Q&A - 園・学校関連

こんにちは

たまごさん

2022/01/24 22:15

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こんにちは。高機能自閉症の中2の息子がいます。知的には、問題ないのですが　聴覚過敏があります。といっても　通常の生活では問題ないです。現在のクラスが私語が多く　叫ぶ子も何人かいて辛いそうです。他の子もうるさいなあと思っていますが、過敏のためつらくて学校を休んだり遅刻したりで困っています。学校に静かにできないかとお願いをし、こちらもイヤーマフを持たせたりしましたが、あまりの声の大きさで意味がないと言います。リモート授業も試みましたが、マイクはつけれないそうなので結局　いろんな声が大きく入ってしまい聞くに堪えないそうです。別室でのプリントも言われましたが、1人ぼっちのため　意味がわからずとけません。
どちらにしても、過敏のために入り込み支援はつけれないそうで　教頭にいっても世の中には喋らないと
ガマンできない子もいてる。みんなで認めあって成長していくべきと言います。ちなみにうるさい子たちは障害ではありません。グレーでもないです。だから小学校は厳しく怒られるから静かにしてたようです。教頭がこんな考えだから　先生方も怒り方が静かにーだけで真剣に怒ってないそうです。
こちらは、障害があるから　支援してもらわないと学校に行けないと言ってるのですが。
教育委員会にも障害者に対する配慮がないと言うつもりですが　何かいい方法はないでしょうか。
ちなみに　別室で支援の先生をつけると　別対応のため内申がつけれなくなってしまうそうです。
それが困っています。教室を出れば　内申が欲しいならほったからしになるので。
本人は、静かなら絶対　授業受けたいそうです。

よろしくお願いします。

この質問への回答

ハコハコさん

2022/01/24 22:40

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結論からいうと、お子さんにあった形での授業をお子さんにあまり不利にならない条件で受けるのは現状では不可能だと思います。
配慮がないというよりは、出来ることに現状では限りがあるというところでしょうか。
働きかけて何とかしてもらうのもいいと思いますが、既に次年度の予算はほぼかたまっており、お子さんの要望が叶うのはお子さんが卒業してから。というかたちになるかもしれません。私は馬鹿馬鹿しいと思って、子どもとも相談して働きかけませんでした。

地域が違うでしょうから、一概に比較はできませんが、３年ほど前に我が子のために地元の中学にかけあったときはそこまでしんみになってももらえなかったですし、色々なパターンについて提示すらしてもらえなかったですよ。
イヤーマフ持ち込みも不可でした。

ずいぶん恵まれた環境なのだなと思ったくらいです。

内申がつかなくても、うちの娘なら一人で別室で個別指導にしただろうと思います。
そのぐらい追い詰められていました。

ちなみに、本人が困っているのは事実だと思いますし、言い訳ではなくて本当にしんどかったり聞き取りが難しいと思いますが

だとしても、今そちらの中学でできる精一杯のパターンの中から、一番ダメでないもので折り合いをつけるしかないのかなと思いますよ。
リモート授業はかえって聞き取りにくいので、マイクをつけられないのであればやめた方がいいと思います。

また、イヤーマフが使えるならそれで調節しながらやりくりするのが現実的でしょうか。
苦痛なので登校しないと訴えても、それだけの措置を提示されているとなると、学校としてもできるだけのことはしているという事になると思います。
うちの子の一人は義務教育は支援ゼロで過ごしたようなものですが、結局訴えても相手にされずでした。そこまで学力が低くないと余計相手にされません。

なお、実際内申がついて高校に進学しても、そこそこの高校に進学しないともっとうるさいらしいですよ。

学校の授業は受けるだけにして、あとは塾や家庭教師で学力を補うとか、他のストレスを減らすために服薬したり、部活をやめたり負担を軽くするのも１つです。

あんまりだと思うかもしれませんが、中学の３年間は本当にあっという間で、学校の支援をもっともっとと引き出す労力が実になりにくいです。

ハコハコさん

2022/01/24 22:50

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余談。
過敏による遅刻や欠席はやむを得ないかも。

気になるなら感覚過敏による不調と診断書を出すのがいいと思います。

一応、うちは遅刻はしなかったのですが、ダメなときは欠席や保健室へ退避(どんな理由でも退避は一時間しか認められてませんが)していましたが、感覚過敏が原因ということで教員から責められることはほとんどなかったです。

親としても、なし崩しはダメでも不調が目立つなら積極的に休ませていました。

うちの子の場合、薬の副作用や他の特定の児童からの嫌がらせもたたかっていたので、二重三重の苦しみではありましたが

中学の３年間でこういったあらゆる苦痛を乗り越えられないということなら、高校は通学しないタイプの通信制等を選ぶなりした方がいいかもしれないです。

娘の場合は、全日制にしたい！という気持ちが強かったので、必死に折り合いをつけていました。

うるさい生徒への注意ですが、静かにー。ぐらいが正解である場合もあります。
小学生の頃と同じ対応でおさまると考えるのはどうでしょうね？
心も脳も成長していて、小学生のときのような素直さは持ってませんよ。

本人がつらいなら、思いきって休ませたり早退させてケアするのも１つですし、普段の睡眠の質をあげるためにも、早寝早起き朝ごはんなどの生活リズムをしっかり整えてあげることも極めて重要です。

あと、体力づくりはどんなことをしていますか？
体力向上のために、しっかりランニングさせるなど、身体づくりしておくのも、適応の助けになります。

うるさいのはうるさいでしょうから、我慢してというのは酷ですが、メリットデメリットを考えさせ、マシなほうを選択させるほかないことだと思いますね。

それと！
中３になると、一部のアホを除いてはわりとおとなしくなります。

我が家では学校に対して担任やクラス替えなどで仲良しがいたり、落ち着いたクラスにしてほしいなどのお願いはしていて、ある程度は配慮がありました。
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夜子さん

2022/01/25 07:48

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たまごさん、はじめまして🐱

既に一般的な合理的配慮については、学校とも相談しているので、他の手だてが無いかなと事例集を探してみたんですが、なかなか良いのが無いですね💧

いくつか思い付いたのを記載します。
①教頭ではなく、もし通われているカウンセラーや発達支援の先生(支援学級や通級の先生)が居られたら相談してみる。

②クラスでせめて授業中は発表以外の発言はしないように話し合ってみる。
こちらは、担任の先生の協力が必要ですが、人権教育などと絡めるのも良いかと思います。
なお、担任や学年主任の先生に課題感(合理的配慮をしないとというよりも、自分達の授業が妨害されていると言ったものでもよい)がないとなかなか難しいかと思います。

③リモート授業のやり方を確認
リモート授業が難しかったとの事ですが、授業をされる先生の音声って、先生の声だけをいれるようなマイクを使われていますか？
音声を入力するマイクで結構改善しますし、最近は安価なので、先生に相談してみても良いかと思います。
なお、聴覚過敏でなくても、不明瞭だったり雑音が多いリモート授業・会議は体力を消耗しますし、集中力を欠きます。合理的配慮という言葉を出すよりは、他のお子さんはどんな風に感じてるかも確認した上で相談してみても良いかもしれません。

合理的配慮って、いわゆる事例集のようにはスムーズにはいきませんが、粘り強く話し合うことが大事です。
また、中学生でお子さんもなんとかしたい！と思っているなら、お子さん自身のアクティブラーニングの課題として取り組むのもありかもしれません。

すぐ解決できる方法ではないですが、応援してます✨
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ぷぅちゃんさん

2022/01/25 11:49

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小学校の頃は、どうでしたか？
イヤーマフなり耳栓などの対応をしてきたのでしょうか？
その対応をせずに、今まで来たのなら「何を今さら？」という対応が学校側とか教育委員会に出ているのかな？と思います。
もちろん、あとから聴覚過敏を発症さたりすることもあるのかな？とは思います。

今の状況は、お子さんがとても辛いということはわかります。
が、「支援の配慮がない」というのは違うと思います。
やはり「配慮してほしい」のであれば、イヤーマフ等の装着可能のお願いをする。

診断書が必要なら、診断書をとる。
支援が必要かどうかとなると、難しい所だと思います。
地域によりますが、支援級を利用しても内申点には関係ないです。
別室で受けても同じです。(私のところはですが)
学校よりも教育委員会等に問い合わせてみたらどうでしょうか？

あと、先生が怒らないというのは今の時代の象徴じゃないのでしょうか？
今は、そんなことが公になったら「パワハラ」だの「モラハラ」だの騒がれますからね。
注意の仕方を変えればいいだけのことなんですけどね。
また、中学２年、間の学年なので定型の子だっておかしくなりますよ。

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マキアさん

2022/01/25 12:47

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かれこれン十年前に中学を終えたものです。

それなりに荒れた中学におり（内申は楽に取れた）授業中休み時間の奇声は朝飯前。掃除の時間はほうきと上履きでで野球やゴルフが始まり、それが天井に当たり破壊。水道の蛇口を思いっきりひねり床が水浸し。上階のベランダからは物が降ってくる。トイレで隠れて飲食。それはそれは酷い有様でした。

結論から言うと支援云々よりかは、煩い子達に対してより強い指導してもらうようお願いをする、の方が得策かと思います。
良い環境において授業を受ける権利は誰しもにあり、大人はそれを保障する義務があるはずだと私は思います。

校長に話をされてみては？ Ut dolor commodi. Sint blanditiis corrupti. Consequatur voluptates ut. Ipsum corrupti atque. Aspernatur nisi sit. Quo repudiandae dignissimos. Perferendis qui quae. Eos eaque facere. Repellat quae sed. Quibusdam error ratione. Fuga consectetur molestiae. Laudantium molestiae dignissimos. Voluptas enim voluptatibus. Minima blanditiis ut. Possimus aliquam perferendis. Voluptas fugiat beatae. Ab blanditiis omnis. Sit incidunt vel. Ipsa in et. Velit molestias magni. Eveniet natus sit. Qui quasi doloribus. Quae voluptatem magni. Ut aut nihil. Optio corporis soluta. Ullam quas fuga. Nam veritatis cupiditate. Nisi necessitatibus quod. Eum ex nostrum. Qui omnis totam.

ナビコさん

2022/01/25 13:09

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別室対応にして、提出物を出しテストは普通級で受けることを条件に内申をつけてほしいと、教育委員会に直訴するとか。
学校じゃなく教育委員会です。
こちらの中学校の支援学級だと、３教科を支援クラスで受けられて、内申点がもらえるのですが。
それがダメなら、親が支援するから付き添い登校すると言い張ってみるか。

息子が将来通う予定の中学校は、昔かなり荒れていたそうで、教育委員会が猛者を派遣して鎮圧したそうです。

※力で制圧するんじゃなくて、保護者・地域住民・警察その他機関と連携してサポートしたようです。

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