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Q&A - お悩みきいて!

高校2年の自閉症スペクトラムの息子がいます

退会済みさん

2022/12/14 21:02

18

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高校2年の自閉症スペクトラムの
息子がいます。昔から物欲が多く、最近アルバイトをしたいと言い始めました。
緊張が強いので面接はかなりハードルが高いので予想はしてましたが、
3箇所続けて不採用になりました。
そのあと、障害者雇用で電機屋のアルバイトを見つけて、精神福祉手帳を使って面接を受け、障害者雇用だったので
期待してしまいましたが不採用
そして学校のスクールカウンセラーのアドバイスで郵便局の年末年始アルバイトを受けましたが、本日不採用通知がきました。
息子が祖父にごはんご馳走したかった。妹にも誕生日買えなくてごめんね。働きたいけど雇ってもらえないんだと言ってるのをみると胸が締め付けられます。
まだ働かなくてもと言っても僕は欲しいものもたくさんあるしと。
この先、社会に受け入れてもらえるのか
採用の日がくるのか
もうどうしてよいかわかりません。

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質問者からの「ありがとう」のメッセージ

退会済みさん

2022/12/18 22:56

本当にありがとうございました

この質問への回答

ぽかりさん

2022/12/14 21:56

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読んでいて涙が出そうでした。
社会に出る前にバイト経験は大事だと思いますが、面接で弾かれては進めませんね。
家族間では問題無さそうに思えても、採用なると受け答えに問題あったのかもしれません。
落ち着いたら、面接でどんな様子だったのか聞いてみてください。

ASDの息子は、登録するバイトで1日終えただけで無理だと言いました。
そこでの仕事が息子の特性に合わなかったためでもあるのですが、勧めた私の失敗でもありました。
それ以降、自己肯定感が下がってしまい、社会で働く事への不安が増してしまいました。
そういえば大学の推薦の面接でも不安があり、高校の教師がシュミレーションの相手をしてくださったのですが、最初の頃はできていないと批評に書かれていました。

傾向と対策をたてて面接をやり過ごせても、仕事で失敗が重なったら、自信を無くしてしまいます。
特性からふさわしい業務で無かった？
精神面での幼さなどは無かったでしょうか？
数打てば当たるにならない様に。
落ちてしまう理由を知ることは、今後に向けて大事ですよね。
応援します！

7

梛丹さん

2022/12/15 10:09

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4

太助さん

2022/12/15 13:10

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障害者雇用についてですが、学生アルバイトでは企業が法律的にカウントできる働き方（週１０時間以上しかも体調が不安定と証明できる、もしくは週２０時間以上）が出来ないので現実的ではないと思います。
もちろん手帳持ちであることで理解を得て働きたいということであれば提示するのもよいですが、「障害者雇用なら・・」という考えは無理でしょう。
そもそも高校生なのに障害者雇用で採用する前提で面接した電気屋が不誠実だったなと思います。
息子さん、かわいそうでしたね。

確かに欲しいものがあるからバイトしたいというのは高校生なら当たり前の考えですし、親にねだる事をせずに働こうという気持ちは立派だと思います。
場数を踏んで何とかなっていく子もいますが、ポカリさんもおっしゃっているように余計に委縮してしまうタイプの子もいますから注意が必要ですね。
働き出してからの問題点も色々とありますが、まずは採用してもらわないと始まりませんね。
今回の面接に関して対策をきちんと練りましたか？態度や服装もですが労働条件です。
この曜日はダメとか土日のどちらかしか出られないとか何時からなら入れるとか。
これがはっきりしていないと雇いようがありません。
また雇用側からの提案や質問（いつ出られる？等）にも明確に答える事が必要です。
これを本人がやれなければ親も一緒に考えて答えられるようにしてからエントリーしましょう。

ただバイトも社員でも採用されるのって結婚と同じだと思います。相思相愛じゃないとね。
自身のスペックがどんなに良くても、相手が大好きでも片方がダメだと思えば成り立たない。
息子さんがダメだとは限りません。相手側の求める条件に合わなかった可能性もありますよ。
面接で落とされるってそういう事です。
今回の行動は経験値を積むという意味では良かったことだと思います。
働いてからのトラブルとは別物ですのでそこはあまり気を病まずに。

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3

退会済みさん

2022/12/14 22:45

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ぼかりさん
心温まる返信ありがとうございます。
そうなんです
バイト禁止にすればよかったと　
落ち込みました。
でも社会に出る以上
いつかは向き合わないといけない。
と思いつつ、、、

少しずつ前に迎えるようにしたいと
思います Soluta minima voluptas. Ipsam eum qui. Doloremque dolorum provident. Et veritatis maiores. Et ut eveniet. Rerum qui sit. Et et eaque. Excepturi omnis veniam. Et laboriosam corporis. Est modi illo. Quia optio et. Fugiat non et. Qui tenetur dolorem. Incidunt enim iure. Sit consequatur dignissimos. Aperiam expedita amet. Autem quasi aut. Qui mollitia autem. Optio vero non. Tenetur fugiat culpa. Labore delectus laudantium. Vitae aspernatur tempora. Dolorum qui omnis. Quos odit fuga. Et aut enim. Architecto et repellendus. Eum et consequuntur. Aut deleniti amet. Eius veniam iusto. Possimus atque ipsum.

2

退会済みさん

2022/12/15 01:27

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家で、受け答えの練習をすると良いです。

うちの子は、支援学校でしたが、面接の練習は先生たちが相手になって、普段から。
やっていました。
支援学校は、ほとんどの子は、みな。就労が最終目標ですから。

どこが駄目だったのか、箇条書きにして、自分の不得手とするところをチェックし練習する事ですかね。
面接時は、自分一人しかいないので、聞かれたらきちんと答えられるって大事。
あとは、自分の特性に合った職を選ぶのも、受かる秘訣かな。

高2という事は、進路はどうされるのでしょうか。
その進路に活かせるような職種をバイトにすると良いかも知れませんね。 Soluta minima voluptas. Ipsam eum qui. Doloremque dolorum provident. Et veritatis maiores. Et ut eveniet. Rerum qui sit. Et et eaque. Excepturi omnis veniam. Et laboriosam corporis. Est modi illo. Quia optio et. Fugiat non et. Qui tenetur dolorem. Incidunt enim iure. Sit consequatur dignissimos. Aperiam expedita amet. Autem quasi aut. Qui mollitia autem. Optio vero non. Tenetur fugiat culpa. Labore delectus laudantium. Vitae aspernatur tempora. Dolorum qui omnis. Quos odit fuga. Et aut enim. Architecto et repellendus. Eum et consequuntur. Aut deleniti amet. Eius veniam iusto. Possimus atque ipsum.

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Zeroさん

2022/12/15 13:53

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初めまして。
こんにちは。軽度脳性麻痺＋ASD診断済みの学生当事者です。

アルバイトですが、私も今まで4件応募し、全て落ちました。
ASDのことも、麻痺のことも、面接の段階では全く明かしていません。

言い方がきつくぶっきらぼうですが、バイトってそんなものだと思いますよ。

「落ちて当たり前。受かったら奇跡」と思うようにして、私は心を軽くしました。
その代わり、「受かったら受かったで切り替えて、障害の特性云々を抜きにして、自分の全力を尽くして貢献できるようにする」という条件を付けています。

その上で、少しずつカミングアウトしていく感じで
(カミングアウトはあくまで名義的な部分であって、それ以前も以後も関係なく、自分ができる最大限を尽くすのは絶対条件)
…というビジョンも立てたうえで、受け入れていただけそうな業種のバイト先を探しています。
障害を理由に解雇された時には、法に引っかかってくる部分があるので、しっかりとそのあたりは訴えるつもりでもいます。

親御さんである主さんも、落ちたからといって逐一凹んでいても、気分の浮き沈みも激しい事でしょうから、シャレにならないと思いますし、ある程度は割り切る必要があります。
諦めという概念を身に着けたほうが、バイトに限らず、色々なモヤモヤが吹っ切れて楽になりますし。

チャレンジすることの方が、受かる・受からないよりもずっと大事ですよ。
チャレンジを続ければ、どん欲な姿勢が評価につながって、受け入れていただけるタイミングは必ず来ると思います。
私は大学生ですが、大学に受かったのも「貪欲さが評価されてのことだったのではないかな？」と、入学後に聞きました。

p.s.
緊張が強いのは私も同じですが、緊張の中でも自分のできる最大限を発揮しようと思えば、緊張感のあるシチュエーションに慣れることや、普段からのコミュニケーションも大事かと。
根気強く続けていれば、緊張する場面でも、自然と自信がわくものです。
中学生の時から、今でも吹奏楽部で活動していますが、本番での緊張感は時間の経過とともに薄れてきて、今ではあまり緊張しなくなりました。

ぶっきらできつい物言いになってしまいましたが、ご参考まで。 Veniam suscipit eum. Adipisci mollitia et. Facilis ipsum alias. Eum nobis saepe. Explicabo enim facilis. Minima ut ea. Qui rerum veritatis. Culpa voluptatem quia. Inventore reiciendis culpa. Magnam saepe similique. Qui eum porro. Fuga similique et. Et aliquid autem. Placeat alias fugit. Et aspernatur deserunt. Commodi dignissimos molestias. Optio sunt sit. Omnis eveniet impedit. Qui quis consequatur. Et mollitia voluptates. Veritatis sed soluta. Omnis architecto ut. Quo aut ad. Blanditiis rerum laboriosam. Harum voluptatibus fuga. Esse dolores sit. Ipsum corrupti enim. Et rerum sit. Possimus odit in. Nemo neque possimus.

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【小学校低学年、放課後の過ごし方は？】お子さまの放課後の居場所、どのように過ごしているか、みなさんの体験を教えてください！

もうすぐ新年度！学校生活も気になりますが、放課後どう過ごすのか決まっていますか？「どんな選択肢があるの？」「うちの子に合う過ごし方は？」と悩まれる保護者の方も多いのではないでしょうか。

小学校低学年の放課後の過ごし方は、お子さまの特性やご家庭の状況によってさまざまだと思いますが、より多くの選択肢や工夫を知ることで、お子さまに合った放課後の過ごし方を見つけるヒントになるのではないでしょうか。ぜひ皆さんの体験を教えてください！

例えば：
自宅で過ごす際の工夫や配慮していること
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放課後等デイサービスを選んだ理由や子どもの変化
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皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります！ぜひ率直な体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
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中2娘の特別児童扶養手当、却下されました（TT)これで2度目

です。東京都、ＡＤＤ，自閉症スペクトラムで精神障害者手帳2級です。感情のアップダウンが激しく、感情のコントロールが難しいので診断書の要注意度「常に厳重な注意を必要とする」に医師が〇をつけたのに却下でした。また対人な不慣れなことに関する恐怖感が強いので特別支援級在籍です。医師からは「精神障碍者手帳2級」と要注意度「常に厳重な注意を必要とする」があれば特別児童扶養手当をもらえるのではないか？と言われましたが、今回も却下されました。本人の希望もあり、薬を飲んでいないのとビネーでIQ81だったのが却下された理由かなと思いますが・・・。(あとコロナ対策で税金が減ってるから却下されるかもとも言われましたが)特別児童扶養手当はもともと中度以上の障害の子向けというのは知っていますが、IQが普通なのに、軽度の発達障害なのに特別児童扶養手当をもらっているという話を聞くとなんでうちの子は特別児童扶養手当、却下されるんだろうと思ってしまいます。うちの子はビネーよりウィスクのほうがIQ低く出る可能性がたかいのでウィスクを受けて、再度、申請したら、通ったりしないかな？と思ったりします。娘の高校の進路はサポート校を考えています。サポート校は普通の私立高校より学費が高いので特別児童扶養手当もらえたら、助かるなと思っていたのですが・・・。却下された理由もわかりますが、軽度の子でももらっているという話を聞くと少しもやもやします。

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フランシスさんありがとうございます！知り合いも私にウソをつくメリットはないので、本当に「普通級通級」で特別児童扶養手当をもらってい...

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アルバイトをしている発達障害の娘がパワハラを受けているようで

…大学１年生の娘は広汎性発達障害なのですが、半年ほど前から書店でアルバイトをするようになりました。順調にやっているように見えたのですが、実はどうやら指示の飲み込みの遅さからパワハラを受けるようになったと悩んでいることがわかりました。やっぱり発達障害だと特に仕事で劣る部分があり、虐げられる原因になるのはわかるのですが、社会に出てうまくやっていかせるためにはどうしたらよいでしょうか？発達障害で社会人となった方や、同じようなお子さんをお持ちの方の体験談などお聞きかせください。

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こんにちは。高校生の広汎性の息子は２年近くアルバイトをしています。主にレジ業務です。品出しや清掃も少しあります。娘さんはどのようなパ...

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今日とっても悲しいことがありました

東京で一人暮らしをしている長男が今春、声優専門学校を卒業するのですが、音信不通のため次男と一緒に会いにきました。高校時代は定期的にカウンセリングを受けていましたが、環境の変化、恋愛トラブル等で昨年夏頃から学校に行けなくなりました。子供の頃から目標だった声優事務所オーディションも受けられず、バイトで生計を立てるそうで「実家には帰りたくない。子供の頃から、母親（私）がずっと怖かった。嫌いじゃないけど、縁を切りたい。でも生活費が足りない場合は、しばらく負担して欲しい」本人のために関わりを断ってあげたいと思ったのですが、あまりに短絡的でがっかりしました。私の関わり方が本人を苦しめてきたのであれば、直ぐに解放してあげたいのですが「お金はサポートして欲しい」って、何でしょうかね？全然分かり合えないです。同じようなご経験ある方がいらしたら、アドバイスをお願いします。（少し前に、同じ内容を別メニューに投稿してしまいましたが、こちらに再投稿します）

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お母さんも、夜勤のバイトは向いて居ないと決めつけるのではなく、一度やらせてみたら良いんじゃないですか？継続的な夜勤バイトは初めてですよ...

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以下のような娘を持つ親です

ADHDの特徴がかなり強いと感じ、メンタルクリニックへ通院を開始しました。家庭内で父・妹との衝突が多く、グループホーム等へ別居をし、通院で治療をと考えていますが、知能検査の結果から、グレーゾーンにもならなそうです（近日中に医師の診断予定）。何かアドバイスありましたらよろしくお願いします。

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回答いただいた方々、ありがとうございました。投稿時に規約違反のエラーとなり、事務局に聞いてもNGワードを教えてもらえず、手探りでワードを...

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高校三年の、アスペとADHDの息子を持つ母です、すいません質

問ですというか教えてください、息子がアルバイトをしたいと言ってこの前、自分で勝手に派遣登録に行ったのですが。字を書くのも遅い、理解が遅いで、すごく怒られたようです。本人が言うには、泣いてしまったようです。世間に見放されたと思ったようです。世間はあまくないですね！やはり障害枠ではないとバイトできないのでしょうか？もともと内気で、コミニケーションも不得意です、ちなみに精神手帳は申請中です。あとは、来年就職したいそうです。、それに向けていまできることありますか？？通信なので何かあればいけると思います。経験した方、何か聞いて知ってる方！教えてください！いろんなことしてるんですけどなかなかたどり着けず、本人がやる気になるっているので頑張っているのですが‥宜しくお願いします、

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行動力のあるお子さんですね。怒られたことはショックだったと思いますが、一歩踏み出したその行動はすごい！の一言です。お金をもらうってことは...

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支援級・境界知能の子の行く末がやっぱりよく分からない

。。小２の息子がいます。小1の頃のウィスクは総合IQ90程度だったのですが（上は103，下位は86）、国語の読み取りが苦手で理解力がないので、境界知能かなーと思っています。現在は普通級+通級（SSTのみ）利用です。2年生の様子を見て、支援級のほうがのびのびとできるのなら支援級へ転籍をしたほうがいいので、検討しています。見学も済んでいます。ただ、やはり普通級から支援級へ転籍となると不安なことも多く。心配事は以下です。１，学校は交流級をあまりしておらず（時間割の関係で）、国語と算数は情緒支援級で個別、体育や音楽や理科、社会は知的級の子と一緒にやることになる。→知的級の子達のレベルがよく分からない。。。物足りないということにならないのか。2、9割くらい支援級で過ごすと人間関係が狭くなるのではないか？３，卒業後は公立中学の支援級へ進むのか？そうなれば内申点が付かないため公立高校は不可、私立でも内申は参考にするため難しい。そうなると、専修学校とか、通信や専門学校になるので、選択肢が狭くなる現在91でこれから下がっていくとしても恐らく70くらいかなと。そうすると私が住んでいる自治体では療育手帳が取れるのか取れないのかかなり微妙なところ。（余談ですが、地域によっては90くらいでも自閉傾向があれば療育手帳が取得可能なところもあるらしいですね。全国で統一してほしいですよね。なんか不公平じゃないですかね・・・）療育手帳がなしとなると、障碍者雇用も難しい（精神手帳は取れるので応募はできますが）、グループホームも入れない。知能が平均値より低いのにも関わらず支援が一切受けられないという一番きついゾーンに入ってしまいます。。。知的ボーダー児ですよね。ケーキの切れない少年たちですね。もし軽度知的障害になれば療育手帳が取れて、そうしたら、高等支援学校に入学し、障碍者雇用での就労を目的として生きて行ったらいいのかなと思っていますが。。障がい者年金含め、なにがしら支援があるような気がしますが（違っていたらごめんなさい）。。。普通級から支援級へ行くのはわりとすんなりいけますが、逆はかなり難しいらしく。情緒級なので勉強のスピードを遅れないようにしていってもらいたいですが、現実はかなり難しいみたいですね。そもそも、普通級で付いていけなくなっているから転籍するわけで（うちの場合）、そりゃそうだなと。現在はとりあえず小1の国語算数はなんとかできている。ただ2年生の漢字が難しい～と本人が言っておりなかなか覚えられない。本人は真面目で意欲はあるが。。。。境界知能は1年生のうちはなんとかなるけど2年生から徐々に勉強に付いていけなくなるみたいですね。個人的には、無理して二次障害になったら可哀そうなので（大変なので、）ストレスを感じるなら早めに支援級へ！！と思いながら1年生の間は悩み、迷い、色々と考えてきました。勉強ができなくなってから支援級は遅いし、メンタルがボロボロになるし、4年生から転籍するのは本人の意思が難しくなってくると聞き、行くなら3年生だなと感じております。2年生の秋ごろまでに決断、でしょうか。ただ上記のような心配事があります。周りは、コミュニケーション力はあんまりだけど、ＩＱが高いから勉強はできて、普通級で合理的配慮を受けながらなんとかなっているよ、というタイプが多く、境界知能の勉強が苦手なタイプがほとんどおらず参考になりません。。。涙普通級在籍→支援級へ転籍された方、上記のような心配事はありませんでしたか？また小学校卒業後の進路はどうしたのか教えて欲しいです。ちなみにうちの学校の情緒支援級は3人在籍（4年生と6年生）。みんな、落ち着いていていい子っぽいです。

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今小２だとお子さんのご様子はまだまだ変動します。高学年位に成長してきてると将来のご様子の片鱗が見え出してきますのでその時に具体的な将来を...

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