何度も質問させてもらってます。

5歳頃に自閉症スペクトラムと診断されてます。あれから2年。小学生になっていますが、特に症状ありません。学校の先生も気にならないとのこと。
他院を受診してみましたが、診断はつかないと。診断をつけた病院を再び受診。今は症状が出ていないと考えた方が良いと？だから今の状況で診断をつけることはできない。ただ、何かまた困り事が出たらつける事ができると言われました。こういうもんなのでしょうか？

初めてまして。 7月で3歳になる息子がいます。 言葉は、単語がほとんどでしたが、最近になりママ見てー、抱っこしてー、ねーね(姉)かーしーて、ジュースちょうだい、とーちゃんお帰りー、など二文語が出てきだしています。発音は悪いです。 これ何？の質問には、単語で答えられます。 お名前は？何歳ですか？には練習して言えるようになりました。イントネーションはおかしいですが。。 ジュースいるー？と聞くとジュースいるー？などおうむ返しも多いです。歌は歌詞を覚えて歌ったり、絵本も簡単なものならページをめくりながらモコモコ、にょきっなど言えています。 ゴミ捨てて、電気消して、お風呂入るよー、などの簡単な指示は理解して行動に移してくれます。褒めると喜びます。 丸三角四角の理解、大きい小さいの理解はあります。 散歩しながら、あっ飛行機ー、と指差しも最近出来るようになりました。 こちらが差したほうを見ることもできます。 遊びは、自転車を倒して車輪まわし、電気などスイッチを付けたり消したり、ボールスロープ、ソファーからのジャンプ、粘土をひたすら細かく切る、公園ではハイテンションで滑り台や網の斜面を上がったり高い所も大好きです。 ダンスや手遊び歌も、テレビを見ながら真似っこして躍ります。 くすぐったり、一緒に遊んでいると、良く笑ったり、その時は目も合います。表情も豊かだと思います。 何かに集中しているときは呼んでも振り向きません。 うまく伝わらないと大泣きして気持ちの切り替えに時間がかかります。 こだわりもあり、ジュースのストローを親が開けると、自分でしたかったみたいで大泣き、私のバックの持ち方がいつもと違うと癇癪をおこします。 公園でも友達が入って邪魔だと感じると泣いて押してしまうこともあります。 親が手伝うのも嫌みたいでうまくいかないと怒ります。 最近は、泣く時間は長くても３０分以内には収まるようになりました。 楽しくて興奮したときや、イライラしてるとき、親に噛みついてくるのもあり、注意すると泣きますが、しかたなく自分の服を噛んだりしてやめてはくれます。 トイレは、「うんちー」と出たあとに教えてくれます。おまるには座ってくれて、一度だけうんちに成功しました。 人との関わりは嫌ではないみたいで、こちらが促すと挨拶したり、赤ちゃんを見ると、可愛いねーよしよしする？と促すと、「よしよしー」となでたりします。好きな子とは手もつなぎます。 基本コミュニケーションがとれないので１人で遊んでいます。 食事は、好き嫌いはありますが、気分がのってると食べてくれたり食欲は旺盛です。 じっと座っておくのは苦手で、食事中もうろうろしたり、外食は大変です。 １才のころからクレーン現象、癇癪、歩きながら横目でみる、１才半健診は指差し出来ない、単語は二歳から、ママなど人の名前は最近になってやっと、 診断はついてないのですが、１才から通っている保育園で発達相談をしてみては？と言われ、そこで療育を勧められ、週一回今年4月から通っています。 発達検査では新版K式で2才10ヶ月の時 ○姿勢・運動領域　2歳0ヶ月 ○認知・適応領域　2歳3ヶ月 ○言語・社会領域　2歳2ヶ月 ○全領域　2歳2ヶ月 自閉症スペクトラムなどこれは当てはまる、これは当てはまらないなどネット情報を読み漁る毎日 はっきりさせたい気持ちもあります。 アドバイス頂けると嬉しいです。

生後九ヶ月半です。最近、ちょうだいと言うと物をわたしてくれて、わたした後はパチパチをするようになりました。あと、指をさす動作も少し見られました。 こうゆうことをしても、のちに言葉のおくれで自閉症スペクトラムの可能性がでてくるのでしょうか？ちなみに、人見知りがなかったのが一番ひっかかります。 このような発達過程だと、どうなっていくのでしょうか？

2歳～4歳に多動や多弁、癇癪がひどくとても悩まされ、4歳の時に保健センターで検査をしてもらうとグレー。病院に予約をすると最短1年後。 その間、児童デイなどを利用し、様子を見てきました。 最近やっと病院で検査をしてもらい、診断は自閉症スペクトラム。 正直、ADHDの症状に悩まされていたので、表情も豊かな息子にこの診断は驚きましたし、この1年で息子はものすごく成長したように感じてたので幼児期特有のものだったのではないかと思っていました。 ちゃんと聞いてるかはわかりませんが、話を聞く姿勢はとれるようになりましたし、大きな声を出したり、おしゃべりが止まらなくなる事もありますが、少し制止すると｢あ！そうだ。静かにしないとだめなんだよね！」と小さい声に切り替えたり、図書館に行けば同じデイに通ってるお子さんが好きな恐竜の本を一緒に探して持ってきてあげたり、私が心配しすぎてただけで普通の子なんじゃ？と思えてきてます。 実際に幼稚園の先生や児童デイの先生方も普通に過ごせてます。目立ったことは無いです。と言われました。 ただ、家での様子はやはりチグハグな受け答えだったり、家の中をバタバタ駆け回り、その場でずっとグルグル。手をひらひらさせて歩いたり、叱ったことも10秒たてば忘れて同じことをまたする。1日中ずっと独り言、喋り続けてる。 というのがやはり気になりはしますし、１年生に上がった時の環境の変化が心配だったりします。 園や児童デイでは家での行動のようなそういった様子もすこし見られるが問題の範疇ではないようです。 療育を卒業して園の子達と学童で過ごすか、そのまま療育を続けるかで悩んでいます。 また、診断名をもらいましたが、寛解というか、発達が追いついたので定型児です。ということはありえるんでしょうか？ わかりにくい文章で申し訳ありません。

病院で自閉症スペクトラムの診断は受けていますが、療育対象でないといわれLITALICOでソーシャルスキルでお世話になっています。 小学校3年生の息子です。 そうなると、病院との繋がりが途切れてしまい何にか相談したい時、診断書を貰いたい時はどうしていますか? 専門職に継続して発達段階を見守っていただきたいのですが、皆さんはどうされていますか？ アドバイスをお願いします。

以前から相談させてもらっています。 まだ5ヶ月の赤ちゃんがおり、お返事がすぐにできないことがありますが、どうかよろしくお願いします。 療育に通いだして1ヶ月半がたちました。 発語はまだですが、 嫌な時に『いやー』と言うようになりました。 喃語はあります。 パパやママも言いますが、私たちを呼んでるわけではなく、ただ発しているだけです。 療育開始してから オムツをポイしてきて 本持ってきて 手にタッチ、チュウ、バンザイ 名前を呼ぶと手を挙げる いただきますやごちそうさま など、こちらが言うことに理解を示すようになってきました。 5ヶ月の赤ちゃんにもヨシヨシしたり、チュウしてあげてと言うと、してくれます。 自閉症スペクトラムと診断はついているのですが、 児童精神科医の先生からは3歳までゆっくり様子をみましょうと言われました。 3歳になったら、また違う診断がつくんでしょうか、、、

診断名はついていませんが 子どもが 自閉症スペクトラムと 言われています 子どもの為に 今、私に出来ることはないでしょうか。 考えているのは •療育 (診断名ついてないので受けられるか 明日聞いてみるつもりですが) •リタリコジュニアの教室 に通わせてみようかと思うのですが 他にもしてあげられることはありますか。 どうぞよろしくお願い致します

初めまして。発達障害の診断について質問いたします。 5歳5ヶ月の息子なのですが、歩き出す頃から落ち着きがなく、保育園でもトラブルが多い、などで保険センターに相談していました。 先日、医療機関で新版k式発達検査と親への質問を受けたのですが、その結果について少し釈然としないものがあり、モヤモヤしているので、どなたか教えていただきたいと思い投稿しました。 その結果として、発達年齢108 発達指数100で平均でした。しかし、小児精神科の先生は自閉症スペクトラム障害と多動です。という診断でした。 検査結果が平均でも行動から自閉症スペクトラムとなることはあるのでしょうか？また、検査も新版k式のみで診断名が出てしまうのでしょうか？皆様の場合はどうだったか教えていただければと思います。 発達障害診療医師名簿にその先生の名前が無かったのですが、皆様は診断を受けるときそういうことも気にしましたか？ ちなみに、息子は作業療法をうけることになりました。 文章が少しわかりづらいかもしれませんが、よろしくお願いいたします。

我が家の息子（4歳7ヶ月）はちょうど1年前に自治体の福祉センターで、発達検査、聴力検査、小児科医の問診、を経て自閉症スペクトラムと診断されました。グレーではなく診断でした。 その後、その自治体が開催している療育に3ヶ月通い、そのコースは卒業とのことで、民間の療育2ヶ所に、計週2から3回ほど通っています。 半年ほど民間の療育に通い、支援計画の見直しを行う際に、指導員より診断について質問がありました。 ・4歳以下で診断が下るのは珍しい。（たいがいはグレーと言われる） ・今、もう一度検査したら診断は下りないように思う。 と、言われました。 ただ、通ってた自治体の職員さんは、 ・成長してある程度改善される事はあっても、通常のお子さんも同時に成長するので差は埋まらない。 ・一度診断されて、一年以内に診断が取り消されることはほぼない。 と、のことです。 実際、成長により診断が取り消されるというようなことはあるのでしょうか？ 補足：診断されてもされなくてもこのまま療育は続けていきたいと思っているので、診断の有無に拘ってる訳ではありませんが、自治体の職員さんのお話がかなり断定的で威圧的な話だったので、疑問を抱いただけです。

小学1年生の時に自閉症スペクトラムの診断され知的障害はなく、今 小学5年生で通常級に通わせてる女の子がいます。対人関係が苦手で友達がいません。 障害があることは話して無いんですが、いくつ位に知らせていったら良いのでしょうか❓

こんにちは。 先日、引っ越しをしたので、新しい住所地の療育施設の医療相談に行ってきました。 3歳男児、以前よりだいぶ指示やコミュニケーションがとれるようになりました。 今の状態や困ってる事などをDr.に話し、これからの通所について相談したのですが…。 「これぐらいじゃ、診断はでないレベルですよ。前のDr.でも診断つかなかったでしょ？」と。 いえいえ、 自閉症スペクトラムの診断をつけられ、児童精神科医のところに定期通院し、言語療法や作業療法を受けさせていたのに。 医者が変われば、自閉症スペクトラム→診断つかないレベルと変化し、今までのノイローゼ状態だった時間は何だったのか考えてしまいます。 療育や各療法で、改善されたのか？ それとも、新規開院だったから自閉症スペクトラムとつけられ、食い物にされていたのか？ 何が正解なのか、誰が正しいのか不信感が募ります。 同じような体験をした方、いますか？ 補足です。 今回の診察には、前の住所地の療育センターの意見書、K式テストの結果を提出しました。 私の訴え方次第で、障害児になったりならなかったりするのかな？