを椅子に置いたらいいようなのでこれは解決できそうです) 登校時→「8時43分にならないと出発できない」と言い、8時42分に分団登校を出発する仲間に怒る 下校時→歩くのが遅いため、分団下校の仲間に追いつけず「待って。行かないで」と言いながら怒る。 「なんで待たないんだ~」と言って泣き叫ぶ。奇声を上げて皆がビックリ。 登校と下校は送り迎えをしているため、一緒に走りたいが、妹(私にとって娘)をおんぶしているため(雨天時)、私が走れず「なんでお母さんは走らないの」と怒る 帰宅後→「おやつがいいのがない」と怒る (色々と用意していますが、毎日同じものは食べたくない。一度に3種類のおやつを食べたいと言ってくる。好き嫌い多い) 夕方に妹が公園へ行きたいと言い、息子は「5分で戻ってきて」と言って出て行くるが、戻れず20分後に戻ったら、「怖かった。待つのが不安だった」と1時間泣き叫び「宿題できない」と拒否。 いきなり思い出すように「6年生になったら修学旅行へ行かない。みんなと泊まるの嫌だ」と何度も言ってくる。 大した事ないのですが、常に怒っている状態なのでこっちが疲れます。 2歳の妹に手がかかるので、僕も構って~といった感じでしょうか?? 癇癪を起す前に先回りして、彼の居心地がいいようにしようと努力していますが、なかなかうまくいきません。 1人っ子だったらすべて彼に合わせられるので良かったのかなーと思ってしまいます。 これらのことは、妹が幼稚園へ行きだし延長保育などを用いて5時帰宅にして、それまでは息子に付きっ切りにすれば解決するのでしょうか? また、成長とともに収まってくるのでしょうか?? 1人が不安らしいので、私の死後はグループホームへ入るのを考えていますが(50年後の話・・)、手続きやらなんやらすべて妹に降りかかってくると思うと申し訳なさでいっぱいになってしまいます(多分妹は定型児)。。。 学校のストレスはあり、今月から支援級への慣らしが始まり、2学期からは支援級へ行きます。 担任とも色々と相談しています。 登下校の付き添いもしています。 本人は常に情緒不安定で不安感が強いので、気を付けていますがなかなかうまくいきません。 エビリファイもたまに飲んでいますがイマイチ効果なし?? ASDで癇癪が起こっているのは二次障害が出ているという事と聞いたことがあるので落ち込んでいます。 これ以上、私がすべきことはありますか?

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2023/06/12 投稿
発達障害かも(未診断) 癇癪 知的障害(知的発達症)

登校班のトラブルと保護者同士の付き合いについて。 ごめんなさい、長文です。 小学二年生、4月で三年生になる息子がいます。 WISCでは作業に関する部分が低く、書字困難があると見ています。 ノートや連絡帳など、指定外のものを使うなど、学校には入学前から配慮いただいています。 そのほかは100より高くて、特性発揮していて、同じ自閉圏なのに、とうらやましい母です。 通常級在籍、一学年一クラス。同級生は12人。学校に情緒級はありません。 田舎なもので、我が家から見える位置の学校へ、全て見える通学路を約10分、通年通学班で登下校しています。 先日学年懇談会があり、事情があって発達障害のことをオープンにしました。 (その前にと、本人にも告知しました。) その場で、 「もっと保護者同士で話す機会を持ちたい、送り迎えで会った時など話をして悩みを共有したい」 と発言された方がいらっしゃいました。 その方の息子さん(M君)が登校班が一緒です。 一年生のときから登校班でM君が息子に「いつも意地悪をされる」という訴えがあるなどのトラブルが多く、 入学直後はM君のご家族が数回登校班の付き添いをしていた事もありました。 しかし、私たちとしては、M君のご家族が学校へ訴える内容と、 我が家から見える登下校中の様子では食い違うことが多く(私が毎日見ています) 戸惑っていたのが現状です。 例えば、 M君が息子を突き飛ばし、田んぼに落ちてしまった息子が足を振り泥を払った。 その泥がM君の体操服に飛んだ。 一連を私は家から見ていて、帰宅した息子に事情を聞き、お互い「ごめんね」をした、と分かり何もしませんでした。 その事件が、学校には「息子がM君に一方的に泥をかけた」、と伝わっていたり、です。 都度、学校には見ていた事と違うことなどを伝えていたのですが・・・ 保護者へオープンにした直後、学校から 「M君が登下校に不安を感じていると訴えがあったので、登下校の付き添いをしてほしい」 と連絡がありました。 話し合い、一週間登下校全てに付き添い、その後は二人きりになる部分だけ付き添う形で決めました。 実はM君のお姉さんが六年生で登校班の班長です。 そのお姉さんが卒業してしまうので、息子から暴力をふるわれるのが怖い、とM君はご家族に漏らしているんだそうです。 トラブルの多くは六年生の居ない低学年のみ下校の日に起こり、お姉さんとM君が先生に報告したり、 M君の連絡帳に書いてあるそうです。 もう一人、六年生の副班長の子に聞きましたが、 息子から一方的に暴力をふるうことはなく、M君がきっかけを作り、息子がランドセルを叩いてしまう事があるそうです。 家では息子にどんなことがあっても手を出してはいけないこと、ランドセルでも叩いてはいけない事を伝えましたが、 息子の話では 「お姉さんとM君が喧嘩をしていた、それは悪い事だから「やめろよ」とランドセルを叩いた。 M君が嫌がったので「ごめん」と言って「もうしないで」と言われたのでそれ以降していない。 みんな仲良く、なのにM君と仲良く出来ない。そのほかにも日常的にいじわるを言ってくるM君が嫌いだ。」 という事で、「嫌いだ」をなかなか言えず、言ったとたん泣きながら寝てしまいました。 息子に関しては、特性ゆえに融通が利いていないのだと判断し、再度自身の特性についてゆっくり話をしました。 今は手の甲やつま先などに「NO」とか「×」を油性ペンで書いて、暴力衝動を抑えられるよう工夫をしています。 この工夫は学校と本人と家庭で話し合って決めました。 話は戻りますが、M君ご家族の訴えと現状が違う場合、 どのように対処していけばいいのでしょうか。 もちろん、息子が悪いことをしていることもあり、懇談会などで会う度、謝罪すべきは謝罪しています。 M君が不安に感じているのも事実なんだと思います。 M君自身は、おっとりとはしていますが、しっかり自己主張はできる子だな、というのが印象です。 私たちが付き添うことでM君、息子の不安が解消できるなら、いくらでも付き添うつもりです。 息子の個別登下校も検討しましたが、お互いの社会性を育むチャンスをつぶしてしまう、という校長の判断により、 集団登下校を継続する方針です。 しかし、登下校に付き添うM君のご家族の姿は、入学直後以来お見かけしていませんので 「送り迎えで会った時に話をしたい」と言われても出来ませんし、 学校の決まりで「子供が独りになる地点まで保護者が迎えに行く」というのがあるのですが、 うちの前で独りになるM君を迎えに来る姿をお見かけしたこともありません。 ですので、懇談会での発言にも疑問が残ります。 なにより、校長の「付き添うことでM君のお宅にもこの姿勢が伝わるといいのですが・・・」 という発言が気になっています。 学校は対応したことをM君のご家族に伝えるつもりはないのでしょうか。 こういった関係になってしまった保護者の方と、どのように接していけばいいのでしょうか。 私自身自閉圏の人間なのも手伝い、人間関係をうまく構築する術が分かりません。 あと4年間、中学もだとしたら7年間登下校が同じ(中学はスクールバス登校)M君ですので 出来るだけよい関係を築きたいと思っているのですが・・・もう無理なのでしょうか。 ・・・今また、息子がトラブルを起こしたと学校から電話がありました。 学校で授業中に校長とコーディネーターと面談のようなので、行ってきます。 すぐにお返事できませんんが、皆様のお知恵をお借りできたらと思います。 よろしくお願いします。

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2017/03/02 投稿
WISC ASD(自閉スペクトラム症) 社会性

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