中学2年生の娘が算数障害ではないかと思いご相談させていただきます．

小学生の時から数字が苦手で，数字を耳で聞いてもイメージがなかなかできませんでした．
「センゴヒャクロク」と聞くと，誤って「1560」と書いてしまうことがあります．
また暗算が苦手で「10＋20」という問題であっても，紙に筆算を書いて解こうとしていました．
5-6歳の2年間を海外で暮らしていたことが原因で，学年が上がれば少し変わるかなと思っていました．
中学2年生になった今も2桁以上の足し算は全て筆算で解いています．
先日口答で質問をした際に以下のような回答がありました．

①「300円買うと1％ポイント付くんだよ．何円のポイントかわかるかな？」と聞いたら，
3分ぐらい悩み，電卓を使い，最終的に「30円」と答えていました．
②「保育園に預けると6時間で3000円なんだって．1時間だといくらになるかわかる？」
と質問したところ「5000円」と答えていました．

娘は公立中学2年生で数学のテストはテスト勉強をしているため，70-80点はとれています．
他の科目も国語と理科は通知表で3ですが，それ以外の科目は4-5をとっています．

これまでのエピソードから算数障害の可能性もあるのではないかと思いました．
娘には将来日常生活に困らない程度の計算力をつけさせたいですが，
何か支援方法があれば教えていただければと思います．
よろしくお願いします．

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