2023/06/18 08:51 投稿
回答 4
受付終了

最近服用する錠剤かわりまして
朝にインチュニブ2錠
夜にエビリファイ1錠になってから
前よりも情緒不安定、融通がきかなくなった気がするのですが最初だけですかね?💦
昨日は前夜に10時間寝たのにも関わらず午後からずっと眠そうで、昼寝と早寝しっかりしてて

昨日おもちゃ買いにいくまでずっと3時間くらいグズグズで玄関あけて出ていきそうになって、気が滅入りました 食欲もなくて
仕方なく買いに行くと今度は別のものも買いたいと言い出して そのときにはこちらのメンタルが危なくて 気付いたら子供外につれてまたおもちゃ買ってました
いまはおばあちゃん家に行きたくて玄関であばれてます
(行くのには早すぎて)
9時になったら行くよ、といっても聞いてくれないです
視覚的にも言葉でうながしても聞かない場合はどうしたらいいのでしょうか

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質問者からのお礼
2023/06/18 16:13
参考にさせていただきます ありがとうございました
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この質問への回答
4件

https://h-navi.jp/qa/questions/175977
春なすさん
2023/06/18 13:27

薬の量が変わって何週間位経ちましたか。
変わった時は、様子みて下さいとか何かしら説明はなかったですか。
気になるならば、病院に電話するなりして相談しならよいと思います。
前回のご質問にも、ありましたよね。

前回と同じ状態ですよね。騒いたりすれば自分の思い通りになると誤学習していると思います。

どうしたらよいか?
お子さんに負けないことです。

おもちゃを買いに行き、違うものも欲しいと言われ、結局買ってしまう。

お子さんの思い通りですよね。

気が滅入りました、気持ちは分かりますが。そこで、お子さんに負けて思い通りにしてますよね。

前回からのアドバイス、お役にたってなくて残念です。
親がダメなものはダメ。先におもちゃは一つと約束して、2つ買ってしまう。

これでは、今後脅しではなく、もっと暴れたり暴言は酷くなります。

多分、暴れても聞いて貰えない人の前では暴れたりはしないと思います。

視覚に促しても、聞かない時は、基本無視です。危険がないかだけを確認しながら、無視。
親も忍耐が必要です。

一緒にいられないならば。安全だけを確保して部屋を離れたらいいです。

他の方も、今まで沢山思い通りにならない時暴れるなどの質問してますので、そう言った過去の質問の回答や療育など通っていれば、そこのスタッフなどに相談してみたらよいと思います。

https://h-navi.jp/qa/questions/175977

お薬は詳しくないのですが、変えたばかりだと副作用が強く出ることもあるのではないかと思います。


今朝の事例は、待ち時間が1時間以下なら時っ感タイマーみたいな残り時間が目に見えるタイマーを見せるのも良いと思います。

でも、癇癪やグズグズは、言い聞かせようとするより「無理なものは無理」で相手にしない方がいいような気がします。
ただ、今まで相手をしてきてるなら、無視を始めると相手をするまで限界までエスカレートすると思います。
そこで根負けすると、ダメと言われても癇癪やグズグズを頑張れば希望が叶うと問題行動を強化します。


また、以前の質問の回答にもありましたが、タイマーや絵カードなどのツールは、こちらの指示を伝えるだけでなく、お子さんの意志を表明する、お子さんの希望を叶えるためにも使わないと、嫌われてしまうと思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/175977
もいさん
2023/06/18 15:14

カピバラさん 返答ありがとうございます
すみません10時就寝ではなく 10時間寝た と書いてあります💦 夜の8時に寝て 朝の6時に起きたんですその日は
いつもは8時半から9時 遅くても9時半までには寝てくれます

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https://h-navi.jp/qa/questions/175977
カピバラさん
2023/06/18 13:30

はじめまして。

まずお薬の件ですが、インチュニブ1mgでは効果がなく、増量したのでしょうか?
お子さんの体重も関係しているのですが、眠気は副作用である薬です。
息子は夕食後に服用していましたよ。
主治医に相談してみては?
薬の効果は万能ではないです。 
効果てきめんだと良いのですが、他の対策(療育や環境調整など)と合わせて微調整していきます。 
家も薬を決めるまで数年かかりました。
年齢もわからないので、何とも言えませんが、お子さん自身で薬の効果や不快さを訴えられますか?
判断が親の見立てになるので、すごく難しいですよね。
外出の件ですが、9時になったら行くよと声かけして、今は何時であと何分後に出発かどうかまで、お子さんはわかるのかどうかなのですが。
例えば、タイマーが鳴ったら行こうねと伝えて、理解出来る、理解出来ても切り替えられず待てないタイプなのかにもよります。
切り替えが苦手な脳でしたら、他の事に注意をそらす対策がいるかと。
おやつを食べる、絵本をみるなど。

例えば、発達さんは、天気、気温、季節、学校行事の練習などの変化に敏感なことがあります。
これらの変化による機嫌の悪さや体調のすぐれない様子を自分で訴えることが出来る中学年頃までは、親の判断が頼りになるので。
参考になると幸いです。
就寝時間と睡眠時間を勘違いしたので一部削除しました。

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回答
5件
2020/01/27 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) 小学3・4年生 ADHD(注意欠如多動症)
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
9日
「みんなと泊まれるかな?」高学年の宿泊学習、親の不安と本人の「やりたい!」をどう支えたか教えてください
高学年になるとやってくる、林間学校や修学旅行などの「宿泊学習」。お子さんにとっては学校生活最大のイベントですが、発達が気になるお子さんを持つ保護者の方にとっては、未就学児の頃とはまた違った、一段と深い悩みが出てくる時期ですよね。
「集団行動のルール、守れるかな?」「お友だちとのトラブルが心配」「着替えや荷物の管理を一人でこなせるだろうか……」と、カレンダーを見ながらドキドキが止まらないかもしれません。本人が「行きたい!」と言えば言うほど、親としては「もし何かあったら」と、葛藤もあるのではないでしょうか。
無事に参加できた成功体験はもちろん、「先生と何度も打ち合わせをした」「持ち物に徹底的に工夫を凝らした」といった準備の裏側、さらには「今回は見送る決断をした」という苦渋の選択まで、お子さんと保護者の方の経験をぜひお聞かせください。

例えば、こんな経験はありませんか?
・荷物迷子を防ぐため、1日目・2日目など「使う分だけ」をセットにしてジップロックに小分けし、写真付きラベルを貼った工夫
・先生と事前に「クールダウンできる場所」や「パニック時の緊急連絡先」について詳細な打ち合わせをしたこと
・班決めの際、仲の良いお友だちや配慮のできる子と同じ班にしてもらえるよう、学校側に相談したエピソード
・枕が変わると眠れない、特定の音が気になるなどの感覚過敏に対し、アイマスクや耳栓などの持ち込み許可をもらった話
・「やっぱり無理そう」と判断し、宿泊はせず日帰り参加に切り替えた際の本人の納得感や、その後のフォローについて

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年3月28日 〜 2026年4月8日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介については採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。 コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。 コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。 採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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