2022/07/09 15:38 投稿
回答 4

ここで相談させてもらって良いのか分からないのですが、分かる方居ましたら教えて下さい。
重度知的障がい、自閉症スぺクトラムの四年生の息子がいます。
母子家庭です。
今は田舎暮らしをしていますが、地元は首都圏です。
息子が小学校卒業したら首都圏に戻るか、それとも自然の多いのんびりした田舎に住み、どうしても戻らざる追えなくなったら地元に帰ろうかとも思っています。
ですが、中学生くらいから子どもの働き先、作業所等を考えて行くものなのかなと考えると、息子が18、20歳位で引っ越しをすると、作業所など見つからなくなりますか…?
なにか、分かる方、障がいのある方が大人になって引っ越してたよ、等分かる方居ましたら、教えて頂けないでしょうか?

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この質問への回答
4件

https://h-navi.jp/qa/questions/169847
2022/07/09 22:40


お子さんと首都圏に行かれた事はありますか?
その時以外にも、「普段と違う」とパニックになりましたか?

もし、パニックになる様な事があったのなら、慣れるまでに時間を要すると言う事だと思うのですが如何でしょうか。

高校を卒業されてからの転居でも、見つからない事は無いと思いますが、お子さんに合った作業所となると難しいかもしれません。
また、首都圏での主さんの相談先も一から探すことになると思うので、何を優先したいか?なのではないでしょうか。

https://h-navi.jp/qa/questions/169847
ナビコさん
2022/07/10 08:47

私自身が成人してから、田舎から都会に行き働いたことがあります。
田舎では1時間に1~2本しか汽車がなかったのに、都会ではいろんな鉄道会社があり、地下鉄もあり、乗り方がわからなくて(駅名もわからない。漢字だけでは読み方もわからず、聞くこともできない。)、最初は随分困りました。

知的障害が軽度・中度なら、子どものうちから都会の生活に慣らせてあげないと、移動・買い物が困難だと思います。

しかし小4で重度知的障害だと、田舎でも移動は一人でとはならないのかな?
うちの子は知的障害がないから、わからないですが💦

母子家庭なら、子どもの仕事先も大事だけど、母親の病気や死後、子どもをどこに託すかを第一に考えた方がいいような気がします。

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https://h-navi.jp/qa/questions/169847
たかぽんさん
2022/07/11 00:55

今すんでいる地域に支援学校、作業所、入所施設などが通える範囲でありますか?
自力でいける範囲か?もしくはスクールバスや、福祉の送迎サービスなどで通える範囲にあるのか?
それによっては、早期から、母子で離れて生活しなくてはならない等の心配が出てくるのかもしれないと思ってしまいました。
それであれば首都圏の方が、選択肢が多いかなと思うし、まだご両親が元気なうちは、お子さんのことで、助けて貰えるかもしれないメリットは大きいのでは?

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https://h-navi.jp/qa/questions/169847
2022/07/12 22:45

返信ありがとうございます。
小学校に入るまでは首都圏に住んでいたので、人混みだとか電車で移動することもよく経験はしています。
ただ、人混みが苦手な子だったので、田舎の方が合っているようには思います。
田舎と言ってもデイもあって、病院もそれなりにあって、便利な所かとは思います。
実家の両親は身体が弱く、子育てを手伝ってもらうことは無理です。
実家の方に行こうかと思うのも、身体の弱いもう高齢の親が心配なのもあります。
私の姉が実家と同じ県には住んでいるので、大丈夫かなーとは思いますが…。
親なき後、私に何かあったときは施設を頼るしかありません。
子どもにとったら、やっぱり田舎の施設の方がのんびりできるのかな…
都会の人の多さはつらいかもです…
悩みますが、先々のことも考えてまたどうするか決めたいと思います。
ありがとうございました。

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2023/06/03 投稿
中学生・高校生 LD・SLD(限局性学習症) IQ

支援級・境界知能の子の行く末がやっぱりよく分からない。。。 小2の息子がいます。 小1の頃のウィスクは総合IQ90程度だったのですが(上は103,下位は86)、国語の読み取りが苦手で理解力がないので、境界知能かなーと思っています。 現在は普通級+通級(SSTのみ)利用です。 2年生の様子を見て、支援級のほうがのびのびとできるのなら支援級へ転籍をしたほうがいいので、検討しています。見学も済んでいます。 ただ、やはり普通級から支援級へ転籍となると不安なことも多く。 心配事は以下です。 1,学校は交流級をあまりしておらず(時間割の関係で)、国語と算数は情緒支援級で個別、体育や音楽や理科、社会は知的級の子と一緒にやることになる。 →知的級の子達のレベルがよく分からない。。。 物足りないということにならないのか。 2、9割くらい支援級で過ごすと人間関係が狭くなるのではないか? 3,卒業後は公立中学の支援級へ進むのか?そうなれば内申点が付かないため公立高校は不可、私立でも内申は参考にするため難しい。そうなると、専修学校とか、通信や専門学校になるので、選択肢が狭くなる 現在91でこれから下がっていくとしても恐らく70くらいかなと。 そうすると私が住んでいる自治体では療育手帳が取れるのか取れないのかかなり微妙なところ。 (余談ですが、地域によっては90くらいでも自閉傾向があれば療育手帳が取得可能なところもあるらしいですね。 全国で統一してほしいですよね。なんか不公平じゃないですかね・・・) 療育手帳がなしとなると、障碍者雇用も難しい(精神手帳は取れるので応募はできますが)、グループホームも入れない。 知能が平均値より低いのにも関わらず支援が一切受けられないという一番きついゾーンに入ってしまいます。。。 知的ボーダー児ですよね。ケーキの切れない少年たちですね。 もし軽度知的障害になれば療育手帳が取れて、そうしたら、高等支援学校に入学し、障碍者雇用での就労を目的として生きて行ったらいいのかなと思っていますが。。障がい者年金含め、なにがしら支援があるような気がしますが(違っていたらごめんなさい)。。。 普通級から支援級へ行くのはわりとすんなりいけますが、逆はかなり難しいらしく。 情緒級なので勉強のスピードを遅れないようにしていってもらいたいですが、現実はかなり難しいみたいですね。 そもそも、普通級で付いていけなくなっているから転籍するわけで(うちの場合)、そりゃそうだなと。 現在はとりあえず小1の国語算数はなんとかできている。 ただ2年生の漢字が難しい~と本人が言っておりなかなか覚えられない。 本人は真面目で意欲はあるが。。。。 境界知能は1年生のうちはなんとかなるけど2年生から徐々に勉強に付いていけなくなるみたいですね。 個人的には、無理して二次障害になったら可哀そうなので(大変なので、)ストレスを感じるなら早めに支援級へ! !と思いながら1年生の間は悩み、迷い、色々と考えてきました。 勉強ができなくなってから支援級は遅いし、メンタルがボロボロになるし、4年生から転籍するのは本人の意思が難しくなってくると聞き、行くなら3年生だなと感じております。2年生の秋ごろまでに決断、でしょうか。 ただ上記のような心配事があります。 周りは、コミュニケーション力はあんまりだけど、IQが高いから勉強はできて、普通級で合理的配慮を受けながらなんとかなっているよ、というタイプが多く、 境界知能の勉強が苦手なタイプがほとんどおらず参考になりません。。。涙 普通級在籍→支援級へ転籍された方、上記のような心配事はありませんでしたか? また小学校卒業後の進路はどうしたのか教えて欲しいです。 ちなみにうちの学校の情緒支援級は3人在籍(4年生と6年生)。 みんな、落ち着いていていい子っぽいです。

回答
29件
2023/04/16 投稿
療育 中学生・高校生 療育手帳
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
3ヶ月
【長期募集】言いたい!聞きたい!「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」(リビングでしか使わない、夜〇時まで、など)や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
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